關於七年級的作文500字6篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的七年級的作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級的作文500字 篇1

我有許多小夥伴他們都是我最好的伴侶，認識他們我很高興。

有一首歌朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。

一次我和小夥伴們去游泳池裏游泳，到了游泳池我一個跳就掀起很多浪花濺在他們的臉上，導致他們很憤怒，可是他們又不好說我免得傷了和氣，我一跳下去就沉入到底下，他們見到這個情況很着急，急忙跳下來找我，我見他們下來了就把頭伸出來把他們嚇一跳，終於把他們激怒了，一個個張開嘴就來罵我“你把我們嚇一跳，你知不知道，你個SB”“你傻啊！要是你真出了事，我們都要急死的，我們不打你，畢竟你是我們的好朋友”“是啊是啊！你何必來嚇我們呀！你……”

我聽到這裏就有點心酸，也有點高興。因爲我結實了這們好的朋友。還有一次我們去海邊玩，都準備去撿螺螄，今晚好把這些烤到吃了在這途中我的腳扭傷了，我的鐵哥們讓我坐在大石頭上休息，找螺螄的任務交給他們來做，我只好坐在石頭上看他們撿螺螄，他們一個個被太陽曬得汗流夾背，我真想去幫忙！可是我的腳不給力心裏默默的念着：老天啊！趕快讓我的好起來吧！好讓我去幫助我的夥伴們去撿螺螄。可是我的緊到不好。晚上我默默的吃着“我們”辛勤勞動的成果，心裏都是酸的。

從此我把他們當做我的鐵哥們（最好的朋友）。

七年級的作文500字 篇2

小學一年級時，每天上下學都是姥爺接送我。每次姥爺來接我總是笑嘻嘻的，揮着手，他那高大的身影，我總是一眼就能認出。

姥爺人很好，心腸軟，媽媽不讓他給我買零食，而姥爺卻瞞着媽媽，老給我買薯片，回到家，媽媽看我不吃飯，總吵我，這時，姥爺會說：“別怪孩子，是我給她買的。”

我漸漸長大，姥爺還是每天都接送我，風雨無阻，好像即使天塌下來了，都不能誤了接我。但姥爺的身體大不如以前了，小時候姥爺騎自行車接我，上車時，那叫一個身輕如燕，左腳放在車板上，“譁”的一下，右腳躍過後座蹬在上面，還帶着一陣風，每次看得我都拍手叫好。姥爺看我笑了，也十分開心，哼着歌回去了。

今年我上初中，學校離我們家有些遠，姥爺每天早上很早起牀，把車擦的“金光閃閃”等我下來，好載我上學。一點不耽誤我的時間。

有一次，我下學走出教室，看到外面沒有姥爺，我等了五分鐘，不耐煩了，當時天很冷，還下着小雨，我又等了十分鐘，家長都走完了，看見姥爺氣喘吁吁地跑過來，褲腿都溼了，說：“路上有些堵，快上車，沒凍着吧。”我氣不打一處來，說“你不知道我等了你多長時間，都快凍死了。”我剛準備上車，看見姥爺蹬車上了三次沒上去。腿一瘸一拐的。

我心頭一緊，想想姥爺的不容易，接送我七年，風雨無阻，我突然覺得臉上癢癢的，不知是雨是淚……

七年級的作文500字 篇3

這幾天裏，心情異常沉重。那不是一種傷感，而是一種惆悵。很驚奇，現在我已經能感受到惆悵了。而也因爲它，我更喜歡秋天了。對，秋天是一個充滿傷感的時候，因爲它是一種終極，然而，又何嘗不是一個新的開始呢？秋天裏，樹枯了，卻留下了種子，凋謝了，卻留下了希望！人生，又何嘗不是在不停的經歷着秋天呢？

對，她是離開了，但，卻似那花，似那鳥，留下了種子，留下了希望！不錯，就像那候鳥，如何願意離開自己留戀的地方！候鳥遷徙，是爲了生存的希望，而她的離開，也如候鳥的遷徙，是必定的，因爲那是她的夢想！

“天下沒有不散的筵席”，但——卻可以重聚！

現在，回想起與她的過往，只覺得是一場夢。在我的印象中，她是那樣突兀的出現，在走時，卻帶給我們無限的留戀。

當我們目送她離去時，許多女生泣不成聲，我卻笑了。她的離開，如何不是一件好事？我們只是自私地想把她留下，不錯的，她也像，但正如她教給我們的唯一的一首歌所唱到的：“真實的翅膀，擦去淚光，還記得夢想。”她的離去，是因爲她還未忘記自己的夢想，這裏，不過是她人生的一處驛站，並不是她所想要的。

想明白了這些，又何必哭泣呢？應該大笑一聲：“閻姐，去實現你的夢想吧，我們會支持你的！”

點評：小作者獨闢蹊徑，表達了對老師深深的'留戀之情。在淡淡的憂傷之中，卻充滿了豁達與樂觀，同時，也流露出對人生的思索，頗具哲理。如此，作文意境大幅提升，實屬可貴。

七年級的作文500字 篇4

我有一件高興的事，就是爸爸媽媽以及我的爺爺奶奶給我過了一個開心的生日。

九月三十日是我的生日。那天我請了我的好朋友----黃思源到我家做客。不過，爸爸答應了我們要先帶我們去吃麥當勞，所以，我們三人先去麥當勞大吃了一頓，然後纔回家。

回到家裏，奶奶還在做飯，我已經覺得很餓了，就迫不及待地想切蛋糕了。我說：“誰來切呢？”黃思源說：“你是壽星，當然是你來切嘍！”

“OK，黃思源！”我大叫一聲，就馬上動手，不一會我就把蛋糕切成了一個“四不像”的形狀。

“飯做好了。”奶奶在餐廳高聲喊道。我們馬上跑過去，大口大口地吃完飯。媽媽朝我和爸爸招招手，很神祕地說：“陳涌，子悅，你們過來一下。”“好的。”我和爸爸不約而同地回答了一聲，就跟着媽媽進了書房。“子悅，我和你爸爸要送你一件禮物，請你把眼睛‘關上’，叫你‘打開’時，你再‘打開’，好嗎？”媽媽說。“好啊！”我說。然後我“關上”眼睛。“1、2、3。”爸爸媽媽一起數完了，我就又把眼睛“打開”了。

“哇！”，當我睜開眼睛時，看到爸爸媽媽手裏拿着一個非常漂亮的洋娃娃，她有一頭金黃色的捲髮批在肩上，圓圓的小臉上長着一雙又圓又亮的眼睛，長長的睫毛翹翹的，可愛極了。她穿着一件米黃色的格子連衣裙，外面還套着一件白色的毛外套，腿上穿着白色長襪，腳上還有一雙繫鞋帶的咖啡色的皮鞋，最讓我驚奇和喜歡的是，這些衣服都非常漂亮和精緻，而且都還可以脫下再穿！我捧着這個可愛的娃娃，愛不釋手，開心極了。

我覺得這個生日過得真開心！

七年級的作文500字 篇5

當你看到平坦的大地上傲然挺立着一排排生機勃勃的綠樹，你也許會情不自禁地讚歎大自然非凡的創造力。誠然，綠樹是沒美麗的，但枯樹也有可愛之處。雖然青春已逝，生命衰朽。

枯樹就像一位歷經風霜的老人，走到了人生的極點。她那枯朽的身姿，也曾是一個飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾受到人們的注目和讚美。

當她綠油油的時候，他她裝扮了整個世界，造福了這個世界。她那嬌嫩的葉子不斷地吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣；她那美麗的花朵，散發出怡人的芳香。我們爭先恐後地去採擷她的花朵，一心只想着裝飾自己，可曾想到育花的母親有何感想？她並沒有惱怒，也沒有怨恨，更沒有自私地留下花兒來裝飾自己，把自己變得更美麗，讓別人來觀賞她、稱讚她。

現在，她老了，枯黃取代了嫩綠，醜陋取代了美麗。枯樹並不頹唐，她依然精神振奮。她沒有白白擁有一次生命，而是把她的所有毫無保留地奉獻出來。她一生無悔，她不怕蒼老和死亡，她高興地看着新的一代長高長大，開枝散葉，從中看到了自己生命的延續。

當她最後一滴水蒸發出來後，生命休止了，她仍然有留給人們有用的東西。有的枯樹“嘭”的一聲倒下，爛作土壤的一部分，“化作春泥更護花”；有的挺拔不朽，成爲木雕、根雕的材料；更多的是進入農家的土竈，在熊熊的烈火中獲得永生……

七年級的作文500字 篇6

原野上的微風輕撫着我的臉頰，使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳，它包含着花兒的香味，小草的清氣，和一點淡淡的泥腥味。它是如此動人，聞着聞着心都慢慢地醉了。

草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹，也拿着粉色的小喇叭，吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹丫鳴叫，白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。

輕風微微的吹拂着，突然雨下了起來；千萬條柔柳，都舒展開他們的臂膀；跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看着，大自然多麼神奇，她可以跳出任何舞蹈家都無法跳出的舞蹈。

轉眼間雨停了，但她卻洗掉萬物上的塵埃，讓一切事物都煥發出新的光彩，迎春花更加金黃，那黃色好像要溢出來似的，小草綠了，好像在歡呼春的到來。

蔚藍的天空中，相嵌着一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合着。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑着；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。

我愛春天，因爲她豐富多彩，我愛春天，因爲她是孕育生命的季節。我愛春天，因爲她總會給我帶來無窮無盡的樂趣。但我們也要好好抓住春天，春天可是勞作的季節喲，希望我們可以在接下來的學習中取得累累碩果，加油。