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爭吵三年級作文彙編十篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的爭吵三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

爭吵三年級作文彙編十篇

爭吵三年級作文 篇1

鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子裏有一個豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。

一天,一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說,我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評價好,結果小主人得了作文比賽一等獎,小主人很驕傲,我貢獻最大。尺子姐姐不高興了,急忙說,在上課時我幫助小主人畫直線,還可以畫波浪線,尺子姐姐說,記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表揚了主人。橡皮公主說:“你們都不如我,我可以把寫的錯別字擦掉,上次,小主人在寫作文時,老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯的字擦掉,主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。

鉛筆盒大叔說:“你們別吵了,別吵我睡覺,你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團結,團結力量大,小主人進步才快。

爭吵三年級作文 篇2

看着家裏的那張小板凳,我不由地想起了那次爭吵。

那是個炎熱的夏天,我和表哥剛運動回來,累得氣喘吁吁,一進門就爭先恐後地去搶凳子,結果,我先坐上了。不料,表哥把我從凳子上推下來,我的小屁股都摔疼了。他微笑地對我說:“我不是故意的”,他坐在凳子上朝我笑,他的笑臉讓我很不高興。過了一會兒,我想報復他,便使勁地把他從凳子上推了下來。他臉都氣紅了,大聲地說:“你這是故意的!”我們吵得面紅耳赤,你一言我一語,爭吵的聲音越來越大,越來越快,誰來勸都沒用……

我倆不說話了,誰也不理誰,都自已找樂趣了。我玩玩具不開心;去睡覺,睡不着;去看書,專心不下來。突然,我看到書中的一句話:雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。我恍然大悟,馬上去向他道歉,心裏一陣輕鬆。表哥也微笑起來,他這次的笑臉讓我很高興。

從這次的爭吵,我認識到,人和人之間要互相謙讓,才能友好相處。

爭吵三年級作文 篇3

“嘿,你這個不自量力的東西,還敢嘴硬!”

“哼!誰不自量力了?你纔是不自量力的傢伙呢!”

一個陽光明媚的一天,在文具盒城堡裏,筆桿和筆芯終於吵了起來了,而且吵得不可開交。他們倆其實原來是一對形影不離的好朋友。別的文具小夥伴看到了都十分羨慕他們。可今天不知道是什麼原因,讓這兩個本來十分要好的小夥伴吵個不休。

“哼,你自己瞧瞧你自己,全身黑不溜秋的,真難看!”筆桿不屑一顧地說。

“你就好看呀?一身花花綠綠,俗氣死了!”筆芯不服氣地反駁道。

“什麼,你竟然敢這樣罵我?”

“你能罵我,我爲什麼不能?況且,我比你有用的多!”筆芯氣呼呼地說道。

“切!我就沒用了?我還爲主人有你這樣的髒東西而感到難過呢!”

“別看我一身黑,卻比你有用的多,光好看有什麼用?”

“你。你等着瞧,咱們各走各的。”筆桿的肚子都快氣炸了。

“好,那我走了。你可別後悔!“筆芯丟下這句話,離開了筆桿。

筆桿爭口氣,提起精神,在紙上比平時更加賣勁兒地移動着。可當他回過頭來,準備欣賞自己的傑作時,他傻了眼,這哪裏是什麼傑作呀?紙上只留下一行行白色的印跡,竟然沒有寫出一個字。

而筆芯呢,由於沒有了筆桿的支撐,寫出的字歪歪扭扭,難看極了。

第二天,文具廣場上,筆桿和筆芯又和好如初了,他倆成了文具城堡裏配合最默契的搭檔。

從此,他們合作寫出了許多不朽名作。

爭吵三年級作文 篇4

在一個夜黑風高的晚上,待主人睡着以後,文具盒內傳出一陣爭吵聲。

首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當中我最棒了。主人要寫字非我不可。”話音未落,一旁的塗改液爭着說:“什麼,你說什麼,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什麼什麼,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠寫好字,連好線,爲何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和塗改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來。“我告訴你,我永遠是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二。”“你最好別太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個。”“你別白日做夢了,我可不好惹”……

這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:

“你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因爲你們缺一不可。如果沒了鋼筆,塗改液就毫無用處,沒了塗改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠於主人,是不是該團結一致,爲主人服務呢!”

文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以後,它們和睦相處,不再爭吵了。

爭吵三年級作文 篇5

一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來。原來是爲誰的本領大才爭吵的。

鼻子說:“我的本領最大,因爲我能幫小主人聞到美味的佳餚。”眼睛大聲喊到:“不對,不對,我的本領纔是最大的,因爲我能幫小主人看到公路,要不然小主人會撞得頭破血流的。”嘴巴說:“你 們說的都不對,我的本領才最大呢,我能幫主人說話和跟別人交流,要不然小主人就成了啞巴了。”耳朵說:“不對,我的本領大,我會幫小主人聽見別人說話。”於是,它們爭吵了起來。

一隻小狗看見了說:“你們要是團結起來本領就會更大。”爭吵聲沒有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。

爭吵三年級作文 篇6

小明的作文得獎啦,文章中的小標點們一個個都神氣十足,可得意啦!可是,誰的功勞最大呢?它們誰也不服誰,於是,開始爭吵起來。

小逗號對自己非常有自信,哈哈大笑地說:“我的本領最大,如果沒有我把句子斷開,一句話就會像一根長長的麪條!”

聽了逗號的話,感嘆號瞪大眼睛說:“你的本領算什麼,我的本領比你大的多了!要是沒有我,文章中誰來表達強烈的表情呀!”

句號聽了不服氣地說:“我纔是文章裏的主角,有誰比的過我呀!要是沒有我,看你們一句話寫到什麼時候才能停下。”

看大家爭的不可開交,省略號得意洋洋地說:“我的本領才最大,至於我的本領麼……不用說大家都知道。”

問號指着省略號說:“你的本領算什麼,我比你的本領大的多呢!如果文章當中沒有我,那麼怎麼會引起讀者的思考?”

聽了標點符號們的爭論,字典爺爺說:“你們都很厲害,如果少了一個,文章就沒那麼美了!”

爭吵三年級作文 篇7

那一天我和王玲玲吵架,並不是因爲她得了100分,我嫉妒她。晚上他上我家寫作業,我寫完了,她沒有寫完,我幫她指出一個錯字,可她並不謝我,反而錯上加錯,對我發起脾氣來:“哼,先管好你自己再說吧!自己沒考100分的指錯誤!”

我氣得火冒心頭,一句話也沒說。過了一會兒,我悲哀地說:“我在客廳等你!”

王玲玲來了,她手裏拿着尺子準備防禦,我當時背對着她,我們互相用眼瞟着對方。

我回過頭來,她舉起尺子。

“不,王玲玲!”我說,“我們不吵架了,做好朋友吧!”

“好的!”她愣着說。

我們互相握了手,她的淚水在眼角肆意的`奔流。

爭吵三年級作文 篇8

有一天,我和同桌發生了爭吵。

這天下午,我正在看同學借我的書。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊!”同桌大叫,我裝做聽不見,偷偷地瞄了他一眼,只見他眉頭緊皺,眼睛裏冒着火苗。見我還不理他,便大聲說:“你,碰到我的肚子了,皮癢是不是?”“又怎麼了!我又不是故意的。”我反駁道。他的眼睛移到了課外書上,立刻用鋼筆在我從同學借來的書上亂畫,我火冒三丈,馬上還擊他,在他的語文書上用鉛筆畫上一橫。他看了,臉都漲紅了,我彷彿看見他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見了,心裏委屈地想:我只用鉛筆在他的語文書上畫了一橫,何況鉛筆能擦掉,可他卻打我。我哭了,淚水從眼眶裏流出來了。班長見了,忙帶我們倆去見老師。老師聽了這個事教導我們說:“對不起有那麼難說嗎?如果那時候說聲對不起,事情不就完了嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。

聽了老師的教誨,我們互相說了對不起,又和好如初了。

爭吵三年級作文 篇9

很久很久以前,書包王國裏有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒裏的文具們一直和睦,從來沒有發生過爭吵。

可是一天調皮的齊天大聖“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村裏的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時,突然傳來了一個奇怪的聲音:“我們大家應該選個村長!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當讓是非我莫屬了,你們看我這麼苗條,這麼高雅,這麼有責任心,天生就是個當村長的料。”還未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用啊?早就被主人扔到黑洞裏去了。”尺妹妹被他的話給氣暈了,被送去了"醫院"。橡皮弟弟趁機走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我幫你擦掉那些所犯的錯誤,你還這麼自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當村長的最佳人選。

就在大家爭論不休的時候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個團體,應該團結一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會傷害了別人,我們應該各司其職爲我們的小主人服務,共同爲主人的學習而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。

從此以後,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!

爭吵三年級作文 篇10

一天,我正在專心致志的寫作業。突然,一陣爭吵聲從文具盒裏傳了出來,我仔細一聽,原來是文具們在爭論到底誰的功勞!

鉛筆挺着筆直的身子得意洋洋的說:“我的功勞,要是沒有我,小主人怎麼能寫一手好字?”

橡皮扭着柔軟的身子趕忙說:“不對,要是沒有我,怎麼幫助小主人擦改錯字呢?”

尺子擺弄着身上的刻度不服的說道:“哼,我的本領了,要是沒有我,怎麼幫助小主人測量長度學知識!”

轉筆刀轉着沒有尖的鉛筆驕傲的說道:“你們說的都不對,要是沒有我,怎麼幫助小主人削鉛筆呢?”

文具們你一句我一句的爭論個沒完沒了……

這時,文具盒爺爺語重心長的說道:“你們都是小主人的好幫手,各有各的長處和優點。但是不要總拿着自己的長處和優點到處去炫耀。你們應該取長補短,團結一致,共同幫助小主人好好學習。”頓時,文具盒裏鴉雀無聲。

聽了文具盒爺爺的一番話,文具們都認識到了自己的錯誤,慚愧地低下了頭。從此以後再也不吵架了!

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