實用的三年級的作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
今天天晴，明天颳風，後天下雨……這些氣象消息是從哪裏來呢？今天，我走進氣象局，參觀了科普廳、氣象臺和氣象觀測場，瞭解氣象預報的製作流程和氣象知識。
當我踏進氣象科普廳的時候，就引起了我的好奇心，心想“氣象科普廳會有什麼東西呢？”哦！原來都是探索天氣的奧祕。有氣象知識宣傳圖片，有氣象應急指揮車和氣象飛機，有人工影響天氣發射車，有氣象觀測場和各種儀器模型，還有雲朵種類、形狀各異的雷、雨、雲與閃電錄像，原來要了解的氣象知識真多啊！
我認爲，在這麼多氣象知識中，最應瞭解雷電的危害和防雷避險知識，因爲雷電的發生對人類活動和生命安全有較大的威脅，雷擊引發的災害很多很多，它可以傷人，擊毀飛機、建築物、高壓線，引發森林火災，所以我要掌握雷雨天氣應急避險的知識。雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上；遇到雷雨時，要儘快到室內避雷躲雨，關好門窗；儘量不用電器，拔掉電器、電源；不宜在大樹下躲避雷雨；不使用金屬物品；遇到雷雨天氣時，千萬不要驚慌失措。
因此，我要每天收看氣象節目，掌握天氣變化，天氣的變化與我們的生活息息相關，天氣預報也越來越重要。
三年級的作文 篇2
俗話說“民以食爲天”，中國有許多美食，但最令我情有獨鍾的是“生煎”。
生煎是我們這的一大小吃，在市裏都開了幾家連鎖店了呢！生煎個頭兒不大，像個圓錐體，上尖下平，底兒面金黃，兩邊黃中帶白，頂上散落着綠綠的蔥。遠處望去，就像一個胖娃娃戴着一頂綠帽子。一縷縷熱氣蒸騰而上，讓人一想就吃，一見就想吃上一個！
生煎之所以這麼受歡迎，不僅因爲它外形惹人喜愛，而且味道也極其美味。
拿到生煎後，可不要着急一口把它吃掉，我們可以先聞聞它的香味，光是聞香味就能讓人垂涎三尺呢！更別說吃了。接着輕輕地將生煎咬出一個小洞，頓時香味四溢，讓人立刻來了食慾。黃燦燦的油一滴，兩滴，三滴一一流瀉而出，這是你一定要用力吸一口油汁，這樣吃的纔有滋味。生煎入口軟綿綿，鹹滋滋，油乎乎的。那瘦肉餡夾在其中，吃起來油然生津。那味兒別提多美了！我小時候每次都如狼似虎地撲上去，吃的一塌糊塗，嘴上吃得全是油汪汪的，媽媽還說我的臉像小花貓一樣呢！
其實這些店生煎的做法極其簡單。自己在家也可以做，配方不外乎就是一些麪粉和肉餡。首先用水活好面，把揉好的面，則一小塊一小塊切下來，用手掌使勁壓扁，掏出半勺肉餡用四面的皮將餡包起來，再用雙手簇攏收口，在點頭用力一捏，就捏出了一個圓臉的“胖娃娃”。就這樣，一個色香味俱全的生煎做好了。把它放到鍋中，用微火蒸上十幾分鍾，這時，揭開鍋蓋，在又白又胖的生煎上撒一把綠蔥和芝麻，剎那間，香味撲鼻而來，香飄十里。行人們都不由自主涌上前臺來紛紛購買。不一會兒，一大鍋生煎就被一搶而空。
唉~寫到這裏，我也有點嘴饞，真想溜出去吃上幾個生煎，不知道現在買生煎的人排了多長的隊呢！
三年級的'作文 篇3
書是伴隨我成長的夥伴。書讓我快樂，讓我幸福！我喜歡書，書有各種各樣的類型，而我最喜歡的就是沈石溪寫的動物小說。
我看過沈石溪寫的許許多多的書，《第七條獵狗》、《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《白象家族》……有一次，媽媽給我從網上買的書剛到，我就已經津津有味的看了起來。晚上，睡覺之前，就一直看這本書，一直看到十一、十二點鐘。這時候，爸爸媽媽早已進入了夢鄉，可我的房間還亮着燈光，我一邊打哈欠一邊看書……
後來，我並不知道我是怎樣躺倒牀上去的。醒來後，我嘆了口氣說：“幸好，今天是週六，不然上學就遲到了。”
不過，這些書告訴我怎樣做人--要樂於助人。
三年級的作文 篇4
我叫凌晨，是個男孩子，今年10歲。我小小瘦瘦的，圓圓的小臉上，長着一雙明亮的小眼睛，兩隻耳朵大大的。我的名字很特別，是媽媽取的，希望我像太陽一樣有光芒。
我的愛好是畫畫。小時候，媽媽給我買了很多畫畫本，那時候還小，只會在本上亂塗亂畫。現在，我漸漸長大了，在學創意素描，以前我還學過水粉畫，記得有一次，我把水粉畫畫完的時候，手上、衣服上、臉上都是五彩繽紛的顏料，像只小花貓，我一走進家門，爸爸媽媽就被我這好笑的樣子，笑翻了天。我把這幅畫拿去比賽還得了獎。
我要努力，做個小畫家。
三年級的作文 篇5
我站在陽臺上，向窗外望去，透過厚厚的雨簾，我隱隱約約的看到汽車開得比平時慢多了，一陣狂風颳過，路兩旁許多大樹的樹枝被折斷，廣告牌被刮落。這時，在風雨中出現了一個推着自行車的人，車後座上掛着煤氣瓶，原來是個送煤氣的工人，頂着暴風雨艱難地走着，那煤氣瓶是多麼的沉重。慢慢的，他的身影消失在暴風雨中，但我被眼前的情景深深地感動了。
我想：在這樣的暴風雨裏，有多少人都得堅守自己的崗位，在風雨中執行任務。“麥沙，”我好想對你說，“你雖然給大地帶來了清涼和雨水，可千萬別颳得太狠，看看那些送水的、送牛奶的、送報送快件的……他們多麼不容易呀！”我感謝這些外來民工，是他們毫無怨言地爲我們寧波默默地奉獻。這時，我幼小的心靈第一次感受到了勞動的艱難。
哎！想起這七的感恩立志訓練雖是辛苦的,但還是挺有趣的。
可今天回到家裏，我還正有點想那些在尋烏博豪學校的那寫同學，想起在那裏，我們有哭有笑，有樂有悲，在那裏我也學到了不少，我在那裏學到了，你如果是個人，你就得扮演好你的人生角色，在教室你的角色就是學生，下了課，你的角色就是社會公民。
我也向大家宣佈一件事，那就是，那些學習不好的同學，我告訴你們一個絕招，兩個字態度你學不好的關件就是態度，你上課只要坐正了，兩眼直視老師，當老師看你的時候，你點3下頭，做到一節課3點頭，那你就一定能學好。這就是我在那學到的東西
三年級的作文 篇6
那是在我畢業的那年，爺爺身體不適，又有病在身，一次病情突發，嚇得爸媽連忙把他送去醫院，醫生說爺爺需要開刀做手術，經過幾個小時的“戰爭”，他逃過了鬼門關，作文 我的爺爺。
數月的治療，他精神好了，便決定出院。出院後一直開開心心地與爺爺玩樂，可就在2月份的最後一天，發生了令我終生難忘的事。
那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道爲什麼那天眼皮跳的很厲害，心裏總感覺不塌實，很難受，可又說不上來爲什麼。直到半夜阿姨叫我回家，說爸爸打電話來！我的害怕油然而生。
路上，我想了千萬中可以：或許叫我回家說成績，或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，腦裏出現一個畫面：爺爺躺在牀上，身邊圍着一羣人呼他喊他……我的心突然顫了一下，搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了！雖然這樣說，但是我的腦海裏總是浮出那個畫面一遍又一遍！
到家門口了，我不想進去，也不敢進去，突然有人推了我一下，原來是一直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推開門，慢慢的走進去，畫面又出現了，錯！那不是畫面，小學六年級作文《作文 我的爺爺》。“不可能的，不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼，看向前方，爺爺在牀上，身邊圍着一羣人喊他叫他，跟畫面一模一樣。爲什麼會這樣？
“孩子，過來！”爸爸的言語打斷了我的思路，他皺緊的雙眉顯現在他憔悴的臉上。我走了過去，大家看着我，沒有說話，用眼神示意我去叫爺爺。“爺爺……”我的聲音帶着點顫音。“爺爺！！”我稍微放大了點聲音，他睜開了眼睛，只說了一句：“唉！”但是又躺下了，而且在也沒醒來！我多希望時間就那樣停止，我多希望他不要睡着……
那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。
最美麗的瞬間僅僅只有5個字的對話，最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺的最後一次對話，但是它卻是我最美好的回憶！但是寧可不要這個回憶，我不要爺爺離開我，我不要！！
