關於六年級我的小夥伴作文集合10篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級我的小夥伴作文 篇1

在我的記憶裏，我有過很多小夥伴。但是，令我記憶最深刻的，那就是我的好朋友—唐蕊喬了。

一張胖乎乎的小臉蛋，一頭秀麗的黑髮，彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。你一笑，就會露出那兩個甜甜的小酒窩，讓你變得更加可愛。

你的數學成績總是那麼好，每次都在95分以上，還考過幾次100分。記得有一次數學課，能老師讓我們做課件上的題，但這題很難，沒幾個人會做，老師見狀，正準備講時，只見你自信滿滿的舉起了手，老師見有同學舉手了，很高興，立馬讓你去講臺上給我們講題，你講得很清楚，講完後，老師誇了你，並露出了欣慰的笑容，這讓我很佩服你。所以每次有不會的題，我都會讓你給我講，你也很耐心的給我講，直到我聽懂爲止。

你不但聰明，還很有責任心，有次體育課，我們一起打羽毛球，這時，走來一位女同學，剛好你站在她那邊，而且離得很近，她呢，也沒注意這邊，和旁邊的一個女孩正說着話。我見你正要揮球拍，正準備喊你，讓你停下來。

但還沒來得及出口，你不已經打到那位同學，那位女同學被子打後，頓時哭了，你也不知所措，就先給她道歉，急忙帶她去醫務室，我也跟着你一起去，醫生檢查後，說沒事，這你就放心了，走的時候又給那位同學道了一次歉，那位同學也很善解人意，連忙說：“沒事，沒事，都是小傷。”說完後，咱們就一起出去又開打羽毛球了。

還記得剛上一年級時，那時我們還不太熟悉，但過了幾天，我們便成了好朋友，以後每次上操時，你都會躲在我背後，然後捂住我的眼睛，還故意變聲，壓低聲音地說：“猜猜我是誰？”儘管你變了聲，但我還是能聽出來。一眨眼，六年過去了，時間總是過得那麼快，轉瞬即逝。

你就是這樣的一個小女孩，熱愛學習，善良、有責任心，我爲有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時間如何變遷，你依然是我最好的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇2

我的小夥伴。他是我的小鄰居，只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時常流着口水。他的頭髮跟別的男孩不一樣，別人的頭髮精神抖擻地直豎着，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑。郡郡的外貌看上去像個女孩子，有點靦腆。別看他這麼小，學的本領還真多。

他早就會認人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認識我了。他眨巴着眼睛直望着我，嘴巴彎得像月亮，眼裏含着淚水，接着哇地放聲大哭，怎麼勸也沒用。後來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉哭爲笑了。

他特別愛聽歌，本來這麼小的小朋友應該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因爲我經常哼唱這首曲子。他哭時，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的時候，便要我抱他，有時還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還呵呵地笑，讓人哭笑不得。

每當放學回來，總想見見我的小夥伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大，健康成長。

六年級我的小夥伴作文 篇3

大家看到這個題目，一定會想到我在班裏或在外面有個很好的小夥伴吧？其實不然，我的夥伴不是人，而是一隻活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪，狗怎麼會是我的小夥伴呢？讓我給大家介紹一下這個小夥伴吧。 前年我二年級暑假期間的一天，我和媽媽吃完晚飯，想出去走走，便來到了臺東步行街，這裏是附近一個比較繁華的地段，出來散步兼購物的人比較多，物品也是琳琅滿目，有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等，真像來到了物品博覽會啊！！！

我和媽媽走着走着，突然聽到了小狗的叫聲，我便順着小狗的叫聲走了過去，“哇，好多可愛的小狗啊！”其中我也認識幾隻，尖尖嘴的是博美、有着像捲髮的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說：“明明，你肯定想養一隻吧？”我點了點頭。媽媽又說：“喜歡就隨便挑一隻吧！”由於我們當時沒打算買東西，所以帶的錢也不多，於是我就挑了一隻胖乎乎的小狗。回家一看，“真可愛啊，身子好像一個蓬鬆的絨球。“我的眼光果然不錯！”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來，對她說：“媽媽，我們既然買了它，就給它起個好聽的名字吧？”媽媽說：“這隻小狗是你挑的，所以名字你來起！”我又說：“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的，而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的，所以我們以後叫他泡泡吧？”媽媽說：“好，真名字好聽，就這麼定了。”

日子一天天過去了，泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了。看到它的成長我很高興。

週末的一天陽光明媚，我和媽媽領着泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來，看着它走起路來屁股一扭一扭的樣子，像個“窈窕淑女”，可愛極了。

泡泡有一雙水靈靈的小眼睛，長着可愛的小臉蛋，嘴巴外露着它那潔白的小牙齒，真是一個典型的“地包天”，特別逗。

我和媽媽領着泡泡來到了公園裏，綠油油的草坪，其間點綴着白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾隻海鷗或喜鵲在河裏喝水覓食。岸邊有許多放風箏的老爺爺，他們放出手中長長的絲線，風箏便在天空中翻飛，有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”，在空中眨着眼睛，發出啪啦啪啦的聲音，好像在說：你好，看我飛得多高啊！

走過石橋，媽媽對我說：“明明，你去玩會吧吧，媽媽想歇會。”我說：“哦，知道了。”可是玩了一會，感覺無聊，我就去找媽媽對她說：“媽媽，我自己玩很無聊，你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧？”媽媽說：“不行，個人有個人的事，不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開，自己一個人坐在石凳上，想靜一靜，沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上，然後跑到一邊，我知道了它的意思：肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學着它的樣子跑了起來，你追我趕，玩的可歡了。哈哈，我又多了一個好朋友呢！而且是個活潑可愛的朋友。

我們玩了很長時間，泡泡累得伸着舌頭直喘粗氣，我也覺得累了。媽媽說：“都快到晚上了，明天再玩，回家吧？”“好，明天再帶泡泡一起來！！”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢！

泡泡是我最好的夥伴，看了這些，大家是不是也很喜歡這個小夥伴了呢？

六年級:文質彬

六年級我的小夥伴作文 篇4

我有一個小夥伴，她的名字叫張藝旋。她長得高高的，扎着馬尾辮，走起路來一甩甩的，一副天真活潑的樣子，一對水靈靈的眼睛上架着一副眼鏡，真像一個學問淵博的小博士。從表面上看，她性格很文靜，可她一認真起來，做事還是非常急噪的。

那天，廣播裏突然播放通知，要各班派幾名同學去教導處領取雜誌。璇璇二話不說，急忙拉上我，就往教導處跑。我還沒弄明白，我倆就已經到了教導處。我不解的問：“璇璇，什麼事這麼急啊？”她隨口答到：“哎呀，廣播裏說要趕快去領雜誌，我就拉您趕快來了。”“也不用這麼急吧。”我笑着說。她說：“當然要這麼急了，同學們都等着看呢……”從這件小事中，我突然發現她對工作認真負責，一點也不耽擱，總是那麼風風火火。

還有就是，她關心集體，每個學期幫助我們班打課程表。她都能按時弄好，交到每人的手中。她還經常幫助老師打印試卷。她爲我們班不知出了多少力。

這就是我的小夥伴，一個關心集體，對工作認真負責的人。

六年級我的小夥伴作文 篇5

每天一大早，我一學完英語就迫不及待地下樓練太極拳，因爲不但能鍛鍊身體，還能和我的小夥伴“鬧鬧”一起玩兒。

鬧鬧長着一身黃棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉，顯得非常機靈，離遠一看，就像一個毛絨玩具。大家肯定猜出來了，鬧鬧是一隻可愛的小狗。

知道它爲什麼叫鬧鬧嗎？因爲它非常調皮。有一次，我和爺爺奶奶們正在專心地練拳，鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌，一邊手舞足蹈地跳舞，一會兒又臥在我的腳上，不讓我高擡腿，氣 得它的主人趙伯伯把它拴在樹上，還給它戴了一個“口罩”，這下它可老實了，“鬧”不起來了。

休息的時候，我一坐在地上，鬧鬧就跑過來給我梳頭，它的小爪子在我頭上撓來撓去，癢癢的真舒服，可是不一會兒，我的頭就成了爆炸頭，逗得爺爺奶奶們哈哈大笑，真拿它沒辦法！

你們說我這個小夥伴是不是很可愛呀？如果你也想和它玩兒，那就早點兒起來，和我一起鍛鍊身體吧！

六年級我的小夥伴作文 篇6

董昊陽是個非常頑皮的孩子。

在午間時，他會躡手躡腳的走到一個空位置上，向四周環視一圈，然後抓起桌上的勺子，藏到自己衣服裏。這時他的臉會紅得像一塊紅布，紅到耳根子。他會強忍着笑，把那個人的勺子藏到其他人的書包櫃裏去。然後假裝什麼事也沒發生，淡定地坐在位置上，翹着二郎腿，抖着腳，慢慢地嚼着米飯。

丟勺子的同學，發現有敵情，就馬上衝到董昊陽面前要勺子。董昊陽裝作什麼也不知道，還忍着笑說：“蒼天啊，大地啊，誰有我慘啊！我的可信度在你們眼裏這麼低啊！慚愧慚愧。”那個同學說：“別裝，快把勺子還給我，不然我可要告老師了啊！”董昊陽看演不下去了，便乖乖地從書包櫃裏把勺子拿了出來。

董昊陽總是想出許多鬼點子來，惡作劇一個接一個。

爲此，他常被老師罰站，一站就是一節課，幾千個字的檢討不知道寫了多少篇，家長是被請到學校裏來“喝茶”的常客。他認錯的態度極好，當時說的都特別好聽，可是過不了幾天，他又忘記了保證，繼續惡作劇，令老師頭疼。多次和老師短兵相接，他愈挫愈勇。

可有些人玩歸玩，卻從不耽誤學習，他就是這樣的。每次上課第一個舉手的人都是他，滿分的人也是他，奧數題全部做對的人還是他……許多人拔掉頭髮都想不出來的題，他幾個算式就解出來了，他的思維能力是全班都佩服的。我的數學不太好，所以經常請教他。在學習面前，他就是誰都喜愛的好孩子。

他非常矮，他總是說自己是濃縮的精華，還說自己只顧着長腦子，忘記長身高了。他爲了讓自己長高，每個星期五下午，都去打兩個小時的籃球。

這就是我認識了六年的董昊陽，儘管頑劣成性，但是，我們還是好朋友。不是有句話說：“指望朋友沒有缺點，是永遠沒有朋友的”。

六年級我的小夥伴作文 篇7

我的小夥伴叫小明，他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子，他的皮膚白淨柔嫩一副書生氣。

小明很愛跳繩，他跳繩也是最好的。跳繩比賽時，只見小明拿着跳繩，從從容容地走到跳繩的位置，然後他打開跳繩，把繩頭分別繞在兩隻手上，繩子緊貼小腿。“預備跳！”孟老師的口令一下，小 明把繩子向前一甩，繩子從他的腳下一閃而過，像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快， 輕如飛燕，場地上繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名，同學們都爲他歡呼，這就是我的小夥伴，一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動，還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨，他看見小東一個人走在雨裏，馬上跑過去和小東打一把傘，他們一起走出學校，並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴，一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩！

六年級我的小夥伴作文 篇8

陸妤欣是我最好的朋友。我們倆人中只要有一個人發起組織活動，一定會邀請對方參加。

有一次，陸妤欣邀請我去她家一起做科學課的作業“太陽能熱水器”。我們費了九牛二虎之力，終於搞定了！耶，終於可以玩兒嘍！就在我洗手的時候，陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴。我一看，哇，那麼精緻、那麼美麗！我手都顧不上擦一下，便情不自禁地接過了千紙鶴，翻過來、倒過去地看了起來。

“董佳宜，你看看你，把我精心折的紙鶴搞成什麼樣了？！”陸妤欣大聲向我喊道。我低頭看了看手裏的紙鶴：上面留下了溼漉漉的印子——我的“爪”印，小鳥一下子就失去了原來的`美麗。可是，我面子上下不來，依然板下臉，沒好氣地說：“我又不是故意的啦！幹什麼那麼大聲？我耳朵都快被你炸聾了！！”

陸妤欣用吃驚的眼光看着我，眉頭緊鎖，原本白淨的臉漲得通紅，兩隻手緊緊地握成了拳頭，呼吸也變得急促起來。我心裏暗想，她花了很多心血摺好的紙鶴被我弄髒了，一定很懊惱、很氣憤。她驚訝地說：“你剛來我家的時候，咱們都很興奮、很開心。可是現在，我們居然都‘拿着矛指着對方’。”既然事情已經這樣，已無法逆轉，我便抱着我的“熱水器”回家了。我們之間的友情也就這樣破碎了！

第二天上學時，在校門口有人飛一般地跑過來，拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來是陸妤欣！她說：“董董，昨天晚上的事是我不好，我不應該發那麼大的火。我感覺你對我的千紙鶴有些愛不釋手。喏，我昨天晚上又折了一隻更精緻的，送給你呦！”我接過紙鶴，有點不好意思。“我昨天也做得不好，沒有控制住自己的情緒，更不能不擦手就直接拿你的作品。對不起，陸妤欣，原諒我吧！”我滿懷着歉意對她說。她花兒般地笑了，拉着我的手，一起走進了教室。

課間，我也折了一隻千紙鶴，與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個情景時，臉上露出了欣慰的笑容。

六年級我的小夥伴作文 篇9

在我們的班上，我有四個非常要好的小夥伴，這四個小夥伴他們都有自己獨特的性格特點。和他們相處，我覺得非常有意思。

第一個小夥伴是小軒，他是我們班的班長，他長着一頭烏黑的短髮，鼻樑上常常架着一副黑色的眼鏡，像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次，我和他乒乓球對決，一開始我勇往直前，贏了他兩球，後來小軒逐漸發揮實力，把比分慢慢地一分一分追了上去，經過一場艱難的拉鋸戰，我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者，還是個乒乓球高手呢！

第二個小夥伴是小宇，他是我們的副班長，他是個跑步能手，去年舉行校運會，他參加五十米賽跑只用了九點五十五秒，得了第一名！頓時，賽場上，掌聲歡呼聲，此起彼伏，響徹雲宵。他總是能爲我們爭光，因爲他跑步實在是太厲害了！我猜他長大後肯定能參加奧運會，爲我們的祖國爭光。我爲他而感到自豪！

第三個小夥伴是小年，他留着短短的小平頭，胖乎乎的臉，有點胖，有九十斤重。可是他卻很喜歡打籃球，每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時，我們三個人打他一個都打不過，真厲害！小年真是個體育能手！

第四個小夥伴是小豪，他是個男生，他兩隻肉乎乎的耳朵，一個小小的鼻子，他上課非常認真聽講，積極舉手回答問題，老師在課上提出了一個問題，小豪總是隻思考十幾秒就能想出答案並舉手回答。有一次老師問了一個難題，全班沒有一個人想出來，沒想到他一會就想出來了，老師提問了他，竟然回答正確！我真佩服他。

看，這就是我的小夥伴們。他們都各具特色，身上都有值得我學習的地方，我喜歡他們。

六年級我的小夥伴作文 篇10

我家原來有一隻可愛的小倉鼠，那是在我上三年級時，媽媽的朋友送的。在它被送走之前，可是我最好的小夥伴。

小倉鼠有一身雪白的絨毛，背上有一道淺褐色的斑印，顯得它十分自信、瀟灑，對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四隻小爪子，每個爪子上都有四個手指頭，指頭上還有隱隱約約的“指甲”，使嫩肉色的小手指頭顯得又細又長，可愛極了！

我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了，圓溜溜的，中間還有一絲白點，使人一見就生愛慕之心。每當它用黑豆眼看我時，那種友好善良的感覺，立即會涌上心房，那時就是我最喜愛它的時候。最奇怪的是，這隻小倉鼠竟然沒有尾巴，在屁股上方只有短短的毛，毛兒梳理的十分整齊，它一定是個愛乾淨的小倉鼠吧！

小倉鼠最大的特點就是愛跑步，尤其是在夜間，媽媽告訴我，那是它在減肥。夜深人靜的時候，小倉鼠跑啊跑啊，桶狀的跑步機不停地轉，我擔心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時候還會打滾呢，圓圓的肥身材，一打起滾來，胖嘟嘟的，像個小肉球，簡直好玩極了。相反，不高興地時候，它就會把木屑蓋在身上，躲起來，誰都不理睬。有一次，我不小心碰疼了它的小嫩爪子，無論我怎麼逗它，它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃，把大部分木屑都倒出來，只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢！看到它這個樣子，真叫我哭笑不得。

時間流逝的極快，我上六年級了，沒有時間照顧小倉鼠了，爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。儘管我非常不捨的，但是想到那裏有它的同伴和它在一起生活，小倉鼠一定會更快樂，用媽媽的話說是“有了一個更好的歸宿”，我就放心了。

再見了小倉鼠，我真想大喊一句：小倉鼠，你是我最好的朋友。