風波三年級作文集錦15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的風波三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

風波三年級作文1

“賣雞蛋嘍，上好的雞蛋——”一個小販推着小車一路叫賣着來到朝陽小區。

迎面走來一位苗條白淨的小姐問道：“這雞蛋是生是熟？好不好？”“生的，很新鮮，買點吧！”小販一臉期待的答道。小姐擺擺手：“我是來買熟雞蛋吃的，沒有就算了。”說完，她便轉身走了。

“賣雞蛋嘍，上好的雞蛋——”叫賣聲依然在空中迴響。

一會兒又走來一位大媽。她看了一眼雞蛋，詢問道：“這雞蛋是生是熟？”小販上下打量了對方一番，眼珠一轉，心想：看這老太太一臉斯文，肯定也想買點熟雞蛋嚐鮮，再說她買生雞蛋又沒啥用。對，就說是熟雞蛋。

於是小販笑嘻嘻的說：“熟的。這營養好，吃起來香！”

“什麼？熟的？”大媽一聽，臉上便露出失望的表情。

“怎麼？您老人家要買生雞蛋？”

“俺不買生雞蛋，是幫鄉下的侄兒買。他要開個養雞場，託俺給他買點生雞蛋送到鄉下，讓母雞孵出小雞。”

“噢，原來是孵小雞呀！要不您老人家買些回去，說不定小雞孵得又快又健康咧。”

不買不買。你這人真是的，一會兒說是生的，一會兒又說是熟的。剛纔還對我姑娘說是生的，很新鮮，結果一會兒工夫變了三次，真讓人掃興，不買了！我到別處買去！說完大媽憤憤地走開了。

小販眼巴巴地看着大媽離去的身影，又看看那滿滿的一車雞蛋，低下了頭……

風波三年級作文2

我的學校就像一個大家族，它供我們在那裏面學習、成長、探索奧祕與嬉戲。那裏可是一個既好玩又有趣的寶地呢！

那是一個晴空萬里、陽光明媚的下午，我們正在上語文課，突然發生了一場不可思議的事，有一隻黑的像烏鴉的鴿子撞上了我們班的窗戶，它受傷非常嚴重，翅膀彷彿斷了，它被撞的眼冒金星。我非常好奇：爲什麼鴿子會撞上窗戶的呢？聽窗戶旁的同學說，原先其實有兩隻鴿子，它們在飛來飛去，好追我趕似乎在歡樂的嬉戲。其中一隻鴿子撞上窗戶後，另一隻就逃之夭夭了，好像害怕撞上窗戶的鴿子會找到它並且報復它。

當鴿子撞上窗戶後，錢老師就對我們嚴肅地說：鳥類是人類的老師，也是人類的朋友，因此人們還受到啓發，發明了飛機，我們要保護它們，讓它們不受到傷害。之後讓黃永韜把它放到鞋子似的花壇裏。不幸的是鴿子卻二次受傷，不過鴿子最後還是得救了，被保安伯伯抱在了懷裏。

經過這件事我懂得了一個深刻的道理：應該好好保護鳥類，堅覺不讓它們受到傷害，因爲它給予了人類許多的啓示。

風波三年級作文3

夜深人靜的時候，我聽到文具盒裏爭吵的聲音，就趕忙從牀上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什麼。你們猜猜是誰在說話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！

鋼筆舒舒服服地躺在牀上，問油筆：“你說，咱倆誰的功勞大呢？”

油筆緩緩地說：“說起功勞的問題，當然是我，每次你寫錯了字，臭臭水一塗就該我上場了，只有我可以改正你的錯別字！”鋼筆一聽，怒氣衝衝地說：“難道小主人的那麼多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因爲你的錯別字，只有我能改！”

鋼筆生氣極了，吼着：“你這個根本用不上的東西，小主人一用完，就會把你扔掉，而我，吸一點墨水就能繼續用！”

油筆大發雷霆，跳起來說：“你這個厚臉皮的傢伙，天天吃那麼多，還要把主人的手弄髒，居然還敢爭功勞！”

油筆的這聲大吼，把文具盒的小夥伴們都吵醒了。

橡皮奶奶語重心長地說：“每個人都很棒，小主人沒有我們，就不會有現在的成績，我們要齊心協力去幫他，而不能在這爭功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。

風波三年級作文4

“叮叮噹噹”原本熱鬧噪雜的課間，被一陣清脆刺耳的響聲打破了喧鬧，瞬間變得安靜。這是怎麼回事？大家的目光齊刷刷地轉向同一個方向——原來是馬波同學和小林同學在整書架時一不小心把花盆給打破了。

只見他們面如土色，愁眉苦臉，又慌張又愧疚。這時，冷眼旁觀的小寧又在傷口上撒鹽：“哈哈哈！這下子你們要倒大黴了！我到很想聽聽你們怎樣跟老師解釋，我看你們就等着挨批好了。”正在這時，小孟突然間站出來，生氣同時又一本正經地說：“你還好意思笑？就是因爲有像你這樣的人，看完書之後沒有好好地把圖書歸回原位，才弄得亂七八糟的，如果我們每個人都有秩序地借書，好好愛惜圖書，按時把它歸放到原來的位置，書架上的書都放得整整有條的，他們不用去整理書架，自然也不會不小心把花盆打碎了。”說到這兒，剛纔幸災樂禍的小寧，此刻彤紅着臉默默地低下了頭。

“是啊！如果我們大家都來關愛書架，每天把它打掃得乾乾淨淨的，把書放得整整齊齊的，那不是很好嗎！我們可以把易碎的花盆給固定在一個地方，這樣就不會因爲打掃時不小心把它給弄碎了。”班長一字一句地安慰大家並提出了一個好建議。

經過這件事之後，我懂得了一個道理：做錯事不可怕，只要勇於改正就是好孩子，但做錯了事不改正纔是最可怕的事。古人云：人非聖賢，孰能無過。人誰無過？過而能改，善莫大焉。

風波三年級作文5

“唉！今天我太累了，你洗碗吧。”吃完飯，媽媽對爸爸說。

可爸爸是個新聞迷，連“嗯”也沒“嗯”一聲，依然一動不動地坐在沙發上看新聞。媽媽看了爸爸一眼，“怎麼不動啊？快去洗碗。”爸爸一邊盯着電視屏幕一邊說：“還有10分鐘就結束了，看完再洗。”“我叫你快點就快點！”媽媽的聲音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱，半吼半叫到：“你又不是不知道我喜歡看新聞，下次我還你個人情！”“你每次都說還我還我，結果都沒還。再說了，你少看這一會，是掉一塊肉還是少了什麼？”就這樣，他們你一言我一語地爭吵起來。我在房間玩，聽到他們的爭吵，心想：“這樣吵下去可不行，我得想辦法制止他們。”於是，我故意從牀上摔下來，大叫一聲“哎喲”，爸爸、媽媽聽見了，都顧不上爭吵了，急急忙忙跑過來，媽媽見我躺在地上，關心地問：“怎麼啦？寶貝？”我裝出很痛苦的樣子說：“我心口疼。”媽媽聽了趕忙抱起我，衝着爸爸喊：“還不揹她去醫院！”我“撲哧”笑了，媽媽奇怪地問：“你不是心口疼嗎？”我笑着說：“是啊！平時那麼和睦的一家突然吵起來，我怎能不心口疼呢？”

爸爸、媽媽四目相對，哈哈大笑。

風波三年級作文6

兩隻鴿子在天空中追逐，其中一隻鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去，這究竟是怎麼一回事呢？原來事情是這樣的：

那天，我們正在上語文課，突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢老師走了出去，發現地上躺着一隻鴿子，同學們知道後，立刻圍了過去，有些同學還發現窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子彷彿受了驚嚇似的，大口大口地喘着氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇裏的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學鬨堂大笑。那隻鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕着鴿子，鴿子被趕到了走廊的盡頭，然後掉頭往回跑，就這樣來來回回，鴿子終於被抓住了。這位同學抱着鴿子就下樓了，不料手一鬆，鴿子又撞到了牆，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之後，我們就回到座位繼續上課。可愛鴿子不甘心，跑到了另一個花壇裏躲了起來。下課鈴響了，同學們如潮水般衝出教室。我衝出教室看到的卻是保安叔叔抓着鴿子進了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學立刻衝下去跑到廚房，過了一會兒，他回來了並告訴我們：“鴿子被烤熟了。”我的心頓時灰暗了。

我的心情沉重極了，如果不是我們，那隻鴿子還會是這樣的下落嗎？

風波三年級作文7

發票，不但是消費依據，也是繳稅憑證。正是因爲這一張小小的發票，還引發了一場不小的風波呢。

上個星期天，我們全家走進了一家小排檔飯館。酒足飯飽後，我們結賬並索要發票，一個小個子服務員結結巴巴地說：“這個……發票嘛……我們店剛好用完了……所以……”

“算了算了！”爸爸搖了搖手。

“爲什麼發票剛好用完了呢？”我感到事情有些蹊蹺。“傻孩子。”爸爸說，“這種事和你說了你也聽不懂。”“不會的，爸！”我試圖打破沙鍋問到底。“嗨！就是稅收！有些商家不願意繳稅，就以發票用完了、電腦壞了等理由來搪塞消費者，不開發票就不用繳稅了，這種行爲叫逃稅。”

原來這就是那個服務員緊張的原因！逃稅可是犯法的！我意識到了問題的嚴重性，說服了爸爸把飯館經理叫了過來。

“小朋友，有什麼事呀？”經理笑眯眯地問我。“叔叔，爲什麼發票剛剛用完了呢？好巧喲！”我故作認真地問。經理臉色“刷”的白了，一時語塞。他沉默了一陣，說：“小朋友，叔叔送你一份小禮物吧，發票就免了吧！”說着就要走。

“我不要禮物，請給我們開具發票。”我堅決地回答。

“這位先生，逃稅確實不對。我兒子說得有理，人人都應該遵守國家規定，依法納稅。”我一看，是爸爸！

經理一時語塞，折身拿了一張嶄新的定額發票，遞給我。我和爸爸相視一笑，走出了飯館。

小小的發票，就像一張通往文明稅收世界的通行證。握着它，我彷彿看到了更加美好的明天。

風波三年級作文8

一天下午，我正津津有味地看我最喜歡的《童年有棵神奇的樹》時，同桌一不小心推了我一下，我手一抖，那薄薄的紙一分爲二，我勃然大怒，對同桌吼了起來，“你知不知道這本書是我最喜歡的，現在好了，被你一推，書撕壞了，怎麼辦？”同桌說：“又不是故意的，你那麼生氣幹嘛？再說，用透明膠粘一下，還是可以看的`。”同桌這個態度更加激起了我的怒火！哼，不給你點顏色瞧瞧，當我是病貓！

於是，我寫了一份《分界協議書》，內容是這樣的：從今天起，我倆劃分“邊界”，如果超越，超線方要被打手心十下。同桌看完後爽快地答應了，於是，我們一整天都盯着邊界，生怕對方超線了而自己沒看到，連聽課的心情都沒了，我們的行爲影響了一些周邊“國家”，他們也紛紛效仿了我們的行爲，結果，下課時看見同桌互相打手也已經見怪不怪了。

一天中午，我看見同桌正眯着眼睛看黑板上的數學題，我把我的作業本遞了過去。同桌感激地看了我一眼便去抄題了。

上課時也不知道同桌是有心還是無意，竟然把她的筆袋放在我桌子上。我輕輕的推了推她說：“你超線了。”沒想到她卻說：“算了吧，我們怎麼能因爲‘邊界’而傷了同學之間的感情呢？我們還是取消‘邊界’吧！”我想了想，同意了她的請求。

漸漸地，同學們也取消了“”邊界”，下課再也看不見同學互相打手了。也看不見上課時人人都盯着“”邊界”了，同學之間的感情也更上一層樓啦。

風波三年級作文9

星期六，一個萬里無雲的大晴天。

我在一本正經的寫數學作業，我的同桌劉凱也在寫數學作業。

忽然，劉凱小心翼翼的偷看了我的作業，我說：“爲什麼要抄的作業？”劉凱說：“我沒有抄你的作業啊！”

我不爽的說：“你沒有抄那你爲什麼把脖子伸那麼長？”劉凱說：“我想把脖子伸長點，怎麼了？”他有些語無倫次。

我說：“爲什麼我看到你在抄我的作業，偷看我的答案！”劉凱說：“我說了我沒有抄你的作業，就是沒抄！”

我憤怒的說：“不管你說抄沒抄，反正你就是抄我的作業！”劉凱臉漲得通紅說：“我都說了我沒抄。”我們倆都準備打起來了，忽然下課的鈴聲響起來了，我對劉凱說：“都下課了，我們不吵了，我們絕交吧。”劉凱說：“好，絕交就絕交！”我們各玩各的，誰都不管誰，我很孤獨，劉凱也很孤獨，上課了，我小聲的對劉凱說：“劉凱同學，我們和好吧，剛剛是我不應該說你抄我的作業。”劉凱也笑了笑對我說：“也怪我看了你的答案，我們和好吧！”我們兩個都很開心。

風波三年級作文10

一天晚上，爸爸和媽媽因爲我的事吵起來了。

那天，爸爸讓我早點睡覺，剛走出臥室，碰巧遇上了媽媽。媽媽讓我再去寫一張試卷，爸爸聽了，生氣的對媽媽說：“應該讓孩子先睡覺，明天再寫也不遲呀！”

媽媽一聽這話，立馬就火冒三丈，她說：“要是不寫，考試就要落後了，九點半再睡也不遲。”爸爸不甘示弱的說：“現在孩子在長身體，必須要有充足的睡眠。”

媽媽越來越憤怒，歇斯底里的吼道：“爲什麼？我爲什麼要聽你的？我讓女兒寫試卷，是爲她好，你呢？你一點也不關心她！”爸爸的表情越來越難看，眉頭緊皺。

媽媽接着說：“你想讓她考最後一名是嗎？我的良苦用心，你什麼時候才能明白？”爸爸似乎受了委屈，扯着嗓子吼：“我就不讓她寫，我這個自私的家長，你能把我怎樣？”

媽媽的臉好像一個鼓鼓的氣球，快要脹破了。她瞪着我爸爸，眼睛像着火了一樣。

直到最後，爸爸還是低了頭，主動和媽媽商量我的作息時間，重新做了調整，這場風波才就此平息。

風波三年級作文11

家庭就像大海，有時風平浪靜，有時風波四起。風平浪靜就是我們一家和睦相處，而風波四起就是吵架了。瞧，這幾天，我們這一家子又開始風波四起了。

中午十二點半的時候，我們家的三個電視迷又開始了“電視大戰”。我吃完午飯就坐在沙發上津津有味地看起了動畫片《熊出沒》，我正看到了高潮時期，哥哥突然出現在了我的面前，然後就一把奪過了遙控器，奸笑着說：“現在播一部電影，可好看了，讓哥哥看會兒。”我說：“憑什麼呀！等會兒《熊出沒》就要播完了！”於是，我們便吵了起來，根本沒有注意到身旁的表妹。

表妹在地上匍匐着前進，偷偷的繞到了桌子的後面，然後悄悄地把遙控器抽走了，讓我和哥哥看了哭笑不得。哥哥對錶妹說：“你要看動畫片的話，就明天再來看重播，幹嗎現在過來湊熱鬧！”表妹也不甘示弱：“動畫片的話，就要看新鮮的，倒是電影，沒看又如妨！”

我想：“如果照這個情勢發展下去，我就有可能沒戲唱了不行，我也要參加這一場‘戰鬥’！”於是，我對哥哥和表妹說：“好不容易能休息一天，你們就讓我看看唄！”哥哥和表妹覺得有道理，便說：“嗯……好吧，就讓你看一會兒吧。”我高興換回原來頻道，可是《熊出沒》已經播完了，我只好垂頭喪氣地回到房間。哥哥和表妹你不讓我，我不讓你，結果，誰也沒有看成。

這就是我們家庭裏的風波。在雙休日，它是必不可少的，也給我們一家子增了不少的樂趣。

風波三年級作文12

“洋洋，快起來，都八點了。”媽媽焦急地說。話音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服，洗臉漱口。當我拿着麪包準備出發時，媽媽站在門口一把拉住我，笑嘻嘻地對我說：“今天是四月一日，愚人節快樂！”說着，她遞給我手機，我看了看，暈，今天是愚人節。現在也才七點，不過還好沒有遲到。

一路上，我口裏不停唸叨着，今天愚人節，吸取早上教訓，千萬不要被別人愚弄了。

我剛進教室，就聽見有人對我說：“彭思涵，你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然，想起媽媽早上耍我的事情。於是，我頭也不回，直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領巾校牌時。我才猛地發現校牌不見了。原來我的校牌是真掉了，我趕緊跑到教室門口，看校牌在不在。啊，謝天謝地！校牌沒丟。哎，校牌沒丟，這次倒是我被自己愚弄了。

叮零零，上課了，只見老師一臉笑容地走進來，用她一貫和藹地語氣說道：“同學們，這次清明節老師讓你們玩夠，不佈置作業。”大家聽了高興極了，都激動地跳了起來，歡呼着。等我們安靜下來，老師又笑眯眯地說：“愚人節快樂！”哎，我還以爲老師不會騙我們呢，沒想到，今天又被老師耍了一次。

這個愚人節我不僅被別人耍了，自己也被自己耍了。不過還好，我也耍了別人，還挺快樂的。這個愚人節真是一個難忘的日子。真是太好玩了。

風波三年級作文13

雖然放暑假了，但是我還是不能撒歡的玩耍，很傷心，還是要做作業語文，數學，英語……

今天爸爸媽媽都去上班了，只有我和姥姥在家，早上一起牀，姥姥說趕緊吃早飯，吃完寫作業。我一聽就不高興，好不容易放假了，我爲什麼不能看電視，哼！

果然一吃完飯，姥姥就催我，你快點，不要墨跡，趕緊寫作業，我不情願的坐在書桌上，搖頭晃腦就是不願意寫，姥姥看着我不專心就生氣了，說要打電話告訴媽媽，我就大聲吼不可以，姥姥說：“我最後說一遍你不聽就叫你媽媽回來”，我還是不聽，姥姥這下真生氣了，隨手拿起個東西就打我，我這下才知道事情的嚴重性，我哇哇大哭，姥姥說：“你寫不寫。”被揍一頓後我才乖乖的開始寫作業。姥姥看我開始認真寫作業了，就也不生氣了，還給我切了水果讓我吃。我突然心裏面覺得自己做的不對，雖然放假了，但是我是一名小學生，我的任務就是學習。我做完作業後給姥姥道歉，說我不對。姥姥說：“姥姥也理解你的心情，但是我們勞逸結合，作業寫完你還是可以看一會電視的”。

我和姥姥同時都開心的哈哈大笑。

風波三年級作文14

說起我們班的“最炫班級風”，如今也就是那陀螺風波了，雖然老師不給帶真正的陀螺，但沒說不給帶自制的陀螺呀！

下課鈴一響，我和張忠寶開始了戰鬥。

決戰開始了，我用的是三層膠布下面一個小彈珠，三、二、一，開始！我方陀螺快速旋轉起來，不好，要相撞了，想不到敵方是攻擊型，可惡不行了，只好跟他同歸於盡了！於是，我吹了一口氣，可張忠寶已經看出了我的計謀，也吹了一口氣，我準備攻擊時，他往左邊一躲，我一下衝出了課桌。“哼，明天再比！”我說。

經過一夜的改造，我的陀螺是一個鐵的攻擊環加上一個小彈珠，成了天下無敵。所以，我又和張忠寶比了一次。我看他拿的陀螺上有一張紙，上面寫着：攻擊，於是，我將攻擊環反裝，跟他比一比誰的攻擊強。三、二、一，開始！我方一開始就進行猛烈的攻擊，哈，只用了三下，張忠寶的陀螺就out了。“哼，我用防的！”又一次戰鬥開始了，不過，我這次是把攻擊環正裝的，是持久型的。過了半分鐘不到，張忠寶的陀螺因空氣阻力，“屎”了。

哼，擋我陀螺路者，誅之！

風波三年級作文15

今天晚上，我家掀起了一場“小風波”。

媽媽下班晚了，回家一進門卻看見爸爸在悠閒地看着電視，飯也沒煮，居然還叼着根菸。媽媽頓時火冒三丈，朝爸爸大吵大鬧。爸爸電視正看得起勁，平白無故被數落一番，也生氣了。於是爸爸媽媽展開了激烈的“鬥嘴戰役”。我捂着耳朵大聲說：“爸爸媽媽請你們不要吵了，你們這樣我無法安心做作業啊！”可他們哪能聽到我的訴求啊。吵到最後，爸爸“砰”的一聲摔門走了，媽媽則生氣地捲起袖子去做飯了。

正當我和媽媽擺好碗筷準備吃飯時，爸爸拎着一袋好吃的零食回來了，我仔細一看，袋子裏裝的全是媽媽愛吃的食物，我趕緊給爸爸擺上筷子盛好飯。

吃飯的時候，爸爸一會兒給媽媽夾菜，一會兒拿出剛買回來的零食給媽媽，一會兒又誇獎媽媽炒的菜好吃。媽媽一開始板着臉不理睬他，後來漸漸地“由陰轉晴”。我見機會成熟，狡黠地對爸爸說：“爸爸，今天您的夫人很生氣，後果很嚴重啊”。爸爸趕緊接話，轉頭對媽媽說：“夫人請息怒，小生不敢了”。媽媽看着我們父子的一唱一和，終於露出了笑容，爸爸也如釋重負地笑了，我也跟着笑了起來，這頓飯吃得特別開心。

於是，這場“小風波”便這樣平息了。