作文中心七年級作文

笑七年級作文示例

本文已影響 1.28W人 

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的笑七年級作文,歡迎大家分享。

笑七年級作文

笑七年級作文1

雨聲漸漸地住了,窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼雲散了,樹葉上的殘滴,映着月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍的動着。--真沒想到苦雨孤燈之後,會有這麼一幅清美的圖畫!

憑窗站了一會兒,微微的覺得涼意侵人。轉過身來,忽然眼花繚亂,屋子裏的別的東西,都隱在光雲裏;一片幽輝,只浸着牆上畫中的安琪兒。--這白衣的安琪兒,抱着花兒,揚着翅兒,向着我微微的笑。

“這笑容彷彿在哪兒看見過似的,什麼時候,我曾……”我不知不覺的便坐在窗口下想,--默默的想。

嚴閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個印象。--一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝裏的水,潺潺的流着。近村的綠樹,都籠在溼煙裏。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走着,似乎道旁有一個孩子,抱着一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。--他抱着花兒,赤着腳兒,向着我微微的笑。

“這笑容又彷彿是哪兒看見過似的1我仍是想--默默的想。

又現出一重心幕來,也慢慢的拉開了,涌出十年前的一個印象。--茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去的亂轉。門前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。--一會兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。這茅屋裏的老婦人--她倚着門兒,抱着花兒,向着我微微的笑。

這同樣微妙的神情,好似遊絲一般,飄飄漾漾的合了攏來,綰在一起。

這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和裏看不分明瞭。

笑七年級作文2

所謂“爆笑”校園,哈哈就是充滿歡笑的校園生活,我一一來講述我們的爆笑生活吧!

“叮鈴鈴……”這動聽的上課鈴聲響了起來,但是上課鈴一點兒威力都沒有,瞧!我們班聊得熱火朝天,你看,我們的女生又在那邊聊着明星八卦的事情,一個個臉上還帶着“天使”般的笑容呢!一提到興奮的事情,一個個臉上還放光呢!“呼、呼、呼……”咦?這是誰呢?這是咱們的瞌睡大王哦!許多的男生在某某角落裏討論某個大美女了。你會覺得此時的場景十分和協吧!但是……“噔噔噔……”這時一陣的敲門聲傳了過來,“噓,老師來了,老師來了。”哇塞,這速度,比劉翔還要快啊,只見大家一切又恢復了正常。忽然,門開了,“你有病啊!你嚇死我了”一陣陣的痛罵聲席捲而來,是老師來了?怎麼可能!原來是我們的調皮鬼,但是班級裏又恢復了剛纔的吵鬧氣氛。“老師來了,老師來了”大家將信將疑的,可是老師大人在上,我們也不敢放肆啊,只見調皮鬼最先拿起語文書,搖頭晃腦的讀了起來,“啪”老師開門的聲音真的是巨響啊,同學們每個人心裏不禁一顫,‘’調皮鬼,下課到我的辦公室來一趟。”我們可親可敬的同學們在暗地裏好笑,誰叫你剛纔嚇了我們,現在自食其果了吧,真活該。調皮鬼只好無奈坐下。“同學們,今天我們將學習一篇寓言故事《黔之驢》“,”請同學們說出一些關於寓言故事的,舉手發言。”“守株待兔”“鄭人買履”“賣女孩的小火柴”“哈哈哈哈……”只見我們的誇張大王已經笑到地上去了,“你也太搞笑了吧,小火柴怎麼可以賣女孩呢?你當真以爲你是安徒生啊!”一樓中只聽見我們班笑聲不斷,別的班會覺得我們班很奇怪吧!

雖說我們班笑聲不斷,但也有“痛苦”的時候,事情是這樣的。所謂期末,對於我們中學生來說是十分痛苦的。爲啥這樣講呢,因爲到了這個階段,什麼練習卷啊!前幾屆的期末卷啊!就如同一波波的殭屍向我們發起了猛烈地進攻,實在是可怕至極啊!到了期末複習,一大堆的考卷在向我們打招呼呢,其他的副科全沒了,誒!我們也沒辦法啊。但是下課老師還要拖課,害得我們叫地地不應,叫天天不靈啊。痛苦的還有各種各樣的小測,你覺得會測的,老師又不測,誒!還有所有的考試啊什麼的,你注意的都不考,你不注意的老師都要考,誒!人生到處都是杯具啊!校園生活既美好,又無奈,但是我們會期待着新的一天的到來,會隨着新的一天的到來。我們會更加的成熟,我們會翱翔在廣闊的天空裏!

笑七年級作文3

常常聽媽媽說向日葵,它追隨着太陽。今天終於看到了,我對着它微笑,它又對着太陽微笑。

有人覺得向日葵很普通,但我認爲它是特別的,只有它始終朝着太陽點頭,而且它也是我最喜歡的花兒。遠看它似乎小小的細細的莖似乎一副柔柔弱弱的樣子,走近去,它很高,大約1米5左右,同我一般,它的莖直立着有20釐米,又粗又大。一陣風吹來了,向日葵搖搖擺擺似乎在舞蹈,但它沒有被風颳倒,它仍傲立在原野上。

它向陽開的花像陽光般燦爛,熱烈地黃色中也有着濃濃的陽光的味道。無論陰天還是雨天,不擡頭,也知道你在照耀。結果時花盤中的瓜子似眼睛、似珍珠,上空中的蜜蜂飛來飛去時不時停下來歇息會兒,它們在和向日葵打招呼。瓜子全長出來了,花盤低下了頭,好像羞澀地擡不起頭來,向日葵像一個巨人,追隨着光的又一直呵護着小草。

向日葵朝着太陽轉證明了植物的向光性,大多數植物都有向光性生長的特點,向光性能使植物的莖、葉處於最適宜利用光能的位置,有利於植物接受充足的陽光,從而更好地進行光合作用。但我認爲不僅如此,向日葵就像是一位母親,太陽是孩子,母親不能失去那個中心,不能失去方向。生活中我們就是那個中心,要努力做好自己,不讓母親失望,不讓她失去方向。

現在我們就是這株向陽的小向日葵,將來我們要結出飽滿地果實用來回饋社會,回報那些呵護我們成長的人們,也要儘自己的能力去幫助身邊弱小的人,讓他們變更強大。

向日葵象徵沉默、忠誠的愛,它明明朗、它鮮豔、它樂觀、它熱情、它飽滿、它倔強、它頑強。我們要加油,對心中的那株向日葵永遠微笑。

笑七年級作文4

每當我看到家中牆上掛着的幼兒園畢業集體照,我心中就會產生一種懷念之情。

照片中央端坐着一位無視開外,留着短髮,帶着一副眼鏡的婦女,那就是我幼兒園時的班主任老師——潘老師。潘老師有着三十多年的教學生涯,她對教育事業有着執着的追求和無私的奉獻。她常常對家長說:“別小看幼兒園時期的教育!幼兒時期,孩子們心中就好比一張白紙,他們心裏充滿了好奇、好學,這時,家和老師就要及時地引導,在潔白的紙上,勾勒出美麗的圖畫。”

猶記得,在幼兒園大班時,潘老師教我們漢語拼音,憑藉多年的教學能力,她創造出一首漢語拼音的兒歌,“bobobobobobo,一羣小兔排排坐,bobobobo,它們一起聽廣播……”我們同學一學就會。她還常常教導我們進入小學時,哪些事情應該做,爲我們進入小學前,打好了紮實的基礎。平時,潘老師對孩子們可關心了,可以好不誇張的說,潘老師把愛全部奉獻給了孩子們,因爲,師愛是世界上最偉大,最神聖的愛。

還記得我上幼兒園時,我突然發高燒,又嘔吐,潘老師發覺後,馬上揹着我去醫院看病。在醫院掛號,驗血,配藥等等。忙等潘老師滿頭大汗。記得那次,在我吊鹽水時,我看見潘老師在吃藥,我忙問:“潘老師,你也生病了嗎?”潘老師說:“傻孩子,老師那是高血壓,需要每天吃藥。”那時,我還不懂什麼是高血壓。

潘老師用她一顆火熱的心和不懈的努力,去熱愛,去關心身邊的每一個孩子,她把自己生命的火花,獻給了祖國的教育事業,她用微笑送走了一屆又一屆爭芳的桃李。雖然潘老師離開了我們,但她的微笑永遠留在我們的'腦海裏,當她知道當年教過的孩子們都茁壯成長起來了,我相信,她的靈魂會在叢中笑,笑得如此自然,如此幸福……

笑七年級作文5

雲散了,因爲風醒了;月升起,因爲太陽下山了;我笑了,因爲我懂了。我懂了除了父母,也有人對我好,我懂得了友誼的無私。因爲她的美好,那個微笑讓我怦然心動。

那天我上午沒有來上課,下午我一來,她就從我那裏要來了筆記本認真地幫我抄上午的筆記。我看着那飛快舞動的筆,在我眼中就像一個美麗的天使,正在向我展示她優美的舞姿。燈光照在她的臉上,她認真地寫着,臉上還帶着一絲淡淡的微笑。那個微笑讓我怦然心動。窗外的風吹着樹上那幾片樹葉,一片黃色的葉子因受不住風的力量落了下來,像一隻美麗的黃蝴蝶,在空中旋轉着,旋轉着。我的心暖暖的,一點也感受不到窗外的寒冷。

記得軍訓大家都很渴,有哮喘而不能沒有水的我已把水喝光了。她知道後,二話沒說立刻把水給了我。那時候我就覺得她笑起來很美,很美。那動聽的聲音又把我拉回了現實。

她告訴我她幫我抄寫完了筆記,並把筆記本給了我。那時她笑得很甜,落出了兩個可愛的小酒窩,那個微笑讓我怦然心動。太陽下山了,落日留下一顆水靈靈的紅草莓點綴在天空。太陽的周圍很紅,蔓延了半個天空。我看着那工整的筆記,它們像一束束溫暖的陽光照在我的身上,暖在我的心裏;它們像一隻只可愛的精靈,在我身上用了魔法讓我不再因生病而難受。我被深深地感動了,那一刻我認爲自己是世界上最幸福的女孩。

培根說過:“友情使歡樂倍增,使痛苦減半。”我很幸運能有她這樣一個讓我懂得什麼是友情的朋友。我想我會珍惜這份友情的,珍惜那個讓我怦然心動的微笑。

笑七年級作文6

微笑,雖然是一個不起眼的名詞,但是它卻起着重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風,讓人心曠神怡;微笑是一寸陽光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見,微笑是多麼重要呀!

我曾經看過這樣一個故事。有一位青年人,創業失敗,窮困潦倒,家裏破產,到處被人追債,每天晚上只能睡在公園長椅上。不過,令人奇怪的是他每天都微笑着面對每一個人,但正是因爲這點,所以人們當然也很喜歡他,他也經常受到人們的接濟。有一天,一位和藹的老人來到了這個地方,在公園裏走了一圈以後,正好看到了窮困潦倒的年輕人。看了好一會後,他發現這個年輕人的臉上一直帶着微笑並不像其他破產的人一樣整天哀聲嘆氣。

於是,這位老人便走上前去問了這位年輕人:“小夥子,你爲什麼臉上一直帶着微笑呢?你的生活明明很艱苦啊。”年輕人微笑着說道:“每天微笑不是很好嗎,如果我每天都愁眉苦臉的,就不能以更好的精神面貌去對待工作,對待每一個人,每一件事了。所以每天都保持微笑是一件十分美好的事。”那位老人笑了笑,轉身就走了。第二天,他就接到了某大公司的面試機會,並且成功重新創業。原來,那位老人就是公司的總裁,因欣賞他的態度,所以給了他一個機會。

這篇故事已經充分說明了生活需要微笑,需要微笑面對生活的人。讓我們每天都用微笑來面對每一個人,每一件事吧!

笑七年級作文7

小草,是平凡的,它在我們生活中隨處可見,小草或許不那麼起眼,雖然它每天生活在參天大樹下或鮮豔小花旁,可它身上存在的一種品質,也不得不讓我們佩服。

真的啊!小草隨處可見,這不,在我家樓層與大地的夾角處冒出了幾株幼芽,它們綠油油的,嫩嫩的,可也止住對它們的憐憫。它們生長在一個土壤一點也不肥沃,沒有陽光照射的地方。而我也沒有多想,待到第二天,是個溫暖的好晴天!我不禁想到那幾株小草還在陰冷潮溼的土地上,對此感到些許難受。

可讓我最擔憂的事來了,連續三天天空毫無情面的下了大暴雨,我每次想要去看看小草狀況時,無情冷漠的大雨總把我打回家,使我對小草憂心仲仲。我好不容易等到雨停了,我飛奔向小草那去,我臉上充滿擔憂已經迫不及待地想知道小草的生命安全了。我的心裏很緊張,我非常害怕這幾株小生命在幾天內被暴雨給吞噬了。

我跑到這兒一看,我緊皺的眉頭舒坦了,嘴巴不驚張大,被眼前的一幕驚訝到——小幼芽生長爲一株小草了,它看上去似乎更加強壯,更加可靠了,充滿生機,它的綠更加旺盛了,它們如同男子漢佇立在那兒,有種說不出的威嚴。接下來幾天,它們愈來愈茂盛,也愈來愈有精神,臉上充滿笑意。原來,它成長了,它們的臉頰是胞滿的,嘴角是上揚的,笑意是濃的。

微笑的小草總風雨後,它們經歷重重考驗,經歷風風雨雨,最後戰勝困難!是啊!這不就是我們所要的品質;堅強,頑強和不屈的品質是我們所追求的,是我們所期盼的。

小草也如同我們一樣,在戰勝困難,取得成功時,會露也會心滿意的笑。那個笑表現在外表,甜在我們心中……

笑七年級作文8

夕陽只剩下最後一縷金光苟延殘喘着,卻被沒有星星的夜空一點點吞噬,只剩無盡黑暗,城市裏的每個角落都充斥着沉悶的味道。

從補習班出來的我,身心早已疲憊不堪,也無心去在意夜景,拖着沉重的步子向家邁去;上課的地方雖然不是很遠,卻感覺如此漫長,沿着熟悉的昏黃的路燈一直向前走去,突然變得迷茫。

還沒走一半的路程,竟聽到悶雷聲,以爲要下暴雨,所以加快了腳步,不料還是被傾盆大雨擋住了歸路,我同許多行人一樣,紛紛躲到街邊屋檐下。在路邊徘徊了十多分鐘,見雨勢並沒有要停的意思,我決定冒雨回去。剛頂起書包在雨中小跑了一會,突然聽到身後有人叫住我:“小姑

娘別跑了,阿姨這有傘,別淋雨了會感冒的!”我回頭一看,是一位中年婦女,她長相普通,穿着很樸素。唯一令我印象深刻的就是她臉上那種讓人從心底感到溫暖的微笑。一瞬之間,我察覺內心所有冰冷與迷茫無助到此刻都被格外氾濫的柔情抹殺。一路上,她與我談論她的家庭,她家境普通,有一個很愛她的丈夫與一個女兒,現今她的女兒上大學,在外地,所以很少見面,她說看到我就想起了她女兒小時候,在談話期間,她臉上的微笑從未消失,看到她的微笑,不知怎的我的心都快要融化,也情不自禁地同她一起,嘴角微微上揚,直到分別時,她的臉仍洋溢着說不出的甜蜜。

雨漸漸小了,我心中所有迷茫與抑鬱的心情都煙消雲散。我想,多年以後,我仍會記得那個女人,是她的微笑帶給我力量,是他讓我懂得了微笑的味道。

笑七年級作文9

生活中難免會接觸到或置身在陌生的環境,在陌生的環境中,人人都習慣板起一張面孔,保護着原本虛弱的尊嚴,以免受到來自外界的侵犯和傷害。結果,陌生的環境照例還是陌生的,你所擔心的那種“危險”仍然潛伏在你的周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?

如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴,不要緊繃着面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會不會好些呢?

學會在陌生的環境中微笑,首先是一種心理的放鬆和坦然。對待陌生人,我們該多一些真誠和友善。我們根本用不着爲那些人僞裝,因爲我們都只是擦肩而過的人生過客。你的冷麪、他的冷麪、所有人的冷麪,構成了陌生的人際環境,制約着心靈的溝通和交流。而我們學會了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉儘管依舊“陌生”,依舊要擦肩而過,但我們的內心卻再不會疲憊和緊張,我們的心裏也變得輕鬆而愉快。人與人之間雖無言但很默契,我們在陌生的環境中感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。

學會在陌生的環境中微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現。微笑是人類面孔上最動人的一種表情,是社會生活中美好而無聲的語言,她來源於心地的善良、寬容和無私,表現的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅強;微笑是人際關係的粘合劑,也是化敵爲友的一劑良方。微笑是對別人的尊重,也是對愛心和誠心的一種禮讚。

在陌生的環境中學會微笑,你就學會了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啓陌生人心扉的金鑰匙

笑七年級作文10

春末夏初的五月,繁花似錦,各種花兒競相開放。月季、海棠、石榴、荷花……花香交織在一起,如一支歌謠,飄進人們的心田。

總有一種香味縈繞鼻尖,清妙、淡雅。說它誘人吧,比起玫瑰來又是那麼普通;說它質樸吧,香味中傳遞着的卻是那樣高貴、神聖。總之,無論用多麼優美的語句,都無法描繪出那種清新脫俗、沁人心脾的感覺。

香味濃了,又淡了。我在滿是花瓣的芳土上尋尋覓覓。

我正在思索着:是什麼花的香如此具有穿透力?以至於薰透整個庭院?忽的擡頭一看,知道了香味的來源——含笑。

遠遠地看着這株含笑,墨綠而繁多的枝葉,散發着太陽的氣息。點綴其間的,是白如鑽石的花盤。風兒悄悄地鑽過它體內的空隙,它花枝亂顫,卻不失風度。它好像笑盈盈地對我們說:“我們是製造香味的花坊,歡迎參觀!”我似乎聽到了邀請,走近含笑。

含笑正如一首詩《羣芳競豔》中寫的:“乳白微黃綻滿枝,玉肌皓齒令神馳。”細細地看,那花瓣並不完全是白色。細膩似脂的圓滑花瓣的邊緣又均勻地泛起了杏紅的顏色。未到中間,又過渡了,呈現出無一絲一縷雜質的白。到了花瓣的根部,不知不覺中又轉爲淡淡的青色。惹得我想伸手去摸,但又怕把精緻的它給碰壞了。

這株含笑上,各種姿態的花都留下了靚影。有的是剛鉚芽的花骨朵兒,褐綠色的葉託沒能包住花苞,雖然只露出一個尖兒,在陽光下依然那麼耀眼;有的含苞待放,六片花瓣如同一個攏在一起的小手,正在慢慢展開,吐盡芳香;有的已經綻開了,花莖上潔白的花盤,真如含着笑的臉蛋,原來“含笑”這個美麗的名字就是這樣來的;有的含笑呢,雖然已經凋落,可是輕輕拾起一片花瓣,那股清氣依然蕩存。

含笑啊含笑,讓我用什麼詞語才能描繪你的容顏?你讓我喜歡的並不僅僅是你的魅力,而是你無私吐露芬芳直到你使命完成還化作春泥的品格!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀