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精選初一開學作文錦集8篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的初一開學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初一開學作文錦集8篇

初一開學作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,我已經不是小學生了,而是一個告別童年,帶來未來的憧憬走進初一生活的初中生。

開學第一天,我心情澎湃,又是那麼緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,很不習慣。陌生的同學,陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從來未見過的面孔,使我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下,環視着四周,同學們都有說有笑,他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。

老師是和藹的,嚴厲的。我因爲是走讀生,我就會回家吃飯,到了家我就和媽媽說着學校的事情......到了學校我就遲到了。我心想完了,老師肯定對我的印象不好,結果就被叫到辦公室談......

開學第一天,我是那麼倒黴,可能以後給老師留下了不好的印象,這是否意味着以後的日子更加的難過呀!

期盼已久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一天是那麼的不知所措。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我會好好學習,好好表現自己,面對新的征途,也許會有很多坎坷,但是我不會放棄,我會一直堅持到我成功,到達成功的彼岸!

初一開學作文 篇2

我從一個小學生變成初中生了!

在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始就是一個初中生了,自我的什麼事情都就應自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好,但就是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經長大了,就是一名初中生了,就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來,因爲我們就是一名初中生了,要靠自我了。

初一開學作文 篇3

這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以爲自我是一顆石頭做的,堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能癒合了似的,這次開學最先嚐到的卻是“痛”。真是令人意外。

之後我又含着痛列的心走向學校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園裏空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?

我一下子茫然了,這是我長這麼大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。

但轉念一想,我別無選取,務必要完成作業,務必走出那裏,也務必出人頭地。因爲父母的不容易,讓我有動力,令我充滿鬥志。

這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻,我只單單嚐到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

初一開學作文 篇4

光陰似箭,一轉眼,四年過去了,我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在老媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶着我對未來美好的憧憬,走進三中的大門。

來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的乾淨整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的班主任,團結友愛的同學,這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這裏的環境,有花草樹木作伴,有同學的互相關愛,有班主任的悉心教導。這麼美麗的學校,這麼嶄新的教室,這麼親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業考中能取得優秀的成績,回報班主任,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的'。

我知道,每個人的心裏想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

初一開學作文 篇5

剛剛告別小學生活,轉眼,又到初中。

走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學,我們迎來軍訓,迎來教官。在這十天裏,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場裏灑下辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不而哭泣,我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,彷彿十天只是一瞬間,轉眼又沒,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別十天的軍訓,我們又迎來正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知爲什麼,可能是因爲我是一名學生吧!

在學校裏,常會遇到曾經的隊友與朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張,哪怕做錯,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到,如今,也該儘快融入課堂!

告別往昔一切,把握初中時光。曾以爲時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

有時,望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不爲過。

初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不後悔,讓我的未來不再遙遠!

初一開學作文 篇6

新的學期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學期的第一天,我認真地反思了自己的過去,因爲只有這樣,纔可以決定我的未來。

我一直在想,仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空,令人產生無限的遐想,回憶着過去,憧憬着未來。而腳踏實地便是星空之間的橋樑,溝通現實與理想。

很多人的理想便是仰望星空時許下的,而又有多少人堅守了這個夢想呢?新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啓發了我們:“有目標,沉住氣,悄悄幹。”是啊,仰望星空可以給自己確定人生的目標,但如果沉不住氣,目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同,但是,在我們仰望星空之後,再腳踏實地,一步一步地走向自己的夢想,終會採下絢麗的彼岸花。

重又回想過去的一學期,努力過,奮鬥過,也絕對的失敗過。曾經以爲再也無臉見人,可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對新的學期,我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定,但我會努力,努力不讓它落空。

新的學期,帶着失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶着希望,去完成屬於我的目標。

初一開學作文 篇7

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初一開學作文 篇8

9月1日上午,我的心情十分激動,因爲我成爲一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不捨,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的同學,還會發新的書,我就高興起來。

我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿着邊又擠了進去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒想到五年級還得爬樓梯,就當鍛鍊身體了。

坐到教室裏,覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅,但經過兩節課後發現班主任是有那麼一點嚴肅,語文老師很幽默。這樣最好不過了,上完緊張的數學課剛好需要放鬆一下,上活潑的語文課就當是在輕鬆自己,所以這樣不就剛好嗎?

我真希望以後的老師也是這樣的,我還希望我能和同學們好好相處。

第二天,我對語文老師有了更深刻的認識,發現語文老師不僅幽默,而且讀書的聲音悅耳動聽,我聽得如癡如醉。

第二天,我又認識了兩個新老師,第一個是體育老師,叫做石範,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師,到現在我都不知道她叫什麼名字,因爲她讓我們叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做遊戲邊記單詞,這種方法我覺得很好,因爲在遊戲中不知不覺就記住了單詞,一點都不覺得難 。

在班裏我認識了一個新的朋友,不過那是因爲我見到了三、四年沒見的好朋友,我們一直在一起,所以纔沒認識新的朋友。班裏面的牆上,都是一些名言名句,讓我覺得泡在知識的海洋裏一樣。以後我要抓緊時間學習,天天向上,長大後做一個知識淵博的人。

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