【推薦】六年級的愛作文集合9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的六年級的愛作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級的愛作文 篇1

我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長的時間之河中，那一件事，我難以忘懷！

“38度7！”媽媽驚訝地看着手上的溫度計與正在病魔對抗的我！“必須看醫生！”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。

媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的背上。門外颳着寒風雪花如一隻只獨一無二的白蝴蝶一般，風呼呼地吹，彷彿吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像並沒有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛如雪，紛紛落入了我的心裏！

運氣這個東西，好像嗎，沒有走到我們這裏，院外的診所一家一家關門了，媽媽揹着我走過了一個又一個十字路口，終於到了“病的終點站”。

醫生給病怏怏的我打了退燒針後，媽媽又“帶着我到了她那溫柔的港灣，”寒風依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變！

時令已經是春天了，沒有雪，沒有寒風，當然還沒有那煩人的病魔，不過，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛，它會一直儲存在我心裏！

我們可能會忘記許多事，但在我時間的長河中，一直忘不了那件事，那份最美沒得愛……

六年級的愛作文 篇2

今天，我回到家裏，翻開奧數作業，馬上寫起了答案。

我順利地做完了了基礎練習!又到我最苦惱時候了-----奧數應用題!我深深地吸了一口氣，看了看題目，便拿起筆，在草稿本上演算了起來……第一道被我解了出來。我又開始做第二道題目，可是我想來想去都不會做，一會用假設法，一會用列豎式，可就是想不出答案!心裏很懊惱!

過了一會兒，爸爸進來了!他瞄了一眼，看了看我，微笑着說：“怎麼，不會做?”我說:“是的是的!”爸爸又說道：“既然你上面一道做出來了!那麼這一道題也一定能做出來的!加油!好好想想!”

我不耐煩地說：“知道了!知道了!”爸爸點了點頭，便走了出去。

又過了五、六分鐘!爸爸就進來了，他看看了看，皺了皺眉頭，馬上就舒展開來了，說道：“你上面一題是用什麼方法的?”我答道：“畫線段圖的方法。”爸爸又說：“那你這道題用畫線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋，便走出了房門!我用畫線段圖的方法做了做，但是這道題目根本不是用這個方法做的!我嘆了一口氣，繼續埋頭苦算了!過了十幾分鍾，爸爸端了一碗熱熱的牛奶進來了，他對我說：“來!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶，快速地喝掉了!爸爸又對我說：“爸爸來教你好了!”我點了點頭，爸爸伸手把卷子拿起來看了看，又拿起鉛筆在卷子上寫着，過了好一會兒，爸爸才放下卷子，對我說：“哈!爸爸做出來了!”我一臉不相信的樣子，爸爸說：“這道題其實你以前是做過的!怎麼?忘記了?”我低下頭，輕輕說道：“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋，說：“那我再教你一遍!要記住!”我點了點頭!“這道題是用方程做的!你應該先把24乘與89算出來……”經過爸爸詳細地指導，我終於把答案算出來了!

再入睡前，我覺得那道奧數題背後的答案其實就是“愛”!

六年級的愛作文 篇3

愛是一個永恆的話題，愛有着豐富的內涵，愛的背後會隱含着無數個令人感動的故事。

還記得前段時間媽媽感冒了，連續幾天高燒不退、臥牀不起，我和妹妹對媽媽的病情都非常揪心，期望她早點好起來。說來也巧，有天上午我的身體也出現了狀況，上課時先是滿頭髮癢，用手一摸感覺有許多疙瘩，中午吃飯時，我胸部、頸部、大腿上也起滿了大大小小的疙瘩，奇癢無比，兩隻手抓上抓下的忙都忙不過來，可我不想麻煩病中媽媽，於是咬緊牙關，繼續堅持。

下午上第一節課，臉上也起了不少的疙瘩，兩隻上眼皮像被充了氣一樣的，已經影響了我的視線，要強睜眼睛才能看到黑板上的字，在老師的一再要求下，我難爲情地撥通了媽媽的電話：“媽媽，我身上起來許多疙瘩，好癢。”“媽媽馬上去接你到醫院，肯定是過敏了。”媽媽憑着自己的職業習慣，立刻判斷出我的病情，聽着媽媽有氣無力的回覆，我不敢確認，媽媽能不能來接。可下課鈴一響，媽媽那熟悉的身影就映入我的眼簾，媽媽的頭髮還有點蓬鬆，一臉的憔悴讓我看着心都痛。“起這麼多疙瘩，怎麼不早點給媽媽打電話？”媽媽用關切地口氣詢問我，此時我的雙眼都溼潤了，這就是我的媽媽，自己還發着高燒沒人照顧，當孩子需要她的時候，卻永遠把母愛放在第一位，令我好感動。在醫院掛了兩瓶水後，我的兩腿失去了知覺，麻的站都站不住，媽媽又彎着疲憊的身軀，從樓上一直把我背到車裏，媽媽的愛像一陣陣暖流溫暖了我的全身。

這就是愛，偉大無私的母愛！

六年級的愛作文 篇4

愛，多麼平凡的字眼，但它又是多麼的不平凡！是愛把我喚醒，是愛讓我成長。愛，有時很簡單。

記得那是一次大考，考試那緊張的氣氛傳染了每一個考生，大家都如飢似渴地“啃”着書本。我也不例外。也許是壓力的緣故，我異常煩躁。

夜深人靜的時候，我還在心煩意亂的翻着語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手裏端着一杯熱氣騰騰的牛奶。

“明天就要考試了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧!"媽媽微笑着關切地說。

雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一隻刺蝟，媽媽成了發泄的對象。

“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不擡。

”明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶着一絲焦慮。

“你別煩我了！害我連書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知爲什麼，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾着我鋪在牀上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上了門......

聽着媽媽掩門而去的腳步聲，望着眼前冒着熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。

在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈，聽到媽媽走進而又離開的聲音，我望着天花板，下定決心，一定要向媽媽道歉。

我突然覺得，媽媽的愛就像空氣，讓我賴以生存，卻常常忽略了它的存在。

六年級的愛作文 篇5

溫馨的愛 愛是什麼?愛是冬日裏的一縷陽光，使人們感到格外溫暖；愛是沙漠裏的`一口清泉，讓口乾舌燥的人們有了生的希望。愛，無處不在，愛，很渺小；愛，又很偉大。

今天是星期天，是我學二胡的時間；今天也是個特別的日子——三八婦女節。一大早，我就對媽媽說我要自己去學二胡，其實，我是想學完二胡後，偷偷地買些禮物送給媽媽，好給媽媽一個驚喜。剛學完二胡，我就迫不及待地跨上自行車，飛速騎起來，尋找賣花的地方。過了紅綠燈，才發現馬路邊有兩個賣花的。我找了個比較近的攤，俯下身子仔細挑選着花。我頭腦中最先想到的花是康乃馨。康乃馨被稱爲“母親之花”，象徵着偉大、神聖、熱情、慈祥、溫馨。我挑中了一枝紅色康乃馨，它是不朽的母愛的象徵，一枝康乃馨還代表你是我的唯一。但又一想，一枝花太單調了，不如就買3枝吧，3枝康乃馨代表我愛你。我又挑了一枝黃色的和一枝粉色的。唔，紅色康乃馨祝母親健康長壽；唔，粉色康乃馨祝母親永遠年輕、美麗；唔，黃色康乃馨代表永遠的愛。我挑來剔去，拿了3枝開得最旺的康乃馨，揉揉我那因挑花長時間不眨而痠痛的眼睛，付了9元錢，揚長而去。路上，我一直在想媽媽開門時怎麼對她說:媽媽，祝您身體健康、長命百歲、心想事成……三八婦女節快樂！

到了家門口，一直不敢按門鈴。等我確保熟練時，才激動着去按門鈴。看到媽媽的那一刻，我腦子裏一片空白，想好的祝福語頓時“灰飛煙滅、化爲烏有”，拿在背後的花竟也不知獻上去。媽媽並沒發現我手裏的花，轉身把我換下來的鞋子提到陽臺上。我望着媽媽的背影，癡癡地站在那兒。我這才發現，媽媽衰老了許多：大眼睛渾濁無神，嘴脣上再也看不到往日的紅暈，縷縷銀絲纏繞在有點發黃的頭髮上。頓時，我百感交集，千言萬語匯成一句話：“媽媽，我愛你！祝您三八婦女節快樂！”說着，雙手捧着那三朵母親之花，獻到媽媽跟前。媽媽臉上流露出欣喜的表情，抱住我左親右親，遲遲不放。我依偎在媽媽如太陽如火爐般溫暖的懷抱中，強忍着要流出的淚水。媽媽把三枝康乃馨插進花瓶中。我湊上去聞了聞，沒想到平時看起來如此微不足道的淡香，現在竟如此的溫馨。像……像媽媽的味道、家的味道、愛的味道。我忍不住涌出了兩行熱淚，我開始喜歡上康乃馨。

愛，如康乃馨，如康乃馨般溫暖——是呀，多麼溫馨的愛。

六年級的愛作文 篇6

當我唱起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子想懷抱”這首兒歌，我就情不自禁的流下了眼淚。當我生病時，最關心我的是媽媽；當我遇到困難時，最關心我的也是媽媽……

那是一個風雨交加的晚上，爸爸加班不在家，只有我和媽媽一起吃飯。吃完晚飯，我忽然覺得頭疼，好像一塊巨大的石頭在壓着我。媽媽見我這麼難受，輕聲地問：“小苗，你怎麼了？”我難受地說：“我頭昏腦漲，很不舒服。”媽媽急了，趕緊拿出體溫計給我量體溫。“啊！高燒四十二度。“媽媽頓時心急如焚。立刻把我抱出家門，冒雨上了一輛計程車，我慢慢地睜開眼睛，隱隱約約看見媽媽那着急的面孔。過了一會兒，我們到了漳州市醫院的兒科門診。醫生說我是着涼了，開了幾帖中藥給我，說我過幾天就好了。媽媽像吃了一顆定心丸，一顆懸着的心終於落下了。媽媽日日夜夜地細心照料我，怕我再着涼，她那眼睛裏佈滿了血絲。過了幾天，我的病終於好了，但是我永遠地記住了那風雨交加的夜晚和媽媽焦急的面孔。

現在，我已經是四年級的學生了。有一天，我在家裏做作業。突然，一道奧數題把我難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，都快哭了出來。這時，那熟悉的腳步聲慢慢地靠近我，媽媽回來了。媽媽見我那麼着急就問：“你怎麼了？”“我——有一道題想不出來。”“沒事，媽媽給你講。”媽媽看了一下，就立刻知道了做法。媽媽細心地給我講解，我津津有味地聽着，不一會兒，我就算出了答案。媽媽還告訴我：“做題要細心，找到關鍵、方法，就能很快解決了。”我時時刻刻都記着這句話，直到現在。

母愛是偉大的，是廣博無私的。“世上只有媽媽好，沒媽的孩子想懷抱”，我深刻地體會到這歌詞的含義。沒有母愛是痛苦的，所以我們要珍惜現在的一切，珍惜母愛，孝敬媽媽，直到永遠。

六年級的愛作文 篇7

每個父母對孩子的愛都是出於內心的，但對於這種愛卻是方法各一。

每當我放學回到家，父母對我不是問這就是問那，圍繞在耳邊的都是那“嗡嗡”的嘮叨聲。當我躺在牀上時，我想：如果我是媽媽，而媽媽是我，我將會這麼去做呢？

“敏敏，快起牀了，送我去上學，我要遲到了。”我被一陣叫喊聲吵醒，睜開眼睛一看，是媽媽，媽媽這麼會這麼叫我呢？啊！原來是美夢成真了，我開着車把媽媽送進了學校，我心裏別提有多高興了，就彷彿瞬間成了整個世界的主宰。

媽媽放學回家了，“嗚……敏敏，今天在幼兒園老師批評了我，說我不認真畫畫，可我是認真的……”媽媽舉起手中的畫，把滿肚子的委屈一一傾述。

我接過畫，皺了皺眉頭，然後責怪媽媽說：“你沒帶眼睛嗎？太陽怎麼是綠色的？小草怎麼是紅色的呢？你當然沒認真啦，你這孩子怎麼這麼頑皮，淨惹老師不高興，還讓我這麼操心……”

“可我是戴上爸爸的墨鏡發現的啊，太陽就是紅色的，小草就是綠色的，不信你看，綠色的太陽、紅色的小草多柔和啊！”媽媽撥弄着眼鏡申辯道。

“那是錯覺！”我生氣的說，“給我重畫一張交給老師，如果你再淘氣，看我不揍你！”

媽媽委屈地按照我和老師的意思，重畫了一張“紅色的太陽，綠色的小草”交給了老師，老師誇媽媽是個聽話的孩子，還獎給媽媽一朵小紅花，我也欣慰地笑了。

“鈴、鈴、鈴”我隱隱約約聽到鬧鐘的聲音，我不情願地睜開眼一看，原來是做夢。我坐的夢爲什麼會這麼奇怪？我坐在牀上百思不得其解。在夢裏，我當媽媽時也是嘮嘮叨叨的，可那是我的愛啊……啊！我明白了，原來，媽媽每天的嘮叨都是關心我啊……

當我明白這一切後，我再也不像以前那樣對媽媽的嘮叨不滿了，每一次我都會用心去聽取媽媽的教導，因爲這也是愛，一份不同的愛。

六年級的愛作文 篇8

我捂着手機小聲地問道：“喂，媽媽，您有什麼事情嗎？”媽媽突然的電話使我非常困惑。

“安全到達了嗎？不是讓你到了地方打電話的嗎？下一次要記得給我回復……”一聲聲的嘮叨，包含着媽媽對我的愛。

好不容易趁着星期放假，與幾個夥伴在街上閒逛。開始媽媽囑咐我：“到了街上就給我打電話，不要太貪玩啊。”我敢忙“嗯嗯”地應付回答。可是與夥伴回合後，就把這件事忘得九霄雲外去了。

接到媽媽的電話，聽到媽媽的嘮叨，腦海中似乎浮現出--媽媽遲遲未接到我的電話，很是着急，在來回踱步的樣子。

電話結束，手機返回頁面。我發現“電話”那一欄上面，紅色的小圈顯示出“22”這個數字。我點進去，發現“22”個未接電話，全部都是媽媽打給我的。

那一個瞬間，我感受到了媽媽深深的關切，我想起來媽媽的好。深夜時，媽媽悄悄地進我的房門，悄悄地幫我掖好被子，生怕我着涼；天氣突然變了臉，媽媽忙着忘記了添棉鞋，於是拿出自己年輕時買的棉鞋給我穿，我知道那雙棉鞋承載着她美好年華，卻在寒冷時抵不過對我的關切；在我上學快要遲到的時候，媽媽嚴厲地催促我，卻悄悄幫我擠了牙膏放在我的杯子上……

回憶起那些媽媽爲我做過的細節上，我不禁潸然淚下。回過神來，忙着用紙巾擦着淚水，想起自己曾經跟家長抱怨沒有同學的物質，回頭想想自己當時多麼傷害了父母，覺得自己的行爲多麼幼稚。

父母如此心繫着孩子，並不是他們應該做的事情。他們完完全全可以讓孩子自己獨子成長，獨自生活，可以完全按照自己喜歡的生活過着。不過，他們沒有。他們細心呵護着孩子，給他們的孩子自己能承擔的最好的東西，給孩子自己的美好期望。

誰言寸草心，報得三春暉？

六年級的愛作文 篇9

我六歲以前，媽媽在外地工作，是姥姥把我帶大的。後來，媽媽終於回來和我們團聚了，姥姥卻回到了兩千公里遠的老家——蘭州。

隨着時光流逝，小時候的記憶漸漸模糊。每次去看望姥姥，姥姥便會不斷說起我小時候的事，而我總是默不作聲，姥姥說得無趣了，便默默走開，去給我找好吃的。這個國慶節，媽媽又帶我去蘭州看姥姥。路上，媽媽不停囑咐我要試着去感受姥姥的愛，我扭着頭裝作沒聽見。

一到姥姥家，放下行李，爸爸媽媽就急忙帶我和姥姥出來吃牛肉麪，媽媽說哪裏的牛肉麪都不如姥姥家樓下那家老店的好吃。這是我第一次吃這家店的牛肉麪，果然好吃，我砸吧砸吧嘴，對媽媽說：“媽媽，這面真好吃，不過，要是牛肉再多點就好了！”

媽媽笑了笑，這時姥姥卻不假思索地說：“梅軒，姥姥不愛吃肉，你把我碗裏的吃了吧。”我很不理解地看了姥姥一眼，說：“我不要。”姥姥連忙解釋：“我生活在大西北，整天吃牛羊肉，都吃膩了。”我相信了姥姥的話，可是心理上的生疏，讓我仍然拒絕了姥姥。

誰知姥姥並沒就此作罷，而是直接把一塊肉夾到我的碗裏。我猛地直起腰，無奈地看着媽媽。媽媽給我使了個眼色，皺了下眉，點了點頭，迫於壓力，我把肉一口塞在嘴裏。

姥姥見我吃了，像得了寶貝似的喜形於色，趁我不注意，又塞了一塊肉在我碗裏。我一下子火了，把肉夾起來，狠狠地甩回姥姥碗裏，我端着自己的碗扭過身，背對姥姥坐着，再也不理姥姥了。姥姥不再跟媽媽說笑，沉默着把面吃完。

出了飯店，姥姥默默地走在前面，媽媽拽住我說：“梅軒，你知道嗎，在姥姥心目中，世界上所有好東西都應該先緊着你。也許你覺得這種行爲很可笑，但是，姥姥的愛就是這樣無私。”

我向姥姥看去，忽然發現姥姥比之前瘦弱了很多。我記得在我小時候，姥姥那麼高大、那麼強壯，幹什麼事都風風火火，買菜、做飯、洗衣、打掃衛生、接送我上幼兒園。那時的我，喜歡纏着姥姥給她講我們幼兒園裏發生的各種趣事；那時的我，喜歡攥着姥姥的一根手指頭，看她跟賣菜的討價還價；那時的我，喜歡靠在姥姥懷裏，聽她給我讀《三隻小豬》……

所有的記憶一下子涌了上來，那樣清晰。我明白了姥姥的愛，博大、無私，即使我漸漸與她疏遠，她給我的愛也永遠不會有一絲改變！

媽媽推了我一下，我撲上前去，緊緊抱住姥姥說：“姥姥，對不起……”