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【精選】六年級我的小夥伴作文300字彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級我的小夥伴作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級我的小夥伴作文300字彙編八篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

今天我在院子裏交了一個調皮可愛的小男孩,我主動向他打招呼。

“你今年幾歲呀?你名字叫什麼?”

他回答說“我叫付季強,別人都叫我強強,今年8歲”

我笑了笑說;“原來我們是同齡呀,我叫常燦,別人也都是叫我燦燦,你願意和我做朋友嗎?”

他回答說:“我願意。”

我們來到滑滑梯,玩起了開火車的遊戲,遊戲規則是先選出一個火車頭,在選擇一個車尾,車尾必須眼着火車頭一米遠,要是火車尾沒追上火車頭,那就是失敗了將要接受懲罰。

遊戲開始了,我當了火車頭強強當了火車尾,強強一直追着我這火車頭跑,然後我就慢一下快一下,強強就這樣被我甩開了,強強輸了,然後他接受了懲罰原地轉10圈。我們都開心的笑了。

天晚了,我們要各自回家了,我們都告訴對方我們住哪,約好以後寫完作業後一起玩。

這就這我新認識的小夥伴。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

每個人都有自己的夥伴,我的夥伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現在已經成了形影不離的好朋友了。他十分樂於助人。

有一次即將放學了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進來。在黑板上面寫下了作業,給我們瞬間來了一個晴天霹靂。看着這幾個醒目的打字彷彿好像是來自地獄的通過,但是又有什麼辦法呢?現在大家腦子都只有一個字做,大家拿起筆瞬間都變了機器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會我就寫完了。看着大家都在埋頭苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業,但我又沒事很失望地回來了。錯的一套糊塗。其他人都陸續地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨無助。這時候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎麼了?我板着一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎麼回事了。他說:沒事我教你怎麼做。”我的心情一下子舒暢了很多,他翻開書本指着他媽。把每一個細節都說的一清二楚,當我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最後在他的幫助下我做了出來。

他從我的小學生涯中走過,但是在我平凡的小學時代,留下來不平凡的的回憶。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我有一個小夥伴,我的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。

一天,我在家寫作業,可是這道題我不會,爸爸媽媽也不會,正在我“山重水複疑無路”到時候,我的小夥伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的作業做完了嗎?”她溫柔的說:寫完了,您又不會的題吧?“我說:”你怎麼知道?“我做題時,有一題很難,我像你一定不會,所以我來問你。她給我講的步驟很詳細,我很快就做出來了。

第二天,去學時,同學都做對了,可我寫錯了,老師大發雷霆,我心裏好難過,她走過來說怎麼了。我說:”滾,別煩我。“她說:”有什麼事,別傷心,我幫你解決。“我說;”對不起,我剛纔太生氣了。“她又給我講一遍下,一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

我的小夥伴,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂於助人的夥伴, 你是不是也想和她做朋友啊?

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

張曉彬是我的小夥伴,我們經常在一起玩耍,他有困難的時候我都會幫他,有時候他也會幫我。

一天,我和張曉彬還有幾個小夥伴約好了聚在一起玩,突然我想院子後面有幾棵青果樹,我提議說我們一起來一場“青果大戰”怎麼樣。院子後面的青果樹枝繁葉茂,我們一口氣爬上樹去摘果子,小夥伴的口袋裏都裝滿了青果,他們有說有笑都在炫耀着。

突然,有一位小夥伴驚慌的叫了起來,原來有一條高大的一身烏黑毛的狼狗正虎視眈眈的盯着我們。三十六計,走爲上計。我們便迅速的從樹上爬下來,青我雙手捂住褲帶,怎麼也跑不快,氣喘吁吁的落在後頭了。我似乎聽見狗的鼻子果吧嗒吧嗒地從我們的口袋裏掉了下來,我們顧不上撿,撒開腳丫子拼命逃竄。“呼哧呼哧”的聲音,我怕極了,還沒來得及大叫,就聽到從我身後傳來了一聲痛苦的嗷叫,我想難道是那位世外高人使出了絕招打敗了狼狗。我轉身一看,原來是我的小夥伴張曉彬躲在一棵樹後面用石頭瞄準狼狗使勁扔一邊扔,一邊說:“王一鳴快跑。”我說“:張曉彬你這人也太夠義氣了,有困難一起上,我怎能當逃兵呢。”說完我也撿起石頭扔了起來,狗早已被石頭嚇跑了。

張曉彬是我的好夥伴,我們倆常常一起玩耍。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我的小夥伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的皮膚白淨柔嫩一副書生氣。

小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時,只見小明拿着跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然後他打開跳繩,把繩頭分別繞在兩隻手上,繩子緊貼小腿。“預備跳!”孟老師的口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名,同學們都爲他歡呼,這就是我的小夥伴,一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動,還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨,他看見小東一個人走在雨裏,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學校,並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴,一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩!

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我有一個非常非常好的小夥伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿着並不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠踏着一雙球鞋。但她樂於助人的事蹟是人人都知道的。不信,您瞧:

星期一下午,我和悅悅玩的高興是時候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心裏很覺得他可憐,但是卻沒有做什麼,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什麼,而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,您真棒呀~我們大家都要向您學習。”而悅悅卻說:“這是我應該做的呀。”

悅悅不僅樂於助人,還熱愛學習。

悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣,而我們,就只是背幾天,圖個新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節,仍堅持着每天都背,怪不得,她的學習成績總是全班前茅呢。

這,就是我的小夥伴——悅悅,一個既樂於助人又熱愛學習的女孩子。您們喜歡嗎?

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我有許多小夥伴,但在我衆多小夥伴中,給我印象最深的'還是我的好朋友張靖宇。

他頭髮不長也不短,衆多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個紅櫻桃。

他很愛笑,我每次見到他時,他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好朋友。

有一次,我去他家玩,晚上我和他看着月亮,在談天說地,我們共同憧憬着美好的未來,我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心,對誰都好,不管您碰到什麼問題,找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒裏肯定有些備用鉛筆;寫作業時遇到困難了——找他,他一定會細細地爲您講解。

以後,我還會和他繼續相處,時間會讓他表現出更多優點,我也會和他繼續互相幫助,互相影響,直到我們成爲“忘年交”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

在我的記憶裏有很多小夥伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。

孫穎有着一頭烏黑髮亮的頭髮,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”

她雖然很瘦,但是她的力氣很大,並且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小夥子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小夥子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小夥子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閒事,可是她就是不聽,緊緊拉住小夥子的車,小夥子說:“您快點鬆手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“您撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看着這位小夥子,小夥子終於承認是他撞倒了老奶奶,並且還帶她去醫院做檢查。事完之後我問她:“當時您就不怕他打您嗎?”她說:“之前是怕,可是後來支持我的人越來越多自然就不怕了。”

孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

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