小學六年級作文：畫

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學六年級作文：畫，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學六年級作文：畫1

都說春天像畫一般美好。星期天爸爸帶我去徐州雲龍山上畫春。我便背上採春的小畫夾，拎着裝春的皮包，神氣地走上了崎嶇的雲龍山。

路邊，盛開着粉紅色的桃花，白色的杏花。別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄着一朵朵白雲彩，多像一軸展不到邊的水彩畫呀。

在畫裏走，美極了，我們來到了半山腰，這裏是一片淺綠色。柳葉長得有一寸多長，綠油油的。柳樹的綠頭髮都要把自己的身體遮住了，在春風中輕輕擺動。我們心裏灌進了蜜糖，彷彿調色盤上的顏色，也散發着甜蜜和芬芳。大家趕快把這柳樹、這春風畫了下來。

畫完柳樹、春風，我們又沿着山路尋找更美的春色。走呀走，我們來到一座碧綠的水庫邊，明澈的湖水像面鏡子，把對面幾位洗衣服的阿姨倒映在水中，春水在輕輕流動，春光在碧波里盪漾，真是畫中畫，真是太美了，誰不想把這好景緻快畫下來……

收好畫夾，我們踏着春色繼續前進。迎面一大片紅豔豔的鮮花向我們撲來。我一眼就看出，這是一樹桃花。這桃樹大得很，它站在溝邊，根都露了出來。它的身子倆人都抱不攏，樹幹成拱形，一直伸到大溝的另一邊。溝下小溪清澈，流水潺潺……好一幅桃花源的寫意畫。

我們展開畫夾，畫呀畫，紙都用光了，這春色怎麼能畫盡呢？我決心把祖國美好的春天全刻在腦海裏，回家後把它們統統畫進我採春的畫冊中。

小學六年級作文：畫2

望着今天老師佈置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。

他一頭短髮，兩隻小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因爲眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“佔據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的.臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦！

他爲人算正直，性格溫順和善，數學是“一點通”，可至於語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。

想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：

他常常與寇德欽同學並肩作戰在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動症的同桌改掉壞習慣；他時常幫助學習有困難的同學，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常爲解出一道奧數題而冥思苦想；他常常爲了尋求不同的解題思路而四處“取經”；他常常……

現在知道了吧？

他乃吳有棉也！

小學六年級作文：畫3

我是廣西區梧州岑溪市水汶中心小學六一班的陸丹麗。身子,坐下又站起,站起又坐下;信,拿起有放下,放下有拿起……不知循環了好久,我看了看一眼那被我撕破了的畫,我想起了你,想你那爲笑的小酒窩,你那炯炯有神的雙眼……

收假後,我發現你變了,變得常在班上尖子的後頭轉,有常和校長談話，有時我在你眼前，你好像完全當我是透明的，理也不理我。

有一次，我剛來到教室，看見你正在抄襲班長的作業，我來到座位做下，你一見，就連忙把班長的試卷蓋好，問我：“我有些作業不會做，你能給我抄嗎？”我生氣地說：“你不會朝我們班那些‘尖子’的嗎？我可是什麼都不會”說完，便拿出作業寫了起來，我偶爾聽到幾聲抽泣聲音，我很後悔說了着這些話。

還有一次，我剛到學校，就看年你和尖子們興致勃勃的說話，我連忙掉頭向教室走去，你一吧拉住了我，把一幅畫塞到我手中，說：“這個，給你。”我一看，原來是一幅山水畫，我說：“哼，我不要你的臭畫。”撕掉就走了。你撿起那幅畫，哭着捂住臉走了。後來我才知道你永遠離開了我們。我後悔的打開書包，要把書本拿出來，偶然發現那幅破畫和一封信，我顫抖地拿出它們，小心翼翼地放好……

我終於打開了信，不久，我的眼淚就流了下來，懷念起那位親愛的同學來……