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孔融讓梨優秀六年級作文

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自古以來,大家就崇尚孔子的儒家學道,長輩們也常教育子孫後代要學習“孔融讓梨”的高尚品德。但是,我卻不認爲這樣。

孔融讓梨優秀六年級作文

一次偶然的機會,我在一本叫《智慧背囊》的書裏看到了這樣一則故事:在國外,有一個外國家長,一次,她端來一盤蘋果,哥哥和弟弟都想要那個最大的,但是弟弟搶先說了出來,母親瞪了他一眼,說:“你應該學會謙讓。”這是哥哥靈機一動,說:“媽媽,我想要那個最小的,把大的留給弟弟吧。”母親聽了,滿意地笑了,就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學會了說謊,走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣,而是把門前的草坪分成兩半,看誰幹得快,誰就得到大蘋果。最後哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個道理:想要得到最好的就要付出努力。他後來在美國白宮工作。

同樣都是分梨分蘋果,可家長們的孩子們的指導方法卻不一樣,孩子們的理解也不一樣。

自古以來,中國的傳統美德就是謙讓,人人都想成爲一個謙謙君子,但事實證明,在有些地方,這是不可取的。

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