我的生活三年級作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的我的生活三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的生活三年級作文 篇1

我的課餘生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到左鄰右舍的小夥伴都會騎，心裏很是羨慕她們。於是請求媽媽給我買輛大點的自行車，媽媽答應了，當時我高興地一蹦三尺高。

生日那天，媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車，媽媽笑着說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我在後面扶着你吧！”剛開始我把握不住方向，騎的東倒西歪，儘管媽媽在後面扶着，我也怕摔倒，後來我找到了感覺，越騎越好，可是卻媽媽偷偷鬆開了手，讓我自己騎，我爲此摔了好幾次，但是我並沒有灰心，咬着牙堅持騎了好幾圈，終於會自己上路騎自行車了。

現在每次放學回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車，還能用一隻手騎，速度超級快，想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣，只要堅持、努力，就能成功。

怎麼樣，我的課餘生活很豐富吧？

我的生活三年級作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿了快樂。

每次做完作業，我都會和媽媽一起玩跳房子的遊戲。媽媽是跳房子高手！她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過好幾關，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會差。輪到我了，我學着媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然後小心翼翼地跳過第一格。接着，又順利地跳過了好幾格。就這樣，我輕輕鬆鬆地拿下了第一關。有了第一關的熱身，第二關，我的動作熟練起來了，速度也越來越快，媽媽也在一旁拍手誇我：“跳得很好！加油！”就在我認爲自己大功告成的時候，媽媽大叫道：“你踩到線了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子，這一局又只能甘拜下風咯！雖然，我從來沒贏過媽媽，但是，在一次次的遊戲中，我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習，總有一天會把媽媽打敗的。

跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！

我的課餘生活

我的課餘生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象着自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終於圓了我的街舞夢。

記得第一次跳街舞時，我帶着好奇心走進室內，只見屋子的一面牆上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子裏出現了一個害羞的我。帶着緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟着音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示範，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放鬆調整一下就可以了，你行的！ ”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放鬆了一些，說來也奇怪，人一放鬆，動作也隨之跳得協調好看了。

現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛鍊了我的身體，又放鬆了我的心情，讓我增強了自信，使我的課餘生活變得五彩斑斕！

我的生活三年級作文 篇3

我的課餘生活，既不是那誘人的電視機前，也不是那喧譁的遊樂場所，而是在“書堆”裏。

一放學，我就一頭紮在“書堆”裏，在我的書架上，堆這看不玩的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境，智力拼圖，又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書，又使我笑得前仰後俯。小實驗，又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《伊索寓言》，看過《木偶奇遇記》，還看過《機器貓》……多少本書啊！

書是我最親密的夥伴，是使我對未來我無限嚮往；書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛書，吃飯時，捧着它；睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書包了放着《中華成語典故》；堆着《古詩三百首》，《動物故事》。書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

我的生活三年級作文 篇4

一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水遊，貼地遊等。

我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由於現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因爲才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我遊着遊着，那阿姨見我遊的挺好便把我叫住，微笑着說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……

到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋裏掏什麼東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關係，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……

這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課餘生活！

我的生活三年級作文 篇5

我的課餘生活，總是那麼多姿多彩，有時剪紙，有時跳繩，有時約上同學一同去玩耍……衆多課餘生活中，我最喜歡看書。

我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》，看楊紅櫻的書，我會流淚，會仰天大笑，會嚇得全身發顫，看《昆蟲記》，我總會爲昆蟲的所作所爲感到驚歎不已。

記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了呢！突然有人問我“你怎麼在那傻笑啊？”可能是因爲我看得太入迷了吧！過了好一會才反應過來，說“你看！這隻猴子在烤水果。”我把書給她看，她也哈哈大笑起來，好象也被書裏的情節給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！

我的生活三年級作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球，有下棋，還有打遊戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。

課餘我參加了乒乓球培訓班，上課時，我總是專心聽教練講解，下課後就和一同上培訓班的小夥伴打球。學了差不多兩年，我學會了正手、反手以及扣球、發旋轉球……

而每次下課後如果是爸爸來接我的話，我都要跟他好好打一場，但總打不過他。學了差不多兩年後，有一天我心裏想：“這次一定要打贏爸爸。”

爸爸終於來了，我迫不及待地跑向他，興奮地說：“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

終於開打了，我們決定打三局兩勝。一開始，我發了一個超級旋轉球，可是爸爸輕鬆地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋，非常開心。可惡，居然10比9了，被爸爸領先了一分，他還有一分就贏了。哼，這一分絕不能讓他得到。我發了一個下旋球，噢，不，爸爸快速扣了過來，我接不住了，輸了。爸爸得意洋洋地說：“嘻嘻，知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局，我還是輸了，唉，繼續努力吧。

打兵乓球不僅能讓我強身健體，還給我帶來了無限樂趣。

我的生活三年級作文 篇7

我喜歡在冬天的早上像一隻懶蟲一樣睡着不起，暖暖的，使我那時很貪睡，雖然起的早，但是，卻很不情願。

我喜歡聽到別人關心的話語，當寒冷的冬天，我被凍得直髮抖手都快僵了的時候，老師親切的對我說：“天冷了，多穿點衣服。”我頓時感到心裏暖暖的，就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。

我喜歡讀書，在晴朗安靜的早晨，一個人獨自坐在圖書館裏看書，閱覽着各種各樣優秀的書籍，那些優美的詩句、語言、故事，總使我如癡如醉。

我喜歡學習，特別是喜歡學數學，那一串串的數字，總使我在不知不覺中度過很久很久。

我喜歡在電腦上做一些文件，把自己的所思所想都輸入在裏面，自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等，是別人對我刮目相看。

我還喜歡在網上遨遊，查資料、看電影、打遊戲、學習、聊天，爲自己設計個人網址、空間，真是應有盡有，想幹什麼就幹什麼。

我喜歡和我的同學、朋友一起去遊玩，放鬆我緊張的心情，減少我的壓力，和朋友們談心聊天。

我喜歡幫助別人，比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家，幫助老師管理班級，爲老師排憂解難、幫助家人幹一些力所能及的家務事，我覺得：幫助別人就是幫助自己。

……

我不但喜歡這些，而且更喜歡生活！

……

我的生活三年級作文 篇8

朋友，當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園裏散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因爲曾在我最無助時，是它幫我找回自我。

那次，大隊幹部的競選，我失敗了，心裏很難過，因爲這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園，傷心地對花兒說：“爲什麼？爲什麼？失敗的總是我，幸運女神爲什麼不照顧一下我這個可憐的人……爲什麼？”說着，我又傷心起來。這時，花兒搖擺着“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之後就是彩虹，只有努力，彩虹纔會更美麗。我擦乾眼淚，擡頭仰望天空，笑着。

“書”是我親密的.朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋裏，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界裏，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空裏，讓我爲賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的牀頭上，書櫃裏，沙發上，哪裏不是書？

我的生活三年級作文 篇9

新學期開學，我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外，我還有着非常豐富的課餘生活。

每天放學回來，我寫完作業後的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課餘生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上，美妙的琴聲就會充滿整個房間，我也會陶醉在音樂中。以前，爸爸媽媽還幫我輔導彈琴，現在我經常向他們“挑戰”，我彈一首曲子，也讓他們跟着彈，爸爸常常彈不出來，我就在一旁哈哈大笑。爸爸說：“這真是‘師傅領進門，修行在個人’，‘青出於藍而勝於藍’，你越來越棒了！希望你在音樂道路上越走越遠。

我的課餘生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書，每次都徜徉在書的海洋中，從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大；從《夏洛的網》中感受到了真摯的友情；從《一千零一夜》中看到了許多經典的故事；從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······

我還參加了河南商報小記者訓練營。在這裏我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動：去鄭東新區放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。

豐富課餘生活給我帶來了快樂，陶冶了情操，增長了知識。

我的生活三年級作文 篇10

我的課餘生活是精彩有趣的。在不上課的時間裏，我有時喜歡做做剪紙，有時喜歡畫畫，有時也做做作業……

其中，我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候，我喜歡拿起手中的筆，在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景，然後給它們塗上鮮豔的色彩。頓時，心中的無趣感一掃而空，像打開了一扇明亮的窗戶，陽光照射進來，我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢，這更加激起了我對畫畫的興趣。

除了畫畫，我還喜歡打球，做運動，運動可以讓我身體健康。

課餘生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面，一舉兩得。所以，我們要學會玩中學，學中玩，這樣才能既學好又玩好。