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四年級尋找春天的作文彙編6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的四年級尋找春天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級尋找春天的作文彙編6篇

四年級尋找春天的作文 篇1

不知不覺中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄地來到了人間,尋找春天的足跡作文。雷公公敲響了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到來。

春姑娘邁着輕盈的腳步來到河岸旁,用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下春的氣息。頓時,小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋,好奇地張望着這個世界。草地上一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,美麗極了。一旁的小花也不甘示弱,張開一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的.蝴蝶,它們圍着花兒翩翩起舞,爲大地那綠色的外套上新添了幾許鮮豔的花紋。

春姑娘繼續向前走,走啊走啊,她看見了田野裏冬眠的青蛙,於是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來。“唧唧唧,唧唧唧”,小鳥也跟隨着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子飛到那邊的樹枝上,爲大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走過的地方,處處呈現出一片生機勃勃的景象,讓人流連忘返。

四年級尋找春天的作文 篇2

不知不覺,春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,給大地披上了一件五彩繽紛的外衣,放眼望去,到處都是她的足跡。

你瞧,公園裏的小太湖清澈見底,湖裏的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠遠望去,天連着水,水連着天,水天一色,在陽光的照射下,波光粼粼,帶給人無盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風中冒出了一個個嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條彷彿女孩子長長的頭髮一樣,微風吹來,隨風飛揚,就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠方的美景。路旁,不時出現幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的.,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走着走着,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,裏面是白的,組合起來特別渾然天成,花身看起來很挺拔,她們生機勃勃地屹立在枝頭,在春光裏綻放着自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來了幾隻勤勞的小蜜蜂在採蜜。當我再想仔細尋找那些小精靈的身影時,卻再也找不到了,看來,宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”說得一點都沒錯呀!我還看見了日本的國花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。

碧綠的草地上,盛開着一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光裏競相開放,把大自然裝點得更加美麗。

我發現春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河裏散步、在柳樹上飛揚、在花叢中微笑……

四年級尋找春天的作文 篇3

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。陽春四月,學校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春遊。

天公作美,陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷着興奮的心情來到了學校,同學們“嘰嘰喳喳”地也特別開心。隨着老師的指引,我們排好隊乘上了去六和塔的大巴車,一路奔馳,很快就到了六和塔景點。沿着上山的臺階,我們一步步來到六和塔的正大門。

“嗬,真不愧爲千年古塔。”看着古色古香的石門和纏繞在石門上的棕色木藤,我忍不住驚歎。進入石門,就是六和塔的一樓,這裏正在進行牡丹花展,紅的,黃的,白的,一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔裏,有的鮮豔華美,有的精緻可愛,有的芬芳動人………。

觀賞了花中之王牡丹,老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想,要登上這有13層高的塔頂,肯定會累趴。幸好老師又說六合塔外面看着有13層,實際上只有7層。我鬆了一口氣。我走在前頭,帶着我們D。R小組的組員向塔頂進軍。樓梯木製的,十分陡,我們走得膽戰心驚,氣喘吁吁地轉了好幾圈,一看標誌,纔到2樓。捶捶酸酸的膝蓋,繼續我們的“爬樓激戰”。終於爬上塔頂,站在窗邊,微風陣陣吹來,夾雜着淡淡的花香,好舒服啊。透過窗戶,錢塘江就如同長龍般展現在眼前,江上幾葉扁舟緩緩行駛,著名的錢塘江大橋就橫垮於江上。

欣賞完塔頂風光,就準備下塔了,我們小組的三個男生快速地往下衝,一眨眼就不見了人影,剩下我們兩個女生目瞪口呆。我在後面追着叫:“哎慢點啊,小心摔下去!”這麼陡的樓梯,可別摔了。等我們到一樓,那三個傢伙早在下面等我們了,真讓我生氣

從六和塔出來,老師帶着我們班同學到了一個寬闊的`空地稍微休息後,又向塔林進發。我對塔林十分感興趣,有來自西安的小雁塔,精緻的海寶塔,還有北京白塔,等等來自全國各地的名塔。

美好的時光總是很容易就過去了,吃了美味的便當,今天的行程也就結束了,我在回程的車上還回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春遊讓我感受到了春天動人心絃的美景和古代人民的智慧。

四年級尋找春天的作文 篇4

美麗的春天悄悄地來了,來到花園裏,來到小河邊,來到田野裏,來到竹林旁…我乘着春風追尋着春天的足跡。

我來到花園裏。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側耳細聽,蜜蜂已經在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

我來到小河邊。小河裏連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流着,微風吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披着長長的頭髮,在和煦的春風中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底彷彿是一個奇妙的世界!

我來到田野裏。春天的田野真美呀!地裏的泥土化冰了,變鬆了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的.麥苗兒,好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一羣蝴蝶在花叢中上下飛舞,也彷彿在迎接春天的腳步…

我來到竹林旁,只見竹葉兒發綠了,尖尖的、密密的,在微風的吹拂下發出沙沙的聲音,好像在奏着春天的樂曲。

啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

四年級尋找春天的作文 篇5

今天,我到和園裏去尋找春天的足跡。

一進和園,我發現春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁,嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽,穿上了碧綠的衣裳。

我繼續往前走,又看見了我們的老朋友——紫葉李。我又發現它的葉子不像初春時那麼紫了,而是有一點紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進了綠葉裏,很害羞的樣子;有的卻張開了花瓣,像是在對我歡快地招手呢!

我們又駐足在了聽音亭。我們坐在聽音亭裏,一個也不出聲,靜靜地聆聽鳥兒那清脆動聽的歌聲。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是小鳥在向我們唱歌,告訴我們春天的`信息。如果是在課間的話,我就會聽見同學們在做遊戲、奔跑的歡聲笑語。

我又發現春姑娘來到了竹林。那竹子一節一節的,像士兵們在守護着它們的家園。有同學輕輕搖動它們,嘩啦嘩啦,像是唱起了春天的歌。

這次尋找春天,我發現春天真的到來了,她讓和園變得更加生機勃勃!

四年級尋找春天的作文 篇6

冬爺爺穿着白色的棉袍終於離開了,春姐姐悄悄地來了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什麼時候,也學會了淘氣呀!那我們就去尋找春天吧!

快來,我找到了春姐姐的腳印,春節的腳印好美呀!看,小草變得綠油油的,漫山遍野,好像一塊翡翠。春風姐姐聽說春姑娘來了,也急匆匆地趕來了,“翡翠”泛起了波紋。

一次次的呼喊聲把小野花們吵醒了,小野花探出頭來,五顏六色的花在“花海”裏綻放,美麗極了。

聽說春姐姐去了公園,我們便起身去了公園。公園裏熟悉的腳印再一次出現,我們順着腳印走,來到小河邊。小河的水在“嘩嘩”地跑着,柳樹姑娘在岸邊梳洗着綠色的頭髮,柳樹下面有數不清的野花,五彩繽紛,好像是柳樹姑娘的裙子。微風吹來,柳樹姑娘在風中舞動起來,我也覺得微風沒有以前那樣寒風刺骨了,是那樣溫柔。

柳樹姑娘說春姐姐去了花園,我連忙往花園跑去——

果然,在花園裏,春天的花後——迎春花,在花園裏率先綻放,黃色的迎春花勝過了金,粉色的桃花比過了霞,白色的梨花賽過了雪,紅色的海棠超過了火焰。蝴蝶和蜜蜂也爭先恐後地趕來來採蜜,然後滿載而歸。

春節的.腳步停在了田野裏,田野裏的小麥變得綠油油的,黃色的油菜花吸引了許多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在電線杆上,小燕子穿着燕尾服,停在電線上,好像五線譜的音符。

我找到了春天的美麗,我愛春天!

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