真情暖人心

人間處處有真情，真情時時暖人心。
　　 在一個烈日炎炎的中午，我乘坐一輛三輪車去上學。因爲實在是太熱了，我把書包脫下來，壓在背後。到了學校門口，我把錢給了司機阿姨，就興沖沖地跑向教室。到了教室門口，一位女同學問我：“**，你的書包呢？”我往背後一摸，失蹤了。我想來想去，幾顆金豆豆忍不住跑出來。幾位同學問我：“**，你怎麼哭了？”我便把事情告訴他們，我剛說完，幾剛男同學突然跑了。過了好一會兒，他們纔回來，只見我的書包被一位男同學拿着。後來，聽他們說，他們是去校警室，誰知還真找到了我的書包。大概是那位司機阿姨把我的書包放到校警室吧！
　　 這些不就是真情嗎？
真情暖人心作文
　　 今天班隊課，老師給我們看了一個有關消防隊員田思嘉的感人故事，和一位吳波老教師的故事。
　　 看完這兩個人故事，我最大的感受是：人間處處有真情，真情真的暖人心。就拿田思嘉哥哥來說吧！他捨己爲人，一個場災，一羣陌生人，他明明可以不必第一個衝進去，但在生死存亡的面前，他還是選擇了把生的希望留給了對方，把死的危險留給了自己，這是一種多麼感人肺腑的大愛呀！
　　 再拿吳波老師來說吧，他無私奉獻。一個孩子，一個孩子的願望，他本可以置之不理，也不會有人爲此而埋怨他，但爲了自己的學生，他還是選擇了讓書伴隨這個孩子的左右，寧可自己受罪，也不放棄這個孩子，這又是一種多麼令人敬佩的無私啊！
　　 同學們，面對這些默默無聞、無私奉獻的人，我們心中充滿的又是什麼呢？也許你會說是敬佩，是崇拜，是感恩，是許許多多說不出來的感激。可我要說：“這個世界正是因爲有了這些好人，這些英雄，我們的社會才足以像現在這樣安寧、和諧。但光只有這兩雙手是遠遠不夠的，如今這個社會的發展是日新月異的，想要讓這個世界保持永久的安寧、和諧，只有我們一起伸出手，一起維護着這份小小的安寧，那麼，終會有一天這千千萬萬的手會化成一對對隱形的翅膀，共同來維護着屬於我們的這份安寧、和諧。等到那時，我們的國家，如今的社會將會堅不可摧，我們將永遠辛福的生活在這份小小的安寧與和諧中！
真情暖人心作文
　　 關心他人是一種美德，人間處處有真情，點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖着人心。
　　 一個夏天的星期一，早上風和日麗，陽關燦爛。我懷着愉快的心情，戴着媽媽剛買的帽子，穿着整潔的校服，揹着書包，沿着林間小路上學去。路邊的樹上小鳥唱着動聽的歌兒，路邊的野花競相開放，引來成羣的蜜蜂，招來各色的蝴蝶，它們翩翩起舞，盡情嬉戲。不一會兒，我到了學校，專心聽老師講課。我覺得老師今天的課講得特別生動，我也記得十分牢固。一個上午的時間轉眼就要過去。
　　 “轟隆隆，轟隆隆”陣陣雷聲把我們驚醒。往窗外望去，這才發現外面烏雲密佈，眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘，帽子是遮不住雨滴的，爸媽又上班去了，怎麼辦呢？我的心急得像熱鍋上的螞蟻。
　　 鈴鈴鈴，下課鈴響了，雨點兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就溼了，我的心也溼了。部分有帶雨傘的同學回家了，沒帶雨傘的大都被父母接走了，校園裏的人越來越少了，人聲鼎沸的學校，一眨眼變得冷冷清清，只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等着等着，期盼奇蹟會出現，可是涼風陣陣，只叫我覺得更冷清。
　　 忽然，從我背後傳來一個熟悉的聲音：“兆銘，你怎麼還沒有回家呀？”原來是我們班的優秀生顯林，我看見了他便喜出望外地回答：“我沒有帶雨傘，雨又這麼大。”“來，我們一起走。”“可是，我們……”還沒有等我說完，顯林已經拉着我走在了雨中。顯林說：“我們是好同學，說那些幹什麼。”一路上，我們踩着泥濘的小路，冒着風雨往前走，到了家門口，顯林已經溼了大半身子，我這才發現一路上他總把雨傘往我這邊移。
　　 我正要叫他進屋換件衣服，可是他擺擺手，消失在茫茫的大雨中。頓時，一股暖流涌上心頭。