【精華】初一的我作文錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初一的我作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
每個人都有不同的性格，無論是與生俱來還是後天養成，它都是每個人特有的財富。而我的這筆財富是自信卻不自大的。
小學的時候，我和幾個同校的學生一起代表我們學校去參加了一個水土保持競賽。當時與我們競爭的學校有十多個，實力都不可小覷。幾個回合下來，比分仍是旗鼓相當。到了最後一個比賽段，也是最激動人心的賽段——搶答賽。主持人會念出十分、二十分、三十分的三個分值。選手在最快的時間內選擇分值，並回答難度係數與所選分值所對應的題目。答對在原來的比分上增加相應分值，答錯則在原來的比分上減少相應分值。
我的隊友想穩中求勝，準備不作答，我表面上答應了他們，可卻在電光石火間拿起話筒：“20分！”當主人念出題目時，我高興極了，因爲這道題我會。最後，我們學校博得了第三名。
事後班主任將我叫到辦公室，指責我自作主張、驕傲自大。“只有沒有實力的人才會驕傲自大，而我相信我是有實力的！自信不等同於自大，膽大也不等同於妄爲。”班主任無語反駁，但臉上的表情卻由陰轉晴。
許多時候，身邊人總是說我太過於自信。但卻只有我知道：定數敵不過變數，而自信則是我們與變數抵抗的利器！自信與否決定成敗與否。但盲目的自信卻會讓你一失足成千古恨。故而，我相信總有一天這自信卻不自大的我，定會成爲羣星閃耀中的一顆！靠自身力量，照亮祖國的大好河山！
初一的我作文 篇2
每當星期六天到地時我就會去我最喜歡的地方。那裏是一個美麗的地方，是一個鳥語花香，色彩滿地草的地方。下面有草有路，還有花。這裏就是錦屏公園。那裏有噴泉、有過山車、有碰碰車等等各種好玩的東西。先說說噴泉吧！
它們噴起來還很有節奏。一個個噴泉相護交錯，噴出來真是直上九天。現在再說碰碰車吧，碰碰車是我最喜歡的一種遊戲了。可是人很多。很長時間纔到我。碰碰車很好玩，就像自己成了一名賽車手在裏邊開來開去。你撞我、我撞他、他撞你，就這樣來回的撞下去。再說一下過山車吧，過山車的人和喜歡碰碰車的人都差不多一樣多。雖然我還沒有玩過過山車，但是我知道怎麼玩法，一個人坐在一個座位上，然後繫好安全帶，手緊緊抓住手握。然後全部人都準備好了，過山車就開始動了，又慢到快，人們坐在車上翻山越嶺，七拐八彎，又正坐到到立。
過山車在管道上極速飛馳，真是驚險萬分。再又快到慢，人們又回到了原地，一場驚心動魄就這樣結束了。再說說水上球吧。水上球就是人在一個球裏面，然後裝上氧氣，就可以人在裏面行走。我走的很快，還可以在裏跑步一分鐘，很是很會摔倒，人必需保持平行。在裏面只能待5分鐘，不然會缺氧。我喜歡錦屏公園。名師點評：小作者喜歡的地方原來是一個公園——錦屏公園。小作者詳細介紹了公園裏的景物和遊戲設施，看來這個公園是個既美麗又好玩的地方，難怪小作者如此喜歡。文中，小作者主要介紹了噴泉、過山車、碰碰車和水上球，重點突出。不過作文筆誤也比較多，小作者要注意改正。“每當星期六天到地時我就會去我最喜歡的地方”改爲“每當週末，我就會去我最喜歡的地方”。“色彩滿地草的地方”改爲“色彩豐富的地方”。“一個個噴泉相護交錯”中的“護”改爲“互”。“又慢到快”、“又正坐到到立”、“再又快到慢”這三句中的“又”改爲“由”。“很是很會摔倒”改爲“可是容易摔倒”。
初一的我作文 篇3
20xx年平常的一天，萬衆矚目的諾貝爾獎頒獎臺上，一位身穿旗袍的年輕中國小姐正微笑着接過諾貝爾獎組織遞來的一個金燦燦的獎牌，獲得諾貝爾醫學獎。那個優秀的女醫生就是我！我之所以會選擇醫生這個職業，經過不懈的努力，直至獲得諾貝爾獎。源於我九歲那年一個震撼人心的見聞。那天我坐在家裏看電視。
一個關於癌症患者的新聞吸引了我的注意力。那天，我正坐屏幕上，一個個患者在和病魔作鬥爭，經受常人所不能忍受的痛苦。個個面容蒼白，有氣無力奄奄一息地躺在病牀上，眼中帶着絕望與期盼，那種渴望是無法用言語表達的，那些患者中，最小的也不過七歲。這個新聞，深深觸動了我的心靈。從此，我下定決心，長大了，一定要當科學家、醫生，救助那些癌症患者努力學習是完成我理想的唯一途徑。我如願以償，以優異的成績考進了醫科大學，潛心學習，勢要打倒癌症。接着，我以高材生的身份去了醫學界最發達的美國留學，學習美國的醫學先進技術。四年後，我學業有成，回國鑽研癌症。在實驗室裏，我和我的團隊廢寢忘食，兢兢業業，一次又一次地實驗，希望能找到攻破的方法。
一天，正在實驗室裏全神貫注地尋找突破關口的我發現，大自然裏，某一些珍貴奇特的植物中，都含有一種奇特並稀缺的微小物質，它可能會與癌症有着密切的`關聯。於是，我經過我精心調製，一個特殊、晶瑩的藥劑誕生了。我小心翼翼地給早已準備好了的小白鼠注射了藥劑。這個實驗很成功！小白鼠身上上的癌症腫塊慢慢消退了！太棒了！接下來只要在人類上的臨牀實驗成功就大功告成了。我無法按捺內心的激動。經過一期、二期、三期的臨牀實驗，奇蹟發生了！接受癌症疫苗的病人的癌腫一天比一天消退了。一個月後，患者完全康復了！這個消息震驚了整個世界。就這樣，我實現了夢想，獲得了諾貝爾醫學獎。我感到無比的自豪。
我終於戰勝了癌症！
初一的我作文 篇4
去商場購物，促銷員送了我一盆仙人掌——你，形狀怪異，模樣也不討喜。急於應付堆積如山作業的我隨手把你擱在了辦公桌旁專放盆栽的窗臺上。
你就這麼靜靜地待在窗臺積滿塵埃的角落裏。
你這渾身帶刺的小傢伙很難吸引到多少目光，也與向來溫和的我不甚相同——平易可親的性子總讓熊孩子不斷來挑戰我的底線。想起那時剛參加工作的我每天和熊孩子鬥智鬥勇，他們搭着伴兒上課不聽，下課不學，作業不做，批評兩句他道理比我還多。耐着性子做思想工作，得到的迴應卻是：“老師，你別多管閒事。”這讓我十分挫敗。我能勝任這份工作嗎？學生心目中的好老師又應該是什麼樣子？我真的適合當老師嗎？越想越感到手足無措，自責常常像洪水一樣不斷涌入我的內心，彷彿有一個聲音在叫我放棄，在對我大喊：“你就是不行！”
一日，趴在辦公桌上頹喪了很久，深吸口氣，轉過頭去準備找支紅筆繼續與作業戰鬥。窗臺的一抹亮色突然扎進我的眼眸。被我擱在窗臺的你竟然開花了！我心裏一陣驚訝，原來……你會開花！鮮豔嫩黃的小花朵，頂在你的頭上，像一個閃閃發光的皇冠，耀眼奪目；滿身是刺的你像是穿了一件盔甲，威風凜凜。我從未如此認真地觀察過你，你竟長得這般精神了！我在心裏稱讚你：你身上的刺堅硬且銳利，不像其它綠植的葉子那樣柔軟有質感，可以讓人們輕輕撫摸。這是爲了沉睡時把體內的養料與水分的消耗降到最低，在養分來臨之時再次甦醒。沒有了溼潤的土壤，但你的根莖已然扎進裂土之間，你的姿態恣意卻傲然，堅強又執着。
你從來沒有豔麗的色彩，沒有怡人的清香，更提供不了陰涼，只是靜靜地生長、默默地生長，長成一種風骨，一種精神。只要還有一絲陽光，就有生存的可能；只要還有一滴露水，就有綻放的希望。向上向上再向上，每一根刺都張揚着你旺盛的生命力，那哪是葉啊，分明是利劍和長槍，要與這世間所有的磨難決一死戰。
就這樣看得入神。彷彿自己已經置身火熱的陽光下，盼望着甘露，渴望着滿天的雨水傾瀉。我等啊等，等到的卻只有狂風和滿天的黃沙。手腳緊緊抓着地面，生怕一不小心就會被捲到天上，無依無靠地飄蕩。終於，我等到了。雨點傾瀉而下，我的手腳變得更加強壯有力，伸進地下的每個縫隙。身上的刺也彷彿享受似的舒展開來，我感到頭頂有一種光芒，我並不害怕，因爲那是我自己的光芒。
我被你這個不起眼的傢伙震撼了，繁雜的心緒漸漸平靜下來。花猶如此，人又如何？一羣孩子可愛的笑臉又重新出現在我眼前，當然還有肩上沉重的責任。我想我更應該帶着內心深處的熱愛、永不放棄的堅持，抖擻抖擻“帶刺的溫柔”，轉身擁抱接踵而來的挑戰。我更應該牽着孩子們的手，與他們一起走出泥淖，擁抱太陽。我也希望孩子們不管未來遇到任何人和事，都可以像你——仙人掌，頑強不屈，不忘初心，帶着一往無前的勇氣躍入人海，歷盡風雨，綻放光芒！
仙人掌，是你給了我努力生長的勇氣。我重新審視自己對職業的看法和期待，目標逐漸明晰、逐漸堅定。我想以後的我也會像角落裏沉默的你一樣，像你頭頂的那朵小黃花一樣，熱烈地綻放着——堅定、執着且勇敢。
初一的我作文 篇5
聽着《聽媽媽的話》，望着窗外放飛的風箏，那一條細細的絲線連結着追求的夢想，聽別人說，那個夢想叫做人生，追求的風箏叫自己，放飛的人叫我。
媽媽說：“長大後找一份輕鬆的工作，人生纔會舒服。”
老師說：“長大後找一份有志氣的工作，人生纔會豐富。”
同學說：“長大後找一份特別的工作，人生纔會有個性。”
我呢？我不知道。我只知道我現在出奇地迷戀推理卡通與被美食所誘惑。
我幻想着當個偵探，在各種環境中考驗着我的頭腦，哪怕只是蛛絲馬跡，我也渴望查出最終的真相，而真相只有一個。若考慮不全面，則會被看似真相的“真相”所欺騙，而真正的真相則永藏背後。即使搜查的道路有多陰險，偵探也會賭上性命去尋求真相。而爲真相得到的死，也毫無悔怨。
我幻想着當個食家，在各種菜色中考驗我的味覺，哪怕一點一滴的調味。有人說，當食家的命都不會很長。從醫學角度來說，吃太多東西會令身體不健康。但從另一個角度來看，上帝賜給你最美味的食物來換取一點壽命，是一種等價交換。或許很多人認爲這樣很不值得，但人生在世本來就是一個危險。若你寸步不動，何來冒險後的寶藏？
毛澤東曾經說過：“我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。”
沒錯啊，我們要想追求自己的人生就要先有適當的條件，若沒有該有的條件，又何談人生？
耳邊響起《聽媽媽的話》的歌詞，媽媽對我們的管教像風一樣引導着我們，但這種引導只是暫時，放飛風箏的線依舊在我們的手中，追求人生的依然是自己……
