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初一學生演講稿模板6篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的初一學生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一學生演講稿模板6篇

初一學生演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

大家好!

經過一個暑假的養精蓄銳,新的學期已經開始了!

今天的我,已是一名初一的學生了。在這裏,我要感謝曾經教育過我們的老師們。一開始,我們都能抱着必勝的信心和堅定的決心,但是,後來會怎麼樣呢?中途難免荊棘叢生,可能還有狂風暴雨,甚至還會有人一直在在旁邊說——太累了,歇歇吧;受不了,回家吧……這個時候,怎麼辦?!是進還是退?是堅持還是放棄?!一切都在一念之間!!唯有不斷鼓勵自己、戰勝自己的人,才能登上山頂,才能看到別人沒能看到也無法想象的風景!

今天,長大了一點的我們,在新老師的祝福和希望中,懷着無比激動的心情,開始了人生新的期待、新的征程——在初中三年裏,我們將結識新的朋友、掌握新的知識,開啓新的未來!因此,我們要更加努力、更加拼搏,不再辜負更多的期望,不再留下一絲的遺憾,讓自己全心全意奮力拼搏,讓自己的青春熱血見證夢想的起航!

新學期,新起點,新氣象,一切還要貴在堅持!同學們,只有耕耘才能收穫,只有厚積才能薄發;只有好好學習纔有天天進步,只有腳踏實地纔有飛躍突破……只有這樣,最終高考的天空才能任我翱翔,社會的責任才能任我擔當!

新學期,放眼新未來——你們看,前方風景正好!

……

最後,在教師節即將到來之際,在這裏,請允許我代表全體學生向老師們真誠地說聲:老師,辛苦了,謝謝你們(鞠躬);也請你們放心,新學期我們一定會更快更高更強!

謝謝大家!

初一學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,在上一學期裏,我們在學校領導的正確領導下,在老師們的關心幫助下,我們不但學到了許許多多的科學文化知識,還懂得了不少做人的道理。我們日漸聰明,我們的人格日漸完善,我們的體格日漸強壯,而我們上一學期裏的點滴進步,無一不凝聚着老師們的心血。同學們,面對着爲我們日夜操勞的老師們,此時此刻我心潮澎湃,在這新的學期開始,我首先代表全體同學,向我們辛勤工作的老師說一聲,“老師,您辛苦了!”同學們,當你再次走進我們美麗的校園時,我不知道你有什麼感想。看看我們學習、生活和成長的地方,這裏,有雄厚的師資力量,有科學的管理措施;這裏,有嚴謹求實的教風,有創新發展的學風;這裏,有“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”的學習生活,有“寶劍峯出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收穫。在這樣優越的環境下,作爲學生的我們,能不認真學習嗎?

同學們,新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實,在新的學期裏,我們更應該認真聆聽老師的教誨,認真學習科學文化知識,以《中學生日常行爲規範》爲準繩,時刻嚴格要求自己,做一個品學兼優的好學生。在行爲禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行爲規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲;在學習方面,人人都要弄清一箇中學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比、學、趕、幫、超活動,人人訂出學習目標,並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距;作爲初一年級的學生,更要高度注意,本期是我們中學階段的第一個學年,在各個方面都要給學校留下好的印象。我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。天道酬勤,一份耕耘,一份收穫,只要我們勤奮努力,一定會迎來燦爛的明天

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得驕人的成績,共同暢想陸集中學的美好明天!

初一學生演講稿 篇3

親愛的同學們:

今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑着我的勇氣和才幹,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關係,我會繼續努力。

在小學階段,我曾當過班幹部職務。我認爲班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會爲集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1。做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2。做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3。做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4。讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣着整潔大方。

請同學們相信我,支持我,給我一個鍛鍊的機會。謝謝

初一學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是《送給母親的紙船》。

我從不肯妄棄一張紙,總是留着——留着,疊成一隻一隻很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裏,有的被海浪打溼,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊着,總希望有一隻能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。

母親,不知您是否記得,小時候我總是和您說,我常常幻想在晚上,當夜空籠罩着大地時,我獨自走在海邊,看着那廣闊的大海,多麼沉靜,多麼美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過海面,晚風靜靜的吹着,激起層層波紋,這時,我拿着早已疊好的紙船,放到海面上,讓風兒將它推動,行駛在大海上,期盼着它能夠到海的那一邊,流到我要它到的地方去。可是母親,您又何時能夠想到這紙船就是要送給您的呢?

從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的爲我準備飲食、清洗衣物。記得小時候,我剛學會走步,那時,不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學,您又堅持着每天送我上學,接我回家,每當我放學走出校門,總會看到您那從焦急轉爲高興的面孔。緊接着,我有升入了初中,因爲學習任務的增多,每天的作業都寫到很晚。深夜,當人們都已進入夢鄉,而我卻還在爲作業苦惱時,您總是會在我身邊,默默地給我送來一杯熱乎乎的牛奶,當時的.我心裏有一種說不出的感覺,就彷彿有一股暖流涌過心頭。您的愛就像是一雙無形的手,一直安撫着我;又像是黑暗中的一盞明燈,照亮我的心靈。當我傷哭泣時,您總是第一個給而我帶來安慰;當我感到無助時,您總是給我帶來極大的鼓勵;當我孤獨寂寞時,也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請撇開您的憂愁吧!請容我再次躺入您溫暖的懷裏吧!小時候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠是安全而祥和的。現在的我又是多麼想回到從前,再次投入您的懷抱啊!

小時候的回憶就像是一本書,不翻它,便會遺忘。但您對我的愛,我會永遠銘記在心!

母親,倘若你夢中看見了一隻很小的紙船,不要驚訝它無端如夢,這是你至愛的女兒含着淚疊的,萬水千山,求它載着您的悲哀駛向遠方!

初一學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們

大家好!

我是初一四班的孫維林,很榮幸能代表初一全體同學在這裏發言。

伴着清爽的秋風,帶着家長的殷殷囑託,懷着夢想與希望,我們走進了棟樑之才的搖籃——XX市第一中學,此刻是多麼的高興與自豪!

這裏的校園美麗整潔,綠草如茵;這裏的老師學識淵博、認真負責;這裏的設施先進、設備一流。能在這裏學習,是我們每一位一中人的幸運。

在未來的成長歲月裏,需要我們有健康的體魄,良好的心理素質、堅忍不拔的意志、百折不撓的精神、克服困難的勇氣和決心。爲此,我們將要迎來一次品格和意志的考驗——軍訓。請允許我代表初一新生向即將爲我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

軍訓是我們完成初中學業的第一步,良好的開端是成功的一半。我們要以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。

軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以後的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響。因此軍訓中我們要走好每一步,做好每一個動作,掌握好每一個要領,滿懷信心地面對每一個困難,鍛造軍人不畏艱難、勇往直前的堅強意志,打不垮,壓不倒的頑強毅力,不怕苦、不怕累的拼搏精神,嚴肅認真、嚴格要求的紀律作風。

軍訓馬上就要開始了,在這裏,我代表初一全體同學

向老師和教官保證:

一、 嚴格要求自己,克服嬌氣,咬緊牙關,決不退縮;

二、 時刻遵守紀律,服從命令,聽從指揮,認真操練;

三、 保持良好心態,挑戰自我,堅持到底,勇奪第一。

我相信,今天所有的辛勤和汗水一定會鑄就明天的輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

初一學生演講稿 篇6

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!

又是一個xx月,在這裏,我們收穫了五月的希望;

這還是一個溫情的九月,在這裏,讓我們更覺得師恩難忘。

記得去年教師節,還是個小學生的我給老師送上了一張卡片,上面寫着:感謝老師,伴我成長!

是啊,從蒙學初開到走向成熟,小學老師們付出了六年的心血;

還記得,那是小學剛入學,小小的我在陌生的環境裏緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學校生活的第一步;

還記得,上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從,是老師鼓勵的眼神,親切的話語,讓我重拾信心,在學習上再攀高峯;

更記得,小學畢業的時候,拉着老師的手,久久不願意放開,淚水溼透了衣襟。老師強忍着淚水告訴我們要向着那片更高更藍的天空,努力地去翱翔!

現在的我們,已經成了一名中學生,但六年小學教育的恩情不能忘,

感謝小學的老師們,謝謝他們陪伴我們成長。

如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是老師您主動問了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;

上課了,我們開始上中學階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學老師都怎麼講;

儒雅的語文老師告訴我,口頭爲語,下筆爲文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;

聰明的教學老師手段高超,不費力就讓我們學會了舉一反三,帶我們走進了趣味無窮的數學天地;

年輕的外語老師激情澎湃,才華橫溢,才短短几節課就用美妙的語言帶我們聯繫了世界各地;

政治老師口才出衆,複雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇;

歷史老師知識淵博,五千年的歷史有什麼問題我們隨便提;

地理老師胸有層巒,一節課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

生物老師幽默風趣,用快樂幫我們解析了自然的奧祕。。。

就在短短的三天裏,外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這裏。

所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了知識的寶藏!

三年的生活有您相伴,我們纔有上進的信心;

三年的生活有您相伴,我們纔有前行的動力。

所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!

是您給了我們一杆生活的標尺,讓我們自己去丈量人生的標準;

是您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

老師,如果我是一名詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美您心胸的遼闊和深遠;

老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您知識的淵博和無邊;

老師,也許我只是您普通的一名學生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因爲您無私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!

老師您看,這裏滿園的桃李,都在向您致意,

下面請全體同學和我們一起,向即將教育我們三年的老師們

敬禮!

老師,您辛苦了,我們感謝有你!

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