六年級的打算作文集合十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級的打算作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的打算作文 篇1

新年的禮花離我們越來越遠，我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。

今年是我們在雁小學習的最後一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學階段的終極考試——畢業考試。這次考試十分重要，是對我們在小學六年裏所學知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。爲此，我應該制定全面的複習計劃。

首先，我要上課認真聽講，回家認真練，把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來，回家認真複習，難點要多練，發散思維，加強練習。對於前五年學習的知識，也要分時分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業考試中取得優異成績。

在畢業後，我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學，但同時也有很大的壓力。是呀，學習沒捷徑，就是多聽，多練。爲了能夠儘快適應中學的新環境，我要從現在開始努力。

首先，要培養自己較強的獨立能力。因爲，我們步入初中，就等於我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷裏撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法，考慮問題應該從一個新的角度，做人也應該邁上一個新臺階。

其次，我們應該培養一些良好的習慣。如起居有規律，吃飯不挑食，養成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個好印象。

然後，我們要提高學習效率，改善學習方法，拋棄不好的學習習慣，真正成爲一名合格的中學生。

同學們，新的學期已經開始，新的風帆已經揚起。讓我們以親努力，共同創造自己美好的未來！

六年級的打算作文 篇2

時間好似飛箭，眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學期的學習階段，開始了一段新的學習。它給了餓哦門新的目標。我要在小學的最後一個學期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時間。

在這個學期裏，我一定會更加地努力，我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語文、數學、英語這三科，在學習上，我們不能鬆懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛鍊我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的纔是內容。

我的英語還須加把油。在這個學期，我一定要用我的學習機學會音標，我不期望我的英語成績是優還是良，只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經不錯了。

最後，我希望我們的數學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。

我希望我在新的一個學期裏更上一層樓，微笑着面隊美好的生活。

六年級的打算作文 篇3

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在這個學期，我再不會辜負好時光，要好好學習、天天向上，今天我以萬紅爲榮，明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰新學期，力爭上游。在學習上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領好同學們，用金鑰匙開啓知識的大門。我必須有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在下一個學期畢業考試上考出好成績，所以我在這個學期要先努力。我知道，要做到這些是有點困難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

六年級的打算作文 篇4

這個學期是我六年小學生涯中的最後一個學期了，也是最重要的一個學期，因爲這個學期末就要升中考了，不知爲什麼上個學期後期我的成績直線下降小學生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最後一個學期裏，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有佈置的作業，我絕對不會去做，老師沒有叫預習的功課，我絕對不會主動去預習，而且，寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學習用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學習成績是不會提高的，“逆水行舟，不進則退”，這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

噢！還忘記了一點，就是我上課經常愛講小話，也捱了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀的好學生。

好了，我要在這最後的一個學期里加倍努力學習，爭取優異成績考上重點中學，不辜負老師和父母的期望。

六年級的打算作文 篇5

時間如流水，寒假結束了，我已經進入了六年級下學期了，我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期，是我們小學最後一個學期，在這個學期裏面我要揚長避短，百尺竿頭，好好學習，天天向上爭取考一個好的初中。

首先，上課的時候我要專心，認真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點要當時記下來，並寫在書上，要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的.同學或老師虛心請教。

課堂作業必須在課堂上完成，家庭作業也要按時並且獨立完成。

第三，要做好語文課的預習，對於字、詞、句、段，不懂的都要上網或者查質料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂爲止。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的成績，當一個各方面都很出色的學生。

六年級的打算作文 篇6

一轉眼，邁入了六年級的下學期，也就等於幾個月後就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。

上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！這個學期我一定要改去粗心大意的毛病！在數學上我一定要加油，我決定把做完作業剩下的時間複習今天學的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。

我還發現語文的課外知識缺少，經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什麼？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什麼呢？”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收捲了！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“啊！唉！這樣又白白丟了一分啊！我認爲我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！

我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會佔有絕對的優勢呢！

六年同窗的朋友在幾個月後就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。

六年級的打算作文 篇7

我所說的開學的打算是開學前一個星期的打算，下面我就告訴你我開學前一個星期的打算。我告訴你，每個星期的星期五最爽了，因爲星期一、星期二、星期三、星期四、，這四天下午上三節課，而星期五卻上兩節課。星期一至星期五這一段期間，我要上每一節課，挺好每一節課，聽好每一節課老師講的內容。

每個星期一的早上，都得下樓集合，準備升旗。上課期間，不準和其他同學說話，這樣第一會影響到你的學習，第二會耽誤其他同學的成績。

每個人不能再樓梯那打鬧，如果有一個人受傷了，那誰來負責，所以還是最好不要發生這樣或那樣的不好事件。同學之間要和睦相處，互相幫助或幫忙，不要發生矛盾，鬧的一發不可收拾。在上課期間，要認真學習，專心聽講，哪一點沒有聽懂就問老師，讓老師給你講，不要向老師會不會超你。老師在放學留的作業，回到家後，第一件事就是老師留的作業。放學後，就要回家，不要逗留，出去玩得時候要和爸爸媽媽說一聲。

要珍惜每一天，爲自己的將來着想。

六年級的打算作文 篇8

步入校園，一陣幽香，一切顯得如此美好。同時我們迎來了新的學期，我們就像小鳥越飛越高，成了我們城郊小學六年級學生，又長大了一歲，又長高了一點，我決定給我的新學期定一個新的打算。

一，紀律。上個學期我紀律不太好，時常被值日班長在記錄本上記上三個大字。雖然我上課積極回答問題，但是我上課總是動來動去，做小動作，像是得了多動症一樣。但是這個學期我一定要改掉這個毛病！我會上課認真聽講，雙手乖乖的放在桌面上，不講小話，不亂動，老師讓我們寫或者該寫的就一定要寫，老師說的話就一定要聽。

二，學習。上個學期我的學習馬虎，不認真。語文，英語，數學，三科一科也沒有達到95分。因此，在這個學期，我要加把力，將三科科科達到95分以上的目標，正當班上的學習標兵。

三，運動。提到運動我上個學期做的真的不好。首先是我跳遠只有偶爾幾次合格，還有跑一圈就累了，其他同學都是精神抖擻，並且比我快一大圈左右。然後再就是上學期的校運會，我加入了這場比賽。本想好好發揮，我卻不知怎麼的成了最後一名，拖累了整個班級，因此我十分慚愧。所以運動這一方面也不能落下！

我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力，刻苦學習，刻苦鍛鍊，努力完成這些打算，爲我自己加油！

六年級的打算作文 篇9

今年真是倒黴透了，因爲，這幾週一直不停的下雨、下雨、下雨，下得我的心都煩了，中午和下午都不能出去玩。這幾天，我忽然想到了冬天，大家都當然知道，冬天是要下雪的，但是，有的冬天不下雪，有的冬天下雪，有的冬天下的雪大，有的冬天下的雪小，有的冬天下的雪既不大也不小。那麼，今年的冬天雪是下得大還是下的小呢？我又不是上帝，怎麼知道呀？還是去問一問爸爸吧！

就在一天早晨，我正在吃早點，忽然，我想了起來，我要問一問爸爸今年下的雪是大還是小，於是問了起來：“爸爸，今年下的雪是大還是小呢？”爸爸說：“可能是下的大一點兒吧！”我又問：“爲什麼下的大一些呢？”爸爸回答說：“你看今年夏天，雨下的是不是很大？”我點了點頭，於是爸爸又說道：“照這樣說，既然雨下的大一些、多一些，那麼，冬天的雪肯定是比較大一點兒了。”我心裏這麼一想，還真有點兒道理：夏天的雨下得多，那麼冬天的雪就肯定下的多，聽了爸爸的話，我這才真的有些相信今年的雪稍微大一些，多一些了。

我好高興呀！因爲在下雪的時候，孩子們大都喜歡堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多，那麼，我們就可以快快樂樂的堆雪人、打雪仗了。

六年級的打算作文 篇10

開學了！大家都懷着好心情來到學校。校園裏又充滿了孩子們的歡笑聲，又變得生機勃勃了！又是一個新學期，我要說說我自己的感受和打算。

在新的學期裏，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關愛有多麼細心，讓人感覺老師的愛真偉大！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她爲了我們付出了太多太多，何時感謝老師呢？當然，一定要把成績搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界裏幸福地遨遊，沒有煩惱，而是快快樂樂地學習。

在新的學期裏，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。

在新的學期裏，我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最後一年，去完成我改完成的。“好好學習，天天向上”是我的名言。我不僅要做爲一名最優秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間，老師總會吵同學、打同學等等類似的現象，其實老師也不想這樣做，這不都爲了我們？所以，我決定認真去聽好每一節課，做好每一件事，不讓老師爲我而操心。

現在一切爲零，我要更加努力地學習！

在新的學期裏，我一定要好好地努力學習，爭取考出一個優異的成績來，讓老師和家長高興。大家一定要爲我加油哦！鼓勵我勇往直前！