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關於初一學生演講稿範文彙編6篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的初一學生演講稿6篇,歡迎大家分享。

關於初一學生演講稿範文彙編6篇

初一學生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

榜樣是什麼?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,爲我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定爲自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作爲我們的榜樣,他們也一樣有着許多閃光點是值得我們去學習的。

公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間。可就在一個十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過着馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

其實我們身邊還有很多普普通通的人有着我們學習和敬佩的優點,他們都是值得我們學習的榜樣。同學們,你們知道嗎?

有一種力量叫感動;

有一種精神叫奉獻;

有一種英雄叫榜樣

初一學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這金秋季節,我非常榮幸能夠站在這裏代表初一新生髮言。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子,因爲從今天起,我們將由一名小學生變成一名中學生了,我們即將在十三中這個大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節即將來臨之際,我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

踏進十三中,展現在我們眼前的是美麗整潔的校園,這裏有學識淵博、認真負責的老師;有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的環境中學習,是我們每一個初一新生的幸運。今年,我校初四的大哥哥大姐姐們在中考取得了輝煌的成績,爲我們樹立了榜樣。我相信在以後的學習中,我們將百尺竿頭,更進一步!

一週的軍訓生活,令人難以忘懷。我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中,我們學會了尊重與服從,學會了一切行動聽指揮;五天的軍訓把我們磨得更鋒利!我們克服了烈日的暴曬,在全體教官的悉心教導下,在大家的共同努力下,團結一致、刻苦訓練,以教官爲榜樣,“膽不怯、氣不餒”,以高標準完成了各項訓練任務,爲自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆!

萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學裏的成績有好有差,但到了這裏我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅定的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的首要條件!同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。學習上是沒有什麼捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要以高昂的鬥志投入到學習中去,發揚艱苦奮鬥的.精神,碰到困難決不低頭。相信在學校領導的關心下,在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長爲有理想,有道德,有文化,守紀律的一代新人,給社會、學校、家庭一份合格的答卷。

同學們,新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,決不辜負家長和老師對我們的期望。在這裏,我代表初一全體同學決心做到:嚴格遵守《中學生日常行爲規範》,遵守十三中的各項規章制度,勤奮學習,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,努力養成良好的學習習慣和生活習慣。在校做勤奮向上的好學生;在家做孝順明理的好孩子;在社會做文明守法的好公民。常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收穫。讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啓成功的大門!今天,我們以進入十三中爲榮;明日,讓十三中因爲有我們而感到驕傲!

我的演講到此結束,謝謝大家!

初一學生演講稿 篇3

同學們:

大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代着名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成爲我國着名的橋樑專家,不正是因爲他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因爲他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

初一學生演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學們精神飽滿,狀態良好,老師非常高興。

時間過得很快,開學到現在,轉眼就是一個多月。在這一個多月裏,我們初一年級師生在學校的統一領導下,以全新的姿態投入新學期的學習和工作,大家團結協作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強,學習和工作的積極性進一步提高,整個年級“創建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃,各班涌現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀,文明禮貌,關心集體,樂於助人,勤奮好學,積極上進。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。說到這裏,要重新提一下的是,上個學期結束時,全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人,期末考試時,全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人,這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵。

最近,即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到,我們初一年級絕大多數同學是表現好的,進步大的,成績突出的。但是,我們也發現,初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格,不願聽從老師和家長的教導,法紀觀念不強,安全意識淡薄,學習態度不端正。表現在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業,下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽菸。還有個別同學拉幫結派,惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點,努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節,上學途中路況不好,不安全因素加大,容易發生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發生。

昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以後,我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗,戒驕戒躁,再創佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。

我在這裏給大家提出一個目標,就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續保持第一,成績排在第二以後的所有同學,你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!

同學們,我們都從媒體的報道中知道,今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優良傳統。現在,團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召,積極伸出援助之手,向災區人們獻上自己的一份愛心。

初一學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好!

瞬間嚴冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮豔。魚兒追逐,鴨子戲水。

和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節;春天,意味着一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒冬,我們滿懷着憧憬,滿懷着希望,滿懷着志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,纔會有金秋滿意的收穫。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。

在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們聚集在這裏,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

同學們,還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習,你們已經適應了初中生活。取得了許多成功,收穫了許多希望。但作爲你們的同伴,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能爲將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。我們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優良傳統,我們要繼承這些美 德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。

同學們,由於功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關。

初一學生演講稿 篇6

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!

又是一個xx月,在這裏,我們收穫了五月的希望;

這還是一個溫情的九月,在這裏,讓我們更覺得師恩難忘。

記得去年教師節,還是個小學生的我給老師送上了一張卡片,上面寫着:感謝老師,伴我成長!

是啊,從蒙學初開到走向成熟,小學老師們付出了六年的心血;

還記得,那是小學剛入學,小小的我在陌生的環境裏緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學校生活的第一步;

還記得,上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從,是老師鼓勵的眼神,親切的話語,讓我重拾信心,在學習上再攀高峯;

更記得,小學畢業的時候,拉着老師的手,久久不願意放開,淚水溼透了衣襟。老師強忍着淚水告訴我們要向着那片更高更藍的天空,努力地去翱翔!

現在的我們,已經成了一名中學生,但六年小學教育的恩情不能忘,

感謝小學的老師們,謝謝他們陪伴我們成長。

如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是老師您主動問了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;

上課了,我們開始上中學階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學老師都怎麼講;

儒雅的語文老師告訴我,口頭爲語,下筆爲文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;

聰明的教學老師手段高超,不費力就讓我們學會了舉一反三,帶我們走進了趣味無窮的數學天地;

年輕的外語老師激情澎湃,才華橫溢,才短短几節課就用美妙的語言帶我們聯繫了世界各地;

政治老師口才出衆,複雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇;

歷史老師知識淵博,五千年的歷史有什麼問題我們隨便提;

地理老師胸有層巒,一節課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

生物老師幽默風趣,用快樂幫我們解析了自然的奧祕。。。

就在短短的三天裏,外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這裏。

所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了知識的寶藏!

三年的生活有您相伴,我們纔有上進的信心;

三年的生活有您相伴,我們纔有前行的動力。

所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!

是您給了我們一杆生活的標尺,讓我們自己去丈量人生的標準;

是您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

老師,如果我是一名詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美您心胸的遼闊和深遠;

老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您知識的淵博和無邊;

老師,也許我只是您普通的一名學生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因爲您無私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!

老師您看,這裏滿園的桃李,都在向您致意,

下面請全體同學和我們一起,向即將教育我們三年的老師們

敬禮!

老師,您辛苦了,我們感謝有你!

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