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精選愛護環境三年級作文九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的愛護環境三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選愛護環境三年級作文九篇

愛護環境三年級作文 篇1

以前的我雖然有保護環境的覺悟,卻總是沒有行動,吃完的食品袋,隨手就扔;看完的廣告紙,我還要撕碎了才扔。後來,我看見起風時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。

在我很小的時侯,曾聽爺爺講過一個故事:從前,有座山莊,那裏森林蔥鬱,河水清澈,鳥語花香,人們過得幸福快樂。後來,來了一個人對當地的人們說:“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了,以爲這兒埋着大量的金銀財寶。於是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年後,那人又來了,人們因爲沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說:“我說的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境呀!”人們聽後難過極了,由於人們的肆意破壞,現在就連鳥兒也很少光顧了。

當時,我並沒有聽懂這個故事。我也不認爲村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的,反而責怪那外來者,如果不是他的一句話,人們不會那樣做。現在想想,美麗的大自然,是人們無窮的財富,這應是人人都可以意識到的,外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

爸爸告訴我,在他小的時候,門前那條小河是他們的樂園。清清的河水從村子的中央流過。河裏有很多小魚、螃蟹和蚌,你只要站在岸邊就可以看見河裏的一切。爸爸和他的小夥伴就在這條河裏游泳、玩耍。每次下河玩耍回來,手裏還拿着“戰利品”。河面上沒有雜草,那時運送糧食的輪船可以自由地進出……

古往今來,地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女,讓我們茁壯成長!用健美臂膀挽起高山大海,讓我們健康成長。可是現在人們爲了自身的利益將她折磨得天昏地暗。現在我們的地球媽媽面臨着巨大的環境危機,所以我們要一起來幫她解決難題,一起來保護環境。

愛護環境三年級作文 篇2

一早,媽媽帶着我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂,看着美景,看着藍天白雲,感覺好美好美所有的累都忘了。

媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛纔還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來,並批評我說:“環境就像我們的'家,只有保持乾淨才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠處的環衛工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負擔了”。

聽了媽媽的話,我低下了頭,以後要改掉不愛護環境的壞習慣,做個小文明人。

愛護環境三年級作文 篇3

今天是三月二十日。我看了看日曆,因爲中午的時候我在院子裏玩,正玩的高興,一擡頭,發現有點不對勁,因爲我看到不遠的天空或者建築有點發黃,模糊不清,我揉了揉眼睛,以爲自己的眼睛花了,但還是那樣,這是怎麼回事?我趕快回去喊媽媽,媽媽看了看說,每年的春天都是沙塵暴的高發期。估計又是北方的沙塵暴來了。

我有點害怕,想起昨天的新聞聯播裏說北京颳起了6級大風,並出現明顯的浮塵天氣,空氣中的可吸入顆粒物比較多,市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦裏查了一下沙塵暴產生的原因:原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵採,使植被遭破壞,土壤裸露,土地沙化迅速擴展。或者是冬春季節少雨,氣候乾燥,土質疏鬆而造成的。

從小,老師就教育我們要愛護我們的環境,保護好我們的地球媽媽,因爲,地球也是有生命的,你對她好,她就會給你藍藍的天空,清清的河水,清新的空氣,相反,人們亂丟垃圾,亂採伐樹木植被,地球就會發怒,產生這樣惡劣的天氣來懲治人類。

上次去植樹的時候,臨走,陳老師在不遠處大聲對我喊:“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶,再看看陳老師,她的手裏也撿了好幾個了。於是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子,我覺得陳老師做的真好,處處以身作則,給我們做出了愛護環境的好榜樣,這件事一直深深的刻在我的腦海裏,忘也忘不掉,我們要向陳老師學習,更要處處做個愛護環境的好孩子,讓我們共同努力來保護我們的地球媽媽,因爲光靠一個人或一些人的力量是不夠的。

愛護環境三年級作文 篇4

“愛護環境,人人有責”,這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能儘自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護環境,我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光裏,一切都是那麼美好,令人嚮往。

當我們還在甜蜜的睡夢裏,一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經在久久地迴盪,一個個橘黃色的身影正擦撫着地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環保小衛士吧!

任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,爲了明天的美好,大家一起努力吧!

愛護環境三年級作文 篇5

我們知道,人類所共有的一個家園就是我們現在所賴以生存只的這顆地球。五十萬年前,地球很健壯。可如今,隨處可以看見馬路邊有塑料口袋,飯盒,費電池等垃圾。這一切都說明我們的地球在越發蒼老。而作爲新一代的小公民有應該做什麼呢?

我們這個地球是很小的,它不會再長大,它的表面積只有5。1億平方公里,而人類所生活的的陸地大約只佔其中的五分之一。這標誌人類的活動範圍很小,同時,也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經過幾百年,乃至幾千年才形成的,用一點就會少一點。即使有的資源會再生,如果不加節制的使用,隨意地破壞,亂用化學物品就可能不會再生了,還會造成一系列的災難。

作爲新一代的小公民,我們應該以身作則,更應該保護我們的地球媽媽。使她永遠年輕,美麗。

從現在起,我們要做到以下幾點:

1、不亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來。

2、不隨地吐痰,讓病菌傳染。

3、不踐踏草坪,不破壞古樹名木。

以前,我家後面有一條清澈見底的小河,河裏的小魚,小蝦在自由自在的游來游去。可後來,由於人們對環境保護意識的缺乏,他們把垃圾,廢品等都往河裏扔,導致河裏的水越來越髒,一到夏天就發出難聞的味道。小魚小蝦都死光了,整條河都變黑了。這也說明人們不重視環境衛生。

人類只有一個地球,必須以來自然資源才能生存,人類靠大量消耗自然資源求得發展的路已經到了盡頭,唯一的出路在於節約自然資源,保護自然資源,走合理開發利用自然的道路。只要我們改變既浪費又污染的生活方式,地球資源就能夠永續利用,造福子孫。無節制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續,即使再富有的人,都無權揮霍自然資源,因爲那不是體面和榮耀,而是自私和無情。

人類啊,快起來拯救地球吧!讓地球媽媽重新披綠裝換新衣,重新煥發青春和活力,讓地球更好的爲人類造福吧!我相信人類一定會覺悟的,人類一定會好好的保護好地球的環境,保護好我們賴一生存的家。想到這裏,我就情不自禁地衷心祝福:願地球的明天越來越美好,越來越燦爛!

愛護環境三年級作文 篇6

地球就像媽媽一樣哺育着我們成長,作爲一名小學生,要懷着感恩的心,從身邊小事做起,呵護她、愛護她,做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。

我家的小區裏有許多垃圾,樹木、花草也很少,來小區做客的人都說這裏的生活環境差、綠化不好,我聽着大人們的議論,很傷心,“怎麼辦呢?”“有了”!

星期六,我吃完早餐飛快地下樓去,將居住在這個小區裏的小夥伴們召集在一起,問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境?”他們個個都願意,齊聲說:“好”。我做隊長,總共九個人,分了三個組:第一組做宣傳牌,寫“不要亂扔垃圾”等標語;第二組清掃樓道里的垃圾;第三組拾小區裏的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動,使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果,我們都高興得跳躍了起來,並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裏的衛生,給花草樹木澆水、施肥、培土。

通過這次勞動,使我明白了一個道理:如果我們不亂扔垃圾,少用塑料袋,多使用環保袋,生活環境會更加美好,地球媽媽會更加高興的!

愛護環境三年級作文 篇7

親愛的人類,你們好!我是一隻野兔,生活在一片茂密的大森林裏。以前生活在那兒日子過得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。

可是有一天媽媽帶我外出散步的時候我們聽到了“咚咚”的聲音,我們順着聲音看了過去,原來是幾個人在砍樹。許多的參天大樹頓時變成了一個個樹樁,然後那幾人把砍伐下來的樹木裝上車後便揚長而去。不久後的一天,我起牀,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開門,就感到今天的風特別大,而且裏面還帶着塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽,她說:“這是沙塵暴,你最近還是不要出去爲好。”“怎麼會產生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問到底。媽媽答道:“唉,都是因爲人類過量地砍伐樹木,纔會引起沙塵暴。”

同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對我說:“我們去小溪邊喝水吧!”我說:“好哇。”當到了小溪邊我們才發現,昔日清澈見底的小溪變成黑色的了,垃圾和死魚的屍體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一羣蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去,“嗡嗡”作響。這是怎麼回事?回家一問才知道,原來,人類的一些垃圾隨手扔進小溪,才造成了這樣的後果。

不光環境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個人抓到野味餐廳了。”

人類,難道你們一直這樣破壞環境卻不感到痛心嗎?“保護環境,愛護動物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎?但是你們去做了嗎?

愛護環境三年級作文 篇8

今天上課時馬老師說:“學校是我家,環境的好壞由你,我,他做主!我們應該怎麼去保護它呢?”

我聽完馬老師的話後,我覺得以後要這麼做:如果看見有人扔紙到地上,我會馬上過去阻止並撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物,希望大家跟我一樣愛護環境,讓我們的學校乾乾淨淨。另外我呼籲大家儘量少用朔料袋跟一次性物品,要不然學校隨處都是這些白色污染,影響環境,影響美觀。

讓我們從自己做起,大家一起來保護自己的家園,爲學校的美麗環境盡一份力吧!

愛護環境三年級作文 篇9

和爸爸媽媽來深圳已經有四年多了,記得那時來這裏時,家鄉已近秋季,大自然的綠色已慢慢褪去,代之的是處處收穫得金黃色,樹木的枝葉也變黃脫落,而深圳這裏卻完全不是這樣,處處都還是綠意盎然。

轉眼四年多時間就過去了,我看到了身邊一幢幢高樓平地而起,工廠也是比以前多了很多,越來越多的全國各地的人們涌到這裏,而代之是能夠看到的綠色越來越少,小河溝的水也是越發的惡臭連連。我深知我一個人的能力無法將這一切改變,但我會努力做好自己對於這個環境的改善,不亂扔垃圾,做好垃圾的分類,看到別人有破壞環境的行爲,我會上前去制止並解釋給他聽這樣對於我們生存環境的危害,倡導父母和身邊人及自己出行減少家庭汽車的使用,改乘公交或電動交通工具,日常生活中養成節約用水的好習慣,平常多查閱資料,增加知識,對於生活中產生的廢物儘可能再次利用。

我相信我能夠想到這樣去做,別的比我大的或是我的同齡人,他們一定也能夠想到,做到,當有了這麼多愛護環境的人一起來努力改善和保護生態,我們生存的環境一定會一天天好起來的,到時呈現給我們的一定又是一幅碧水藍天的美麗畫卷。

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