【精華】關愛的六年級作文400字（通用28篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關愛的六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關愛的六年級作文400字 篇1

生命是頑強的，是美麗的，是絕無僅有的，所以我們要關愛生命，要知道，生命的機會可只有一次，失去了就再也沒有了。

世間萬物都是有生命的，小花小草也不例外，即使它們的生命是如此緲小，可你會有憐憫之心嗎？

當你看見一個醉鬼右手拿着小半瓶酒，然後狠狠地在草坪上抓起一大堆小草滿天撒着----在那發起酒瘋來，你是否會去制止那人，看清楚了，他可是個醉鬼，一個瘋瘋癲癲的醉鬼，什麼事都幹得出來，你還會去嗎？是與否只有你自己知道。

當你看見那個煙塵滾滾的村莊時，由於過度的砍伐樹木，村莊沒有了樹木的遮擋而讓大量的黃沙侵襲，還迫使小動物們四處逃竄，你又是否會出制止他們“嶄新的房屋和工廠是建起來了，可工廠排泄出大量工業垃圾卻嚴重污染了小河，使那原本清涼甘甜的小河如今變得渾濁不堪，就小鳥也不來光顧它了。你聽見了小河的哭泣嗎？聽見了魚兒的嘆息嗎？

我們不禁要問，爲什麼會這樣，原本美麗的大自然怎麼會失去往日的生機呢？

淹沒在漫天卷地的煙霧裏的村莊，好像泡在藥液裏的蒼白的植物標本，失去了往日的活力，科技發達了，我們卻迷失了，再也找不到自己的家園。

讓我們振奮起來行動吧！讓每一條河流都清澈見底，不再泛起骯髒的白沫，讓每一條魚兒快樂的嬉戲，讓每一片天空都碧藍如洗，不再塗抹滾滾的濃煙，讓每一隻鳥兒自由得翱翔，讓城市的每一個角落不再有垃圾堆積成山，讓每一個孩子在綠樹下草地上健康地成長。

關愛的六年級作文400字 篇2

“嘀——答！嘀——答！”下雨了，我急忙撐起雨傘，就在擡起頭的一瞬間，他，進入了我的視線。

遠處，一位殘疾老人，由於不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了，瘦削的、黑灰色的臉；穿着破爛不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝僂着背，向行人伸出枯枝似的手。但是，過往的行人大多都視而不見，匆匆忙忙地趕路。

天色十分陰暗，又下着雨，我看了看老人，一股同情涌上心頭，我走了過去。他的眼角佈滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮；一雙暗淡無光的眼睛 深深地陷了下去，眼裏充滿着乞求；前額凸出的地方刻着幾條深深的皺紋，好像是鞭子抽打出來的；他一身衣衫襤褸。

我摸了摸口袋，只有兩元錢了，我又看了看老人：我是必須給他的！不管是多是少。

我三步並兩步走了過去，把錢遞給了他——瘦！就在那一瞬間，他的手是多麼地瘦了啊，只有皮包骨！

老人用沙啞的聲音說：“謝謝，謝謝！”

我一擡頭——天哪！他的臉更是瘦得可憐，可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛，白色的嘴脣一動一動的，露出了真摯的感謝。

“不用謝。”我輕輕地說。

那一瞬間，我快要哭了。那雙飽經風霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的臉，叫人的心中不是滋味。走遠了，我回頭看了一眼：破爛不堪的衣服；瘦削的、黑色的臉；枯枝似的手；一雙暗淡無光的眼睛。

上帝，保佑他吧！

關愛的六年級作文400字 篇3

我感冒了，鼻塞、咳嗽，大腦昏昏沉沉的，便在QQ簽名中寫道：難受中……

不一會兒就有人回覆：“難受啥，親愛的？”是雲，我的閨蜜，她結婚後定居廣東，雖然我們見面的次數屈指可數，但彼此的情誼愈加深厚。她得知我感冒了，便囑咐我照顧好自己，別再熬夜。關懷的話語，像一杯熱氣騰騰的茶，氤氳的茶香中有盈盈的笑意。

此後，我不斷收到消息。昔日同事潔兒關心地問：“姐姐，你怎麼啦？”好友青發來擁抱的表情。“美眉，喜歡看你笑靨如花，不要難受哦！”文友陳風送上鮮花表情調侃我。我連忙回覆他們：“感冒而已，謝謝關心！”眼睛再一次溼潤，暖意在心中盪漾。

晚上10點多，我坐在牀上看書，電話響起，是母親打來的。我擔心地問：“媽，家裏發生什麼事了？這麼晚打電話，平常你們不是早早地就睡了嗎？”

母親安慰我：“閨女，家裏沒事兒，我和你爸習慣了隔兩天你打電話，你沒打電話過來，我們晚上就睡不着。閨女你聲音咋變了？”

因爲感冒，我怕父母擔心，這幾天就沒給他們打電話，沒想到……我告訴母親，我很好，別擔心，撒謊說剛纔看電視劇感動哭了，所以鼻塞。母親囑咐我照顧好身體，早點兒睡。

掛斷電話，我的熱淚滾落到牀單上。兒女是父母心中永遠的牽掛，這一刻我只想說：“爸，媽，女兒想你們！”

淡淡的牽掛最真，淡淡的情最濃，親友的關愛，讓我在這深秋裏感到特別溫暖。

關愛的六年級作文400字 篇4

關愛是體貼，是電腦桌上的一杯咖啡；關愛是同情，是乞丐碗中的一枚硬幣；關愛是寬容，是大家一陣陣地歡笑......

記得那是一個炎熱的下午，我們幾個小姐妹們結伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多，車上也沒有空調，和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱，空氣中還混雜着汗味、食品味......這讓從不暈車的我，覺得的頭暈暈地。我用力搖搖；了搖頭好讓自己更清醒一些，爲了分散注意力，我開始掃視車廂內的一切事物，最後，我的目光落在了車廂中部；有的人捏着鼻子往車廂後或前走，還有的人帶着厭惡的表情在看，於是我擠了過去，剛剛過去，我便聞到了一股惡臭的味道，一看原來是一位老奶奶暈車，而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個裝着白色藥片的小瓶子，我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊，說：“老奶奶，你沒事吧？我坐車時也暈車，所以隨身帶着暈車藥，您吃一片吧，會好一些。”說着又把自己水杯遞了過去。老奶奶擡起頭，哽咽着說：“謝謝！謝謝小姑娘！”這時我也馬上過去，把老奶奶扶到我的位子上，說：“好些了嗎？您坐吧！”謝謝！謝謝！老奶奶連着說了好幾個謝謝。我微笑着站在一旁，車上的乘客也微笑着看着我和那個小姑娘，我感覺的到他們在心裏已經給我們抻大拇指了。

我也深深的感受到對身邊得人做一點力所能及的關愛是一件很幸福的事。

關愛的六年級作文400字 篇5

愛，如冬日裏一束溫暖的陽光，溫暖着我的心房，愛，如同春天裏的一場小雨，滋潤我們的心田，我們在愛的沐浴下，茁壯成長。我們的班主任——何老師就是最關心我的那個人。她的一句話就像那陽光溫暖着我。

那是很久以前的一件事了，久的.或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因爲粗心大意而只考了七十幾分，我難過極了，窗外正下着傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書包頁沉得似乎背不動了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉過身一看，原來是何老師啊。何老師走了過來，我心裏焦急起來，想：何老師會不會罵我啊，我該怎麼辦呢？”許柳笛，你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話給揪緊了，不爭氣的眼淚在我眼眶裏打轉，我強忍着。“不過，只要盡力就好了，下次考好點吧，好好找找失誤的原因。”何老師溫柔的話語滋潤着我的心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。後來，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終於有了回報，我用一個個鮮紅的九十幾分回報着敬愛的老師。

何老師，你的愛我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關懷，我將永生難忘。

關愛的六年級作文400字 篇6

“嘩嘩譁……”一場傾盆大雨說下就下，窗外烏雲遍佈，將白色的棉花糖全部趕走，連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑，只有教室的燈還亮着，我一個人和小可同學坐在椅子上。

唉，這下完蛋了！數學七十分，怎麼回家呀？我拿着滿是紅圈的試卷，望了望小可。見他正在收拾書包，準備回家，短短的頭髮上有個櫻桃似的髮卡，一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉，一直在東張西望，紅潤的小嘴巴，挺拔的鼻樑，還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。

我看入了神，似乎忘記了站在身後的數學老師，他忽然對我說：“這次考試考得‘不錯’嘛！還有時間在這發呆？”他搖了搖頭，嘆了口氣就走了。

我……是不是太笨了！是呀是呀，數學考成這樣，說實話，我有點想哭，但還是忍住了。“你沒事吧？老師的話，你別太放在心上。”小可放下手中的活，看着我溫柔地說。

“沒……沒，你，你趕緊回家吧！”我吸了吸鼻涕，忍住淚水對小可說。她是在關心我呀，看來世界上真的有好人。

但小可卻輕盈一笑，向我走來，站在我的座位旁，拿出一支筆和本子，在上面寫了一些東西，又對我說：“你呀！真是單純。沒關係的，想哭就哭，大聲地哭出來，是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候，而我們要面對，並不是逃避！”說着，將本子放到我的桌子上。

她……怎麼知道我想哭？這下好了，我突然想笑了。我順手把本子掀開，只見：仔細審題，書寫工整——答題、考試方法，加油！

我再一次被感動了。

關愛的六年級作文400字 篇7

那件事即使經過了數年之久，我也無法忘記。

那是一個秋風送爽的日子學校舉行了防震演練。我們一個個激動無比，覺得分外有趣。這個演練一直像一顆磁石般不停地吸引着我。

那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識告訴我們行動一定要快。聽了這些。我們樂的東跑西顛，手舞足蹈，恨不得馬上開始。

警報聲響了，起來我們按照老師說的方法，一個個迅速鑽到桌下蜷縮着身子彷彿地震真的來了似的。接下來我們如同風一般，冒了出來，忘乎所以地跑出了教室向操場奔去。一股念頭在我腦中冒了出來：我一定要比他們跑得快。在這個念頭的鼓舞下我的速度奇蹟般地提了起來，照這樣的速度，我一定會是第一的，我的心裏暗自高興。

突然一塊石頭時我落榜了，只見我飛奔出教學樓叫下一個重心不穩，身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生，片片淚花，在我眼中泛起看着身邊一個個飛奔而過的身影，我更傷心了。

這時一雙大手將我拉起我順着大手想它的主人看去，我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點去吧！”，我把眼淚憋回了眼眶，向操場奔去。

謝謝你，老師，謝謝您對我的關愛。

歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關愛。

讓我們在湛藍的天空下，茫茫的大地之上，燦爛的金暉裏播下關愛的種子，讓世界充滿關愛！

關愛的六年級作文400字 篇8

關懷是一種深刻而含蓄的力量。關愛永遠在我們身邊。牽掛就像二月裏吹過人心的柳風。牽掛就像一隻驚世駭俗的孔雀，飛進你的視線，下一刻又飛離你的視線，但它永遠銘刻在你的心裏。關懷是烈日下土地乾涸時的一場突如其來的雨。

我曾經在電視上看到過這樣一個片段：一個70歲的腦血栓老人出門買東西，不知怎麼的突然摔倒在地。一個年輕人檢查了老人的情況後，選擇幫助老人，去了附近的醫院。這個世界充滿了愛。沒見過面的年輕人會在街上幫助老人，有人需要的時候會伸出援手。

我爺爺是一名工人。他的背比大風吹過的草還搖搖晃晃，頭髮比雪還白一點，皺紋和老樹一樣，老繭像砂紙一樣磨人。

最近我爺爺在幫別人蓋房子，但是因爲某種原因，他的手突然腫得像熊掌一樣。奶奶不止一次勸爺爺：“老頭，別乾重活了，不能放鬆一下嗎？”但是爺爺就是不聽。最後也沒有辦法成爲爺爺的右臂：爺爺要搬磚，奶奶總是幫爺爺分擔一點工作量，爺爺要砍柴，奶奶會先砍。

其實愛情無處不在，可能發生在陌生人之間，也可能發生在親近的人之間；愛無處不在，只是尋找它的人；愛無處不在，卻缺少真正寫下來的人；愛無處不在，卻沒有人能品嚐到。

關愛的六年級作文400字 篇9

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是兩行淚水，溼潤了人們的雙眼；關愛是一抹陽光，溫暖了人們的心。

他，絲絲短髮，矮矮的，瘦瘦的，看起來憨厚老實。平日裏我與他交情不深。小學時光匆匆逝去，他卻悄悄走了。臨別之際，回味起那件事，仍激動不已。

或許，我是從那件事才真正認識你，還記得嗎？李齊。

下課鈴促着回家的腳步，天空哭喪着臉，下起了傾盆大雨，背上書包，卻發現少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思：“黃一航，不介意的話，我們打一把傘吧！”頓時興奮起來，但更多的是感激。

走到校門口，就要各回各家了。轉過身，說了一聲“再見”，就準備接受大雨的洗禮。你沉默了，下一秒，你突然說：“等一下，這個給你。”將傘慢慢遞來。登時我便呆住了，一股暖流涌上我的心頭，我想，即使是我的死黨，也很難做到這個份上，更何況……不管怎樣推脫，傘還是到了我的手中。“我家近，跑回去就行了。”

濛濛的雨霧中，隱隱約約看見一個飛奔的身影。即使我怎樣強忍，淚水仍象斷了線的珠子溼潤了雙眼。我知道，這種感動人心的力量，名字叫關愛。

李齊，你，還記得嗎？

關愛的六年級作文400字 篇10

關愛是一片照射冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關愛是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無助的人獲得心靈的慰藉。

記得有一天，我和媽媽一起去“翡翠廣場”玩。當時，廣場馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……簡直是人間天堂！可是，就在我們回家時，不幸的事發生了。一輛摩托車快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉彎的麪包車，真是汽車撞巨人，立馬空翻“？”圈！只見那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨後“瘋狂”空翻。當路人覺得“沒戲”的時候，在麪包車裏的男子跑了出來，試圖把騎車男子接住，後來騎車男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過，那位騎車男子雙腿嚴重骨折，麪包車裏的男子也受了傷。當時他微微喊了一聲救命時，儘管聲音多麼渺小，路人也像在趕十萬八千個工作一樣給予他關愛。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包紮傷口……終於，那位騎車男子在衆人的幫助下，漸漸康復。這真是“助人者人恆助之，敬人者人恆敬之！”

看來這世界真是人間處處有真情啊！

關愛的六年級作文400字 篇11

人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

記得那一天，要數學考試，離老師來也就幾分鐘的時間，我檢查起文具盒，看了許久都沒有看見尺子，我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊！我着急地看了看周圍的同學，他們都在認真地準備東西，只有我，在這東張西望，此時，我的心像有一隻小鹿在嘭嘭亂撞。

就在這時，吳宇玲虹看見我的樣子，便跑過來關心地問：“李豔敏，你怎麼啦？”我帶着哭腔說：“我的尺子不見了，怎麼辦呀！”她聽完後，說：“原來是這麼回事呀！這還不簡單，看我的！”她說完回到自己座位上，拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣住了，不解地望着她，她看了，說：“還愣坐在那幹什麼？快拿着呀！”說着，便把手中的一截斷尺遞給了我，不知過了多久，我纔開口：“你這是幹什麼？”她笑着說：“當然是‘斷尺救人’啦！

叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起，我的心裏，洋溢着一種前所未有的感覺，它暖暖的、酥酥的，感覺很溫暖……

關愛的六年級作文400字 篇12

在小學過去的四年時光中，有些事情隨着記憶的流逝而遺忘，但是有一件事讓我記憶猶新，那一幕幕場景就像放電影一樣。

記得那是一個星期四的上午，陽光明媚。下課了，我走在走廊上。突然，李昊鵬從遠處衝了過來，狠狠地撞了我一下，我措手不及，“撲通”一聲整個人趴在地板上。我摸了摸臉蛋，臉上腫起了一個大包。李昊鵬見我摔倒了，轉身就逃。我放聲大哭起來，那聲音都可以把整棟教學樓給震倒了。我努力地想站起來，可是我怎麼站也站不起來，只能無奈地趴在地上。

不久曹語欣發現了我趴在地板上，連忙叫一些同學把我扶了起來。接下來，我們班的班長鄒依寧像風似的去叫校醫和李老師，不一會兒，李老師來了，她心痛地摸着我。校醫拿來了冰塊給我敷上，可是我的疼痛絲毫沒有緩解，大叫着：“好痛啊！哇……”曾喬泠在一旁安慰着我：“竭燁楷你是男子漢大丈夫，不是大豆腐。”“竭燁楷別哭了，你要堅強……”同學們安慰我的話語如春風拂面襲來，使我的疼痛立馬拋到九霄雲外去了。我無力地坐在座位上，這時，爸爸媽媽趕了過來，接我去醫院檢查。

雖然這件事過去了很長時間了，但是至今卻讓我記憶猶新，終生難忘。

關愛的六年級作文400字 篇13

在我漫長的記憶中，很多事情都被遺忘了。但是，有一點深深的反映在我的心裏。每當想起這件事，她淡淡的笑容就深深地印在我的腦海裏。

那是一個陽光明媚的星期天。我和我的好朋友去了少年宮，回去的路上有一條路。川流不息的汽車讓路人緊張。我站在斑馬線上等公交車經過，一輛接一輛。最後，車少了。走到中間，感覺好像車多了。

我正站在大路中間。不知何去何從。我左右爲難。車輛來來往往，從我身邊經過，強烈的陽光烘烤着我。我等不及了。我一看到車輛少了，就準備衝過去。我想趕緊回家吹空調。當我正要衝過去的時候，一輛公共汽車向我駛來。突然，一雙有力的手把我拉了回來，我驚訝地回頭。原來是個黑髮夾雜銀髮的中年婦女。她和藹地對我說：“小姐姐，彆着急，慢慢來，你看剛纔多危險。”過了一會兒，車少了，阿姨拍了拍我的肩膀，表示我終於過去過馬路了，轉過頭，對阿姨說了聲“謝謝”，阿姨衝我淡淡一笑就走了。

其實像這個阿姨這樣心地善良的人還有很多。我們需要發現和發現。

關愛的六年級作文400字 篇14

送一朵玫瑰，你的手會有餘香。生活中愛無處不在，愛無處不在。我們班發生的一件事，讓我很難忘！

一場意外的車禍使我們班的伊一成了孤兒。伊一不再像以前那樣活潑，變成了莫莫。當你看到伊一時，你不想和她一起玩。漸漸地，我不知道什麼時候，你和伊一劃清了界限！從那以後，每個人都忽略了伊一。

有一次，朋友因爲某種原因和我吵架了。我們分手了，我沒有朋友，好孤獨！當老師今天叫伊一和我一起上語文課時，我很震驚。下課後，沒有朋友，我不自覺地和伊一聊天。原來伊一隻是不敢和大家說話，其餘的都沒變。我很高興又有朋友了，就帶她出去開心的玩。在走廊吹風時，她實際上說：“謝謝你，葉紫。要不是你，也許我回不去了。同學不陪我玩，我好難過。我叔叔和嬸嬸讓我工作。如果他們不開心，或者我什麼都不想做，我就會被打。之後我哭了，不知所措。我安慰道：“‘沒什麼，誰說沒人跟你玩，我卻不跟你玩？如果你不開心，以後告訴我。就這樣，我和伊一成了最好的朋友，並且已經在一起七年了。到目前爲止，我無法想象。我只和她說過話，告訴她要和她做朋友。從那以後，她變了。

愛情在生活中無處不在。在某些情況下，一杯水和一句問候都是爲了關心他人。

關愛的六年級作文400字 篇15

前幾天看了文章《寒夜的燈光》。裏面的主要人物打動了我的心。他們關心別人，讓一個醫生順利到達農民家，治好了農民的孩子。醫生要走了，農民們正在給他送行。這種關愛他人的精神讓我心潮澎湃，思緒萬千，心情久久不能平靜，感覺愛就在身邊。

關懷體現在集體中。還在學前班的時候，一個小同學摔倒在地上，頭上有個小口子，血流不止。我擔心他的傷口會被感染，所以想送他去醫務室。又來了一個孩子。我們一起送小同學去醫務室包紮傷口。

關愛體現在社會上。晚上，我在電視上看到一個小女孩被一輛小汽車撞倒，小汽車正在一輛路過的公交車上進行體檢。她趕緊叫住，去救人。接連幾輛公交車上的人也參加了救援行動，街上的人坐不住一起救援。甚至有孩子的婦女，行動不便的老人，年幼的孩子都來支持她。經過兩個小時的搶救和努力，小女孩被大家救了出來。

關愛體現在世界上。2008年，中國四川發生了8。7級地震。國內商人捐款捐物，老百姓同舟共濟，前往災區救助災民。各國也採取了行動。爲國捐糧捐衣，經過不懈的努力，四川已經恢復了往日的和平。

關愛體現在世界各地。如果我們幫助別人，別人也會關心我們。然後，世界就會充滿愛，世界就會更美好。

關愛的六年級作文400字 篇16

有一首歌唱道：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐”關愛如一首首心靈之歌。唱出了動聽的旋律，唱出了人間真情，並讓關愛他人的胸懷深深地扎進我們的心中。

記得有一次，我放學回家，到了家門口。左找了找右看了看，還是沒有鑰匙，那可怎麼辦呢？爸爸出差了，媽媽加夜班，早上纔回來。我還有許多的作業沒寫呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘……時間過得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。

正在這十分着急的時候，鄰居王奶奶一步一步地走了過來。

“奶奶好”

“哦，是你。你怎麼不進屋啊？是不是幹了什麼壞事啊？”

“我鑰匙落在了家裏’我小聲地說。

“孩子，別在這站着了，到我家來。”奶奶不但讓我留在了家裏，還給我做了她最拿手的拌飯了。

吃晚飯後，我開始寫作業，奶奶幫我鋪好了牀，看着我入睡。

第二天，媽媽回來了，把我從鄰居家接了回來。媽媽感謝王奶奶。從此，我們成了好鄰居。

關愛他人，就是關心自己。讓我們每個人都獻出一點愛，我們的家園將會更美好。

關愛的六年級作文400字 篇17

愛情是冬天的一簇火焰，讓人感到很多溫暖；關愛是春天的一場春雨，讓人神清氣爽；關心是張老師給我的幫助。

前幾年父母工作不像現在這樣，父母經常出差，很少在家。那是一個炎熱的夏天。本來張老師讓我媽去我家看看，但是第二天我媽和我爸臨時有事，就出去出差了。不知不覺，第二天晚上五點鐘，張讓老師按了我家的門鈴。我尷尬地打開門，向張老師說明了情況。就在我看着老師離開的時候，突然感覺腦子一陣暈眩，撲通一聲，我就倒在了地上。我昏迷之前看到的是張老師慌張的臉。

當我醒來的時候，我意識到我沒有患任何疾病，而是因爲父母匆忙離開，忘記給我留下食物而感到飢餓。突然，我聞到了廚房傳來的香味。當我起牀時，我看到張老師正在給我做飯。看着這一幕，眼睛被什麼東西打溼了。張老師把做好的菜給我，遞給我吃。我終於忍不住了。眼淚開始像斷線一樣落下。張老師苦惱地把我抱在懷裏，輕聲說：“別怕，今天我就是你媽媽！”

之後父母換了工作，經常和我在一起。雖然我不用再害怕孤獨，父母也不在身邊了，但我總能記得張老師給我做的飯，對我說的話。

是的，有時候關心就像一頓飯那麼簡單，但是卻能讓人感到異常的溫暖。

關愛的六年級作文400字 篇18

在這個世界上，除了我的家人，老師最關心我。

夜晚很安靜。我在睡覺。突然，耳邊傳來一陣聲音：“欽州，該吃藥了，醒醒！”我忍不住哭了：“媽媽！”我剛睜開眼，發現我面對的不是媽媽，而是楚老師。老師和藹地把藥和溫開水遞到我手裏，說：“該吃藥了。”

我記得，這是朱先生的家。母親去其他地方看望父親。我生病的時候，老師帶我去她家調養，一日三餐，給我做好吃的，每天晚上提醒我按時吃藥。啊！老師，爲了讓我每天按時吃藥，你每天晚上都把我叫醒很晚，不顧一天的勞累。我慢慢坐起來，擡頭喝了藥。楚老師又往我嘴裏放了一勺糖。突然，一股暖流從心底涌出，眼眶溼潤了。

老師幫我躺下，然後從衣櫃裏拿出一件厚厚的棉襖，放在我的被子上，給我塞好，包好。然後，朱先生用手輕輕摸了摸我的頭，自言自語道：“嗯，燒退了。”他又對我說：“現在時間不早了，快睡覺吧！”沒辦法，眼淚順着臉頰往下滴。楚老師把臉貼在我頭上說：“怎麼了？是不是藥太苦了？”“啊不！藥是甜的……”

透過淚水，我看到朱先生臉上的皺紋更深了，頭上的白髮也更多了。

關愛的六年級作文400字 篇19

盼星星盼月亮，終於盼來了期中考試的分數。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分數映入眼簾，哎，不知分數愁，知道分數還愁，好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊，爸爸嚴肅的臉又浮現在眼前。

放學了，我垂頭喪氣地回到家，只見爸爸正坐在沙發上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問：“茂榮，分數出來了嗎？”我假裝沒聽見，準備躲進房間。可爸爸好像看出破綻，跟着進了房間。我急中生智，抓起一本書假裝認真地讀起來。此時，爸爸的聲音變得尖銳而短促：“分數究竟出來沒有？”我兩眼盯着書，不敢擡頭，生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已，我支支吾吾地說：“75分。”爸爸一聽，火冒三丈，隨着“啪”的一聲響，一個巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴，這次我哭得好傷心。

爸爸呀，爸爸，這次考試我已盡了自己最大的努力，我也想考高分呀！其實，我考得不好，爸爸更應該給我關愛，同學們，我說的對不對？

關愛的六年級作文400字 篇20

世上的關愛有許多多種，而最讓我難以忘懷的，是媽媽對我的關愛。

那年暑假，我發燒了，迷迷糊糊地撲在牀上睡着了，當朦朧的睡眼吃力地看清周圍的一切時，慈愛的媽媽正坐在牀邊。她愁眉不展地望着溫度計，粗糙卻又溫暖的大手輕輕撫摸着我滾燙的前額。

媽媽決定採用物理降溫的方法，她拿起毛巾，用熱水泡了泡，用力擰乾，她細心地將毛巾疊成整整齊齊的長條，輕輕地敷在我的額頭上，剎那間，一股暖流包圍了全身，不僅僅是熱水浸過的毛巾溫暖了我的身體，更浸透了媽媽濃濃的愛，比熱水更暖，比春風更柔，溫暖了我的心，我望着媽媽額前流下了珍珠般的汗水，心裏像打翻了五味瓶一樣，萬分甜蜜，暖暖的，可又有點酸酸的……

媽媽見我迷迷糊糊，無精打采的，便不顧自己口乾舌燥，給我讀起了故事，“寧啊，媽媽給你念篇故事……”媽媽的聲音如百靈鳥的歌聲一樣動聽——那是母親對孩子關愛的聲音！說來神奇，在媽媽對我的關愛下，我的燒很快就退了，精神也好多了。

媽媽的關愛伴我走過了成長中的風風雨雨，使我永生難忘。其實，只要用體會，關愛正在你身邊……

關愛的六年級作文400字 篇21

暑假的時候，我和父母阿姨去帽兒山郊遊。一大早，我們一行七人開開心心地開着車去帽兒山。我沒想到不幸會發生在我身上。

不知道是不是天上的勇士詛咒了我。我只是到河邊玩了一會兒，尖石就來陪我玩了。我不接受，但是惹惱了小石頭，我就來找麻煩了。我的腳被小石頭割了一個大洞，真的縫了11次！鮮血流了出來，染紅了我面前的河水。我忘記了疼痛，只是覺得好害怕。

在最關鍵的時刻，父母還是很關心我的。我媽趕緊安慰我，我爸催我去附近的診所。經過急救，血終於止住了。從那以後，爸爸媽媽一直很忙。照顧我不僅是爲了吃飯，也是爲了療傷和換衣服。爸爸特別忙。他在國內外都完成了很多工作，還得幫我學習。每次打針換藥都是爸爸一個人承擔。每天爸爸揹着我去診所，折騰了一個暑假，卻筋疲力盡。我不認爲如果我爸爸沒有幫助我，我的腳會在一年內痊癒。我很慚愧這麼擔心我的父親！

現在想來，我應該報答父親。我父親很關心我。我該怎麼報答他？就像書上說的“可是有多少愛有一寸長的草纔有第三縷春光的回報”，我這輩子真的報答不了父親的恩情！

關愛的六年級作文400字 篇22

關愛是普遍生活中所無處不在的，它包含着許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關懷、憐憫、教誨……如果你能夠領悟得到，那麼你就是幸福的。

關愛如一縷陽光，使我們的心靈得到溫暖；關愛如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關愛如一抹斜陽，使我們的心靈得到希望……

關愛是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無盡的深淵中爬出；曾讓你領悟到取得成功的捷徑……

有一次，我和爸爸在家，爸爸睡着了。我去了廁所，不久回來後爸爸就沒影了。過後，爸爸回來了，頭上全是汗，還喘着粗氣。他驚訝地說：“你回來啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答。“我醒後見你不在，找遍了家裏邊，又跑出去，挨家挨戶的找。還是沒有你的影子，我就回來看看你回沒回來，結果你回來了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來。從這件事中，就能感受到滿滿的全是關愛。

關愛似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關愛似一點一滴的輸液器，把關愛之水傳遞到五臟六腑……

關愛，就是這樣----無私、偉大！

關愛的六年級作文400字 篇23

每個人都有媽媽，她在生活中給我們無微不至的呵護，在學習上給我們嚴厲的指導，我也有一個關愛我的好媽媽。

記得有一次，我放學回家，突然發現一個作業本被我忘在了學校，我心裏想：“完了，完了，媽媽肯定會說我馬虎。”沒想到，媽媽並沒有生氣，只是平靜的問我丟了什麼本子。“課……課堂練……練習本。”我結結巴巴的回答，媽媽二話不說就騎車去學校拿本子了。當時天下着小雨，路上人都匆匆忙忙地往家趕，只有媽媽因爲我的馬虎而往外走。

雨越下越大，天空中不時夾雜着幾聲雷聲，路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過，車輪上濺起朵朵水花，我不禁禱告讓媽媽快點回來。終於，門外傳來了一陣敲門聲，媽媽回來了！我急忙打開門，只見媽媽全身都溼透了，臉色蒼白，頭髮上還在不停地向下滴水，她從包裏掏出一個本子，問我：“是不是這個本子？”我點點頭，只見本子上乾乾淨淨的，沒有一點溼的痕跡。看着媽媽的樣子，我不禁問：“媽媽，您沒事吧？”媽媽卻平靜地說：“沒關係，以後可不要這麼馬虎了！”

雖然這件事已經過去了很久，但每當我想起這件事，想起媽媽對我的關愛，我的心就暖暖的，所以我怎麼也不會忘記。

關愛的六年級作文400字 篇24

我上了車，我找起硬幣來。突然，我發現我並沒有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心裏想。

我在那一刻怔住了，心裏不停地想：“怎麼辦，怎麼辦?公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎麼辦，怎麼辦纔好呀?”

我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身後的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長時間，司機不耐煩地說：“你趕緊的，快上車，別耽誤我!”

這時，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很着急。

忽然，站在我左面的一個阿姨輕輕地對我說：“你是沒帶錢吧!”我看了看她，點了點頭，司機聽了，罵了一句，說：“你沒錢坐什麼車，下去得了!”那阿姨不滿地說：“你怎麼能這樣說小孩呢?我幫她付吧，不就一元錢嘛。”她拿出了一個公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。

我立刻說：“太謝謝你了，阿姨。”她微笑了一下，說：“沒什麼大不了的。”

過了一會，她到站了，從車上走下去。車開動了，我望着她遠去的影子，心裏暖暖的，這就是被人關愛的感覺吧!

關愛的六年級作文400字 篇25

朝陽出來了，湖水爲它梳裝；新月上來了，羣星爲它做伴；春花開了，綠葉爲它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀爲它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述着關愛的故事，因爲是愛編織了這個世界。我的家像一個蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃裏。在這裏，風吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手裏怕碎了，含在口裏怕化了的寶貝兒。在家裏面我很小，因此人人都讓着我。我漸漸變得不關心別人，將一切關愛視爲平淡，視爲理所當然。但從發生那件事以後，我終於學會了關心別人。

那是一個星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一隻歸巢的鳥兒“飛”回了家，習慣性地叫了一聲：“媽媽，我回來啦！！”咦，怎麼那麼奇怪，既不見媽媽迴應我，也不見媽媽忙碌的身影。“今天出什麼事了？”我自言自語道。

回到了房間，我放好了書包就往隔壁媽媽屋跑。只見媽媽躺在牀上，滿面通紅，眉頭擰作一團，不時地呻吟着。我坐在媽媽身邊，輕輕地問：“媽媽，您怎麼啦？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對我說：“沒事，只是有一點感冒，你快去吃飯吧。飯在廚房裏，可能有點兒涼，我去給熱熱。

關愛的六年級作文400字 篇26

生活中，時常會發生一些小事，那次的乘車事件，讓我心潮起伏，那次，我身上只有一元錢，我耐心的在車站等車，大約過了幾分鐘，公交就來了。

我上了車。對售票員說："阿姨，我到大麥嶼。"我邊說邊掏錢，遞錢過去。"不夠，到大麥嶼要兩塊，都開始漲價了，你難道不知道嗎？"她白了我一眼。被她這麼一說我的臉頓時火辣辣的，感覺全車的人都在看着我。"沒錢坐什麼車呀，到大洋就給我下車。""好吧。"我無奈的說道。車上議論紛紛，不斷有人對售票員的指責聲發出。聽着這些話，我頓時心裏暖暖的。

這時，一個老奶奶從我的背後走了出來，"這孩子的一元錢我給，這回你沒有理由趕她下車裏吧？"我轉過頭，感激地看着白髮蒼蒼的老奶奶，她那花白的頭髮襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來，我還想再說什麼，老奶奶便下車了。望着老奶奶的背影，我感到心裏涌上一股暖流，流遍我的全身......每每想起這件事情，我的眼淚就不由自主的流了下來，像斷了線的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話：人間處處有真情。

關愛的六年級作文400字 篇27

愛有許多種，有許多中表達形式，但每一種都有不同的含蘊。雖然他們表達愛的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會到他們對兒女的愛。

小時候，剛學會走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來。而站在一旁的媽媽卻一動不動，她看見有人上前去扶我的時候，總會上前阻攔他們。好像還跟他們說了些什麼，那些人聽了沒說什麼，便走開了。

過了一會兒，我的嗓子都哭啞了，也不見人去扶我。我擡起頭，想看看媽媽在什麼地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎麼也看不到媽媽。“媽媽不會丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常說的一句話“站得高，看得遠”我努力的從地上爬起來，哦！我成功了！我成功了！我站起來了！

這時，我看見不遠處有一個熟悉的身影向我走來。“那是媽媽嗎？”我心想。不錯是媽媽。

小時候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個道理，一句話的另一種含義“在哪裏跌倒，再從哪裏爬起來！”

關愛的六年級作文400字 篇28

一個風和日麗的週日，我和表哥來到了超市。一陣陣爭吵聲入了我耳畔。我和表哥循着聲音，來到了賣肉的櫃檯前，聽了以後，才知道是這樣：

原來，是賣肉小販少給了幾兩肉，買家來理論，但小販就是不肯承認。才發生了這樣的事。“不就是少給你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣肉小販不屑一切的說。“你還有理了，如果你以後都這樣買，還會有人買嗎？”買家頭頭是道的說。賣肉小販一看形勢不利，便對買家說：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意。”“唉我還不走了，你必須給我個說法。”

“老奶奶，你們別吵了，我有辦法。”這時，從人羣中走出了一個五六歲的小孩，用稚嫩的童聲說。“奶奶，你把你買的肉再稱，看看少了幾兩，這兒有這麼多人，他沒法耍賴。”

滴，乘上顯示出來4斤5兩，“奶奶你要的是多少斤？”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會給自己找臺階上。

善良的天使雖然會吧好夢留給人們，但機會都是自己爭取的。每每想到這就事眼裏總會泛淚光！