風波六年級作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的風波六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
風波六年級作文1
今天上午去輔導班學東西，黃老師大發雷霆，說上一次學之後，回家做的家庭作業太差了，然後嚴肅地宣佈：“這次作業，錯誤不準超過三處，否則就重新寫，多錯一題抄三遍，多錯兩題抄六遍，依此類推，對了，沒抄完的同學不準回家，誰要想開溜，打電話給父母，並且下次回來罰雙倍，聽清楚了嗎?”聽完這句話，班上同學倒吸了一口涼氣，我也不例外。
要知道平時我做這樣做也要二十分鐘，上一次話了半小時呢!我忐忑不安的上去，讓老師檢查我的作業，時間流逝一分鐘就緊張一次，心裏無時無刻不在祈禱，老天爺，保佑我，保佑我，保佑我全對。大約過了五分鐘，老師擡起頭來把作業本推到我面前，面無表情地說：“錯了五題，比我規定得多兩道，得罰抄六遍，抄完了趕快交上來，聽到沒有。”
啊!我的媽媽呀!六遍，那得多長時間呀!我拿起作業本，應了聲“哦”，然後飛奔回座位，以最快的速度抄了起來，但我越心急，超的速度就越慢，並且抄錯的概率越高，我深吸一口氣，好不容易使自己平靜下來，調整好自己的心態，擡頭看了一下，四周的同學基本上都在埋頭苦寫，看來不止我一個要罰。時間一分一秒的流逝，大概過了一小時吧，我終於抄好了，唉，謝天謝地，但願這一次我可以順利通過，我跑到講臺上，把作業本遞給老師，眼睛一眨不眨的盯着老師看，怕老師皺眉頭，這樣即代表着我抄錯了，還好，這一次，從頭到尾都沒錯。
我背起書包，走出了教室，心中暗暗嘆道：下次做作業定得仔細些，不能再馬虎了。
風波六年級作文2
錢可以買來許多東西。它可以買來快樂，但是我的錢卻買來了一場風波。
那天中午吃飯的時候，我買了一個漢堡，但服務員卻鬼使神差的多找了我十元。這十元可不是一個小數目啊！平常讓人眼饞的香橡皮、漂亮的小本和五顏六色的油筆，都鑽進了我的腦海裏。我站在大廳，拿也是，不拿也不是。但慾望終究戰勝了勵志，我還是帶走了那十塊錢。
以後的日子裏，每逢我拿着錢去小賣鋪時，總會感到有目光在跟隨着我，但我一回頭卻什麼也看不見。有一次，我挑好了東西，正準備付錢，卻聽見外面有人喊了聲小偷，我急忙放下東西，撒腿就跑。好不容易到了學校，同學們卻捂着嘴在議論什麼，目光還時不時的瞟到我身上，我嚇得手腳發涼，深怕她們說我是小偷。更可笑的還在後面，閨蜜來找我說話，我竟對她說：“不要懷疑我，我沒有做錯事”。閨蜜對我說：“你都做出來了，還怕別人知道？”我內心忐忑的熬過了一個下午，放學之後，我便立馬跑到漢堡店歸還了那十元。服務員開心極了，連連稱讚我是個好孩子。
不過後來我問閨蜜，她根本對這事一無所知。每天跟在我後面的目光也不見了，小賣鋪的叔叔阿姨依然還是那麼熱情。我的心裏就像放下一塊大石頭一樣，輕鬆又愉快。
同學們，你說我不是拿錢買來了風波又是什麼呢？
風波六年級作文3
前些天的下午，媽媽去鞋店給我買了黑白相間的一雙新鞋子，可漂亮啦，我很喜歡。可是好景不長，我沒穿幾天，鞋底就“張開啦大嘴巴”——裂啦。
真是中看不中穿的鞋！我好失望！媽媽說：“這鞋子有質量問題，我們拿到店裏找那老闆退貨去！”我們來到那家店，老闆娘以爲生意來了，笑臉相迎。聽說是來退貨的，神情突然嚴肅起來，不耐煩地說：“不可能，不知道你們自己怎麼把鞋弄壞啦，就來找我退貨，不退！”
我在旁邊一聽，憤怒地說：“老闆娘，這鞋我小心地穿了兩天，就變成這樣啦。鞋子有質量問題當然找你，你這樣不就是砸自己的招牌嗎？”
我們好說歹說，老闆娘死活不想負責任。我忽然想起來啦，電視上經常在說的《消費者權益保護法》，便又冷靜地說：“阿姨，我們國家的《消費者權益保護法》裏規定，當消費者遇到者質量不符合國家規定，消費者在七天內可以無條件的要求退貨，況且我媽媽買來還不到七天呢，你憑什麼不讓我們退貨？”
老闆娘一聽，雖然已經意識到了錯誤，但是嘴上還在說我胡說八道。媽媽被我剛纔滔滔不絕的口才吃了一驚，見老闆娘還不給退就說：“你開門做生意的，你這樣的質量不退，我可就打12315啦。”最後老闆娘見我們都是懂法之人，有很強的法律意識，只好把錢退給我們啦。
同學們，你們看到啦吧，法律就在我們身邊。當我們的合法權益受到侵害時，我們要勇敢地拿起它！法律就像一枚保護盾，時時刻刻保護着我們；法律還像一把劍，打擊着違法亂紀的事情。
風波六年級作文4
我看到媽媽不管多累，每天都在洗衣服。爲了讓媽媽能好好休息一下，我決定洗自己的髒衣服。
一開始，我找來了一個盆子。把那個盆放在那接水後，就去找小板凳，洗衣液和搓衣板了。找齊物品後，我纔想起水盆正接着水，可能要溢出來了。就在我想挽回時，已經晚了。水在“嘩嘩”往外流，我連忙關上了水龍頭。把盆端到凳子前，我坐在凳子上，把衣服扔進了水盆，撒上了洗衣液，用手調皮地在裏面和了幾圈，泡泡出來了。
在泡衣服的時候，我覺得泡泡太少了，不好玩。於是，我又倒了一些洗衣液，這時泡泡已經把水遮住了。見衣服泡得差不多了，我便開始動手搓了。我擼起袖子，先把衣服放一起搓，再單獨搓！我用了很大的力氣，才把衣服搓好了。我撈衣服的時候，我摸着水裏有一些“不明物體”。我趕緊用手把泡泡撥開，發現了一些泡麪。我仔細回想，這不是衣服裏我裝的乾脆面嗎？看到這一盆我做的“泡麪”，真是有點哭笑不得。
怎麼辦呢？我連忙又裝了一盆水，把衣服上的“面”沖掉，又把衣服放進一個乾淨盆裏——現在好多了，我要抓緊了。我在衣服放了些洗衣液，又開始了我的“洗衣之旅”。我搓搓搓……搓得手通紅。這時候，我感覺洗衣服真累呀——腰痠、背痛、脖子疼。但誰讓我自己選的呢，我只有加油幹啊！
終於，我把髒衣服洗出來了。我用盡全身力氣把水擰出來，晾在了陽臺上，可我把手弄的好疼。看到自己洗的衣服乾乾淨淨，我開心極了。同時，我覺得自己長大了。我不僅學會了洗衣服，也懂得了父母的不容易。
風波六年級作文5
一天，小兔子珊珊在家裏玩。突然，門外響起了“咚咚”的敲門聲，珊珊急忙跑過去開門。哦!原來是好朋友熊貓波波。波波興高采烈地說：“珊珊，我們一起玩《我來當老師》好嗎?”珊珊樂意地答應了。
他們立刻搬來了幾張桌椅，一塊小黑板。看着整齊的桌椅，珊珊滿意地點了點頭。
遊戲開始了，他們先選“老師”。波波搶先一步大聲地說：“我年齡比你大，我來當老師!”珊珊心平氣和地說：“老師不一定是年齡大的才能當，應該讓有智慧的來當。你看，我那麼機靈，我來當老師比較合適!”波波很不服氣，立刻反駁說：“我個子大，我當!你那麼矮小還想當老師?哼!不行!”珊珊也被激怒了，她“嗖”的一聲，蹦到椅子上，昂起頭，左手叉起腰，右手指着波波大聲地叫：“瞧你，一個名副其實的‘大-笨-蛋’!還想當老師?呵呵!白日做夢去吧!”波波氣得直跺腳，臉一陣青一陣白，惱怒地說：“你竟敢罵我笨蛋?真是豈有此理!”
聰明的珊珊暗暗地想：這樣一直爭吵下去就玩不成了，我得想個辦法!就在這時，不知從哪裏飛來了一張白紙。珊珊急中生智，馬上跑過去，小心翼翼地撿起那張紙，掏出筆飛快地在上面寫了一行字，然後，嬉皮笑臉地說：“波波!你能把這句話完整地讀出來嗎?”波波驕傲地說：“嘿嘿!這可太簡單了!小心聽着，是‘我-要-當-學-生’!”珊珊拍着手哈哈大笑：“你上當了!”波波疑惑地搔着腦袋自言自語：“上什麼當啊?”珊珊邊笑邊說：“是你自己說要當學生!那我就當老師囉!哈哈!”波波這才恍然大悟拍着腦袋說：“哦!”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地當學生了。珊珊得意洋洋地當起了老師。
一場激烈的遊戲風波就這樣平息了。同學們，類似風波你也經歷過吧!你會處理好嗎?
風波六年級作文6
生活中風波無處不在，坐公交車會有風波，吃飯會有起風波，就連吹個薩克斯也能引發一場風波，唉!
今天中午，我妹妹十歲生日宴會如期舉行。主持人站在臺上，一切都已經準備就緒，人一到全，馬上就要開宴。
經過焦急的等待，宴會終於開始了。主持人發出響亮的聲音：“下面請陳虹達小朋友上臺吹奏一曲《北國之春》，大家歡迎。”音樂聲響起了，一切都是那麼和諧。我充滿自信的演奏着，就在我陶醉在我樂曲表演中時，一個小屁孩衝上臺來，對着我張牙舞爪，打擾我吹奏。我很生氣，決定懲罰他一下，我用薩克斯對着他的耳朵猛吹。我想：他一定會受不了，那樣他就會自己下去了。
誰知事情並不是想象的那麼簡單，他居然用手抓住我的薩克斯，左右搖擺，讓我無法吹奏。這下我更氣了，我猛踩他一腳。他竟然毫不退讓，而是使勁的抓住我的薩克斯搖來晃去，我腳下一個不穩，摔了一跤。我猛地站起來，大聲喝道：“誰家的野孩子，還不趕快下去?”這時，一箇中年婦女跑了過來，看那神情應該是那小屁孩的媽媽。我以爲她會向我道歉，誰知，她用手指着我，冷冰冰地說：“你這麼大個孩子和一個小孩子叫什麼勁呢?”我頓時怒氣沖天，我不要你道歉也就罷了，你不教育你自己的孩子也還罷了，怎麼還說起我來了?我剛要發作，這時，姑姑連忙上臺拉住了我，“虹達，今天是你妹妹生日，就別計較了。”我一想，我要是計較了，姑姑豈不是很難堪了?
一場風波因爲我的忍讓而悄然化解了。是啊，生活中我們難免有摩擦，只要大家都能心懷善意，能爲他人考慮，就能少一些風波，多一些和諧。
風波六年級作文7
“嘩嘩”這是哪裏傳來的聲音，是在下雨嗎？不是啦，這是在玩的一個遊戲——“運水風波”。
今天，任老師走進教室，笑眯眯地對我們說：“今天我們來玩一個遊戲——運水風波……”老師說完了規則，把我們分成兩組，分別是快樂隊和魔方隊。
先是第一輪比賽，快樂隊派出了倒水員孔鵬凱，運水員是劉航睿和張統淵。只見我們的隊員，毫不猶豫地走上了臺，臺下的同學們頓時都鴉雀無聲。比賽開始了：劉航睿接過了紙杯，急切地說：“倒多點，倒多點……”他像火車一樣快速地衝了過去，步伐十分輕鬆，他拿住杯子把水“嘩嘩”地倒了進去。有些水漏了出來，他不禁皺起了眉頭。比賽仍然繼續，不一會兒第一輪的比賽就結束了。老師拿起了礦泉水瓶，一對比，發現快樂隊比魔方隊以多1毫米的優勢取得了勝利。
第一輪結束，第二輪比賽就開始了。這次是用嘴叼到對面。各位選手摩拳擦掌，只見魔方隊的孔軻茹不停地要求加水，可是水太多不好走，她隨即艱難地走了過去。時光飛逝，第二輪也結束了，第二輪的結果是魔方隊取得了勝利。
“獅子滾繡球，好戲在後頭。”第三輪開始了，只見張統淵，不停地叫道：“再加點，再加點。”比賽一聲令下，他像一隻離弦的箭，飛快地跑了過去。他杯子裏的水漏了出來，他不禁眉頭也皺了起來，這時觀衆有的在座位上平靜地觀看比賽，有的人都站了起來，還有的人甚至出了位置，再看看張統淵，他把水倒入瓶子後，面色總算平靜了下來。
這次比賽讓我明白了：心急吃不了熱豆腐。
風波六年級作文8
相信大家在課堂上都有過相互衝撞的經歷，也許是誤會，也許是真的有錯。但是，這一切只需要互相體諒，就一定會得到對方的原諒，從此又開始了美好的友誼。
今天的作文課上，就發生了一起始料未及的風波。剛到學校，老師就說這節課可以讓我們下去草地上玩，但前提是要先把閱讀做完才能下去。可是誰想得到，在玩的時候，女生竟和男生髮動了戰爭，開啓了脣槍舌劍的模式。
在玩的時候，我們女生和男生髮生了爭執。就因爲熊國丹一直想要當貓，可是我們四個女生也想當貓，他們卻不同意，“說是四個人當貓不公平。”可是後來矛盾越來越大了，竟然動起手來了，女生打男生一下，男生也毫不示弱地還手了，可見他們真是一些暴脾氣。看來遊戲是玩不下去了，我們只得回教室了。
在教室裏，大家還是一直嚷嚷，鬥個不停。鄧貽文說熊國丹以前經常跟同學打架，可是老師卻是罰全班同學跑步。熊國丹聽了這話，不服氣地說：“哪有的事，你們可別冤枉我！”女生一齊回答說：“你別狡辯了，你敢說沒有嗎？我們都可以作證。”就這樣，大家說個沒完。
後來，老師終於忍不住了，語重心長地給我們講了很多道理，這才緩和了這場尷尬的風波。漸漸地，課堂氣氛才活躍了起來。正是通過了這件事，我才明白了體諒別人的重要性。
人們都說衝動是魔鬼，遇到了令自己衝動的事一定要冷靜下來，體諒別人，這樣才能成就自己和他人。
風波六年級作文9
我從小就酷愛讀書，經常沒經媽媽的同意就私自把早餐錢拿來買書因此經常餓肚子。媽媽對我的評論就是:小書蟲。
終於放寒假了，我終於可以到書店去發奮識遍天下字，立志讀盡人間書了！我懷着喜悅的心情向書店奔去。一跑到書店我就迫不及待的尋找起來那一本書——《淘氣包馬小跳》。就在尋找時，突然一本顏色很鮮豔的的一本書跳進了我眼眶，那正是我尋找了半天的《淘氣包馬小跳》。我的心情有喜悅變爲激動，但又開始疑惑。我之所以疑惑是因爲在本書怪怪的，因爲在本馬小跳比一般的馬小跳大，他不是比一般的馬小跳大一點點，而是相當於一般馬小跳的四本。經過我一番打聽我才知道這是馬小跳的合訂本。這真是不看不知道一看嚇一跳。
我趕緊抱着書尋找着位置，但因爲我來的很遲所有的位置都被別人搶的一乾二淨，我卻不在乎，我的.想法是：只要有書看，其它什麼也不重要。於是我就到了一個書櫃旁坐下看書。“哎呀！都十一點半了。”我趕緊把書放好，回家去了。
一回家，還沒等媽媽開口我就向她要錢買書。誰知媽媽說了一句話：“想買書，可以但你要答應我一個條件，幫我做一天的家務活。”“天啦，你要我的老命啊！”但是爲了買書，我還是豁出去了。經過了一天的“彎腰”我終於取到了我的“戰利品”了！
這次買書的“風波”讓我明白了一個道理：只有付出，纔會有收穫！
風波六年級作文10
在家裏，我和爸爸媽媽，平時有事總商量着做，從不爭吵。可是這幾天卻風雲突變，他們誰也不理誰了，這究竟是爲什麼呢？
事情是這樣的，前幾天，爸爸媽媽各領到一筆獎金，合起來數目大概有8000多元吧！其實我聽了這個消息也挺激動，這麼多錢，總有我的一點好處吧！
看樣子，爸爸媽媽都想和我搞“統一戰線”，媽媽覺得給我買東西，,一定會得到我的支持，便理直氣壯地問我：“呂遊，你說到底買啥好？”看！輪到我了吧！該實現我的願望了：我早就想要一輛滑板車，和媽媽說過好幾次，都沒能如願，這次真是“天賜良機”呀！所以順口就喊：“我要買輛滑板車！”媽媽和爸爸都沒有表態，那或許是默許了吧！我暗自高興。
晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着，我想了好多好多。激動之餘，爺爺的影子總在我腦中閃現：爺爺拼命勞動，掙錢供爸爸上學；媽媽生病了，爺爺提着滿滿一籃子營養品來看她；小時候爺爺又那麼喜歡我，我要啥，他就給我買啥……現在媽媽有錢了，爲什麼不去看望一下鄉下的爺爺呢？想着，我翻身下牀，擰亮檯燈，寫下了一篇《我的爺爺》的文章。上面寫了爺爺的勤勞、樸素，關心我們全家等等讓我們難忘的往事，最後寫出了我的想法。寫完後，我把它悄悄地放在媽媽的錢包裏。
第二天，爸爸媽媽不吵嘴了，一切又恢復了平靜。
星期天，爸爸媽媽給我穿上整潔的衣服，說：“走！下鄉看爺爺去！”我們高興地出發了，爸爸的摩托車後面還馱着一臺“創維”電視機，我望着媽媽，會心地笑了。
風波六年級作文11
每年過年之前，我家都會養雞。今年也不例外。
我們家的雞有五顏六色的毛，紅紅的雞冠，尖尖的嘴巴和那對鋒利的爪子。它的身子是各種深淺的黃色，尾羽有黑色、藍色、淺綠色等顏色，尾羽高高翹起，像一位高昂的王子。雖然它很肥，但還是可以飛起來，因此，我便給它取名爲“肥飛雞”。
自從有了“肥飛雞”，我們家片刻不得安寧。起初，它老破壞我們家綠油油的青菜，像個大胃王。一開始，它先把葉子啄光，接着啄根，沒過幾天，菜都被吃光了，我們一家人都驚訝得合不攏嘴。因爲“肥飛雞”吃得多，拉得自然也多，我家的院子沒幹淨過，罪魁禍首就是“肥飛雞”。它到東邊拉一些，到西邊吃一些野草，過着悠閒自在的生活。
記得有一次，我們一家在準備晚餐，門沒關好，“肥飛雞”就擅自走了進來，在我家裏走來走去。當我擺放餐具的時候，發現它在亂跑，就把它趕了出去。後來，我忽然發現沙發腳的旁邊，有一堆雞糞，看得我們一家人都哭笑不得。
爲了不讓它餓死，我經常親自給它餵食。有時候喂菜，有時候喂米，它都用它尖銳的嘴一啄，食物都溜進了它的肚子裏。隨着我一直給它餵食，它也對我十分親近了，有時候會來啄啄我的鞋子，有時候會啄啄我的衣服。我走近它，它也不會逃，彷彿我們是好朋友。後來，它越來越肥，走起來有一種笨拙的感覺。
上星期，我們家把“肥飛雞”變成了“白煮雞”，雖然家裏變乾淨了，但我還是願意再來一場養雞風波。
風波六年級作文12
上個禮拜，媽媽帶我去理髮，順便剪了個劉海。剪之前我是極不情願的，留了幾年的長頭髮剪了多可惜!可媽媽倒興致勃勃，一邊幻想我剪後該多好看，一邊將我推向理髮師。我也就迷迷糊糊的被剪了……
好吧，不得不承認這個新發型讓我的回頭率高了很多。原本到背部的長髮現在只到脖子，額前厚厚的劉海蓋過了眉毛——這讓我的臉顯的很大，可媽媽之前告訴我劉海會顯臉小的，納悶。
週一來了，我不得不抱怨起來，我頂着我的新發型，彆扭的走向教室。我的髮型確實引來了不小的轟動：平常見慣了我舊髮型的同學們個個嘴巴變成了“O”型。女同學們把我圍了起來，仔細欣賞：“這個髮型好卡哇依呀”“好可愛，好有手感”“以後我們就叫你丁小妹吧……!”我吐了吐舌頭，儘管心裏不太喜歡這個“可愛的暱稱”。
我三步並做兩步走到座位，同桌瞟了我一眼，表情有些怪，我知道，他在拼命忍住沒笑，我有些生氣，對他說：“這個髮型很難看嗎?”同桌點點頭，看我臉色不對，又急忙搖頭。旁邊的男同學笑嘻嘻的湊過來：“你的髮型很炫嘛!”“呵呵”我乾笑兩聲迴應。“你這明明就是冬茹頭嘛，哈哈哈……”，“丁冬茹，丁冬菇，以後我們就叫你丁冬茹!”周圍的男同學全部附和着起鬨。算了，算了，不跟他們一般見識，多一個外號少一個外號不礙事，我自動將他們屏蔽就是了。這羣“烏合之衆”自導自演了幾場戲後見我沒反映，也都一鬨而散。
幾天後，我去英語補習班，同學們見了也是大呼小叫，我一個勁兒的安慰道：“習慣就好，習慣就好……”
風波六年級作文13
“琳琳，慢點兒？帶錢了嗎？錢夠嗎？”
“媽媽別說了我有錢！”
“今天學校可能要捐款，你還要坐車，到底夠不夠，有沒有錢？”
“夠了？”
一出門我看見一輛黃包車，沒等前面那人上車我就急忙坐了上去。“去剡山小學，快點！“4元錢！”好的，OK！快！我要遲到了！快！黃包車主人好像跟踏板有仇似的，一踏起來就使勁踩，終於學校到了，我急忙下了車。“等等，錢還沒有……。”“噢？對不起，我忘了。”沒等黃包車主人說完我便接上去了。我翻翻口袋，咦？我怎麼沒錢，難道我匆忙之中把錢沒拿出來？不可能！難道我昨天沒帶錢？我昨天還看見我口袋裏有40元錢。噢？想來了！我昨天和妹妹去新華書店，我買了三本書正好40元錢，怎麼辦？怎麼辦？我陷入困境一大顆一大顆的汗珠從我頭上掉下，每顆都黃豆大小，可以去參加威尼斯紀錄。怎麼了，“小朋友。這句話把我從問題中拉了回來。”“我……我……我。”“怎麼？小朋友，沒帶錢。”我似是又似不是的點頭又搖頭。”可笑的孩子，沒事。明天我還在那邊，你明天來給我吧？聽了這話，我一直坐在黃包車上發呆，發愣。直到那位叔叔用和藹的語氣說：“小朋友，別發呆了，快走吧！別遲到了。”說完，他莞爾一笑，那種笑是和藹的親切的。就像一位慈詳的父親面對自己的女兒一樣，也許因爲我像他女兒他纔會這樣笑，他的笑裏還有他那辛苦的背影，他那忙碌的身影。我依依不捨地下了黃包車（因爲我快遲到了，叔叔還要拉車）。第二天我準時到了那，我又看見他那忙碌的背影……
至今我們心頭還經常浮現出他那莞爾一笑，他的笑是和藹、親切的。
風波六年級作文14
令我難忘的如同繁星點點，銘刻在我心中。而其中的一件趣事，真是令我記憶猶新，想起就忍不住笑出聲來。
小時候，我特別喜歡喝牛奶，每天都至少要喝上一杯。那天，我看見桌上擺着一個白白的瓶子，我便打開一看，裏面裝着一種白悠悠的液體，香味彷彿是一隻手，抓住了我的心。我的腦海了立即浮現出兩個字——牛奶！我的眼睛死死地盯着那一瓶“牛奶”，饞得口水差點兒滴到地上。我心想：這牛奶一定好喝，等會兒我一定要嘗一嘗。說來也巧，媽媽說她要出門了，讓我獨自留在家裏。真是千載難逢的好機會！我暗暗壞笑。媽媽前腳快出家門，我後腳便以迅雷不及掩耳之勢，“蹭”地一下躥到了瓶子旁。我躡手躡腳地打開了蓋子，貪婪地舔了一口。
呀呸！我忍不住吐了出來——這是什麼牛奶啊？又苦又澀，難喝極了！我吐了吐舌頭，跑去廚房拿了白糖和冰糖，一股腦倒進了瓶子裏。我嚥了下口水，又舔了一口。哎呀！味道還是很不咋地。我氣得火冒三丈，攥緊小小的拳頭，氣呼呼地揮舞着。結果不料瓶子倒了下來，裏面的“牛奶”“咕咚咕咚”地流了下來。我嚇了一跳，隨後下意識地趕緊拿起拖把，把地上拖乾淨，然後開始“調包”——把平時喝的牛奶倒了進去，來代替這瓶牛奶。做完這一切，我才說了一口氣，又裝模作樣的坐在沙發上看電視。
媽媽回來了，過了好久都沒有什麼動靜，我暗暗高興。突然，媽媽大叫起來：“呀！我的洗面奶怎麼變成牛奶啦？”
現在想想這事，真有點想念以前的生活。
風波六年級作文15
鬱悶星期天的早上，天有點冷，媽媽對我說：汪奧麗，你在樓上寫作業，我去燒早飯，待會來檢查哦!
”“好的媽媽”我回答說。媽媽燒早飯去了，我就開始吃牛肉乾，一邊吃一邊寫作業，忽然，我聽見了媽媽上樓的腳步聲，哦!
媽媽回來了，我心裏着急的很，媽媽把門一打開，我就馬上坐到位置上，認真的寫作業，而且動作很快。媽媽到房間裏還表揚我呢，說：“嗯...今天真乖，寫了這麼多。”聽了這些話，我心裏美滋滋的。誰知，我做到一半，不懂這道題目的意思了，我就問媽媽怎麼做，媽媽兇巴巴的對我說：“奧麗……我下去燒早飯的時候，你在做什麼?”我低着頭，流着淚水說：“媽媽，我……我不會寫……”媽媽說：“你上課的時候不認真聽，不懂也不問，怎麼會寫呢?”我委屈的說“我聽了，我很認真的聽，老師還表揚我呢!
”媽媽說：“那開家長會的時候我去問問老師，看老師有沒有表揚你，”。我一聲不響的走到寫字桌前，乖乖的寫作業。最後，把數學，語文作業都做好了，只差英語作業沒做完了，這時候，已經要吃午飯了，媽媽讓我跟她去吃飯。我肚子還很飽，心裏想，早知道，我就不吃這麼多牛肉乾了……真是沒辦法!
名師點評：文章是一篇寫得不錯的日記，日記開頭“天氣：冷 心情：鬱悶”、“星期天的早上，天有點冷”把日記需要的基本要素都交待得十分清楚，值得表揚。全文能通過自己和媽媽的對話，把事情生動地講述出來，“媽媽把門一打開，我就馬上坐到位置上，認真地寫作業，而且動作很快。媽媽到房間裏還表揚我呢”可見小作者還真是比較機靈，不過在這裏老師要說一句：做作業時要認真做，可不要分心呀。
