實用的六年級作文300字9篇[精]

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

理想是人生導航的燈塔，理想是催人奮進的風帆。每個人都會有一個遙遠而又璀璨的理想，我的理想是一名訓練有素的軍人。

說到軍人，你們肯定會想到整齊莊嚴的方格隊，以及充滿綠色味道的軍營。是的，我不由自主的嚮往在那種環境下茁壯成長，做一個保衛祖國、保衛人民、保衛社會的軍人。

在口號響徹雲霄的軍營裏，吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當先的戰鬥無不體現出軍人的嚴格要求與高尚品質。我相信，這裏也會讓我成爲優秀合格的軍人。

人是爲了自己的希望才活着的。這是蘇聯著名作家肖洛霍夫的名言。是啊！只有擁有理想的.人才算真正活着，反之則是空虛的。

70週年的大閱兵，中國人民觀看的雄武之師，裏面卻包含着軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前，心繫祖國的軍人使我尊敬、愛戴，更使我產生要當一名軍人的輝煌理想。

理想是風吹拂熄滅的火，理想是火點燃生命中的燭，理想是燭照亮前進的路，理想是路引領你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話：人是爲了自己的希望才活着的。

六年級作文300字 篇2

時光如白駒過隙，吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開，從矮小到高大，從幼稚到成熟，從小學到初中……

我也沒想到，時光竟這樣厲害。它會讓一場考試，考散一個班；一段言語，說斷一份情；一次重聚，聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見，一起經歷酸甜苦辣，累積了情誼，又讓我們悲傷地分別，到底有什麼含義，但是一想到，沒有什麼人可以相伴一輩子，心裏就好受些。

在畢業典禮上，你哭着講完了演說稿，我們在臺下，淚珠也在眼眶了打轉。不知道爲什麼，此刻，覺得那些陳詞濫調，竟分外觸動人心。

時光呀！你能不能別那麼着急？你爲什麼要跑那麼快呢？你有什麼急事嗎？你太讓我傷心了。雖然，我渴望長大，但是，我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席，但是，爲什麼他們散是會笑容滿面，而我們會淚流滿面呢？

小時候，總想着畢業。現在，以前的願望成真了，我們真的'畢業了，可是……

畢業了，真的好嗎？

六年級作文300字 篇3

出來了，走在半路上，我東張西望地找工作，一個家長拉住我問：“小，做不做肥皂？！”我暈頭轉向，連連點頭，我就這樣進去了。

先向我們講解了程序，然後就讓我們動手製作了，我拿到了三角形模具，選了玫瑰香料和紅色顏料，攪拌。出來時，我是“左手一肥皂，右手一工資”，還可以做一個工作呢！我便去了我向往以久的.郵政公司。

可是，這次的任務不是送信，而是——取包裹！呼，算了算了。老師也和往常一樣，叫我們先穿工作服，再聽講解。我被選上了小隊長，老師給了我一張地圖。我們這一隊是最快光榮凱旋的，8元工資，還另加了2元獎金呢！

快到了，我趕緊跑進商場，用80元嘟嘟幣買了兩個“笑”徽，用十張稅票換兩張“納稅大戶”的獎狀，心滿意足。看見冰淇淋店在大甩賣，20元一個，數數手裏還有26元，就買了一個飽飽口福。

這次真是意猶未盡啊！

六年級作文300字 篇4

隨着科技的不斷髮展，病毒也越來越多，看着病人們那痛苦的表情我們都是看在眼裏，急在心裏。可是因爲醫術不高，使很多病人的病不僅沒好，反而逐漸惡化。所以，我想創造一種神奇的藥，能包治百病，強健身軀，來幫助可憐的病人們。

這種藥不是隨便做的，它需要很多富含豐富維生素的蔬果來合成，具體是這樣的：0.1克青菜+0.1克蘋果+0.1克血橙再加······就等於包治百病的一種藥。因爲生病絕大多數都是因爲缺乏維生素，使病毒趁虛而入，纔會生病。所以，我想研製出一種神奇的藥，就像鋼鐵俠一樣，能消滅所有的病毒，使病毒沒有家，從我們這美麗的'地球永遠消失！

可是，關靠這種藥是不行的，在空閒時間，我們要多鍛鍊身體，讓身體健健康康的，爭取不生病！

雖然只是我的想象，但是，我堅信，也許就在未來的某一天，這種神奇的藥問世了，也有可能，我就是這種藥的發明家！

六年級作文300字 篇5

父母，究竟是真樣的一種存在？他們供你穿，供你吃，供你讀書……你們有沒有想過，他們，爲什麼要這麼做？當你母親把你生出來時的所承受的疼痛相當於自己身上的20多根骨頭同時骨折！但是但母親聽見你的哭聲，看到你的樣子，卻忘懷了疼痛，微笑着看着你……

他們爲什麼要這麼做？爲什麼如此愛你？

如果把父母當外人看時，你就會發現，他們是怎樣愛你的。

兩個人不知道爲什麼把你養大，他們會關心你，會忍受你的`各種怪脾氣，會告訴你什麼是好的，什麼是壞的。會給你買好吃的，買給你各種你喜歡的衣服，買給你各種你喜歡的玩具……他們會往你身上砸無數的錢，操無數的心。那，爲什麼那兩個人會這樣對你呢？而別人卻連看你都不看一眼呢？你在他們身邊就像一個皇帝一樣，你有想過感謝他們嗎？有感動過嗎？他們啊，

就像神一般的存在啊……

如果你不懂得，你說他們有多傷心？理解一下他們吧，他們這麼做，對他們一點好處都沒有，有好處的只是你而已……

也許你現在會覺得奇怪了，他們爲什麼這麼做……想知道嗎？我來告訴你吧……因爲啊……

你是你父母的子女！！他們就是愛你！無論是什麼也不能阻止他們愛你！！好好感謝他們吧……

六年級作文300字 篇6

所謂的跳蚤市場就是舊貨買賣的市場。今天，我們學校也舉行了一次圖書跳蚤市場活動。

下課後，我們一組的同學就提前做好準備，在操場上找到一個很合適的地方。我把書一本一本整齊地擺放在地上。上課鈴響了，只聽老師們說：“跳蚤市場現在開始了！”原來的`操場迅速變成了菜市場一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過路過千萬不要錯過……”我們這組當然也不會輕易輸給他們。我們拿出自己製作的招牌，叫喊着“顧客”來我們這裏換書，這招真有效。一大羣的同學興高采烈地來到我們書攤精心挑選着，忙得我不亦樂乎！爲了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎的、有小禮物贈送的……看着同學們手裏拿着自己喜愛的書，我真想也去體會一下換書的樂趣，可是我想：“如果我去換書了，那我們的書店就沒人看守了，既然同學把書委託我保管，那我必須要全心全意地擔起這個責任。”於是我又繼續吆喝着：“這裏有最好看的書喲，快來換啊……”

圖書跳蚤市場辦得非常成功。在活動中我不但體會了當“攤主”的滋味，同時也明白了大家必須要團結，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場能快點到來。

六年級作文300字 篇7

《三毛流浪記》講述三毛是個無爹無孃的孤兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難於想象的痛苦，沒有飯吃，常常揀別人的剩飯。常年流浪在外，即便到了榮貌繁華的'上海也常常飢餓不堪，晚上只能睡在街上。有時爲了生活他去擦鞋，但被那愛財如命卻兇猛如狼的保安搶走了錢，還把他的擦鞋箱給拿走了。三毛渴望上學讀書，在校門口卻被學校門衛一把抓起，狠狠地將三毛扔到遠處。三毛被摔得鼻青臉腫，而門衛卻嬉皮笑臉……

在三毛的故事裏，我們可以看到解放之前富貴人家對流浪都的彼視和兇猛，也表現了勞動人民在那時太多委屈和悲傷。那時有多少像三毛一樣貧困、流浪兒童日日夜夜忍受着疼苦和許多人的嘲笑呢？

我們現在過着幸福、美滿的生活，飯來張口，衣來伸手，還要挑食，這也不要吃，那也不要吃，享受着陽光一般燦爛的童年。可是，我們卻並不珍惜現在的快樂和幸福。大人在說我的不是時，我卻不以爲然，一隻耳朵進，一隻耳朵出，最後又是老方一貼。

讀了《三毛流浪記》後，我感觸頗深：我以後一定要好好學習，不要浪費這美好的時光，珍惜我所擁有的一切。

六年級作文300字 篇8

今天的我不是一般的倒黴！可以說是有一朵烏雲在我頭上籠罩着。

昨天晚上我明明很早睡了，可是早上一醒來，卻是7：30！匆匆忙忙，衣服只能在路上整理了！早飯也沒吃。

到學校後，才發現鉛筆盒沒帶來。只得跟同學借筆。沒吃早飯的我肚子咕咕叫，根本無心思在課堂上。今天上的`新課，我完全沒理解。唉！真倒黴！終於熬到放學了。可我不爭氣的肚子竟開始痛了起來。我只能巴不得蹲在地上。要不是有同學幫我，過了好一會，才能勉強走路回家。

到了家裏，肚子痛的我，去上了趟廁所。就接到媽媽的電話，說中午沒回家煮飯了。你自己隨便吃點吧。我的內心是崩潰的！倒黴！吃完東西後。差不多上課了。我正準備走時，發現書包的揹帶斷了。我只能拿補習袋先將就着了。

下午的課很快，因爲我們要練習運動會的項目。便留了下來。可在訓練時我卻摔了。還好只是脫皮。不嚴重，不然這一天的遭遇我真的要哭出來了。我得罪誰了！？

一天，不，倒黴的這一天終於過去了。我在牀上，等着明天幸運的到來！

六年級作文300字 篇9

走進西湖，給我的感覺只有一個字：悠。

水是悠的。西湖的水，好似窈窕淑女，悠閒地臥着。什麼“花港觀魚”，什麼“平湖秋月”，就給人一種平靜的美。這種美，是一種風平浪靜的美，不是一時平靜，也不是一天平靜，而是日日平靜。沒有波濤洶涌的氣勢，沒有小浪涌起的優雅，就是水平如鏡的淡雅。這種美，是透明清澈的美，有淡藍的優雅，有映天的透澈，有給人一種淡泊的美。

雲是悠的。西湖的雲，慢慢地飄，靜靜地賞，只是居高望遠，並不一目十行。倒映在水中，一種藍白相間的雅緻，便展現了出來。

魚是悠的。西湖的魚，並不像別的魚一樣，一見食物就蜂擁而來，你爭我搶。西湖的`魚，看見食物，便召喚夥伴，成羣結隊，卻不亂不鬧，慢慢地，整齊地游來。也不爭魚食，不比速度，只是你食飽了我食，沒有霸道，亦沒有搶奪，而是謙讓，謙讓，再謙讓……

柳也是悠的。它像一位美麗姑娘，早上梳妝，中午等人來觀賞，幫我觀霞，亙古不變，給人悠閒的美。

走進西湖，人也悠了起來。小孩子坐在長椅上，觀看眼前的樹、水、魚，青年人倚在欄杆處，欣賞着遠處的落霞與落日，和景物一樣，變得十分悠閒……