六年級作文6篇[精]

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼它就會爲你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程纔是最精彩的。

每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼它就會爲你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程纔是最精彩的。

我的理想是當一名人民教師，因爲教師是人類靈魂的工程師。假如我真的當上了一名教師，我會毫不猶豫地去那些貧困山區，不論條件有多麼艱苦，環境有多麼惡劣，我也要把自己的'知識傳授給他們。因爲他們都是祖國的未來，他們渴望知識、渴望學習。

我的這個理想，來源於一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是一個月後，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣着，但一切都已經結束了。

有一位老師曾經這樣說過：“我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊！”從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多麼光榮啊！

理想好比是一盞指路明燈，它會指引你到達成功的彼岸！祝你好運！

六年級作文 篇2

自己做家務，聽起來並不難，但我們很多同學都不會去做，懶得做，或讓家長去做。我希望大家聽了我講的故事後，能體會到家長的辛苦和做家務的樂趣。

每次我回家都看見老媽或老爸在做菜，而我不是play computer，就是津津有味的看電視。有一次，我得不到打電腦又沒電視看就無精打采，慢吞吞的走進廚房看老媽做蛋皮，我看着看着就出神了，老媽見我如此出神就提意教我做蛋皮，我聽後馬上就進入蛋皮的世界，邊想邊從冰箱裏拿出兩個白嫩嫩的雞蛋敲出一個口扳開倒進碗裏，兩個黃黃的蛋黃在蛋清的包圍中掙扎着，我爲了救出蛋黃，拿出了一雙筷子的我早就等不及了，稀里嘩啦，噠噠噠噠，蛋清不一會兒就被“蛋黃軍”給消滅了。

我把它倒進鍋裏均勻的鋪了半個鍋，被媽媽早已倒進去的油正與黃軍交火中，霹靂啪啦，非常激烈。打了一會兒油好想知道自己是在爲雞蛋犧牲，就停火了，與雞蛋簽下了和平共處的`協議。這時愛看戲的我被媽媽從“戲院”里拉了出來說：“快拿鍋鏟來把雞蛋翻個面，要不然就糊了。”我立刻一0。5秒的速度找到了鍋鏟，又一0。5秒的速度拿好鍋鏟開始給蛋皮翻個面，可蛋皮紛紛反抗不想被我平鋪，全都皺巴巴的我一氣之下幾鍋鏟，給了蛋皮幾條疤，它才平鋪。被欺負的蛋皮還被我壓了幾下。

又過了幾分鐘蛋皮做好了，被我放進了盤子裏端上了桌子……

後來的事我是不會說的，因爲它太好吃了，被大家一掃光遭說漏嘴了……

流年似水，光陰如梭，如今我已長大了，回想起來還很回戀，大家不知道做家務的快樂那是一前的事，現在讓我們“抄傢伙”去做家務吧！

六年級作文 篇3

在記憶的畫卷，一幅幅污濁的河水；日積月累的垃圾；一大片蒼茫無垠的樹樁；都如日子逝去時帶走了畫卷的光澤一般帶走了這一切！

山上養滿又肥又胖任人宰殺的.豬。從豬場傳初嗷嗷的豬叫真是‘扣人心絃’啊！夜幕，悄悄的俯上了枝頭……黑夜的許多氣息讓人爲之一顫：貪財的小賊尋機奪門而入。一聲聲狼嚎讓人揪心。豬屎的“死屍“遍於荒野，他發出的臭味如一頭髮狂的牛直衝村莊，從呼吸處鑽進人們肺裏，饒人清夢。夜行的人們走在路上，不小心就會四腳朝天。

時間老人長袍一甩，一切已日新月異，他順手掠去了髒、亂。如今已是‘家家紅燈高掛，戶戶科技發達’。山腳下的西瓜的香甜傳遍人們的鼻孔，滋潤人們的味蕾。一大片一大片的綠樹，草垛，上面還摻雜着零星的小花。這可謂是‘萬綠叢中一點紅’吧！立即們都跌跌撞撞化爲黑煙晃上天去了。這一美麗的仙境是有它——豬屎建造的。如今它化成肥料給了草木們，蔬菜也成了有機的。那令人一眨下眼就會摔倒的“路”也成了一條寬闊的達到，如一條直尺，直直地延向天邊……

而那張殘舊的畫卷也油上了色彩，裝了潢。這時他多麼光彩耀眼啊！

六年級作文 篇4

今天是除夕，是閤家團圓的日子。

我隨爸爸媽媽還有大伯一家都回到了老家和爺爺奶奶一起過除夕。聽爸爸說除夕晚上有一種叫“年”的怪獸要來到村子吃人，人們就放鞭炮來嚇唬它，當這種怪獸聽到鞭炮聲就不敢來到村子了，人們就可以平平安安地過一個除夕。我將信將疑，但還是期待天早點暗下來看能不能見到這種吃人的怪獸。

天還沒有完全暗下來就聽到村子裏有鞭炮聲，我想這下慘了，我不可能見到怪獸了，但我還是想它最好不要來，好讓大家過一個祥和的除夕。這時，我聽到院子傳來鑼鼓聲，趕緊跑出去一看原來是在舞獅子。只見一頭巨大的`獅子在院子奔跑，繞着院子跑了三圈後又翻起了跟頭，翻了幾個來回後跟着鼓聲跳起了舞。一會搖頭一會擺尾，又象人一樣一會正立一會倒立。真精彩！我大聲叫好！心想要是真獅子也有這樣的絕活該多好啊！

看完獅子的精彩表演後我們全家圍着火爐觀看２０１１年春節聯歡晚會，“過年回家，我們回家……”我們每個人的臉上洋溢着幸福的微笑。

六年級作文 篇5

那個傍晚，我得到了太多太多。－題記

花有花開花落，人有迷茫無措，沒有什麼是不可戰勝的。有的，則是一瞬間的迷惘。

我漫無目的的走在林蔭道上，感受清風的.洗禮，我雙瞳無神，思緒飄忽不定，仿若夭折的蝴蝶，失去了他曾有的光輝。一片片楓葉落入他的頭上，輕輕的，沒有絲毫波瀾。

走着走着，不巧，我看見了班主任，心底一驚，正想走開，不料，老師卻向我走來。“怎麼，散步呢？”老師輕輕地向我問候。“嗯”我微笑點了點頭，無聲無息。

“那就一起吧。”老師也不待我回應，便大步向前。

正值秋季，楓葉飄落，泛起一絲涼意。我雙手接住一片葉子，不禁微微嘆息:“多好的楓葉，本值風華絕代，卻要被無情凋落，可謂，夕陽無限好，只是近黃昏。”

老師聽了，搖了搖頭：“楓葉凋零故然惋惜，但它卻走完了它的一生，花有花開花落，這不可改變。但它卻在有生之年貢獻了其價值，懂得了生存的意義，面對死亡，凋零，它依舊綻放了它最絢爛的一面，而且，我也相信，楓葉終究會像綠草那般－野火燒不盡，春風吹又生。”

我怔了怔，輕生喃喃：“楓葉真的如此嗎？不畏凋零，正視死亡，綻放其絢麗的一面。”

老師接過我的話，不知是在對我說，還是自語：“嗯，楓葉如此，人亦如此，面對眼前的困難挫折，我們沒有理由退卻，生活中，我們可以迷茫，卻不可以一蹶不起，要有楓葉般的生生不息的精神。”

我再次回頭看了看，散入地下的楓葉，捧起一把，輕輕嗅了嗅其芳香，楓葉，我懂你了。

那個下午，那片楓葉林，依舊絢麗多彩，我的心，卻因楓葉染紅。

六年級作文 篇6

雖在外求學，幾乎每逢週末都想回家，每逢放假都要回家。不爲別的，只爲回家有一種特別的感覺。

清晨，青瓦白牆的深巷中，巷口點心鋪的香味和着小販的叫聲氤氳在霧氣裏，隔着木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌。人們樸實醇厚，彷彿剛從桃源中走來，纖塵不染。女人執一柄密梳，坐在雕花窗前，細細地理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便無比順暢。小腳奶奶，走東家串西家，閒話家常。庭院裏的`玉蘭開得正歡，潔白的瓣朵彷彿在綻放一個個的夢。這裏的人們安然地體味人生，享受生活，不爲雞毛蒜皮的小事爭吵，也不會沾誰家便宜。他們會的，只是在院裏的大樹下鬥幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在清澈的河邊拉着二胡……此時，彷彿天空也明朗起來，就連聽古老門扉開啓的聲響，也是一種極棒的心靈鼓擊。

由此，我想到太平洋彼岸的美國大街的一件事。說是警察在街頭髮現一名迷路的醉漢，仔細一看原來是當地的一位富翁。警察說：“送你回家吧。”富翁說：“我沒有家。”警察奇怪地指了指富翁身後的別墅說：“那不是你的家嗎?”“那是我的房子。”迷路的醉漢的回答，引出了一個深刻的哲學命題，因此引起了一些人不大不小的恐慌。其實，人們完全不必將居所修葺得典雅精緻和富麗堂皇，因爲那還不是我們的真正的家!

真正的家，就在我們目不可及卻又近在咫尺的地方。遙望遠方，甚爲熟悉，近覷周圍，滿眼陌生。一切都源於身後的那一縷炊煙，在我們身心俱疲的時候，給以莫大的安慰。於是，我每每離家外出求學，總不免駐足回望。家鄉的一草一木，一磚一瓦，與父親的揮手、母親的叮囑，常常讓我忽然產生一種回家後的歸屬感。