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下雨六年級作文(通用45篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的下雨六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

下雨六年級作文(通用45篇)

下雨六年級作文 篇1

早上,天氣悶熱。可到了中午,天暗了下來,風姑娘在我家附近的空地上來回飄動,帶來了一絲涼意。纖弱的小花在風中不停的舞動它那細小的莖,屋檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙着把食物搬到高處。天上黑雲翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨馬上就要來臨了。

下吧!下吧!一個多星期來的烈日曝曬,小樹小草在烈日下已經奄奄一息了,嚴重缺水的稻田也幹得張開了口,它們都渴望着快點兒下雨。”轟隆“的一聲,雷坐不住了,跑到天上,又以超光速飛奔下來人間。人間頓時雷聲大作,緊接着,大雨傾盆而下。剛開始,雨就像有人拿苞米餵雞那樣,“譁——”地撒下一把,地面和瓦片上留下的齒輪印兒片刻間“逃”得無影無蹤。又過了一會兒,雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。

“下雨啦﹗下雨啦……”鄰居家的幾個孩子跑到街心攤着手再雨裏鑽來鑽去的嬉鬧……雨點逐漸密集起來,小孩們的頭髮溼透了,才抱着頭回了家,跑進屋又依着門朝外看。一會,屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起來,拉成了一條線。雨更大了,房上,街上,濺起一層層白濛濛的雨霧。酷熱時不知躲到哪裏的涼風,這時也一陣一陣的猛刮起來。“素紗”嫋嫋地飄,斜打街面的積水上,激起朵朵水花。

下雨六年級作文 篇2

今天早上,天黑沉沉地壓下來,太陽公公卻遲遲沒有來上班,天氣悶得慌。

我們上課的時候,大風生氣地吹了過來,比平時的微風狂多了。

忽然,大雨飛奔着向陸地衝來,吸引了我們的注意。王老師說:“既然你們那麼喜歡雨,那我們就來觀察雨吧。”話音剛落,教室裏頓時響起一片腳步聲。

哇!一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩,剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上,這時候雨點兒又變成了一位位音樂家,有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”,他們都使用各自的本領,讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

在雨中的景物可多哩!有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧,被雨打過的山茶花看起來非常難受:再來說那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點麪粉:接着說大樹,被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠不會忘記。

這就是雨中的景色。

下雨六年級作文 篇3

聽,屋外發出了嘩啦啦的聲音,小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身後。這是嘟嘟出生後的第一個下雨天,媽媽笑着安慰嘟嘟:“嘟嘟,不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼,去聆聽大自然的聲音吧!”

嘟嘟聽從媽媽的話,閉上了眼睛。在狂風暴雨中,嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽,那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢!風姐姐輕輕地撫摸着樹葉妹妹發出“沙沙,沙沙”的聲音爲雨妹妹伴奏,就連最有威嚴的閃電姐姐和雷公公也發出了耀眼的光芒和威猛的響聲爲雨妹妹吶喊助陣……當嘟嘟聆聽完演唱會時,趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外,跳到了沾着雨水溼漉漉的草地上,打了幾個滾兒,不禁感慨道:“啊,被一場雨水洗禮過的森林可真美啊,春意盎然,鳥語花香。”瞧,樹上有兩隻小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢!嘟嘟現在可喜歡下雨了,因爲雨不僅能聽一場別出心裁的演唱會,而且能使森林變得更美麗。

下雨六年級作文 篇4

媽媽帶我到早餐店吃早餐,平時我媽是“催命鬼”,可今天都不催我,一點兒也沒有趕時間的樣子,我覺得有些反常。忍不住問媽媽:“媽媽,今天時間不早了,你怎麼一點兒也不急啊?”媽媽回答道:“別急,今天下雨,我們坐三輪車上學去。”下雨天真好,媽媽不會着急,早餐我還可以慢慢吃,又不用步行去學校,真省心。

在學校裏,因爲下雨天,我們不用再接受老師的“惡魔訓練”了。體育老師說:“這幾天下雨,我們不能在室外運動了,同學們放鬆放鬆,看看動畫片、下下棋吧!”大家都非常開心,有說有笑,自由自在的。如果天天下雨,體育老師就讓我們一直這樣玩下去,那我們大家可就有福氣啦!

星期三放學後本來是要去游泳的。平時我覺得游泳很麻煩,不怎麼願意去,都是媽媽硬逼的。今天下雨真好,媽媽在單位打電話過來問起這件事情,我說:“媽媽,下雨天去游泳,我一個人在路上走不安全。”媽媽聽了,無話可說。

晚上,媽媽下班回家了,可是什麼菜都沒買。媽媽嫌下雨天去菜場很不方便,晚上帶我去吃牛排。太好了,我不用忍受媽媽燒的那單調乏味的菜,到店裏換換口胃。

如果這雨能一直下個不停,那該多好啊!

下雨六年級作文 篇5

清晨,我被一種美妙的聲音驚醒。啊,下雨了!我急忙來到窗前。多可愛的小雨啊!

如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給羣山披上了蟬翼般的白紗。

雨點兒打在樹葉上,樹葉碧綠碧綠的;雨點兒飄在花朵上,花兒開得更鮮豔了;雨點兒落在小草上,小草挺直了腰身;雨點兒灑在路面上,路面被沖洗得乾乾淨淨。行走在路上的人們都打着傘,遠遠望去,像一朵朵飄動的花兒。

泥濘的土路上,像抺了油一樣滑,真是風仗雨勢,雨借風威,吹打得小樹苗站立不穩。稠密的雨柱,順着風斜劈下來,像一支支利箭射得小動物睜不開眼,喘不過氣。

雨下得沒完沒了。那淅淅瀝瀝的雨珠,敲擊着廣漠的田野,就好像有一隻看不見的巨手,在撥弄着一個無限大的箏琴。

雨點兒如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裏、枯枝敗葉上。淋溼了地,淋溼了房,淋溼了樹。

雨下得不是很大,可是很細,很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。整個空闊無人的山裏,都是這種輕飄的,流動的,潮溼的煙霧。

我見此情景,迫不及待地撐起自己心愛的小雨傘,衝進雨中。於是路上又多了一朵飄動的“花兒”。

下雨六年級作文 篇6

那天,我正在做當天分配的作業。

忽然,窗外響起了“譁——”的聲響,我還以爲是放在護攔外的小鳥在踩葉子,便向媽媽抱怨道:“小鳥好煩啊!把葉子弄得嘩嘩響,我都沒法專心做作業了!”媽媽“嗯”了一聲,從廚房跑出來,驚慌地叫道:“下雨了!我晾的衣服啊!”

我向窗外看去,果不其然,窗外霧濛濛的一片。我連忙一手提一隻籠子,把四隻小鳥“營救”了回來。看看窗外,我好像在仙境一般,白茫茫的一片,又好像在雲彩中央,周身一片涼爽。外面的雨時而像牛毛,像銀針,時而變成一片,織成一塊大布,像傳說中仙女的白紗。

雨珠從媽媽養的娃娃樹上一滴滴落下,滋潤着乾涸的泥土。

雨水敲打在板子上,一串串美麗的音符,化成幾句溫馨的祝福,飄進小樹小草的心裏,淌進小花小蟲的耳裏;所有的一切都變得奮發向上,激情四溢,連靜物在我的眼中也活了過來,高聲歌唱着生命的旋律,就連小鳥也高興地大聲應和着。

不一會兒雨停了,這是場陣雨,外面的一切要又變得清清楚楚了,就好像起初戴上了一副髒眼鏡,這會兒又擦乾淨了,感到十分清新。下面操場的顏色又深了一層。太陽又從雲裏鑽了出來,現在該讓它來暖一暖潮溼的大地了。

下雨六年級作文 篇7

今天早上醒來,雨一直下。

我不慌不忙地穿好衣服,和媽媽一起來到車站。過了一會兒,公共汽車來了,但被紅綠燈攔住了。突然,一輛藍色的出租車向前開去,水坑裏的水濺了我一身。我迫不及待地想和他說幾句話罵他,但是車在我們面前停了,我只好和媽媽一起上車。

我記得還有一次,去上課的時候,剛好是下雨天。我撐着傘焦急地等着21路車,沒想到一輛銀灰色的車從我眼前飛過,潑了我一身水。我當時怒不可遏,很想和他說點什麼,可是人跑得快四個輪子,我呢?只是“11路電車”打不過他們!下雨天真的很煩,尤其是我們的孩子討厭下雨天的時候。他們不能在雨中踢足球,在雨中踢毽子,在雨中追逐嬉戲……我們喜歡的很多東西都被紅燈點亮了。

然而,有些人喜歡雨天。他們說雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣服”,讓江南在雨中看起來更美。

反正我還是討厭下雨。唉,雨天給我們帶來這麼多煩惱!

下雨六年級作文 篇8

窗外,下着小雨。雨滴順着窗戶滾下來。滴答滴答,咕咚咕咚,就像在原本平靜的湖面上激起漣漪。

連空氣都有溼草的味道。我拿着小雨傘來到大樹下,卻看到每一根綠色的小樹枝和樹葉上都覆蓋着小雨滴。他們就像新生的嬰兒,來到這個世界上,睡得很香。和平讓人心安。

草坪溼漉漉的,雨水落在綠草上。草沒有慌張,依然挺直了小小的身軀,默默接受着雨兒的洗禮。他們就像擁抱他們最好的朋友一樣,善良而不排外。

視線轉向街道。孩子們兩頰通紅,頭髮上沾着幾滴雨水,兩三個人撐着五顏六色的雨傘一起走着。路上充滿了笑聲。

大人們總是一副凝重的樣子,彷彿總有什麼未完成的事情,在這個下雨天,他們匆匆忙忙。最後,只有斷斷續續的雨點,滴答作響。

我忍不住伸出手,用我的小手掌握住它,然後是雨。一陣涼意從我的手掌上傳來。我心不在焉地看着手裏的雨,喃喃地說:“這是夏天的第一場雨。

又是一個夏天。

下雨六年級作文 篇9

最近幾天一直挺熱的,連個雨點都沒有,有的地區還出現了旱災。雨可是人們最想要的了,可前兩天連個水滴都沒有,可真隨了“春雨貴如油”的老話了!今天,老天爺可能是開心了,終於滿足了人們的希望,下了一陣小雨。

雨是在悄悄中過來的,上午時還晴空萬里,連片陰雲也沒有;可下午,天就灰濛濛的,好像蒙上了一層紗,讓人有點透不過氣來。不一會兒,雷閃互動,雨點就跳《天鵝湖》般來了。

我伏在牀上欣賞着外面的景色。外面清茫一片,雨點落在地上形成一個個淺水窪。

“多美啊!”我忍不住讚美。透過雨水我好像看到一羣孩子在玩耍,在雨中像小精靈跳來跳去。我的眼睛笑成了一條縫,歡快地說:“下吧——我們真快樂!”

大約過了三十分鐘,雨停了,大地又恢復了平靜。我拉開門,呼吸一口清新空氣,外面的一切都好像新的一樣。柳樹上還垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨後的大地是多麼新鮮、美麗啊!我馬上被它陶醉了。春天,真是太富有新的詩意了!

下雨六年級作文 篇10

下雨的時候,我總是一時靜不下來,就時不時地撫摸它嫩滑的“皮膚”。清涼的雨讓我的心都快醉了。我看到雨少了,就跳進雨裏和雨女玩遊戲。我跳進一個小水坑,“啪啪……”濺了幾朵“水蓮花”。好美!雖然只是曇花一現,像流星劃過天空的那一瞬間,卻成爲我心中永恆。

人們說雨其實是精靈的眼淚。是的,連生活在天堂的精靈都有快樂和委屈的事情,何況我們凡人。不開心的時候,大多數人會選擇保持沉默,因爲在他們看來,哭是脆弱的表現。我不同意他們的說法,因爲雨姑娘告訴我,哭不是一種脆弱的表情,而是一種很好的發泄方式。雨也告訴我,彩虹只會在風雨後出現,就像我們用晶瑩的淚水流下一些不快,然後露出陽光般燦爛的笑容。哭過之後,你會發現天空藍得讓人摸不着,周圍的一切都會很美好。

雨不停地下着,織成了透明的珠簾,讓屋外的一切都朦朧而美麗。雨,你是一個神祕而美麗的仙女,你是童話裏幸福的天使。雨中,我是自己的開心果,讓自己快樂;在雨中,我又是一個沒有憂愁的a姑娘,忘記了所有的煩惱和不快,我會快樂的長大。

下雨的感覺真好!

下雨六年級作文 篇11

下了一整個上午的雨,我呆在家裏悶得慌,再不出去逛逛,就會憋出病來了。

好在午飯後,雨停了。機不可失時不再來。我趕緊騎車出了家門,朝公園開去。出乎我意料,公園的停車坪上停放滿了車輛。我猜他們也是像我一樣出來散心的。

停好了車輛,我沿着小路進了公園。雨後的公園特潮溼。看見那茂密的溼漉漉的叢林,我倒覺得這有點像熱帶雨林。蟲鳴鳥叫聲不絕於耳。這叫聲的響亮程度絲毫不遜於晴日。一路上,來來往往的遊人絡繹不絕。雖然天仍陰沉沉的,但是我出來一遊,頓覺舒暢了許多。公園裏的一切都像剛沐浴過一樣,清新迷人。公園裏的空氣伴有濃郁的草木香味。深深地吸一口,我感到沁人心脾。在我轉了小半圈後,天漸漸黑了下來,空中又開始積聚起不少的烏雲。這麼一來,我擔心天上下起雨來,就匆忙往回趕。

嗨!雖然出遊的時間短暫,但我總算出來過了一把癮,也該感到心滿意足了。

下雨六年級作文 篇12

早晨,剛醒來時便聽到嘀嗒——嘀嗒的聲音,好奇心催使着我,我便踏着華爾茲般的舞步來到客廳,拉開窗簾,奇怪,怎麼下雨了?我忍不住地問了出來,媽媽回答道:“快點,吃飯刷牙洗臉。”等到一切就緒後,雨越下越大。

我剛想出門,媽媽就說:“穿上膠鞋和雨衣。”“不!”我乾脆地回答道。就這樣我只打了一把傘,走在上學的路上,路上變得溼漉漉的,一會兒一個水坑,一會兒一個水坑。使我的心也壓抑了下來。每一個水坑我都盡其所能地跳過去。只見,有一個水坑很大,在路的那一旁,正巧有人鋪路,大家一起來幫忙,就這樣一條結結實實的小路鋪好了。這不正是:我爲人人,人人爲我的寓意嗎?走到學校,書包,鞋都全部溼透了,真是,不聽老人言,吃虧在眼前。

再看看那邊,人們在水坑裏盡情地玩耍。對於我們來說這場雨很煩惱,但是,放眼望去——農村。農民不都是一個比一個開心嗎?這場雨帶給了農民伯伯的喜難道不比我的憂愁多嗎?

是啊,這場雨即給我們帶來了歡喜,同時給我們增添了煩惱。但是,儘管這樣,從我出自內心的還是歡樂。

我愛今天的雨!它帶給了我們喜與煩惱。

下雨六年級作文 篇13

今晚雖然不用上夜學,可是作業卻堆滿了一桌,不知從何做起。唉,雨越下越大,天黑沉沉的,今晚都不知如何回家,就算回到家全身都溼透了。真想快點消滅那些作業回家看電視啊。真的好討厭下雨,把鞋都弄得溼漉漉的,衫褲又未乾,潮溼天氣把衣褲弄得很難聞,總是要噴些香水才能消除那股味。

下大雨,又不想穿雨衣,說起那套雨衣,真是難看死了,就只能撐雨傘,唉,這把雨傘真是“流“,偶爾撞一下就壞了,擋風又擋雨,這把雨傘“折壽“了。雨傘小又不穩固,騎車回家或上學時,肯定會淋溼褲子,鞋也遭殃。就在這天,二姐的雨傘壞了,要我回家給她換一把,原本回去褲子都溼了一大半。爲了爭取時間,我不顧雨的摧殘,又回了學校,到了二姐的班級,在門口探頭進去,他們在複習,這時老師又走了出來,我很害怕,只好在自己班等她了。他們放學了,我搭着二姐回家,兩個人一把傘,那把傘根本遮不到我,我只好忍着,回到家全身已是溼漉漉……

唉,下雨的感覺真不好。

下雨六年級作文 篇14

星期五下午二點半的時候,天開始下着小雨,我着急的想:可不要下大啊!還比賽呢!可老天爺不作美呀!第一節課雨就沒有停,而且變得更大了。

第一節課下課後,下面操場已經積滿了雨水。雨還是“嘩嘩”的下個不停,操場上,人雨合成一體,尖叫聲和歡呼聲以及雨水聲分不清了。男生們都在玩水,尤其是一年級的小學生,褲子和上衣都溼了,一個個像雨的使者。女生們有的在樓梯上觀察操場上的人,有的在走道里玩,有的則像小鹿一樣在雨中飛奔,可誰也沒有發現在意雨越下越大。

第二節課,天色變暗了,狂風在咆哮,雨像子彈一樣,打在地面上。烏雲停在了學校上空。雷電在尖叫,我們的心時時被抓到窗外,樹葉在痛苦的呻吟着,樹枝像怪物一樣張牙舞爪,我強迫自己把心放平靜認真的聽課。老師在講練習冊,老師已經停下來好幾次了,我多麼希望老師讓我們出去看看,突然一條閃電劃破天空,就像拉開了簾子。雨慢慢的小了,最後停了。烏雲過後,陽光明媚,一道美麗的彩虹掛在半空中,真是漂亮極了。

下雨六年級作文 篇15

在上五點多,我被一陣優美的樂曲聲驚醒了,嘀嗒-嘀嗒-嘀嗒!是誰在彈奏着一首首優美的樂曲呢?哦,原來是雨精靈從天而降!爲我們彈奏着一首首樂曲。

多好聽啊!我躺在牀上,欣賞了半個多小時的樂曲,六點了,我迫不及待的從牀上爬起來,洗漱完後,從樓上跑到樓下,誰知剛跨出門洞一步,雨精靈就躥到我的鞋裏。

當我到學校的時候,已經七點多了,教室裏傳來同學們的朗朗讀書聲,我走進教室,一回到自己的座位上就想:這場雨來的可真是時候,現在農民伯伯種的麥子、青菜、水果……

都乾旱了,這場雨可幫了我們一個大忙呀!

“憂喜交集,喜的是這場雨給我們帶來了美妙的樂曲,還幫農民伯伯解決了乾旱,憂的是哪一個個雨精靈一個接一個的跳到我們身上,“阿嚏”結果就不用說了吧!”同學們一個個說道。

我我感恩這一場雨,因爲它幫農民伯伯解決了乾旱的問題,並給同學們帶來了歡樂,我相信,沒有一個人會真正的抱怨這場雨,因爲這場雨給我們帶來了希望!

下雨六年級作文 篇16

“丁零、丁零……”我的小鬧鐘把我從被窩裏拉了出來,我看看窗外,明明六點半天就亮了,怎麼今天七點半天都還是陰沉沉的。

我跑到窗前一看,天空烏雲密佈,細雨如煙如霧無聲無息地下着,細如絲,柔如錦。雨絲慢慢地地變成雨滴,像顆顆斷了線的珍珠從天上掉下來。雨滴落在上立刻變成了小水花,一朵朵、一片片好看極了;落在泥土上,乾渴的泥土張開大嘴拼命的喝着;落在小花小草上,小花小草就擡起頭,去親吻雨滴;落在河水裏,濺起一個個小水泡,小魚興奮地游過去追逐嬉戲;落在人們的身上,像在給勞累的人們輕輕地垂着背……

風越刮越大,怒吼的狂風把路邊的樹吹得直求饒。雨嘩嘩的下着,越下越大,好像天空被劃了一道大口子,傾盆的雨水從天而降,地上的雨水彙集成了一條條“小河”。路上沒帶雨具帶的行人都急急忙忙地奔跑着,帶雨具的人也匆匆向家跑去。看着路上奔跑的行人,我想:還好自己呆在家裏,要不然我肯定會被淋成“落湯雞”。就這樣,風追着雨,雨趕着風,風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲,整個天地都浸在雨水之中。

沒過多久,烏雲悄悄地走了,天空亮了起來,雨後的空氣溼潤清新。小花小草喝飽了水,昂首挺胸地微笑着,我也微笑着,因爲這場雨趕走了乾旱。

下雨六年級作文 篇17

天外黑沉沉的,幹悶了一天。雨卻連個影子也沒出現。爲什麼不咆哮起來,沖洗一切,好換個新的空間!窗外,風依然在吹,草仍舊在動,只有幾絲聲音在飄動。

鄰里傳來七里香的溫柔,可我並不能安靜下來,暴棄的思緒纏綿着我,使我獨自在情感的海洋裏徘徊,空想着一切。想一想,十多年了,沒有過轟轟烈烈,有的只是別人的嘲笑和歧視,真替自己不值!

窗外,風兒在嘶叫,也在爲我不平!迎面撲來,摸着我,叫我清醒,不要沉睡在無際的幻想裏。但我仍舊沉迷,現實太殘酷了,我討厭一切的壞,壞的一切。但他依舊存在,不曾離去。世界,真的是個悲劇,或許是我不理智吧?難道我所看到的都是壞的?

鳥兒在叫,唱着,似乎很快樂,然又有幾分快樂,爲了存在,它們不得披着面具四處奔走。你呢?爲什麼不能與世皆濁,與世皆醉?我問自己。

風輕了,草還在動彈着,復古?他在想着幾百萬年前的大樹嗎?風走了,和雲一切回到了來之前的地方。天,閃下了一道白色的亮劍,把烏雲劈散了,讓它們悄悄溜走。等待着雨的到來,它卻無影無蹤。在烏雲喪後,卻留下被遮藏了一天的夕陽。

慢慢的,留連忘還的雲彩換上了一套紅狀。而我,也被照得透紅,是黎明的曙光在召喚我的名字嗎?請容我準備行李,攜爾之手前進吧!

下雨六年級作文 篇18

今天早上,烏雲飛到了我們頭頂,天低雲暗,我知道要下雨了,我走到陽臺上準備觀察,有些人會問,下雨後什麼好看的,只不過是看一滴滴水掉下來,還不如看電視節目,想寫好作文我們必須觀察生活,觀察大自然。今天我準備好好的觀察雨景。

我極目遠眺,天空中模模糊糊的。雲是灰色的,好像是一幅灰色的水彩畫,很漂亮。燕子張開了她那雙像剪刀一樣的翅膀,從我的眼前掠過,我知道燕子低飛是要下雨了,也與燕子媽媽要回家看寶寶好不好。路上的行人步履匆匆,騎自行車的人和開電瓶車的人都加快了速度,而開汽車的人卻不停地按着喇叭,風吹來了,我的臉上覺得很涼快,雨馬上就要來了。

雨滴娃娃打在我的身上,感覺冷冷的,突然雨下了起來,那雨很小,但是雨點很大,雨像斜線一樣接二連三的從天空中劃下來,像瀑布從天上飛下來一樣。慢慢的傾盆大雨下了起來,打在瓦上、地上、房屋上,發出嘩嘩的聲音。雷爺爺也加入了,便從天邊滾過來,像龐大的車隊,雨滴從屋檐上瀉下來了,地上都是水塘。

雨娃娃終於停了,空氣變得更清新更涼爽。風吹在我身上特別舒服,我向四周看去,房屋呀、樹木呀、大地呀,都被雨衝得乾乾淨淨,樹更綠,草更翠,花更豔,一幅生機勃勃的景象。馬路上有的地方有積水有的地方沒積水,汽車開過兩旁的積水濺起來,爲汽車裝上了一對明亮的翅膀。雨後真美!

大自然的變化太神奇了,我以後還要觀察大自然的各種變化。

下雨六年級作文 篇19

這一天,烏雲密佈,天上突然響起了隆隆的雷聲,要下雨了!我還沒有看過下雨的`一整個過程,這次機會來了,我一定要好好觀察。

我飛一般跑上大樓,心裏激動得不得了。我來到窗戶邊,只見天空被烏雲遮住得嚴嚴實實,一片烏黑,還時不時亮出閃電。不一會兒便響起隆隆啪斯的聲響,這些聲音合起來像怪獸的吼叫、天空的死亡曲,它們都快把我的心震碎了。我有點害怕,心跳得極快,連連打了個哈欠,嘩嘩嘩嘩下雨了!我打起精神來,眼睛瞪着老大,心想:好戲要來了。嘩嘩隆隆斯斯啪炸雷和閃電夾着大雨來了。眼看雨勢越來越大,把我在樓下養的貓淋得不成樣,我真想從這場狂風大雨中把它抱進來,可我又無能爲力,只好像稻草人一樣呆呆地望着,希望它趕緊躲起來。

好一會兒,雨勢漸漸弱了些。天上的水珠都重合起來,形成一個較大的水珠,紛紛落下來,這時看上去雨勢小了些。又一會兒,雨勢成小雨。水珠連起來,像一片透明的雨簾朦朧又美麗。慢慢的,雨終於停了!我頓時手舞足蹈,一蹦三尺高,一場大雨就這樣過去了。

雨後,晴空萬里,小鳥在空中飛啊飛,我們在溼潤的草地上玩耍,天上又出現了彩虹,我也不那麼害怕大雨了,如果沒有經歷那麼猛烈的狂風大雨,怎麼會有下雨後美好的情景呢?

下雨六年級作文 篇20

哎,又下雨了,我的褲腳又會被淋溼了走起路來很難受,課外活動又會被取消了,又會讓我的好心情又變得抑鬱起來。

那天晚上又下起毛毛雨。媽媽偏要我出去陪她散步,我死活不肯去,誰知媽媽冷冰冰的說了一句:“不去,就在家做試卷。”我經不住這番試卷炮彈,只好乖乖地散步了。

我走着走着,一陣寒風把雨吹溼了我的褲腳,我嘀咕了一句:“下個雨,還要散步。”媽媽看雨越來越大了,撐起雨傘,意味深長的說:“孩子,月亮有陰晴圓缺,天也會有雨有晴。人生總會有一些不美滿的事,你要學會去面對它。”我卻一直在想:這道理不錯,可這雨到底什麼時候停?我的身體不禁冷的直髮抖,媽媽見我這般樣子,把手搭在我的肩膀上摟緊了我,讓我躲到媽媽溫暖的懷裏。我擡頭一看,我的頭頂上是一片溫暖的粉紅色,在望媽媽那邊,頭頂上卻是灰濛濛的。一陣寒風吹來,吹亂了她的頭髮,一根白髮赫然出現在媽媽的外套上,媽媽怕我冷,脫下外套給我披上取暖。

漸漸地,雨小了,風住了,雨點唱着歡樂的歌,我們慢慢的就這樣相互依偎着回家了。我在雨傘的傾斜下,在媽媽的關心下,在無聲的呵護中,我茁壯成長。

現在我喜歡下雨,我喜歡那雨聲,因爲那是媽媽動聽歌聲,我喜歡雨點,因爲那是媽媽的呵護,現在我盼着下雨,因爲我長大了,我要爲媽媽撐起一片溫暖的粉紅色我要用我稚嫩的身影,爲媽媽遮住風風雨雨。

下雨六年級作文 篇21

“春雨濛濛地下,啊~,啊~,春雨濛濛地下”我正哼着歌,望着窗外的小雨發呆。

只見小雨點兒們紛紛離開雲朵媽媽的懷抱,來到人間,看看這裏繁華的景象。大街上,一把把花傘在細雨中晃動着,啊,好美的雨花呀!

不瞞大家說,我最喜歡下雨了。你聽“沙沙沙,沙沙沙”這聲音多好聽呀!配合着汽車聲,多像一曲美妙的音樂呀!遠處,羣山朦朦朧朧,時隱時現,加上淅淅瀝瀝的小雨,形成了一幅絕妙的工筆畫,多麼醉人呀!

你被看這雨點小,它的用處可大着呢!春雨送給田裏的禾苗一頓美妙的午餐,讓禾苗能夠更加茁壯地成長;春雨一到,給我們城市也降了降溫,讓我們得到一絲清涼;春雨還是一個合格的清潔工。看,大街上,牆壁呀,雨傘呀都被它給洗得乾乾淨淨,不留一點污漬……所以,民間流傳着這樣一句諺語:春雨貴如油。人們把春雨看的像油一樣,可見春雨的地位多高呀!我還聽過一首歌:三月裏的小雨淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝下個不停……這也是一首寫春雨的歌,春雨已經是大多數人讚美的對象,它多重要呀!

“啪!”一滴雨打在了我的手上馬上被濺的四分五裂了,這就是春雨,不,使所有雨的精神,是雨的獻身精神,它們不管落到哪裏,都會馬上消失的無影無蹤,但它們不怕,還是不斷地往下落,往下落……它們多爲打呀!

春雨呀,你下吧,下吧!

下雨六年級作文 篇22

下雨,能使我快樂,因爲我喜歡下雨。

俗話說:“孫猴子的臉七十二變,還真是,你看,上午還陽光明媚,下午就下起了雨。

下午三點鐘的時候,奶奶帶我去買東西,那時天氣還很好,但是又往前走了一段時間,烏黑的雲飄來了,我和奶奶並不在意,因爲奶奶說雨下不大。

我們買好東西,聽到超市門口有人喊:“起風了,咱們趕緊回家吧!”,我聽到後非常着急,擔心我們還沒回到家就下起瓢潑大雨,但我想到了奶奶的話,又不是很着急了。

我們在路上往家走,天空烏雲滾滾,頭頂燕子低飛,地上螞蟻搬家,快到家了,卻下起了濛濛細雨,樹也跟隨着風一起左右擺動,到家了,雨也下大了,我心想:奶奶不是說雨下的不大嗎?怎麼會下這麼大呢?

過了一會兒,雨越下越大,一串接一串的雨點兒不斷的從屋檐上墜下來。又濺起許多小水珠。

雨點打在玻璃上,彷彿無數快樂的音符在跳動;雨點打在屋頂上,奏起了一陣陣優美的旋律;雨點打在草地上,草變得更綠了;雨點打在花朵上,花朵變得更鮮豔了。到處都生機勃勃的。

又過了一會兒,雨更大了,一剎那間,雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨就像天塌了似的從天空中傾瀉下來。

到了晚上,雨停了,一切煥然一新。

我喜歡下雨,雨給了我無窮無盡的快樂。

下雨六年級作文 篇23

下雨了,我總是一刻也靜不下來,時不時地去輕撫一下它那滑嫩嫩的“皮膚”。雨水涼涼的,使我的心都快醉了。我見雨小了一些,便跳入雨中和雨姑娘玩起了遊戲。我跳進了一個小水坑,“吧嗒吧嗒……”濺出了幾朵“水蓮花”,真美啊!雖然這只是曇花一現,像那流星劃過天際的一瞬間,但卻在我心中成了永恆。

人們都說雨水其實是精靈們的淚水,是啊,連生活在天堂的精靈們都有開心、委屈的事情,又何況我們凡人呢?在不開心的時候,大多數的人都會選擇默不作聲,因爲在他們看來,哭泣是脆弱的表現。我並不贊同他們的看法,因爲雨姑娘告訴了我,哭泣並不是脆弱的表現,只是一種很好的發泄方式。雨還告訴了我,彩虹是風雨過後纔會出現的,就像我們將有的不愉快隨着晶瑩的淚珠灑落後,又露出了陽光般的燦爛笑容一樣。哭泣後,你會發現天空藍得令人忍不住想讓人去摸一下,身邊的每個事物都會顯的格外美好。

雨不停的下着,織成了一副透明的珠簾,使屋外的一切變的朦朧而又美麗。雨啊,你是神祕而又美麗的仙子,你是童話中使人快樂的小天使安琪兒。在雨中,我是自己的開心果,使自己快樂起來;在雨中,我又是一株忘憂草,忘記了自己所有的煩惱和不愉快,我將會幸福地成長起來。

下雨的感覺真好!

下雨六年級作文 篇24

“滴答,滴答……”雨點打在玻璃上啪啪直響,落在地上,濺起一朵朵水花。雨越下越大在天地間掛起了無比寬大的珠簾,就連小草也在雨中顫抖着。

小雨淋淋瀝瀝地從天空中落了下來,就像一串串的珍珠項鍊在打扮萬物。雨越下越密了,好像一層美麗的紗巾矇住了我的眼睛,什麼都看不清。地變溼了,雨水從高處流到低處,形成了一個個小水坑,雨點打在坑裏出現了許多小圓圈,還有小泡泡。有的小泡泡飄浮在水面上,還有的小泡泡被雨水打破了。不知什麼時候從樹上落下來一片葉子,在水中快活地游來游去。新生的草夾雜着隨風擺動,樹上的葉子搖動着。

雨“嘀嗒嘀嗒”地下着,細細地下着,細細地聽,便感覺到它在演奏着一首快樂和諧的曲子,那輕快的旋律真像音樂家在演奏,但聲音更清脆。

春風在春雨的護送下,以它溫暖。輕柔細膩的姿態灑向人間。乾渴了一冬的大地張開大嘴,貪婪地吮吸着甜潤的雨水。雷公公也敲起了它收藏以久的大鼓,彷彿是歡迎春雨的到來。我起下樓去,只見屋檐下的水珠不緊不慢有節奏往下滴,像是爲了迎春曲敲着小木魚伴奏。我撐開雨傘,走在路上,聽到雨點敲打雨傘嘣嘣叭叭的聲音,可傘其他內一個會便潤溼了。我的手伸出傘外,雨點是那麼小,那麼輕地落到了我手上,使我感到寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已在和我握手。

下雨六年級作文 篇25

這幾天,幾乎天天都要下雨,不知是不是因爲“人工增雨”增的太多的原因。

這天我坐在陽臺上寫作業,天慢慢地變黑。突然,一陣陣大風呼啦、呼啦地吹來,使我眼睛都睜不開,我趕緊關上窗戶。路邊的小樹被風吹得直搖晃,有些曬在陽臺上的衣服也被吹掉,還有些行人因爲大風都很難往前走。天空烏雲翻滾,黑沉沉的一片。忽然天空劃過一道明亮的閃電,並傳來了一聲刺耳的打雷聲,接着下起了傾盆大雨,一粒粒雨滴打到地面上,地面不一會就溼透了。打到樹枝上,蜘蛛剛剛織好的網被一粒黃豆般大小的雨滴給打破了。打到窗戶上,發出沉重的響聲。風吹着,雨下着。地面上已經有了大約5毫米的水深,狂風又吹來,地面上的水泛起了波紋。使我可以清晰的看見水與風的變化。路上的行人有的用手擋住頭,有的用衣服來擋,還有的用箱子來擋······各種各樣的都有。很快窗戶上結起了一層薄霧,根本就看不清外面。不過說快也快,大雨才下了半個小時左右,就停了。

打開窗戶,一陣風迎面吹來真涼快。彷彿炎熱的夏天已經被雨水趕跑了。太陽又露出了頭,天空因爲剛下了一場雨而變得格外的藍,有些地方還飄着幾朵白雲。樹木因爲剛剛被澆了水而從枯黃漸漸變成綠色,行人在房子下躲好了雨又出來了。

不過,下雨也不錯,至少能讓天氣涼爽一點。

下雨六年級作文 篇26

早晨,天空染上了淡淡的胭脂紅。清晨的氣味很淡,很舒爽。地上還有些水跡,不只是昨晚連綿的小雨導致的。連續幾天的雨,使得地上始終是潮溼的。不過還好,今早的雲朵是白色的,天空是淡藍色的。我認爲不會下雨,便收起紫色花紋的雨傘,背上書包,走出家門。

臨近放學的最後一節課,天空還是變臉了。淡色的灰吞沒了天空,淅淅瀝瀝的小雨下了起來。我望着窗外,心裏有些後悔。下課了,動聽的放學鈴聲在校園內響起,打起各種各樣的傘,校園裏的人陸續離開了。我走出教室,擡頭看着灰色的天空。大大小小的雨珠掉落在地面,匯成一條條細流。在四樓俯視着學校,映入眼簾的是花花綠綠的雨傘。春雨,就是這樣不可預知。

最終,我和同路的同學一起離開了校園。下午,天空依然如早晨般,絲毫沒有下雨的現象。可是我將那把紫色花紋的傘帶去了學校。放學之後,天空湛藍湛藍的,夕陽塗上了胭脂,漸漸離開這片天空。我握緊了手中的傘,明明做好了準備,卻沒有下雨。

人生正不如此?當你沒有做準備的時候,那些事情像潮水般幾乎要將你吞沒。當你做好準備時,卻發現,你已經無法擁有了。正如愛情公寓中:子喬想明白了,美嘉卻沒有懷孕;一菲確定了自己的愛情,小賢卻和諾瀾在一起了;關谷準備接受了,懷孕的卻不是悠悠……

在準備之後再開始接受,可是已經錯過了。又在下雨,這次,該如何對待?

下雨六年級作文 篇27

本人很討厭雨,每當外面嘀嘀嗒嗒下起了雨,不管是大是小,我心裏都會一下子感到煩悶。

爲什麼呢?其一,雨水打在各種東西上,發出的響聲,會惹得人心煩意亂。其二,一下起雨來,對我這種愛出門玩的人來說,就好象是生活在氧氣稀少的水中的魚一樣──悶得慌。

但轉念一想,雨水也預示着生命。雨水一來,地上的嫩芽就嗖地長高了一大節。在久旱的田地上,農民們更是盼星星、盼月亮,就等着一場雨啊。

雨這種東西,下一下其實也“不咋的”,可恨的是那種綿綿細雨,一下就好久,有時還會連着幾天,躺在牀上聽着那“唏唰唏唰”的聲音,頭都快炸了。

雨,就像某些東西,久久來一次,那感覺,啊,那是相當的好。可來得多了,未必見得是件好事。

碰上了霪雨霏霏的日子,最希望的就是求老天,讓他給個大晴天,恨不得晴得看不見一朵雲。

沒辦法。

改變你能改變的,接受你不能改變的。大自然這種東西,嬌氣得很,是不容你隨意改變的。雨來的就欣然接受吧。

轉念想想,要是大晴天來了,我也是會跟大多數人一樣,希望來一點雨的。

人生就是這樣,不是太晴朗,就是雨太多,到頭來又渴望晴天,又盼望雨天。到這時候,陰天就成了最好的了,可人生又能有幾個陰天呢?

下雨六年級作文 篇28

人人都有一雙會發現新事物的眼睛。只要你是個有心人,即使在草叢、樹林、池塘,甚至泥土裏,都會有許多新發現。這不,前幾天我就發現了螞蟻搬家的祕密。

那天,太陽高照,天氣悶熱,我正在院子裏乘涼,忽然,我發現假山旁一羣螞蟻正在往上爬,好像是在搬家。我非常好奇,心想:這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎?爲什麼要搬家呢?於是,好奇心驅使我認真觀察起來。我見到了一羣羣芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去,比較高的地方,我發現了更大的螞蟻,其中兩隻大螞蟻站在高處的一個小洞旁(大概是它們的新家吧),對着低處的螞蟻揮動着觸角,好像在說:“快點兒,快點兒!”看樣子它倆應該是這些蟻羣的“指揮官”了。蟻羣們整齊有序的排成一列,像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰士。隨着最後幾隻螞蟻進入了它們的新家,有幾片白雲的天空,頓時烏雲密佈,不一會兒,傾盆大雨從天而降。

大雨過後,我又來到這裏,發現螞蟻原來的洞穴已經被水淹沒了,而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的祕密呀!它們預測到要下雨了,所以才搬家,避免了大雨過後無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀!

雖然這只是一個不足爲奇的小發現,但是它揭示了一個深刻的道理:處處留心皆學問。看似平凡的大自然,卻包含着無窮無盡的奧祕,等着咱們去探索,去發現……

下雨六年級作文 篇29

秋天,雨水滴在窗外,我就有一種說不出來的喜悅。

你瞧,一場雨過後,屋外的一切都是被雨水沖刷過的。鮮花、樹木、草地,都是新鮮的。

一場雨過後,我更喜歡,在水坑裏踩水,踩啊,踩啊,那水珠四濺發出的聲音讓我覺得十分開心。

在雨中,雨水嘀嗒嘀嗒,窗外水汽鋪滿了窗戶,看起來霧濛濛的,這樣的雨怎麼不令人喜歡呢?

下雨時,有時雨勢變大,天空中電閃雷鳴。但是,我卻喜歡這樣的閃電。那閃電的樣子、外貌、氣勢,都令我十分佩服。

我喜歡雨。下小雨時,雨水打在身上,那清爽、舒服的感覺,多麼美妙,雨是上天的饋贈。

我喜歡雨。有時候在學校,下雨了,我們這些學生,可喜歡呢!以爲在下雨,我們就不再去上體育課、大課間……還有其他很累的課。

可是,有些人卻不這樣認爲。比如:下雨時,我們不能出去玩,下暴雨時,我們不能看電視、玩手機,下雨時,我們不能……這些原因,讓他們不再喜歡雨。

可我不這樣認爲,不管有多少原因,我還是一樣地喜歡下雨。

有時,人們說:“下雨了,又下雨了,真是的。”可我總會勸他們:“下雨是一件美妙的事,你們可以換一個角度來想,這樣就會覺得下雨很好。”

小時候,我不喜歡下雨,因爲害怕打雷的聲音,可是現在,我不再害怕,因爲有家人陪在我的身邊。

從這一刻起,我不再害怕下雨。

下雨六年級作文 篇30

早上,我被“滴滴滴滴”的聲音吵醒,打開窗戶一看——呀,下雨了!

吃過早飯,我來到街上,發現行人比以往少了許多,汽車也少了,整條街都浸在乳白色的雨霧裏:千萬顆小雨滴像許許多多調皮的小孩子從天而降,然後又蹦蹦跳跳地在地上玩耍;每輛在馬路上行駛的車,都像洗過澡似的,車玻璃上,一顆顆的水珠還來不及轉個圈,就變成一道道細線輕輕滑落;地上全部溼淋淋的,有些稍低的地方還有小水坑,空中掉落的雨點,在坑裏跳起了優美的“芭蕾”,可要是剛好有車壓過去,那濺起的,可就是一束長長的水花了,就像生氣的人甩出的長袖子,讓路過的行人措手不及……我伸出手,想接幾滴小雨珠,可是好不容易進入我掌心的小水珠,沒過幾秒,就迫不及待地從我手中滲了出去,消失得無影無蹤了。

路邊,小草、小花在風中舞蹈,在雨中點頭,好像在說:“下得好,下得好,這雨下得真及時,我可以洗個舒舒服服的涼水澡了!”柳樹梳理着自己細細長長的頭髮,輕聲輕氣地說:“小雨,小雨,看我的頭髮,美吧?”小鳥飛得很低,“唧唧喳喳”地叫着,好像在說:“怎麼回事,怎麼回事?怎麼突然下起了雨呀?”小朋友在東竄西跳,玩耍嬉戲,大聲喊着:“下雨嘍,下雨嘍,小雨點兒跑步比賽啦!”

濛濛的雨,給世界帶來了潔淨,爲大家帶來了歡笑,我喜歡下雨!

下雨六年級作文 篇31

放學了!早上明明看到的是豔陽高照的大晴天,怎麼突然下起傾盆大雨了?有人飛快的跑回家,像雨中的穿梭遊俠;有的人手舞足蹈的看着一顆一顆像珍珠的水滴,像在看一場水舞秀。雨水好像是一個化妝師,下雨時它就會幫大地彩妝;雨水也好像是水庫泄洪般的倒下雨水,把我們淋成落湯雞!雨滴啊!你真是個調皮鬼。

“轟隆!轟隆!”大家大家千萬不要出門呀!因爲打雷、閃電會把你的頭髮打成QQ卷卷的“爆米花”。下雨時真無聊,不能打球、盪鞦韆、野餐、出去玩……。下雨時路上的行人拿着大大小小、各式各樣、五顏六色、五彩繽紛的雨傘,好像一朵朵的大香菇在馬路上漂來漂去;車子像是一隻只快要溺水小螞蟻,一動也不動;撐着雨衣的路人很像是在萬聖節的“幽~~靈~~”真是有趣呀!

下雨過後沒多久,出現了一座五彩繽紛的彩虹在天上,而葉子上有黏黏的蝸牛慢慢的爬呀爬,不知道什麼時候才能爬回家;水池的荷葉上也有可愛的青蛙在呱呱叫着,鳥兒也從大樹裏飛出來整理羽毛,高興的唱着輕快的歌。仔細的觀察欣賞,雨後的世界還真是趣味橫生呀!

我喜歡下雨!因爲下雨後的彩虹很美麗,這可是可遇不可求喔!我喜歡看路人拿着雨傘讓雨水在上面跳舞,雨滴就像一位淘氣的小孩在雨天出去玩,在晴天就躲起來。雨滴啊雨滴!你真是奇怪又神祕,怎麼有人喜歡你,也有人討厭你呢?

下雨六年級作文 篇32

窗外,雨淅淅瀝瀝地下了起來。

漸漸的,愈來愈模糊起來了。紅的花,綠的葉,粗壯的枝幹,挺拔的松樹,在眼中若隱若現。

嘀嗒,嘀嗒的雨聲打擊着屋檐上的青磚紅瓦,發出清脆的響聲。檐下,小鳥蜷縮在鳥媽媽的懷抱裏,張望着,看着雨中的美景。牆角上,蜘蛛網被雨點不住的打着,在來回盪漾,大雨正在考驗着蜘蛛網的堅韌,而此時,蜘蛛卻不知逃到何處去避雨了。

山頭,環繞着一圈白霧,繞着山頭興悅地跳舞,在雨點的奏樂中,彷彿更有節奏感了。山上,綠油油的樹木,被一件朦朧的紗衣所覆蓋,好像更美麗了,猶如天女下凡。這,不爲讓我一陣歡喜。剎那間,我覺得那座磅礴的大山,此時,也愈發的秀氣了。

溪上,已無浣衣的婦女,只有雨,在上面做怪。雨,來勢洶洶,猛烈地拍打着溪面,可溪面只是微波粼粼,並沒有激起水花。雨水憤怒着,可溪中的魚兒並沒有什麼大礙。成羣結隊地嬉戲起來,在溪中川流着,有時也會上演一部大魚吃小魚的逃亡影片。

雨,漸漸地沒了,可山頭還是煙霧籠罩,蜘蛛網上的蜘蛛還沒有回家。可彩虹出來了,一道道耀眼的光芒在天空中,架起了一座天橋。今天是七夕,難道喜鵲有事,讓彩虹來接牛郎與織女相聚嗎?

雨,是多麼得清爽,能拂去人們在心頭的一番憂愁;雨,是多麼的無私,滋潤着萬物蒼生;雨,你是多麼的可愛,讓我怎麼能不愛你呢?

下雨六年級作文 篇33

今天,下了一場很大很大的雨。雨點落在窗戶上,發出的嗒嗒嗒聲音;落在葉子葉,發出滴滴滴的聲音;落在水裏,發出叮叮叮的聲音。還是小雨時,它唱的歌像鈴鐺一樣清脆;當雨變大了,它的歌聲就變得跟瀑布衝下來時一樣響亮,真好聽!

聽着美妙的雨聲,我拉着媽媽走到那條有噴泉的路上。儘管沒有噴出水,我依然很高興。因爲下雨,本來乾涸的游泳池裝滿了水。我拉緊媽媽,順着臺階小心翼翼地走下水,哇!水可真涼啊!我快活極了,彎下腰摸水,結果把襪子都弄溼了。我用雨傘舀水,卻弄得水花四濺。我還脫掉拖鞋,好讓它像小船一樣漂到別的地主去。媽媽見了,咯咯笑了起來。於是,我更高興了,用腳不停地踢水,把水平如鏡的游泳池攪得波濤洶涌,真好玩!

玩累了,我從游泳池裏爬上來,坐在池邊看雨。我發現雨點落在水面上,形成了一個個大大小小的圓形波紋,像游泳池笑得露出了酒窩。看來游泳池也這場雨呢!

過了一會兒,我站起來,走到樹叢旁邊。仔細看時,我發現,葉子上有許多水珠。這些水珠滾圓滾圓,晶瑩剔透,像葉子在哭泣。我用手輕輕一彈,水珠就滾落下來。它滾得飛快,我都沒來得及看清。

不知不覺,天色已經暗了下來。屋外,又下起了大雨,狂風拍打着樹木,摧平了草地。屋裏,大家都很溫暖。

下雨六年級作文 篇34

自然界中的天氣變化多端,但我最喜歡的一種天氣就是——雨,但並不是每天都下雨,今天沒有下雨。

人們經常說,天氣好,心情就好,他們不喜歡下雨。我認爲,下雨是一種樂趣,下雨是一種悠閒,是一種回憶。小時候,每當放假時,想出去玩水。但天公不作美,沒有下雨。下雨就可以穿着我那雙小雨鞋,拿着我的小雨傘到街上玩。那時外婆牽着我,我踩到那些小水坑時,外婆和我就會濺到一褲子水。然後,外婆生氣地說:“哎呀,又要回家換褲子了。”當外婆對我說時,我就在跺腳,臉上洋溢着天真的笑臉。

傾聽雨的聲音是一種樂趣。當自己一個人在房間裏孤獨練琴時,我希望天空能下雨,因爲雨的聲音能給我的琴聲伴奏,那“滴答滴答”的聲音多麼有節奏啊!雨聲和琴聲的配合,讓音樂增添了幾分色彩。但我練琴時,天空沒有下雨。

到了現在,我盼望下雨。因爲下雨是一種悠閒。到了第二節下課後,如果沒有下雨,就要下去操場做早操,我知道動一動對身體好,但跑完步真的很累很累。所以,我想在教室裏看看書,做做題,聊聊天。到了夏天更是麻煩,跑完步後汗一直往外冒,熱得不行。所以我希望下雨。

我喜歡毛毛細雨,正如朱自清的《春》中提到“它像牛毛,像花針……”和清明前後時的雨一樣,正如此詩句所講“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”小時候,雨中的事情過去了。但每當下雨,都會勾起我那美好的回憶。但是,今天沒有下雨。

下雨六年級作文 篇35

下雨雖然滋潤大地,但也給我帶來了煩惱。

加油!看着時間一分一秒地過去,我嫌它像蝸牛那麼慢。只要再過五分鐘,音樂課就開始了。六十六雙期待的眼睛像鏡頭追着景物一樣,望着秒針勇往直前,分針一點一點地前進,時針慢慢地散步。在等待的寂靜裏,忽然傳來一陣山崩地裂的聲響——又打雷了!(這一週都是雷雨天氣)緊接着,幾道閃電在空中糾纏在一起,像一條又一條的五爪飛龍在狂舞着。這時,天邊又傳來一陣震耳欲聾的聲音,像很多很多的獅子一樣怒吼一聲。我以爲只是“旱天雷”,不太在意。但好像爲了和我作對,烏雲無力地叫了一聲,雨點像飄水一樣打了下來——下雨了!好好的一節音樂課泡湯了,像鹽掉進了水裏一樣消失了。(我們的音樂室與教室不在同一座教學樓,每逢下雨就被迫取消)雨越下越大,看來不到放學也不會停雨。這時,一道閃電襲來,我看到它在窗外的一棵大樹旁閃過,一道銀色的光芒從天而降,曲曲折折地射了過來,接着紅光一閃,天際應和着大吼一聲。這一聲雷響,似乎要把大地砍成兩半,把樹木震斷,把人嚇個半死……更可惡的是,一個下午的好心情叫它給趕跑了!這時,又一聲大分貝的雷響,嚇得我顫抖了幾下,嚇得不得不停止了對雷電的想法……

這樣的壞天氣真令人煩惱。這個月,我國已多個地方發生水災。如今溫室效應已經十分嚴重,如果人類再破壞家園,就會自取滅亡!

下雨六年級作文 篇36

在一個既安靜、又悶熱的夏天夜晚,好多人都已經開着空調或電風扇進入了夢鄉,只有天空公公、雨點姐姐、雷霆哥哥和閃電弟弟他們一家接受不了這麼悶熱的天氣!

勞累一天的人們僅僅才熟睡一會兒,他們一家就已經躁動不安了呢!隨着夜晚的悶熱程度越來越高了,他們一家的忍耐程度也已經到了極點,只看天空公公立刻召喚出來了烏雲妹妹,遮掩住了皎潔明媚的月亮和閃閃發光的星星,緊接着只聽颳起了“沙沙沙”的風聲,大風像一個大巨人,“呼哧呼哧”的喘着氣,大風過後,雷霆哥哥、閃電弟弟和雨點姐姐也大搖大擺的登上了“舞臺”,先是雷霆哥哥和閃電弟弟演繹了電閃雷鳴,閃電弟弟先是來來了一個“閃電出世”,接着雷霆哥哥配合他發出了“轟隆隆”的巨響,緊接着雨點姐姐就下起了狂風暴雨,雨點“嘩啦啦”的下個不停!雨點姐姐、雷霆哥哥和閃電弟弟他們你一拳我一掌的,真的是電閃雷鳴、風雨交加和驚天動地呢!

到了第二天早上,雨停了,天空公公他們一家折騰了一夜,也累了,他們也進入了夢鄉!小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在歡快的唱歌,在唱:“下雨了,雨停了,今天再也不下雨,我們可以自由自在的活動了。”所有人好像都聽到了這樣的好消息,都紛紛起牀了,事實上他們根本就不知道小鳥爲啥唱雨停了,只知道今天可以自由自在的遊玩了。

下雨六年級作文 篇37

喜歡下雨,因爲這樣的雨,這樣的天氣很像我的心情。說起來很怪,我的情緒一般都不會因身邊的事物而影響,可唯獨下雨。只要一下雨,我都會看到雨思緒萬千,即使會憂鬱,但自己卻還是那麼喜歡它。

每逢下雨時,我一個人靜靜地坐在窗邊,聽着淅淅瀝瀝的雨聲,一直看着雨心裏則嘀咕下大點,再下大點,之後就像欣賞某種很珍貴的物品。看着窗外撐着傘行色匆匆的人們和在雨中咒罵的人們;看着雨水輕快的身影,愉悅的跳動在傘上,緩緩地沿着傘的弧度向下悄悄的離去。

下毛毛細雨時,我喜歡獨自一人站在空曠的角落裏,靜靜享受細絲般的雨輕輕撫慰臉頰的感覺,就像離別已久的親人在此刻回到身邊的幸福感覺。喜歡雨水淋溼我的衣服,會覺得我是這世上最幸運的孩子,有着很多人的疼愛。

雨是最偉大的舞蹈家,它時而優雅、時而豪放、時而熱情。若是下毛毛細雨,它就像柔情的少女,舞姿輕盈、優雅;若下傾盆大雨,它的舞姿利落、豪放、強勁有力;若這雨不緩不急,它的舞姿充滿活力、顯得熱情。

我喜歡雨,喜歡聽雨聲,喜歡看下雨那種蒙朧的意境,心靈也會遠離塵世的浮華塵囂,讓自己在雨中去感受生命的流動。

雨,你是不是天生就有着憂鬱的氣質,爲什麼看着你,我也會憂鬱,並深深的喜歡你。

下雨六年級作文 篇38

夏天到了,雨水也似乎多了起來,在雨中欣賞着美景也更加美妙,尤其是雨後的校園。

雨稀稀疏疏的漸漸落下,一滴滴的,如同一顆顆雨珠落在操場上,滴答作響,淅瀝瀝的落在屋頂上,沙沙的灑在樹葉上,彷彿少女正在輕撫着琴絃,又像是蠶寶寶細細吞食着桑葉……

漸漸雨勢大了起來,雨珠連成一片,如同一個從天而降的珠簾,煙雨籠罩着整片校園。雨越下越大,漸漸像是斷了線的珠子,一把把落在學校的湖中,砸出層層漣漪,不時有調皮的魚兒躍出水面,好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹的花被雨水打落,打着旋的落在湖面上,湖面上鋪上了點點星星的粉色珠子。

漸漸雨勢減緩,雨慢慢由滴滴雨珠變爲絲絲細雨,千絲萬縷的雨絲像是一根根繡花針,正在編織着這個世界。雨絲交匯在一起,從天而降,又化成朵朵晶瑩透明的水花,不斷在校園裏盛開着。漸漸,眼前校園的景象變得更加模糊不清,校園變得朦朧起來,“叮鈴鈴……”放學的鈴聲隱隱約約傳來,同學從教學樓中漸漸走了出來,一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學樓,學生不斷匯入人羣中,有的急忙衝向校門,腳步濺起朵朵水花。校門外家長焦急等待着。一位家長手拿着雨傘不顧頭頂的雨踮起腳尖細細探尋着,終於照着遠方露出微笑,一個小個子的女生照着這個方向跑來,家長接過女孩肩上的書包,抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動。

我愛這雨中的校園,也愛着夏季的雨!

下雨六年級作文 篇39

暑假的一天,我喊了幾個小夥伴,繼續做我們喜歡做的事——喂螞蟻。

我麼觀察的那窩螞蟻剛與另一窩的螞蟻打了一仗。我們去草坪捉蟋蟀喂螞蟻,把死區的蟋蟀防到螞蟻窩邊。一會兒,一隻螞蟻嗅到了事物的氣味,用觸角碰碰蟋蟀,試圖拉回去,可是,沒有成功。於是它回去“喊”來了許多的螞蟻,一齊用力,終於把蟋蟀拖到了一堆地勢低窪的草叢裏。我們扒開草叢一看,那裏有一個事先挖好的洞,他們用了很長時間才把蟋蟀撕破,然後拖會了洞裏,不一會兒,螞蟻們成羣結隊地進了洞。我說:“螞蟻搬家了,就要下雨了。我們回家吧。”於是我們各自回家了。

奇怪的是接近幾天沒有下雨,反而氣溫高得嚇人。我想:“奇怪,螞蟻搬家,竟然沒有下雨。難道是螞蟻弄錯了?這裏邊一定有問題。?於是我又下樓去看,螞蟻仍然在草叢裏忙碌着。幾天過去了,氣溫仍然很高。一天,我正在看電視,天氣預報發出了即將下雨的消息。我下去一看,螞蟻又回到了原來的窩。下午,果然下雨了。我不明白這是怎麼一回事,於是我就回家查閱《百科全書》。我查了很長時間,可是怎麼也找不到答案,我又查閱其它書,最後終於在《當代小學生》上找到了答案,原來螞蟻搬家不一定要下雨。他們往高處、乾燥的地方搬家是要下雨,而當螞蟻往低處、潮溼的地方搬家則是要一連幾天“大旱”。噢,原來如此!

大自然真是奇妙無窮啊!

下雨六年級作文 篇40

四月,雨軟弱無力地下着。我撐着傘,獨自一人走在飄渺的街頭。臨近黃昏,街燈隱約。浪漫在傘下的情侶,手牽手。泛起的寂寞,化成雨,落到地上迸濺。

這座南方的小鎮,依舊寧靜着,似乎沒發生過什麼大事。這裏沒有長滿青苔的石階,沒有什麼大牌明星的足跡,沒有發生過可歌可泣的動人故事;有的只是頗具滄桑感的騎樓,只是路人泥濘的腳步,只是隨處可見的純潔愛情。

我繼續走着,天還是灰濛濛的,想壓在心頭的焦慮,想是我的心情。我想起了什麼?感覺自己的心臟在吟唱悲傷的情歌。對於我這種平凡的小女生來說,自己在扮演的只是別人愛情裏的配角,而且是可有可無的那種。想象,也許是對現實的逃避。我也曾有幻想過,有一天,和自己喜歡的男生漫步雨中的情景,抑或是淋着雨在朦朧中擁吻。現實的殘忍,把我從夢想中拉出來。夢還是夢,儘管夢有多長,能做的只是夢。慘痛的現實把幻想撕開,變成幻覺和想象。幻覺+想象=不真實。在真實的世界裏,不會出現吻醒自己的白馬王子。準備的那桶水,永遠不會倒給在家樓下唱情歌的男孩。一直暗戀的男生,還是鎖着。

雨水順着傘流淌。行走在形形色色的人羣中。我像某一針雨絲,毫不起眼,不被正視。可若有若無的風,是我們飄向遠方。停在傘上,落到地上成爲水花。人若雨絲,終會落下;不同的是風的飄,會指着你落下的方向。

馳騁的汽車,彈奏着街邊的水花。雨停了。地上仍有水。就像,哭過的傷口不曾癒合。

下雨六年級作文 篇41

你喜歡雨嗎你有認真觀察過雨嗎告訴你,雖然雨只是一種最平常的自然現象,但它也有着許多的變化。

春天的雨很輕柔,你看那些雨細、細細的,密密的,就像風的手撫摸大地。但你可別小看他,如果你冒冒失失地不打傘出門,很快,那些雨絲就會鑽入你的衣服,貼着你的皮膚。這讓我不禁想起了那句描寫春雨的詩句“潤溼細雨無聲”。每當春雨來臨,萬物就會爭先恐後地來迎接春雨的到來。路邊的野花爭先恐後地開放、地裏的竹筍成羣結隊地探出頭來

、河旁的楊柳得意洋洋地舒展它的枝條,真是一幅美妙的畫。

星期六早上,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人正在自己舒適的小牀裏呼呼大睡。一縷陽光透過窗戶灑在我的身上,就像是爲我蓋上了金色的絲綢被一樣。可惜的是天空不作美,外面忽然下起了大雨。雨水滴落在屋檐上,又緩緩地回到了地面

一道閃電劃破天空,散發着耀眼的白光,而雷公也敲響了他手中的大鼓,轟隆聲連綿不斷地響着,似乎是在爲雨點在人間跳舞而伴奏的音樂。雨勢更猛了,並且颳起了大風。就這樣,雨借風勢,風助雨威,樹枝如手臂般擺動着,而那碧綠的樹葉成了手掌。好像在熱烈歡迎雨點光臨人間。

雨盡情地在人間玩耍的同時,也滋潤了萬物,使快要枯萎的生命找到了那一絲絲甘甜。雨點娃娃們似乎覺得玩累了,想回家了。漸漸地,雨停了,只有房檐上的水珠還在不停地低落,那被雨水沖刷過的柏油馬路顯得格外乾淨,一切又都是那麼的靜謐、美好。

下雨六年級作文 篇42

噓!天空上好像發生了什麼事情。

太陽在空中踱來踱去,他向來都是這樣,從不安分守已。他東瞧瞧,西看看,一場災難又要發生了。

雲姑娘們三三兩兩聚在一起,談論自己的美白經驗,不忘炫耀一下自己的皮膚。

太陽似乎在一旁盤算着什麼,不時露出陰險的笑容。

“貴客啊!有空來我們這兒。”太陽走向雲姑娘們,雲姑娘們紛紛避開,她們可不想讓太陽把她們的皮膚曬黑,儘管塗了很多防曬霜,可面對太陽的光根本無濟於事。

“大家別看了我像災星似的,我不放射大量的太陽光不就行了,其實有時候一個人也挺孤單的。”太陽俏皮地衝着雲姑娘們眨眼,並裝出一幅十分可憐的樣子。

雲姑娘們哪容得太陽這麼一說,心一下子就軟了下來,小心翼翼地接近太陽,後來大家漸漸放鬆了警惕。誰知道這時的太陽在打什麼鬼主意呢,只見他正悄悄地釋放太陽光呢!雲姑娘們並沒有發現,依舊在那兒談論。

沒過一會兒,太陽旁邊的一位雲姑娘很快被曬黑了,她生氣地望着太陽,氣得臉更黑了。大家都傻了眼,只有太陽在那兒捧腹大笑。許多雲姑娘爲曬黑的雲姑娘打抱不平,可沒料到一接近太陽,自己也被曬黑了。

幾位曬黑的雲姑娘在一起,氣憤地盯着太陽,不知是哪位雲姑娘大聲哭了出來,其他的人也跟着哭了起來,豆大的淚珠從天空中落了下了。

“好不容易變白在皮膚又黑了!

下雨六年級作文 篇43

在酷熱的三伏天裏,整天都要忍受三十多度的高溫,真不是一件輕鬆的事啊!尤其是正午的時候,太陽像一個大火球,陽光從高空直射下來,曬得地面發燙。即使在家裏吹着空調也不頂用。終於,今天下午下了一場大雨。

大約是下午一點半時,原本晴朗的天空,被烏雲遮住了。天空變得陰沉沉的烏雲一大片一大片的在天空中奔跑着,猶如脫繮的野馬,蓋住了整片天空。

不大一會兒,突然狂風大作,電閃雷鳴。豆大的雨點伴隨着雷聲從天上落了下來。

漸漸的,雨下的大了起來。風呼呼的吹着,雨點放肆的跳起了舞。雨落在小樹上,小樹輕輕的晃着身軀,張開了綠葉來享受雨水的滋潤;花兒們舒展着纖細的腰枝,拼命的吮吸枝甘甜的雨露。

雨越下越大了。像開了閘的水一樣,傾盆而下,打在窗戶上,發出啪啪的聲響。外面到處都是迷濛的一片,分不清哪裏是天,那裏是地。一陣大風吹來,幾棵小樹跳起了節奏強烈的迪斯科。半空還不時的揚起一陣陣如粉如塵的雨霧。近處的房屋和樹看得還算真切,而遠處的山,卻只能看到模糊得青綠色輪廓了。房檐上掛滿了瀑布,面上射滿了箭頭。

三個多小時過去了,這場大雨停了。天空變得更蔚藍,潔淨了。周圍的一切經過了暴風雨的洗禮,都顯得不一樣了。小樹變得更生機勃勃,充滿動力了。花朵散發出沁人心脾的芳香。人們紛紛走出來呼吸新鮮空氣。美麗的彩虹像一座七彩的橋高掛在天空中……

下雨六年級作文 篇44

父愛是一座連綿不斷的山,讓我們有了安全的依靠;父愛是嚴厲嚴肅的老師,讓我們在嚴厲中成長;父愛是溫暖的陽光,讓我們感受到父愛的溫暖。

父親對你永遠是最嚴厲的,但你可以想象,這種嚴厲的教育是父親對你最大的愛,是他對你無私的愛。

我學滑冰的時候一歲,爸爸經常帶我去公園滑冰。這幾乎是一個月又一個月的事情,但其中肯定有磕磕絆絆。我第一次玩滑板的時候,我爸帶我玩了三圈,然後放開他的手說:“就是這種感覺,‘八’和‘八’走。然後我用自信的眼神看着我。在我滑了兩步之前,我坐在地上,在胳膊上劃了一層皮。當我看到它時,我感到非常痛苦。然後眼淚不由自主地流了出來,邊哭邊喊:“爸爸?“我爸看到我就跑過來說,你過來慢慢爬起來,不就是抓撓皮膚嗎?小事有什麼大不了的?自己起牀休息,我們繼續練習。”然後父親又走到一邊。我以爲我父親會幫我,但我很失望。現在只能含淚站起來繼續練??晚上,我悄悄跟媽媽說了這件事,媽媽聽後語重心長地說:“孩子,這是爸爸對你愛的表達!爸爸不幫你是因爲想從小培養你的自立、堅強和勇氣,讓你成爲一個有毅力的人!"

聽到這裏,我的眼睛不由自主地佈滿了滾燙的淚水,我想:啊!原來爸爸愛我。

啊!我的父親,用偉大的父愛養育我,用特殊的愛愛我,讓我在嚴峻中成長。啊!我的父親,用蠟燭般的父愛點亮我的心,讓我在你的呵護下成長。

啊!父愛,這份偉大無私的愛,讓我在成長的道路上揚帆遠航。

下雨六年級作文 篇45

春回大地,萬物復甦。春天是一個充滿活力的季節。

董爺爺完成任務默默離開,春小姐悄悄來。她把許多頑皮可愛的精靈分散到世界上。春姑娘揮動魔杖,突然春雷隆隆:“春天來了。植物打扮,讓小動物欣賞自己!”隆隆聲。春姑娘揮動魔杖,許多小精靈鑽到地下叫醒小草。草打着哈欠,伸着懶腰,從土裏探出頭來,春姑娘把它們染成嫩綠色。

春姑娘揮舞着魔杖,許多精靈走進果園,跑進大森林,讓他們長出綠色的枝葉。

突然春小姐和小精靈一起跳進竹山,不小心把竹筍吵醒了,竹筍不情願地探出了尖尖的腦袋。

春姑娘再次揮動魔杖,讓最美的柳樹萌綠了。她讓春風輕輕地吻着柳枝,柳枝就會有節奏地搖擺。亭亭玉立的柳樹能有資本在大家面前炫耀嗎?

春女見大地綠,揮魔杖。精靈們正在催促桃花、梨花、櫻花和油菜花。所有的花朵都綻放着迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶站在美麗的花頭上,彷彿在讚美花朵的美麗。許多勤勞的蜜蜂在花朵上跳舞、採集花粉,花朵陶醉了。

在春天的環境裏,小溪“叮咚叮咚”地流着,小魚們活躍在水面上,有時還會吐泡泡,彷彿在說:“春天真美!”青蛙們在田裏開演唱會,“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”彷彿在說:“春天誇一個!”鴨子在池塘裏叫,“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”彷彿在說:“春天誇一個!”鳥兒在空中唱着春天的讚歌:“春天好美,春天好美……”

啊,大自然真美,春天真美!

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