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【精華】初一的生活作文錦集七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的初一的生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一的生活作文錦集七篇

初一的生活作文 篇1

時光轉逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了麼?我的初中生活有太多的回憶了。

一次小小的旅行

哎,暑假太無聊了,整天在家裏實在是沒意思,喊着同學出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎後在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這麼自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什麼時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅遊把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅遊,明知我窮沒錢還旅遊''"放心,我們騎自行車去,環保又省錢哦。=++=~呵呵''

第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。

回家後,全身虛脫,哎,看來鍛鍊還是要常有的。

初一的生活作文 篇2

去年暑假的一天早晨,我剛睡醒,朦朧的眼睛提暖瓶倒水喝,誰知暖瓶剛到手裏,就被我不小心弄到地上摔碎了。望着滿地的碎瓶膽片,我嚇得張開了嘴巴,呆呆的站在那裏,心想:爸爸回來要是知道了,準會狠狠的揍我一頓。

真是“冤家路窄”。屋外傳來我家狼狗的叫聲——肯定是爸爸回來了。我立刻上牀睡覺了

爸爸一進屋,見滿地都是碎的膽片,就氣沖沖地把我從牀上拉下來,望着爸爸那雙厲害的眼睛,我心裏緊張極了。是你把暖瓶打碎的吧!爸爸問我,我搖了搖頭。爲了證明不是我乾的,還強裝鎮靜,像沒事一樣。

爸爸讓我把地上的碎瓶膽片掃乾淨,然後讓我站在他面前,說道:“這屋子裏沒有別人,難道暖瓶自己會跑嗎?你不說實話,看我怎麼揍你!”我連忙小聲告訴爸爸是狼狗跑進來把暖瓶碰倒的。爸爸聽了,便大步走到院子裏。接着聽見狼狗的慘叫,我的心更加不安起來。吃飯時候,我發現臥在一邊的狼狗不住的用舌頭輕輕的舔它身上的傷口,彷彿在說:“主人,我冤枉,冤枉啊!”望着它那委屈的樣子,我落下了眼淚。爸爸見我這副模樣,奇怪的問我:“你怎麼了?”我再也忍不住了,就把事情的真相告訴了爸爸。可是爸爸只嘆了一口氣,而沒有打我,他心平氣和的對我說:“孩子,無論做什麼事請都要誠實,誠實的孩子,會被別人原諒的。現在你已經認錯,我相信你會改正的!”我再也控制不住自己的感情,嗚嗚地大哭起來。

這件事使我受到了一次深刻的教育,雖然已經過去一年了,但仍深深地印在我的腦海裏。

初一的生活作文 篇3

我左盼右盼,上盼下盼,終於盼來了暑假的到來

——題記

終於放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網絡便成了我的忠實夥伴。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享着別人的那份快樂,我真羨慕他們!

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一隻“落湯雞”。本以爲放假之後,可以盡情的放鬆一番,調節調節心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄雲外。

在學校補了幾天課後,不知由於什麼緣故,不補了。這可把我高興得如一隻脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。爲此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬於誰的。

補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人

初一的生活作文 篇4

其實最好的生活很簡單,只要追尋自己心中真正想要的,追尋讓自己快樂的生活就好。不需要讓自己太累,有的時候簡單的生活,反倒可以讓人快樂。

有的人一生都在照着別人的意願在活,到最後,自己衣食無憂,但從未爲自己活過一次,當別人都在祝賀他成功時,他卻覺得一點也高興不起來。有的人,即使沒有優越的生活,即使一生都在不平定的生活中,但他在按照自己的意願在活,追尋着自己的要的生活,即使再累再苦,他都不會覺得很累。

擁有簡單的生活,就要擁有一顆平靜的心,只有擁有了一顆平靜的心,那你就可以擁有簡單的生活,這樣,你也就可以擁有簡單的生活了。想要簡單的生活,首先你要擁有一顆平靜的心去品味生活,懂得生活的美好。享受美好的大自然,漫步田間,遙望天空,感受植物的語言,傾聽自然的音律,理解大自然的生命。看大海的廣闊,品嚐大海的味道,走在沙灘上,慢慢體會大海的奧義。夜晚,看着夜空的美麗,數着一顆有一顆,即使是那麼幼稚的事情,只要自己開興,不就好了嗎?

往往復雜的生活,給人就是一種束縛,牢籠裏的鳥兒,看似衣食無憂,擁有最奢華的生活,但即使再華麗的鳥籠,讓鳥兒再華麗,但它卻丟失了最重要的東西,自由,鳥兒的翅膀生來便是飛翔的,如果那僅僅用來裝飾,那又有什麼用呢?牢籠外的鳥兒不會羨慕牢籠內的鳥兒,因爲它們擁有着最好的生活,懂得擁有自由,擁有飛翔的美好,那又爲什麼要去羨慕牢籠中的鳥呢?

最好的生活其實很簡單,不要在意別人的眼光,你只要努力活好自己就好了。

初一的生活作文 篇5

迎着涼爽宜人的秋風,懷着一些激動又稍微有些懵懂的心情,我由一個六年級的學生邁進了初中的大門,這樣,一個多彩又趣味盎然的初中生活就展現在我眼前。

在我眼中,多彩的初一有着別樣的色彩。

多彩的初一生活,是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上,是我們將快樂的音符所放飛到湛藍的天空,是我們將五彩斑斕的夢能得以實現的場所,是我們嚮往自由、花兒一般的.青春綻放的時候!

當啓明星偷偷升起的時候,第一縷溫柔的陽光撫摸着萬物,被鬧鐘叫起來有些不情願的我,迷迷糊糊的穿好衣服,來到衛生間,隨着嘩嘩的水聲,有些刺骨的涼水把我從睡夢世界拉了回來,梳洗完,吃完早餐,我像一隻快樂的小鳥,向着知識的殿堂奔去。

初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學一起同行,討論着各種各樣的知識,上課了,我們在知識的海洋中遨遊,探索着數字的小小奧祕;討論着絕對值與同列項的問題;白色鳥的和平美麗;英語語法的深奧無比;小小的細胞有着平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經線、緯線又讓我感到無比奇妙。

初一的生活作文 篇6

放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那裏也是鳥的天堂。

來到售票口,就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水,而兩隻眼睛和長長的鵝頸作爲“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。爲了紀念這獨特的大門,我們一家在那裏合了影。

沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒築巢在這兒生活。呀!那裏有一隻黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那麼的優雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然後把新鮮的蘆葦葉投到水裏餵它。它津津有味的吃了起來。然後仰起頭來看着我。它真是可愛極了。我手腳並用,像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒想到它卻很快的遊走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費了九牛二虎之力纔來到岸邊,只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那麼細膩,那麼柔滑。但它有自己的獨特。因爲沙湖的沙子是四面環水的,就像金黃色的奶油麪包似的。我還在那裏買了一幅美麗的沙畫留做紀念。

該回去了,樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱着屬於它們自己的歌曲,路邊的花朵開的是那麼的紅豔。我對着它們笑,好像它們也在迴應我。沙湖之旅結束了!

初一的生活作文 篇7

每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

每天起牀,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭髮,再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學學習交流,又可以到操場下與同學們共同玩遊戲。遊戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體,我們都在認真地做操,因爲隔得距離太近了,所以我們經常會打到別人,但那人也不會生氣的,因爲我們彼此有一顆寬容的心,同學都理解這一點。

上語文課前,我們總盼着語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什麼道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁着輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學們問好:同學們,早上好!他總精明地猜想每一位同學的心思,有哪一位同學上課想幹什麼他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

上政治課,可能有好些同學不希望政治老師的到來,我們懷着膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕着,但他還是來了,同學們之所以害怕是因爲他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因爲他愛我們,想我們學好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的班級裏,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

上歷史課,我們又覺得輕鬆了許多,因爲講着那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎麼會讓他當君主呢,這樣怎能造福百姓。

這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

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