校園的生活三年級作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的校園的生活三年級作文9篇，歡迎大家分享。
校園的生活三年級作文 篇1
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們在清朗的早晨中讀書，在清爽的風雨中緊張的生活又開始了，這裏記錄着我美好的童年它，便是我的校園。
一瞬間，三年級的生活就快要過去了，好懷念過去那點點滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處，因爲校園裏有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關愛。
快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼美好，這裏有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這裏有勤勉的園丁，有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
校園的生活三年級作文 篇2
校園生活多姿多彩，給我帶來無限快樂。
下課了，我和小夥伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向寬闊的操場，盡情地玩耍、盡情地嬉戲，我心裏的一些不愉快，被統統拋到九霄雲外。
夏天，我最喜歡去小池塘那裏欣賞美景，池塘裏有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鮮豔，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時，幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧，在清可見底的池塘裏不時攪起一朵又一朵的浪花兒，看着看着，在我心裏突然蹦出個怪異的想法，我想做一條魚遊在荷花之間，或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外，還有嚴謹幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中，從字裏行間去了解中國的文化；數學老師帶領我們去奇妙的數字王國，去體會數學的真諦；英語老師又手拉着手把我們帶入外語世界，去了解外國語言的魅力。
在這個溫馨而美麗的校園裏學習和生活是多麼快樂的事。
校園的生活三年級作文 篇3
我們來到校園裏，每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學見到老師都不和老師問好，最好慢慢養成了這種壞習慣。所以，我們見到老師，都應該和老師問好，做個有尊敬師長的好孩子。
然後，我們到了教室，應該立刻把作業交給組長。但是，有些同學回到家裏都不寫作業，只顧着玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業做完了嗎？”有的同學不慌不忙地回答：“在學校就寫完了。”結果，來到學校，小組長叫他們交作業，都交不出來。小組長就幫他們找，發現他們沒有完成作業。然後，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴厲批評，甚至打電話和家長告狀。所以，老師佈置的作業要認真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業，但是，我現在改了這個壞習慣，因爲，我想做個好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴格又很有紀律性。
校園的生活三年級作文 篇4
在每個人的記憶中，都會有令人高興的、激動的、傷心的事，而這些都有一個共同點，那就是令人難忘。
同桌的你，在我心中一直是個迷，卻又那麼清晰。
第一次看見你，是讀一年級的時侯。開學個一星期，老師把我和你提爲班長。看着身旁的你，有股男生的性格，卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級下學期，我的一次考試考得很糟糕，這次考試對我的打擊不小。
那天放學了，你拉起我的手，甜甜一笑，說：“走，散步去。”我不能拒絕，因爲我不想回家。我們一路上有說有笑非常開心。
已經接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，說：“落了又有什麼關係？明年，它還會再長出來的，這不是悲哀，是一級階梯，墊在你的腳下，於是，花草樹木可以繼續生長。”
你一直微笑，語不驚人，卻撼動我的心，在那片落葉面前，我的淚佈滿了雙眼，是感動、羞愧，還是渺小？
“該回家了。”你大步向前走。我看着你的背影。你，又有着怎樣的一顆心？
青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。
在校園裏，會有一股溫暖的強流，它會撫摸着你，讓你幸福地生活，快樂地生活。
在校園裏，我早晨讀書，鍛鍊身體，有時還參加一些文娛活動。
課間，我常常和幾個同學一起在校園裏散步，有時會捉一會兒迷藏。或者看一些綠葉，休息、休息、調節精神。
中午，我常常和幾個同學上操場活動一會兒。有時，我會和同學一起玩沙池活動，快樂無比。
下午，放學以後，是我一天中最愉快的時光。我一般都會和同學們玩得很瘋狂，都會忘時。
人的一生就是一場經歷，走到最後，只剩回憶。歡樂的時光無法永留，依戀的身影終將遠去。有你，那場校園生活才如此難忘……
校園的生活三年級作文 篇5
對於學生而言，學校算得上是第二個家了。在這個“家”裏，我們不但學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動，還從校園生活中體現出了酸、甜、苦、辣，無一不有。其中，令我難忘的卻是巧克力的滋味，苦中帶甜。
記得那是一節美術課，老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目後，就飛快的拿着鉛筆起草稿。可是，草稿起到一半，就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻着書包，左翻右掀，顏色筆、鉛筆、油筆都齊了，沒有的事那套尺子，我想：肯定是漏在家裏了。當時，我記得像熱鍋上螞蟻，因爲一下課就要交了。我嚐到了苦味，那種着急的苦。忽然，一個聲音響起：“怎麼了？”原來是我以前的同桌。我急切地說：“我忘記帶尺子了，而且這又要用尺子畫，等一下下課就要交了，怎麼辦啊！”她聽我這麼一講，就立刻把她的尺子放在我面前，說：“用吧。”我立刻心花怒放，感謝的說了聲：“謝謝！”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。
真是苦盡甘來啊！這塊巧克力只是微苦，因爲最後的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家，在這裏，大家相親相愛，互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味，因爲這就是我那難忘的校園生活了。
校園的生活三年級作文 篇6
早晨，我們來到學校晨讀。同學們有的看着書讀，有的合上書背誦，多認真啊！大家背過後上臺展示。越來越多的同學背誦很熟練！
課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個同學一組，拍着自己的球打跑對方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢的是全班同學拍着球轉圈走，就像一條長龍。
午讀，我們聽着優美的音樂看着自己喜歡的書，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀！
課外活動時間，我們最喜歡跳大繩。大家盯着繩，和着節奏，數着數。看，同學們跳起來了，就像小燕子飛起來了。
我們的`學校生活多快樂呀！
校園的生活三年級作文 篇7
學校的生活是各種各樣的，我是武義縣實驗小學三年級的學生，我來介紹一下我們的校園生活吧。
我們的校園生活，是快樂的。有時，在體育課開心地做遊戲；有時，在課堂的學習中體驗着快樂；有時，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡。我在這種快樂的學習環境中連續三年獲得了班級三好學生，想到這裏有點小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜，同時還有一點點的哭笑不得。有一次我們在上課，上到一半的時候我突然想起來，便向班主任數學老師問道：“張老師，這節課是美術課哦！”“啊。”張老師很驚訝！原來，我們可愛的張老師弄錯了課程表，我們鬨堂大笑！快樂的一節美術數學課瞬間爆炸。
我們的校園生活，是努力、進取的！我們在今年的校運動上，歷盡千辛萬苦，在班級接力賽中獲得了第一名的好成績！
我們的校園生活，是充滿了競爭的。我們班的同學很愛看課外書，我和徐玉迪經常討論三國裏的人物和故事。比如，我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛，還有扛着關公大刀的關羽等等。
這就是我們豐富多彩的校園生活！
校園的生活三年級作文 篇8
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經滋潤我們的老師，離開曾經我與同學們一起度過的美好時光，一起在知識的海洋裏奮力拼搏。
一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心裏好像有兩個小人在吵架。這時，一個黑色的小惡魔出現了說‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個白色的小天使出現了說‘主人別聽它的，這不是你的錢，你就要交給老師。成爲好學生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師誇我是一個‘拾金不昧’的人。
還有一次，老師在講一道題。講完後老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎麼寫就呆呆地看着本子。這時，老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解。可是，我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關係，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來。過了一會，我在老師的鼓勵下終於做出來了。
時間過得太快了，我們要畢業了。這一切都是那樣美好的讓我永遠也忘不了……
校園的生活三年級作文 篇9
校園的生活豐富多彩，有驚喜，有憤怒，有難過，有快樂，它們構成了我色彩斑斕的少年時代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日，爸爸送我的禮物竟然是小天才手錶，我高興得一蹦五尺高，沒想到最大的驚喜還在後頭呢！下午上班會課的時候，張老師突然說：“我們一起開一個生日會吧！”同學們驚訝地說：“啊？上課還開生日會呀？今天誰生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑着說：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我們一起給他唱一首生日歌吧！”歌聲響起來了，我感覺鼻子酸酸的，感動得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天，謝謝老師和同學們給我的滿滿的愛！
最難過的一天
那天數學考試，大家都坐在座位上認真地複習，而我卻覺得一次考試有什麼了不起的，我肯定能考高分。發試卷的時候，我看到了我的分數，我高興得要瘋了！放學以後，我迫不及待地拿着試卷跑回家跟媽媽說：“媽媽，我今天考了95分！”“不錯，有進步！但你考了高分也不能驕傲哦！”媽媽笑着跟我說。我心裏卻暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我說能考高分就考了高分。”從那以後，我的心思就散了。我在玩平板的時候，媽媽叫我看書，我表面上聽話，心思卻根本不在書上，看了也白看。很快，又要考試了，這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上！”我自言自語地說，“上次我拿下了95分，這一次肯定還能拿90分以上！”我對自己做了個勝利的手勢，就跑下樓玩去了。可惜，樂極生悲，等到新的考卷發下來以後，我發現分數比之前下降了十幾分。我拿着試卷回到家，媽媽看着我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”我很後悔，自己實在不該驕傲，現在被驕傲狠狠地打了一巴掌，真疼！
這就是我的校園生活，它色彩不一，有喜有憂，讓我的童年生活變得多姿多彩。
