【精選】愛護環境三年級作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的愛護環境三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護環境三年級作文 篇1

爲什麼天空不再蔚藍？爲什麼樹木會逐漸減少？爲什麼地上會有白色垃圾？爲什麼自然界中會有沙塵暴、霧等這些怪物？爲什麼宇航員會發出強烈的感嘆？爲什麼？爲什麼？種種爲什麼，都來源於你們人類呀，你們難道不知道嗎？

我們走在大街上，隨處可見到處都有紙屑、香蕉皮。也許，你隨手把香蕉皮扔在地上，很可能會有人滑倒。也許，不遠處就有一個垃圾桶，可你爲什麼不移動你的腳步呢？也許，有人會認爲，扔些垃圾不算什麼，但如果每人每天扔1千克垃圾，14億人那該有多少垃圾？那這該是一個多大的概念。也許……

在我們那個小區，有一個很大的草坪。小孩在這裏玩耍，大人在這裏跳舞，老年人在這裏嘮嗑。後來，有些人就爲了圖個方便，乾脆就把垃圾倒在這裏，積少成多，從一開始的一點點變成了一片片，又從一片片變成了一堆堆，而且那裏還發出難聞的?氣。人們都不再來這了，因爲這裏實在太臭了。

同學們，如果你想讓環境變得美，那麼你就別再扔垃圾，就和我協起來“珍惜自然資源，共營生命綠色”吧！

愛護環境三年級作文 篇2

保護環境，人人有責，這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然還有很大的距離。因爲一直都有人在破壞大自然，破壞環境，導致全球的環境惡化。

比如，人們爲了利益，爲了金錢到處砍伐樹木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場，等等。人們漸漸失去了綠色“衛兵”的保護，土地不斷的“沙漠化”，沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片，描寫的是1960年蘇聯發生的黑風暴，我看到了當時悲慘的場景，風暴在倖存者的回憶裏刻上了可怕的、永久的印記。

樹木就像人們的衛兵一樣保護着我們，所以我們不要去砍伐樹木，更要愛護環境。大自然就是我們的家!

如果每個人都保護環境，我相信，十年後環境會是這樣：所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾，因爲垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年後的地球真美啊。

愛護環境三年級作文 篇3

去年冬天一場大雪過後，我和爸爸媽媽去爬浮山。一進浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來，擡眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫，雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風景畫。

咦？那裏在幹什麼？很多人在那裏排隊，隊伍好長，而且每個人都帶着大大小小的桶？我拉着爸爸媽媽走進去，呵！原來他們都是在排隊等着接這裏的山泉水。這水能喝嗎？媽媽告訴我，因爲浮山屬於嶗山山脈，空氣、環境都很好，污染也少，這裏的山泉水特別好喝，所以附近很多人都從這裏打水回家喝，甚至有的人從很遠的地方特意過來呢！我特意喝了一口，真甜，比家裏的自來水好喝多了。

離開了泉眼，我們繼續往山裏走，我發現在路的兩邊總能發現一些食品袋、飲料瓶，太可惡了，是誰在破壞這美麗的浮山！肯定是一些不講文明的人，他們隨手亂扔垃圾，不僅破壞了環境，造成了白色污染，又影響了草木的生長。大家都這樣，以後浮山的山泉水還能喝嗎？浮山還會是像今天這樣美麗嗎？

我記得爸爸跟我說過：因爲經常有人在高速公路上亂扔垃圾，害的環衛工人不得不一次又一次的'冒着生命危險去撿，後來就有一位環衛工人因爲在高速公路上撿垃圾被撞了。

因此，我們人人都要愛護環境，從我做起，不亂扔垃圾，少製造垃圾，努力讓我們的家園更美好。

愛護環境三年級作文 篇4

西安的空氣很髒，特別是冬天，同學們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會受到影響，更別說早操了，我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課，老師放了一部《愛護環境的電影》，電影中有五位愛護環境的守護者，他們分別是：土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過，電影中依然要求我們愛護環境，從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類，比如酸奶杯；哪些屬於玻璃類，比如窗戶和酒瓶；哪些屬於塑料類的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收製品，老師說盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課，我明白了守護環境是我們大家共同的責任，而且生活中做好垃圾分類，變廢爲寶，可以做到很好的愛護環境。