精選游泳三年級作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的游泳三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳三年級作文 篇1

今年暑假，爸爸交給我一個任務——學游泳。回憶起學游泳的點點滴滴我既快樂又充實。

出師不利

今天是學游泳的第一節課，游泳教練王老師教我們憋氣，要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上，按照老師的方法，進行憋氣練習，輕鬆地過了關。輪到我下水進行水中憋氣時，我深深地吸足了一口氣，一頭扎進水裏。一秒、兩秒、三秒……時間彷彿停住了腳步。當王老師才數到十秒時，我憋不住了，迫不及待從水裏探出了腦袋。第一次水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心，休息片刻，開始第二次的水中憋氣。誰知，這一次卻由於太過於性急，快速的把頭悶入水中，結果我不但嗆了水，還喝了幾口水，弄得狼狽不堪，真是出師不利啊！

勤能補拙

通過前兩天的學習，我漸漸地喜歡上學游泳了。今天，王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了，由於我過於緊張，我不是身體往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“殭屍”。再看看身邊的小夥伴，他們輕鬆自如地動作，真令我羨慕。這節課結束前10分鐘，王老師給我們這批學員來了個小競賽，結果12人中，我倒數第二。雖然，成績糟糕，但我一點也不氣餒，我一直記着媽媽從小就告訴我的一句話：勤能補拙。只要後一階段，我掌握好動作要領，勤奮練習，一定會縮小差距的。

漸入佳境

這幾天，王老師進一步糾正了我的動作，我越練越好，漸入佳境。當其他小夥伴在休息或玩的時候，我總是在一個人在勤奮地練習。今天我一口氣居然游出了七、八米，我充滿了成就感。

厚積薄發

今天是游泳考試的日子，我信心十足，可惜的是爸爸、媽媽要上班，只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時候，王老師幫助我用力一蹬，我像一支離弦的箭一樣，一下子游了出去。哇！我聽到了一片驚歎聲，我遊得最遠。在總結會上，王老師大大地表揚我訓練刻苦，是所有學員中最棒的一個，我聽了，心裏樂開了花。

學游泳真是一件快樂的事，明年暑假，我還要參加游泳高級班的學習。

游泳三年級作文 篇2

課內生活是月亮，課外生活是太陽；課內生活是一朵浪花，課外生活是大海。

我們的課餘生活是大海，我最最愛的課餘生活是游泳。剛開始學的時候我不敢遊，只敢潛水，玩了幾天潛水後我就不滿足這樣玩了，我對爸爸說：“我要游泳。”於是爸爸就教我，他托住我的腰，要求我把頭伸出水面，練習幾遍後我就想自己來，可是我一遊就沉下水了。我又對爸爸說：“我不遊了。”爸爸說：“在做一件事情的時候要有恆心，不然是學不好的。”聽了爸爸的話，我又開始遊了。雖然多次失敗，但我還是一次又一次的遊，最後我還是學會了，只是遊不了太遠。通過這件事，我明白了一個道理：不經過風雨就不會見到彩虹，做事要有恆心，對自己要有信心。

學游泳讓我變得更堅強了。

游泳三年級作文 篇3

游泳又好玩，又是一種健身運動。我喜愛游泳。

小的時候，爺爺帶我去游泳池玩，我很膽大，到了水邊我一下子就跳了下去，結果我被水嗆住了。正當我在水裏撲騰時，爺爺趕忙把我撈了起來，給我套了一個游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩着。但只要去游泳，就不敢離開它。即使這樣，我還是愛游泳，還是經常纏着爺爺帶我去游泳。

今年暑假，媽媽給我報了游泳學習班，送我正式去學游泳。第一節課，老師讓我們壓腿，然後讓我們練習飄浮打腿，說這是基本功，只有練好了才能學會游泳，我練了一遍又一遍，“真累啊”，但我心裏非常高興。

後來我們學了許多動作，有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說我條件不好，但我不想被淘汰。我刻苦練習，經過嚴格的測評，我被留了下來，被選爲正式隊員。我更加努力了，因爲我覺得它又好玩，又能健身，更能鍛鍊我堅強的意志。

但最後，媽媽還是給老師打了招呼，不讓我再去了，說天氣太冷和學習任務重，但我想：“有機會我還會去學習游泳”。

游泳三年級作文 篇4

我會的本領有很多。今天，我就講講我學游泳的故事。

去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢，老師說：“腳的游泳姿態的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳併攏夾緊；翻就是膝蓋不動，只把腳張開；蹬是兩條腿用力向後蹬去；夾就是兩腳並在一起。好，再來一次。”我就這樣一直訓練，然後我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來，放在胸前，然後兩手夾着伸出去。最後雙手分別從兩側劃開。後來教練讓我們手和腳配合起來做，可是我手和腳怎麼也配合不起來。爸爸走過來對我說：“你要手和腳的游泳姿態都很熟練，才能配合得好。”我聽了，繼續練習，直到該我們下水。

我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“啊！水真涼！”我心裏害怕地想着。我不停地換氣，可是這樣遊得很慢，還有大量的`水灌進我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說過：世上無難事，只要肯登攀。於是，我又往前遊。教練看見了我，游過來對我說：“不能一直換氣，要學會憋氣。”然後給我作了個示範：他吸了一口氣，然後沉入水底，大約沉了一分鐘纔上來。接着說：“就是要這樣。”我學着教練的樣子游着，果然很好遊，而且遊得很快，就像小泥鰍一樣的游來游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。

就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。

游泳三年級作文 篇5

那天下午，媽媽給我買了游泳圈，我們坐車去海邊游泳。

到了海邊，一看，已經有很多人在游泳了。我不會游泳，爸爸來教我。爸爸先讓我套上泳圈，浮在水面上。大浪打過來，一下把我衝到岸邊。真好玩。

爸爸又教我坐在泳圈上，手扶好，然後把我拉到水深的地方。一個大浪打過來，把我的頭髮都弄溼了。我像一隻小船，在海上漂呀漂。正美着，又一個浪打過來，把我的“小船”打翻了，我翻進水裏——海水灌進我的耳朵裏、鼻子裏，嗆得我出不來氣兒，喝了一口水。哇，好鹹呀！我有點害怕了，都不想玩啦。爸爸鼓勵我繼續遊。

今天，我玩的很開心！也不害怕了。通過游泳，讓我知道，勇敢、不怕困難，困難就被嚇跑了。

再放假，我還要去海邊游泳。

游泳三年級作文 篇6

“世上無難事，只要肯攀登。”一開始老師說這句話的時候，還不懂是什麼意思，自從學過了自由泳以後，一下子明白了這句話的意義。

有一天，寫完作業，看到電視上的游泳冠軍遊的飛快，幾秒鐘就可以遊幾十米，真讓人驚訝。

便給媽媽說：“我也想和電視上的游泳冠軍遊的一樣快。”媽媽說：“等會兒就帶你去報名”。

到游泳館的時候，媽媽問想學哪一種，有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等，我就說：“自由泳吧！”

媽媽就給我報了自由泳，換好衣服走到游泳池旁邊，一看水那麼深，能下水嗎？試着把腳往水裏伸一下，“哎呀，好涼啊！”我悲痛的叫一聲。媽媽說：“孩子，你一定要克服困難，還記得星期六告訴媽媽？上次媽媽有個難辦的事情，你還鼓勵媽媽要克服重重困難。”聽了媽媽的話，終於邁下了第一步，下了水，我忍受着冰涼的水，媽媽說先讓我活動活動，讓身體暖起來，那樣才能好好學，要不等老師來了，你全身都很冷，就遊不起來了。

沒想到，剛想開始遊一下，就沉到了水裏，一上來，就很難受，因爲沉下雲的時候沒有憋好氣，所以吸了好幾口水，當時就不想學了，這時候老師和顏悅色的說：“來，你先過來”我就隨着老師過去了，老師讓我先抓住邊，然後試着把頭潛在水裏並讓身體漂起來，雙腳蹬水，便是不要讓水花出的太大。我深深的吸了一口氣然後把頭潛了下來，但腿沒有漂起來。反覆幾次以後，又練習了手的動作，老師說我還不錯。

第二次的時候，經過反覆練習多次，我終於能把腿漂在水面上了，可是隻通憋氣五秒鐘，老師告訴我一定要按方法多加練習，我照着老師說的方法多次練習以後發現可以把動作連貫起來了。

很開心我學會了自由泳，以後可以約着我的小夥伴一塊來比賽，我每次都是第一名。

這讓我感受到了，只有努力，纔能有真正的本領。

游泳三年級作文 篇7

今天是我們來到威海的第二天，十點鐘我們來到了大海邊。我和媽媽換上了泳衣，來到海灘上。海灘上的沙子細細的軟軟的，腳踩在上面好舒服啊！

爸爸讓我坐在游泳圈上，我剛坐上去不久，一個大浪打了過來把我給打翻來了，不僅嘴巴里，連鼻子裏也喝了一大口的鹹鹹的海水。海水真的好鹹啊！

爲了避免再次遇上這麼大的浪，我只好在海水比較淺的地方遊，但是不到一會兒我就感到無聊了，於是又回有大浪的地方玩，我和媽媽在海水裏玩的好開心啊！

呵呵，海邊游完泳我和媽媽爸爸都變成了：“非洲人”了。快樂的旅遊今天就結束了，不知道什麼時候能夠在來海邊玩啊！

游泳三年級作文 篇8

今天，我和爸爸媽媽一起去越秀山游泳。

游泳池的水很清，就像一面大鏡子，游泳池旁邊有一個告示，上面寫：“請注意安全！”下水了！下水了！終於可以下水了，我好興奮啊！媽媽說：“別急，別急！下水前還要做運動呢！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”過了幾分鐘，我說：“做完了！媽媽！”然後，我嘩的一聲，迫不及待地跳了下水。一下了水，我就往前拼命遊，衝過了一個個人，最後衝到了終點，爸爸說：“這次才遊了25米，下次一定要爭取遊50米！”

游泳三年級作文 篇9

今天是我學游泳的最後一天，我和媽媽來到游泳館，做好了準備工作，我下水了。

隨着教練的一聲令下，我馬上就像魚一樣的遊了出去，游回來的時候，我看到媽媽和教練在說些什麼，靠過去一聽，原來媽媽發現我的游泳姿勢不對。然後教練就把我叫上去練動作，還說：“你的蹬腿動作不正確會影響你的速度的。”聽了教練的話，我就下定決心要改正。我又下水遊了幾個來回，終於改了這個錯誤。

回來的路上，我很開心，因爲改正了錯誤。今天的收穫真不少！