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三年級開學第一課觀後感(精選15篇)

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當觀看完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼你真的會寫觀後感嗎?以下是小編收集整理的三年級開學第一課觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級開學第一課觀後感(精選15篇)

三年級開學第一課觀後感 篇1

2013年的《開學第一課》非常勵志,關於夢想,我們有太多太多的話語要說,爲了實現夢想,我們要毫不動搖地堅持我們的夢想。

在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼裏,夢想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼裏,夢想就是能夠看清這個時間,和正常人一樣自由快樂地生活。運動員眼裏,夢想是支撐着自己永不服輸的信念,只要你堅持自己的夢想,你就會有所收穫。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是一縷陽光,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。夢想是有驚人力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想不僅僅是2013年央視開學第一課的主題,夢想更加是我們一輩子的主題。爲了實現自己的夢想,大家都要全力以赴。開學第一課裏的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅持了自己的夢想,用行動去實現自己的夢想,我們要向王亞平姐姐學習。2013年央視開學第一課的勵志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......

看到別人的成功實例,我們不能放棄給孩子的夢想。在追夢的時候,會遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動來治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強。要相信自己,請堅持下去,迎接你的,便會是成功。夢想,要腳踏實地,一步一個腳印,希望你的明天會更好!

三年級開學第一課觀後感 篇2

字以溯源、武以振魂、棋以明志、文以載道、這四個主題就是今年《開學第一課》的主題“中華驕傲!”

在今年的四個主題中,令我震撼的還是第三個節目“棋以明志”。開頭小撒老師說天上的星星有2乘於10的20次方那麼多;撒哈拉大沙漠的沙子有10的25次方那麼多;但是圍棋的下法有10的808次方那麼多,就是1後面跟了808個零。這是個恐怖的數字,這足以證明圍棋的玄妙,沒有人記住所有的算法,但是“阿爾法圍棋”做到了,它打敗了柯潔!他打敗了世界冠軍!當時他知道他不可能打敗人工智能,但是他接受挑戰他說:“如果你怕了你就已經輸了。”雖然柯潔輸了但是他的精神值得我們學習,我相信機器人永遠戰勝人類!

又是人機大戰,只不過這回是鋼琴,機器人特奧和朗朗的小徒弟的比賽,讓我們分辨那便是人那邊是機器人,一首動聽的《肖邦幻想即興曲》足以讓我們判斷。不出意料我猜對了。在和郎朗的大徒弟比速度時我們已經看出機器人的缺陷:以爲加速,節奏不穩,強弱不明顯。這些缺陷說明了機器人永遠也代替不了人類!

這次的《開學第一課》讓我明白只有完美的運用科技,才能創造更輝煌的明天!

三年級開學第一課觀後感 篇3

每年的這個時候,我們都能在電視機旁,享受一堂別開生面的心靈盛宴。在這裏,能學到課堂上學不到的知識,它帶給我們的不僅僅是心靈的震撼,更加堅定了我們勇往直前、直面困難的決心和信念。它,就是無數革命先輩帶給我們的----開學第一課!

聽了革命先輩講述的故事,我想到了今天我們面對的困難,對於革命先輩來講,那根本就不叫困難!我們今天的幸福生活,都是革命先烈用漫漫長征路和槍林彈雨中的穿梭換來的,對比而言,我們還有什麼理由去懼怕現實生活中所謂的小小的困難?有哪個困難是需要我們冒着生命危險去面對的?

現在的我們,猶如生活在蜜罐中,卻缺少了堅韌不拔,堅持不懈的毅力。大事小事,做了,就要爲它劃上一個圓滿的句號。要有始有終!百折不撓!

新學期,我一定要以革命先輩的精神爲榜樣,努力克服困難,堅持不懈、勇往直前,努力走好新時代的“長征路”!

三年級開學第一課觀後感 篇4

伴隨着TFBOYS《第一課》的歌聲,節目開始了,我做爲新時代的接班人,認真的聆聽着老兵們在長征路上可歌可敬的故事。傳承長征精神,堅定的信仰,把所有困難都踩在腳下。

兩萬五千里長徵艱苦卓絕,他跨越了中國14個省份,翻越了20多座大山,跨越了30多條河流,學過了世界上海拔最好的溼地。20多萬長征戰士最後只剩下3萬人。此次長征是何等艱辛,何等危險。

99歲老紅軍胡正先爺爺講述了長征途中通信故事,他目睹着身邊戰友中敵彈犧牲,雪山上忍飢挨餓48天等驚心動魄的瞬間,說明紅軍爲我黨和國家奉獻一切,堅定不移。還有樑天文和政委楊朝禮的事蹟,戰友情深。楊政委危急關頭犧牲自己,戰鬥到最後時刻的革命信念。還有賀龍元帥女兒講述了自己父親在長征途中戰鬥時所向披靡,一往無前。還有很多這樣的事,聽着紅軍的歌聲,再想想我們現在的生活,多麼來之不易,我們要繼承紅軍的精神,面對挫折毅然向前,遇到困難不屈服,不後退,跌倒了爬起來,終將達到勝利的彼岸。每個成功都需要堅持不懈的奮鬥,終會迎來成功的曙光。

三年級開學第一課觀後感 篇5

今天是9月1日,與以往的開學第一天不同,今天學校組織全校師生觀看了ccTV的直播節目《開學第一課》,感知、感受、感動……這是對我們追求夢想上的生動一課。

李連杰老師的一句話記憶深刻,他說我們每個人都有兩隻手,一隻手託舉的是我的夢想、個人的夢想,我希望另一隻手託舉起來的是民族的夢想、國家的夢想,如果兩隻手能夠共同託舉夢想的話,那麼我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。

後來有兩個沒有手臂的男孩子上場了。第一次以文科第一的成績考取了中山大學,第二個用一雙腳嫺熟地演奏着鋼琴,他們一個殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢着眼眶。第一個男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個男孩一出場,我便讀出了“陽光”,他們的經歷無疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無法得到的如果,其實我更關注的是他們的人生的態度,“陽光心態”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒有了雙臂坦然於所謂的“正常人”之前已經很了不得,坦然於所謂的“正常人”之前彈鋼琴實在了不起!那個男孩說了一句話,我永遠不會忘記:因爲我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!

阿里巴巴的馬雲說:成功如果沒有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話,終生受益!

回過來,這一堂課之後,我們品味每一個人的收穫,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心裏沉澱?一個個一閃而過的文化名人句句精彩的語言,你記下了多少?留下了多少思考!

回過來,想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實實地追逐自己的夢想?

祝福所有的孩子夢想成真,從開學的第一天起,腳踏實地!

三年級開學第一課觀後感 篇6

昨天晚上,媽媽拉着我看了開學第一課,今年的主題是創造。向未來,分爲夢想篇、奮鬥篇、探索篇、未來篇,看完讓我懂得了許多道理。

成龍在大屏幕上講着他的成功之路,從被人瞧不起的跑龍套到一日爆紅,把中國功夫打造成一張世界閃亮的名片,他滿身幾乎都受過傷,仍然堅持工作的拼搏精神。接着是解海龍給我們看的一些農村孩子的照片:有大眼睛蘇明娟,小光頭張天義,大鼻涕胡善輝。解海龍希望山裏的小孩都能夠上學。我聽見舞臺上的俞敏洪老師說:我第一次高考的時候,英語考了三十三分,於是第二年我一邊幹農活一邊學習,在第二次考的時候,考了五十五,在第三年的時候,我想,就剩下五分了,於是對我媽說今年不幹農活,專心學習。我第三次終於考上了。

看到王源最後成功做好了無殼孵化小雞源小心翼翼地做着每個步驟,但是總是在打開蛋殼的時候雞蛋碎了。但是他沒有放棄,雖然失敗了四次,但在第五次的時候終於成功了。還看到了小雞的心臟在跳動,王源還給它取了個名字,叫小幸運。我覺得以後要做一個遇到困難,絕不輕言放棄的人,失敗一次沒關係,失敗兩次也沒關係,失敗三次也沒關係,要堅持到成功。失敗是成功之母,我們要努力奮鬥,戰勝困難和挫折,用我們的青春去奮鬥出幸福。

看到C919總設計師和他的大型客機試飛機組成員,聽他們講述了中國創造背後的故事,我明白了我們要敢於嘗試,敢於創造,敢於創新,始終堅持着向目標出發。我們是新時代的青少年,時代賦予了我們新的意義,我們要堅持不懈,努力奮鬥,不斷探索未來。少年強則國強,讓我們一起攜手向未來進軍,創造新的奇蹟。

開學第一課,讓我們帶着夢想努力奔跑。夢想是走向未來的動力,夢想是追逐目標的燈塔,夢想是遠航船隻的風帆!

三年級開學第一課觀後感 篇7

節目的開始由韓庚的一首歌曲展開了,三位主持人——撒貝寧、王小丫、歐陽夏丹一齊走出,嘴裏高呼:“讓我們開始開學的第一課!”

發現自然之美

本次的主題是,美在你身邊。

主持人請出了神九飛船的唯一一個女宇航員劉洋老師。

她對着各位同學們,講述着它獨特精彩的太空之旅,說到最後,她特別強調:“也許當我們真正遠離了地球,才能體會到地球上的自然之美與之珍貴,和我們對於地球的深深的依賴……”之後,姚明高大的身影出現,他爲我們講了他去非洲的所見所聞,體會到動物之間的奇妙,是它們的存在,才讓地球更美麗。他最後呼籲:與體驗自然之美。

現在由於人們大量的撲殺野生動物,本來富饒的動物王國,變得貧瘠,每年都要大量的動物死去,它們的肉體腐爛在泥土裏,只剩下一副副空洞的骨架,好像在向人們控訴自己的哀傷。

我突然想到,這一幅幅骨架,會在經歷滄海桑田後陷在土層裏,我們的子孫後代只能通過到時候挖出來的化石來辨別各種美麗的動物,這是多麼悲涼啊!

所以,讓我們走進動物們的生活,去體會他們獨特的魅力吧!

創造美

這堂課的班主任是撒貝寧。

泳池雙姝焦劉洋和葉詩文的亮相引起了臺下觀衆們的轟動,他們分享了她們15年游泳生涯的心路歷程。焦劉洋對大家說:“對我來說,這200米的距離雖然不算遠,但我卻在裏面遊了整整15年的時間。”而當焦劉洋遇到挫折想放棄游泳時,她總會捫心自問,就憑藉這個,她長久的堅持下來,她還告訴我們:“如果當你的興趣能夠爲你的生活帶來一些快樂和喜悅,爲你描繪出美麗的圖案,難道不應該爲之付出什麼嗎?只要你這樣想,你變甘願爲它付出些什麼,哪怕是承受非比尋常的壓力。”

最讓我深有感受的是最後于丹老師講解的:三鍋沸水,裏面分別放上生雞蛋、胡蘿蔔還有茶葉,過一段時間後,雞蛋熟透了,於是開始變硬,就好像社會上那些變的冷血無情的,被金錢權利遮住了眼的人們;而胡蘿蔔則是愈煮愈爛,就像社會上那些軟弱無能,爛泥扶不上牆,沒骨氣,沒本事的人們;而茶葉,它在沸水裏把自己原本蜷縮着的身軀慢慢舒展開,使得一鍋原本清淡無味的水變得沁人心脾,茶香濃郁,就像社會上那些用自己的生命傳播美麗,儘自己的力量感化別人,在逆境中還能完美的展現自己,堅持不懈,充滿善良、堅韌的人們,它用自己的方式,用生命詮釋着人世間所有的美,並且讓更多的人擁有美。

其實,看完節目,我突然的發現,其實美麗一直在我們身邊,只不過,我們被社會上的各種爭權奪勢的給矇蔽了雙眼,使得我們本來明亮純潔的'眼睛和心靈被蒙上了一層厚厚的烏雲,但是,現在好了,一陣傳播美麗的微風吹過,吹開了厚雲,我們重新擁有了一雙發現美麗的眼睛!

三年級開學第一課觀後感 篇8

今天,我與父母一同觀看了CCTV-1的《開學第一課》。本期的主題是:創造向未來。

開場時,場上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開學第一課》,而機器人也參加了表演,進一步強調了今年的主題。

首先,節目請來了被譽爲中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實現夢想的經歷。他說:能實現小夢想,這固然是最好的,但如果有機會實現大夢想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勳章。最後給我們每人佈置了一項作業,去設計冬奧的吉祥物。

接下來,爲我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個主題:我要上學!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義,給我留下了深刻的印象。

除了以上我提到的,還有很多有趣的節目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實驗等。其中最讓我記憶猶新的,就是無殼孵小雞的實驗。

開始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們爲我們揭祕了中國首隻無殼蛋生雞小茶缸的成長記,並回顧了在《加油,向未來》中時撒老師的溫馨互動。而今天,王源要在現場學習一下如何做這個實驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時,一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個個鮮活的生命啊!但他並沒有因此放棄,他重拾信心,終於,他成功地打了一個蛋,這可真不容易啊!但是想一想,有多少科學家一次就成功的呢?幾乎沒有。所以,在這個環節當中,我認識到了:科學,就是永不言棄,一次一次地去發掘,去探索,直到成功。

節目最後,以《少年中國說》這首歌結束了今年的《開學第一課》。

同學們,我們要以夢爲馬,以新爲創,少年遠行,不畏將來,讓我們一起創造向未來吧!

三年級開學第一課觀後感 篇9

今年,我將正式升入九年級。而今天,《開學第一課》再次拉開了新學期的開幕布。圍繞着“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

音樂過後,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語文課,王寧老師從“正直”二字的演化過程中帶我們領略了中華第一驕傲——漢字的風采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛使我切實地領略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含着中華民族的風骨,而它源遠流長的生命力也將由我們傳承下去。

面對少林武術的熱血沸騰後,我深深地驚歎於棋盤之上的千變萬化而又爲柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之後機器人特奧與子航的對決令我歎爲觀止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開朗。原來之前的我只顧思考人類與科技的差距和衝突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。

中國詩詞早已在中國人的心裏根深蒂固。連小學生都信手拈來的古詩文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋樑,跨越了不同文化的衝突,架起了中外文明的交流融合。將一個國家的美轉化爲全世界的美。從他堅定的決心中,我感受到了中國老一輩無私的愛國之心,令人動容。

經典的京劇過後,來自巴基斯坦的米斯巴通過表達自己與衆學生對楊老師的敬愛與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學院不同膚色的老師們捧着鮮花緩緩走來時,我似乎看見了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開着。他們使世界感受到中國文化的底蘊,將中華民族智慧的結晶傳播得更遠,更有意義。

相信不僅人類與科技將會融會貫通,中國與世界也將更加密不可分。而我們就要爲了這個目標不懈努力,創造更加精彩的明天。

三年級開學第一課觀後感 篇10

《開學第一課》講述了“美”就在我們身邊,很多不經意間、習以爲常、司空見慣的小事情,讓我們用一雙善於發現“美”的眼睛,去探索美、去創造美、去傳遞美、去構造和諧美。青島的大海無邊無際,大海和天空接壤,天空被大海映藍了,大海的巨浪猶如一雙雙大手撫摸着藍天。隋唐遺址的楓葉林出了名的紅,紅的像一片火的海洋,好像要把整個天空烤紅,把整個大地烤熱。朦朧中的早上,一羣特殊的風景亮麗在馬路上,那就是環衛工人,滿身的灰塵,不停的咳嗽聲,滿地的樹葉和廢棄物,隨風四處亂竄,而在他們身後的馬路一塵不染。烈日當空,交警叔叔直直地站在高高的指揮台上,他們一絲不苟,汗水浸溼了衣背,仍然紋絲不動,而他們的一滴汗水、一個手勢換來的是每一個人的人生安全。深夜的校樓,王老師的辦公室裏還射出燈光,暗暗地燈光似乎看不清人,透過窗戶,看見一個身影,時而伏案,時而站立。而一個“○”,一個“×”,嚴謹治學,使我們快速進步。

美是一片大海,美是一葉紅楓,美是一把掃帚,美是一個手勢,美是一個身影,美是一縷清香,美是一汪清泉,美需要我們有一雙善於發現它的眼睛,美就在我們身邊,我們每個人每一天都在享受着身邊的“美”。

(爸爸:王老師說,週日作文《開學第一課》觀後感徵文——美在身邊。說實在地,這篇真的不好引導,沒法寫記敘文,沒法寫記景文,唯一知道的是觀後感。

我又重新和孩子一起觀看了《開學第一課》,它分了四個篇章“探索美、創造美、傳遞美、和諧美”,我就引導孩子從這四個方面入手。歌頌祖國河山、讚揚環衛工人、感謝交警、頌揚老師,結合孩子去過的青島大海,隋唐遺址觀紅楓,每天經過交警的身邊,及新聞環衛工人張阿姨的一天,和辛勞的老師,鋪就了這篇作文。下面是我總結引導孩子的一些經驗,供參考。

觀後感寫法技巧:

①一般有正副兩個標題,正標題一般標明自己要寫的作文的中心內容。副標題標明題材,一般爲“讀《×××》有感”。

讀後感的內容:敘—闡—例—點

敘——簡明扼要寫出敘述的內容或直接引用原文要點句(中心或論點)。

闡——闡述這個故事或要點說明的道理。

例——就是展開聯想,聯繫社會和自己的實際舉例抒發感受。

點——概括中心,點明主題前後照應,或提出自己觀點。可讚揚、可倡議、可批評、可警告、可勸勉、可鼓動。)

三年級開學第一課觀後感 篇11

聽到“幸福”這兩個字眼,我的心不由得溫暖起來。

小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂的魅力。我深深的感動於這個年輕張揚的生命,和他指間跳動的音符。

篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下,在寬闊的操場上,跳着邁克爾·傑克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中,無不透漏出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者,也被王老師無微不至的教育所征服。

孟佩傑的幸福是一心一意地照顧養母,給予養母最好的感恩。他那重複了十二年的單調動作,在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩,奉獻。

最美媽媽吳菊萍的幸福是,看着妞妞健康快樂地成長。她捨己救人的品質在報紙上陸續刊登,我們應該向她學習這美好的品質。

鄧亞萍老師的幸福是不斷地吸取知識的精華,追求自己的理想,讀到老學到老。我被她執着的精神而深深震撼。

我的幸福是什麼呢?

在涼風習習的院子裏,坐在鞦韆上,細細品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。

在電話線的那頭,聆聽着熟悉的聲音,柔和地對話,這便是我的幸福。

遇見兒時玩伴,留下一個親切的微笑,同時享受着玩伴的微笑,這便是我的幸福。

……

我到底擁有多少幸福?我也數不清。

最大的幸福,也許就是有幸來到這個世界,欣賞身邊的一切吧!

三年級開學第一課觀後感 篇12

幸福,是每個人都想得到的,那麼,你知道幸福是怎麼來的嗎?真正的幸福都來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。],只有三種方法可以得到,那就是奉獻、自信、成長。

你知道嗎?奉獻是十分重要的。打個比方:有一大筐水果,有幾個同學都拿着幾米長的大勺子,想把筐裏的各種水果撈起來放在自己的手掌裏。幾分鐘過去了,每個同學的手裏幾乎一個都沒有,唯一隻有兩個同學手上有水果。主持人問他倆是怎麼撈上來的,他們倆不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的說:“我先撈了一個上來放在了他的手裏,然後他又撈了一個水果放在了我的手裏。”如此看來:奉獻多麼重要啊!

自信,是頂起人生的支柱。成龍小時候刻苦訓練,老師對他要求不斷提高,懲罰也直線上升,可是他堅持了下來,你們知道這是爲什麼嗎?因爲他很自信!還有一個小孩是個盲童,卻非常喜歡彈鋼琴,可是對於一個盲童來說,有什麼好的方法能讓他成爲鋼琴家的美夢成真呢?於是他們母子倆去了北京,租了一間很小的屋子。在那裏他們請教了40多位非常優秀的鋼琴老師和好幾所學校,可最終換來的是失望與自卑。後來,慈善基金會捐助他上了一所盲童學院……

人的一生,每個人的成長之路都是不同的,有悽慘的、陽光的、也有快樂的……有這樣一對母女倆,她們的生活很感人:這一位在大學裏成績很一般的女學生,本來成績不優異的她,母親卻是個可憐的殘疾人。可是他每天堅持給母親按摩,陪母親散步,給母親洗衣做飯……她挺過了四千多個日日夜夜,背後卻從不抱怨。因爲她知道要面對現實,成長能給自己帶來幸福,所以一點都不感覺到自己苦和累!

他們都是我們的好榜樣,我可要多多學習他們啊!

三年級開學第一課觀後感 篇13

有朋友曾經問我:“愛國應從何做起?”看了中央二臺的《開學第一課》,我知道了答案。

在今年的《開學第一課》中,分別講述了愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀四個關於愛的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗後,這位老人每天都要升國旗降國旗,以表達她對祖國的熱愛。

看過這個故事,我想不只是我,全國的孩子們都會被她的行爲深深感動。的確,從我們古代的萬里長城,到去年北京奧運會的成功舉辦和“神七”升空,哪個不是祖國和人民的榮耀!紅領巾,這是我們全國少年兒童的榮耀,它是無數革命先烈的鮮血染紅的。可是現在,我們的學校內,不戴紅領巾的少先隊員大有人在。大掃除中,紅領巾甚至成爲了同學手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀,就是這麼被尊重的?對榮耀的不尊重,又豈能是愛國的行爲?

戰爭年代,爲新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛國;錢學森爺爺爲了新中國的核事業從美國回到中國是愛國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬人們是愛國;藏族老大媽天天升國旗是愛國;我們少先隊員天天佩戴紅領巾是愛國;學校升國旗時我們面對五星紅旗敬禮也是愛國;我們在車上給老人讓座,爲社會和諧出一份力也是愛國……

愛國不是一句句空洞的口號,愛國是點點滴滴的行動,將對祖國的愛融匯在我們的一言一行中,我們就是一個真正的愛國者。

記住一句話:愛,讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛。

三年級開學第一課觀後感 篇14

每年的《開學第一課》都大有不同,每年都會給芊芊學子們留下深刻的印象,而今年的主題是創造向未來。

今年的《開學第一課》,也是有很多人助威,節目組邀請了雙商兼備的偶像王源、功夫巨星成龍、紀實攝影家解海龍

創造一詞大家一定不陌生,不管什麼技術都是從創造來源。沒有創新,我們無法飛上天空;沒有創新,我們的飛機飛不到遠的地方。如今的社會競爭激烈,所以每個青少年都應該有上進的精神。

而這次最讓我印象深刻的,可能就是成龍大哥了吧。他今年64歲,可仍然存着那顆認真、熱愛工作的心去外地拍戲,因此,無法來到現場。如今社會科技如此發達,竟然可以隔空聊天,成龍說他是跑龍套演死屍纔開始發展的,後來又被觀衆吐槽,知道自己導演的那部戲後爆紅。然而,他從頭到腳沒有一處沒受過傷,鼻子斷過3次,牙齒裂過,胸骨裂過,所以每個人的光輝成就後總有一段奮鬥的經歷。

國家的未來在於科技,科技的進步在於創新,創新的基礎是每一個人。少年強,則國強。將來,我們要用智慧和雙手創造出一個更美好的世界!

三年級開學第一課觀後感 篇15

看完《開學第一課》後,我已經淚流滿面了。最讓我感動的是秦勇叔叔,他爲了他的孩子,竟然讓出了黑豹樂團的主唱,踏上了給孩子治病的過程。

秦勇叔叔的兒子大珍珠因爲感統失調,什麼都不會做,於是,秦勇叔叔挺身而出,可別說,這不治不得好,一治不得了!讓我們來說一說他們的治療過程吧:

一,自行車(自行車是練平衡的,秦勇叔叔想先通過這個來入手):第一天,秦勇叔叔把大珍珠帶到花園裏,他先示範了一遍,然後叫大珍珠學着他的動作來試一下,可是大珍珠卻手腳不靈活,騎起來歪歪扭扭的,經常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄,就這樣,一年過後,大珍珠摔倒了無數次,可是在他的堅持下終於可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進步激動極了,眼裏燃燒着希望的淚花,大聲喊着:加油,大珍珠,你是最棒的!

二,繫鞋帶(爲了訓練大珍珠生活自理能力):繫鞋帶對一般的小朋友來說是再簡單不過的了,可是大珍珠的病卻讓他連這麼簡單的事都做不了,可是他和秦勇叔叔沒有放棄,用了三年的時間來練習,途中遇到無數的困難與挫折,終於克服了一切困難,自己能繫上鞋帶了。

通過這個故事我瞭解到了一件事,幹什麼事都要交兩個朋友,認真和堅持,缺一不可。我以後在遇到問題和困難的時候會把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心,以他們爲榜樣,做一個優秀的外小學子。

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