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【精選】六年級我的心願作文6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的六年級我的心願作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級我的心願作文6篇

六年級我的心願作文 篇1

一天,我打開電視,電視里正在播放花樣溜冰表演。

運動員們在冰場個個都是翩翩起舞,有的像小馬在大草原上奔跑,有的像雪人在晶瑩的冰場上淘氣的遊戲,還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔,動作優美極了!我真羨慕呀!心想:“如果我能像她們一樣,那該有多好呀!”

吃完晚飯,我和媽媽在小區裏散步,忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個人影從我身邊穿過,仔細一看,原來是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂,動作也非常瀟灑,我連忙對媽媽說:“我也想要一雙溜冰鞋。”媽媽摸着我的頭說:“溜冰要勇敢、大膽,還要刻苦練習,你能行嗎?”“能,一定能!”我充滿自信地說。

在我過9歲生日的時候,媽媽捧着一個大盒子來到我面前說:“今天我要給你一個驚喜。”我急忙打開盒子,呀!原來是我日思夜想的溜冰鞋,粉紅色的漂亮極了!我興奮地跳起來對媽媽說:“我一定會一心一意,刻苦練習的。”

啊!我的願望終於實現了!

六年級我的心願作文 篇2

心願是一粒小小的種子,種在心靈的土壤裏,漸漸地生根、發芽、開花。每個人都有自己的心願,我也不例外,我的心願就是做一名美術老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。

小時候,我有過很多心願——當老師,無論是體育老師、語文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構圖佈局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時,學畫的種子在我心底萌發了,我下定決心,一定要學好美術。

媽媽似乎看出了我的心思,幫我報了美術興趣班。課堂上,老師耐心地指導我們畫畫的要點,我們也認真地吸收着知識。直到現在,我還一直在學畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時,用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動的、自然的、欣喜的;在我傷心時,用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

記得一個下着暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家裏跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間裏,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經過了半小時,我看着我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經平緩下來,心想,剛纔明明是我不對,我怎麼會這樣做呢?窗外的雨已經停了,可我心中的雜雲還沒散……

是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時給予朋友似的關懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的最渺小的人,而不願做一個最偉大的無夢想無願望的人。”是啊,我們每個人都應該有夢想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢想不再是夢,它終究會實現。

六年級我的心願作文 篇3

每個人的心願都各種各樣,每個人都有着自己的心願,那些美好的心願能夠實現固然是美好的,但是那些不能成爲現實的心願卻不乏唯一,個個美好的夢想。其中在我記憶的閘門裏有一個願望,就是當一名服裝設計師。

對於女孩子來說,當一名服裝設計師,可能是她們夢寐以求的願望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的願望在我心裏一直存在着,滋長着。

小時候我曾幻想,如果服裝設計師的行列中出現我的名字,那該是多麼美好的事啊!甚至長大後也幻想過,我會想方設法的去設計好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢。

少年志,則國智,少年強,則國強,少年有夢,則中國有夢,我在今後的人生道路上一定要努力學習,完成自己的心願。

六年級我的心願作文 篇4

每個人都有自己的心願,爲了去實現自己的心願都會付出極大的努力,它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味,我也有一個小心願,迫切的希望能夠儘快實現。

原本的開學計劃成了泡影,整天在家裏幹着千篇一律的事,這令我想要出門的願望越來越強烈,望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。

宅在家裏的感覺並不享受,不僅一天到晚地學習,就連在家裏運動的機會也少之又少。本來在家裏就有些煩悶,可我的體重又上增了不少,真是屋漏偏逢連夜雨,我的心情一下子就墜入了低谷,每次領快遞的機會,我都視若珍寶,好可以與陽光空氣擁抱。

想要開學的心願一直縈繞在我心中,攪得我心神不寧再回想上去是多麼美好,上課可以積極發言,下課可以與同學一起跑步,在體育課上的400米對我來說如同噩夢一般,現在卻十分懷念。學校裏同學們的音容笑貌,在我腦海裏一一浮現,閉上雙眼去回憶,真是一種快樂的享受。

在平日裏輕鬆實現的事情,在這個特殊的時刻成了我的第一心願,會有時還會在心底默默說道:病毒,你爲什麼這樣無情?連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。

再次望向窗外,一隻小鳥正在歡唱,它沐浴着陽光,這讓我十分嫉妒,我還沒有一隻小鳥自在。想到這裏兩滴熱淚地在我心上,好重好重,一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。

我此時的歸心似箭比遊子私家之念更重。病毒,這場戰爭何時才能結束?讓學子們能重歸學校的懷抱吧。

六年級我的心願作文 篇5

心願好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶着的翅膀夢想飛翔

勇氣,是我最大的心願,而這一個小小的心願好似一直爲“她”打着紅燈,不讓這一位送心願的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關,萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課,以輕柔的聲音扣動了我的心絃,心願也悄悄地向我招手。

“叮鈴鈴”又是一節數學課,而膽小的'我好似有着百分之一的顧慮,化爲了一隻有一隻的小蟲子吞噬着我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心願無法得到實現。

又是一道又一道的數學題,而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說,好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數學白癡”變爲了“數學天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心願也更想馬上擁有,想舉手時,手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動着。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心願啊!如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

這是手還是不停的舉着記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉着東西,流到嘴裏酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。

這時,天上好似劃過了一羣流星唱着歌兒賺到了我的名字,把我打了個渾天破地。隨着流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等着我回答着一個又一個問題,我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來,不由得叨嘮着流星我恨你,也不由得在心裏唱着“我的心願,我的心願便利書呢”?心裏也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停,便爲自己的思路爲這題打了一個“蝴蝶結”不知是什麼感覺也使我的心情從“囧”變爲了喜悅,心裏的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢,心願也打開了禮包,我的心願也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。

心願只有靠自己的努力來實現,不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心願,纔能有成功。

六年級我的心願作文 篇6

每個人都有許多的心願,有大有小,有重有輕。或重於泰山,或輕於鴻毛……我的小心願就是每個人都能以寬容之心待人。

我曾經在書上聽過這樣一則故事:有一對母女,由於兩個人脾氣都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女關係非常差。後來因爲母女倆爲了女兒的工作吵翻了臉,斷絕了母女關係。雖然母女二人十分深愛和牽掛對方,可誰也沒有再主動原諒對方,甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最後一面。

所有聽過這個故事的人都會很氣憤並責備女兒的不孝,爲老人的命運感到惋惜。可是你是否曾想過,她們二人只要有一個人擁有寬容的胸懷,主動認錯去原諒對方,老人也就不會含恨病逝,女兒也就不會遺憾終身。這就說明寬容對於每個人來說是多麼重要,人若沒了寬容,那世界豈不接近毀滅?

但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當做自己爲所欲爲的資本的人,是濫情;寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人,是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的小人,即是放縱。而不會寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學問啊!誰不願多一門學問呢?

一個人即使在十分貧窮一無所有的時候,只要他有一顆寬容、仁愛的心,並善於運用他,那它就是世界上最富有的人。

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