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我的好朋友初一作文400字欣賞指導

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關於我的好朋友初一作文400字合集8篇

我的好朋友初一作文400字

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文400字8篇,歡迎大家分享。

我的好朋友初一作文400字 篇1

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短髮,但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,彷彿能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學習非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由於她學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

她是一個開朗的女孩,肚子裏的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。

有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最後把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次,做完間操,我們回到班級後,她感覺渴了,於是向我借水,我對她說:“前面的飲水機裏有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身後掠過,我回頭一看,發現我的瓶子跑到她那裏去了,當她察覺我發現後,幸災樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完後對我說:“下課再還你。”我被氣得無話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇2

我有一個忠實的好朋友,他可是一個名副其實的小胖子!他濃眉大眼,體形巨大,一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的,怎樣都減不下來。他不會唱歌,也不會學習,一天到晚只在一個地方,在那兒站着,深呼吸,吐氣,再來一次,哈——呼。你猜到了嗎,他是誰?對了,就是那個只在夏天“練氣功”的“空調”。

我給我家的空調取了個小名,叫“空空”。我很喜歡它,這與他的可愛相可大有關聯!現在,就讓我爲大家介紹空空的廬山真面目吧!空空有一個長方體的機靈腦袋,每天呀,呀,不只在想什麼。空空爲了神氣,特意披了一見銀白色的禮服。他還特地剪了一個酷髮型——一條特特異導電功能的老鼠尾。別看空空身強力壯的,他可也是有害怕的東西。他不願面對火爐、汽油、衣服等物品。要不然,他就會患上咳嗽,輕則持續,重則死亡。

在我沒認識他以前,他可是結伴而來。他的夥伴是室外機和搖控器。室外機和室外機是一對兄弟,不過他們倆可是大有不同。室內機有面板、過濾網、按鍵開關、接線蓋板、出風口、導風板、電源插頭等。室外機有進風排氣扇、出風口、出風口面罩等。他們兩個雖體型巨大,但卻被一個遙控器製得服服貼貼的。不過,遙控器的主人是我,哈哈!

每到夏天,我就和太陽公公打起了交戰,他非要把我曬成人肉乾不可。不過,我有妙招。打開空調,按一下掃風鍵,涼風就散入房間,迂迴流蕩。我冷下來了,就按一下風速鍵和溫度鍵,溫度就平靜下來了。調好適當的溫度,不僅省電,而且還能減少污染。

我的好朋友空調可愛吧!你家有這麼可愛的空調嗎?

我的好朋友初一作文400字 篇3

兩年前,爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦。從此以後,我就又多了一個知心,最和睦的朋友。

下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個正方形,是個黑皮膚有一個特別功能,就是可以轉動,像一個“魔術師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說給他,他就會眼前一亮,立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子,人們給他取了一個名字——-主機,這是他的大腦。在他的腦子裏面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個,他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦裏,“鼠標”和“鍵盤”就像他的手,我們想說的話,通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴他,他就能隨時幫助你解決問題。當然,我說的這些,只不過是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!

有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學習時,我經常用它打字,查資料,做作業;休息時,我經常用他與小朋友聊天,玩智力遊戲。有了電腦的`幫助,我的作業經常受到老師的誇獎,心裏不由對電腦產生了感激之情,他也成爲了我不可缺少的好助手。

通過我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來越深了。我們成爲了形影不離的“好朋友”。我非常關心他,愛護他,總是細心地操作。每當我不在家時,電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴着他,生怕他落灰,着涼了。

我愛你,我的知己好朋友——-電腦。

我的好朋友初一作文400字 篇4

過了一個快樂的暑假,我們迎來瓜果飄香的金秋,在這美麗動人的季節中,讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長得很結實,因爲她十分可愛,所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動,尤其擅長溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠,即使你初次見到她,也一定會和她成爲形影不離的好朋友。其實我就是這樣的,呵呵!她上課認真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識。作爲好朋友,她十分善解人意,並且在日常生活中給了我不少的幫助。

那天,我的心情非常不好,因爲期中考試考得不理想,所以我悶悶不樂的坐在位置上,韓倩看見了,過來說:“怎麼啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達到我的目標。”“原來是這樣,你別不高興了,瞧你傷心成那樣,最終誰最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說:“你想想啊!以後有很多考試,你不可能每次都考得不理想啊?‘心裏陽光一點啦!’”韓倩安慰我說,“也是。”突然我振作起來說:“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”

還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來問:“怎麼啦?”“唉,我忘帶課外書了。”“哦,就因爲這個呀!給,我借你!”韓倩爽快地說。

在和韓倩相處的一段時間,我領會到了:什麼是善良?什麼是叫互幫互助?更加領會到了心裏陽光一點的含義。

我喜歡這個好朋友,希望我們之間友誼長存。

我的好朋友初一作文400字 篇5

小學三年級的時候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學習。

開學的的第一天,譚老師就帶來冉辰。他一走進教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海裏——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的,墩墩實實,一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍着活潑可愛的光芒。白裏透紅的眼睛,像一個紅蘋果。

冉辰站在講臺上,向同學們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優美。同學們在臺下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個跳級生。”又一個同學說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”

冉辰講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識了,成了好朋友。

當讀到四年級的期末考試結束候,他轉校了,同學們都捨不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。

兩年之後,我們又相見了。現在的他身材高了一大截,幾乎讓我認不出他來。他還會說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。

有一次,我問冉辰:“你會說哪些英語單詞,說來我聽聽。”他嘰裏呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接着,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸。”聽完,我心裏甜滋滋的。

即使現在,我們倆還是無話不說的好朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇6

在這個世界上,我的朋友猶如天上繁星,數都數不清。但在我的心目中,真正能爲我兩肋插刀的朋友只有一個,他就是——書。爲什麼我會選擇他呢?你會問,他真的會爲你兩肋插刀嗎?我會堅定而又充滿自信地回答:“他一定會的”。

書以他那獨特的吸引力時刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來,變成了一個名副其實的小書蟲。這時,你肯定會說:“那不就是書呆子了嗎?”我不會否認這種看法,但我絕不會苟同這種觀點。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎?只要書本不帶有那些庸俗的風氣,與他交朋友,我想是百利而無一害的。他能把我們從一個庸俗的人,培養成爲一個擁有高尚節操的人;把我們從一個庸俗的世界帶向一個充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他,人類可能還是一隻神情黯然的人猿;沒有他,這個世界就沒有歡樂可言。

但是,有些人卻對他滿不在乎,想買就買,想丟就丟。也就在此同時,人類的本性也在書本的映照下毫無遮掩的表現出來。此時的書本又成了一面鏡子,映照着法西斯殘酷的罪行;成爲一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復興運動。書本以他堅定、樸實的語言述說着一個又一個動人的故事。他難道不能成爲你的朋友嗎?

請原諒我這拙劣的筆記無法描繪他的身材,請原諒我這粗糙的語言無法述說他的外貌,但他的內涵與底蘊卻時刻把我吸引在他的身邊。

我的好朋友初一作文400字 篇7

在我讀四年級時,有一個跟我很要好的朋友,後來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發生在昨天一樣。

那天剛開學,沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一羣人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看着她們玩。

這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長着黝黑的頭髮,濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。

我當時以爲我會和她做一輩子的好朋友,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

那天,老師佈置作業讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻着我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了。”她回答:“我幹嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個。”我不信,認爲她是找藉口。越戰越激烈,最後變成了冷戰。

回到家後,才發現我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學校後,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰了一個月。

一個月後,媽媽突然說劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家裏卻空無一人,我後悔極了,我後悔我所做的一切,後悔自己爲什麼不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……

我拿着泥人呆呆地回到家,發現自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“後悔藥”,過去的時光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子裏,永不退色。

我的好朋友初一作文400字 篇8

我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。

她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭髮,一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風趣的她。

記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發現她家的書櫃裏有個精緻的軍用望遠鏡,心想:這個軍用望遠鏡多精緻啊!如果我能夠借用桐的望遠鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什麼?”我這纔回過神來,說:“你家的軍用望遠鏡好精緻啊!能不能借我望一下操場那邊看一看?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠鏡遞給了我,並囑咐我:“小心點,別弄壞了。”我急忙說:“謝謝。”桐裝着古人的模樣說:“區區小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿着桐借給我的望遠鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰啊!”我不由自主的說。我不時的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時問我看完沒有,我說:“好景需細細觀賞,不容偏快。”桐啞口無言了,忽然,我意識到時間快到了,忙把望遠鏡還給桐,與她說聲“再見”後就回家了……

這就是我那即大方又風趣的朋友——桐。

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