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美麗的鐵塔公園

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美麗的鐵塔公園
有的人喜歡桂林的山水,有的人喜歡黃山的怪石,還有的人喜歡高大的建築物,但我卻喜歡美麗的鐵塔公園。
  剛走進公園的大門,首先映入眼簾的就是一座假山,假山的石頭千姿百態,各種各樣。一股清泉從山上飛流而下,就像從天而降的輕紗一樣。從山上留下的水流匯入池中,池裏的水清可見底。繞過假山,走着走着,我突然聞到一陣沁人心脾的香味。走近一看,原來是荷花池中的荷花開了。一朵朵粉紅色的荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。一隻只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞。還有一些含苞欲放的花骨朵兒引人注目。那些碧綠碧綠的荷葉上,還有一羣青蛙在上面開着一場演唱會呢。接着我穿過一條綠樹成蔭的小路,來到了一個湖邊。湖上有一座小橋,橋上有一些人在給湖裏的小魚餵食。一個小男孩剛把魚食撒下來,就有成羣結隊的小魚爭先恐後地來搶魚食。吃到食物的魚在得意洋洋地搖尾巴,沒有吃到魚食的魚就垂頭喪氣地遊走了。
  鐵塔公園風景如畫,真是讓我流連忘返啊!
【擴展閱讀:怎樣寫讀後感
  讀後感中常見這樣的毛病:我們寫讀後感的時候,有些同學總是先把所讀文章或故事的內容提要寫下來,再寫“我深受感動”。或是“我受到深刻的教育”。至於感動到什麼程度,受到什麼教育,總是寫得不具體。或者,“讀後感”寫成了“讀後抄”(只把原文大意抄了一遍)。於是,讀後感寫得乾巴巴的,感動不了自己,更感動不了別人。
  要想寫好讀後感,必須老老實實把文章讀懂,認真體會文章中的思想感情。必要時,可以在體會深刻的地方作批註。在這樣的基礎上,下筆寫讀後感。採用邊讀邊想的方法寫。可以把自己在讀書過程中產生的疑問和疑問是怎樣解決的寫到文章中,也可以把自己在讀書過程中的心理活動、情緒變化寫進去。比方說,隨着故事中主人公的命運變化,你是怎麼擔心的,有沒有爲他捏把汗?有沒有“心提到了嗓子眼”?最後,是什麼使你放下了懸着的心?有時,你是不是想跳進書裏幫助某個人,有時又想替某個人出出氣?
  像這樣,把認真讀書時的真實想法寫下來,在結尾時或者還能寫出悟出的道理,這纔算是真正的讀後感。


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