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有關六年級考試作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的六年級考試作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級考試作文彙總十篇

六年級考試作文 篇1

上星期五,進行了期中考試,同學們都非常注重這次考試的分數,題做得也是非常的認真,下面,我介紹一下我考試的心情啊!

考試前

考試的前幾天晚上,我都好認真的去複習,概念、公式、該記得都記了,對考試做好了充分的準備,心態也是一如往常,沒有過於緊張,只是有些害怕考試考不好的後果,只能暗自保佑考個好成績了。

考試中

進入考場,捲紙一發下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語文捲紙很簡單,因爲有些題語文老師已經讓我們做過了,可是沒過一會兒,我就遇到了一隻“攔路虎”,寫出”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自於哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會呀,怎麼辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個盡字看出英雄很多,那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束後同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

數學考試,沒有遇到什麼難題,最後也認真的檢查了2遍。

考試後

數學捲紙發下來,我的實際分數只有95分,有些失落,仔細一看錯誤原因,原來是應用題計算錯了,還有一道判斷題也錯了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認真啊,下次一定要注意啊!

六年級考試作文 篇2

六年級了,就要面臨升初中的階段。我的心裏簡直是無比的緊張,父母呢,也如熱鍋上的螞蟻,各個都爲孩子們擔心和着急。我的父母因爲報哪些學校還在那兒爭執個不停。最後終於也下了決定,爲我報了實外,雙中,和西川。

今天,是四月三十日。我早早的起了牀,在那兒複習功課。因爲下午便是參加雙中的招生考試。在頭天晚上,一位關心我的英語老師還打電話來,叫我中午吃完飯後要休息一個小時,起牀後再用清水洗臉,最後在去參加考試,必須提前半個小時到達指定地點,於是我也只好照做了。

下午一點半左右,我來到了雙中的操場,在那兒進行排隊。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛,頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣,從額頭上輕躍而下,浸溼了不同顏色的襯衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇風,提供一絲絲涼意。

又過了二十分鐘的樣子,我們第二考室的同學走進了考室,準備好了筆和紙,老師開始分發了試卷,又過了幾分鐘,鈴聲響後,我們就開始了考試。

首先考的是語文,我拿着試卷開始了認真並且仔細的答題,基礎部分差不多都能做對,但是難題就不一定了,我只好盡下心來,慢慢思考。可是由於時間不多,我也只好馬馬虎虎的寫了兩個小題,所以呢,這兩道題讓我失去了得分的信心。時間一分一秒的過去了,作文也做得差不多了,當考試時間僅剩下最後五分鐘時,我認認真地把試卷檢查了一遍,隨後,才把試卷交給了監考老師。今天的數學是我的拿手好戲,我覺得每做一道題,就有十分把握做對,所以呢,我很快的就做完了題。鈴響之後,我帶着愉悅的心情,把卷子交給了老師。最後一項考的是英語,我對英語有着濃厚的興趣,從小就非常熱愛英語,做英語題,也較得心應手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細認真,筆試部分我做的還不錯,我最終帶着愉悅的心情,走出了考室。

回到家後,媽媽一直在問我,這次考試考得怎樣啊,題難不難啊,做題的時候認真了嗎,仔細了嗎?有沒有不會做的啊。太多的問題,至今還在我的腦海中迴盪。

雙中的招生考試給了我太多的啓示,讓我無時無刻的想起了一些道理:一個人一定要知道,在自己的家庭中或學校中,可能你會是最強的,但在外面你不一定就是最強的。所以說這句話即變爲:“人外有人,天外有天”。

六年級考試作文 篇3

一眨眼,期中已到,我們都不敢鬆懈,都想考出好成績。以前我們每天快快樂樂地上學,又高高興興地回家,哪像現在,整天書就成了我們的糧食、甜點。語文考試到了,監考老師在考試之前“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領”,什麼要把字寫好啊,作文不能少於500字呀!聽得我們頭暈腦脹,哪還有心情去考試?!

轉眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進教室,臉上表情嚴肅,說:“今天中午,我會改出語文試卷。”我的心裏像有一個鼓手,不停地敲打着鼓,手裏也多了一把汗。

接下來是數學考試,我的心一下子敞開了許多,數學,那怕什麼!我不看試卷就可以做出來。試卷發下來,我看了看試卷,小菜一碟!我火速答完了試卷,充分相信自己能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心裏不由地思量着語文的成績。我估計這回一定考不好,心裏又多出了一隻驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測驗時還可以把語文書放在抽屜裏,趁老師不注意偷偷地看上一兩眼,這回可不一樣,有監考老師在,我們就是秋後的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓我們休息。所有的同學都合上了眼,而我,睜着大眼睛,怎麼也睡不着。下午語文成績出來了,我只有80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料啊!

我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢,樹葉刷刷地搖頭晃腦,好像是在譏笑我:“你真笨,怎麼就只考80分,別人考了100分呢。”我的眼淚順着臉頰流下來,風像刀一樣劃過我的臉,我拖着沉重的雙腳,慢慢地向家走去……

六年級考試作文 篇4

我早早來到學校,認真地複習起來。過了半小時,羅老師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始。但轉念一想:“不行!沉着冷靜才能想出來!”於是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”,最後是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。

呼!終於寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

六年級:廖婷

六年級考試作文 篇5

在寫文章之前。我先聲明,這只是一篇隨筆,隨筆就是說說心裏話。這次只是想跟大家隨便聊聊考試,也許是沒有主題的。考試的成績很不好,至今心裏還是晃晃的,首次考了如此低的分數不知怎麼了,突然的打擊使我有些接受不了。一夜間,我怎麼成差生了?

考試之前夜

我充滿了信心,半本語文書,我幾乎背下來了,別說全班前十名了,就是全年級的前十我也拿定了,我信心十足。但是我還是沒忘記多複習,多鞏固老知識,複習到很晚很晚才休息。

考試之前20分

我放下語文書,閉上眼睛,把重點裏裏外外的想了想,然後不由自主的笑了,這些知識我都會,這次考試沒什麼大問題了!但是,心情還是十分忐忑不安的,必定考試時的緊張心心情還是沒有改變的。我稍事休息了一會兒腦子,準備迎接一場可怕的測試,這是對我這半學期學習的檢測,我也是很重視的。

剛拿到考試卷

我大致看了一下題,心裏的緊張漸漸減少,這次期中檢測不難嘛!我我迅速看了聽力題,等待老師念聽力。老師讀完聽力題後,我便迅速做起題來。但是,大錯就出現在了這裏,粗心馬虎的我因爲着急,題目沒看完便開始想入非非了!

考試後期(檢查)

當我檢查過無數遍試卷後,不耐煩的又翻開試卷時,我旁邊的一位小同學遇到難題了——有題不會了。他迅速遞了一張紙條給我。我一看,哦!原來是想要我給他答案啊!我正好也有一題不太確定,問問他吧!正當我準備寫的時候,我的誠信拉住了我的手,我的手停住了,此時的我一時不知道該怎麼辦了。如果寫,我也可以確定我那一題。可是,這樣我的誠信卻又把我責備。不,要誠信,沒了誠信有成績還有什麼用;不,要分數,這麼好的機會丟了多可惜啊。經過了長久鬥爭,我的誠信終於堅持到了最後。而成績卻大敗而歸。我輕輕搖了搖頭,將紙片遞給了那位同學。

考試完回家的晚上

我躺在牀上遲遲沒有入睡,想想試卷,應該沒什麼問題吧!翻來覆去的,總覺得自己差點時代。心裏很慌很慌。

得知自己錯了一個大題後

這是和同學討論後發現的,當時知道後,我的身子一下子軟了,那種感覺十分特別。我淚流滿面的悵望着灰天,心裏難受極了。一下子不知該怎麼辦了。腦袋木木的,輕飄飄的。肩膀上像是背了幾袋麪粉一般,重極了。

同學從老師那得到成績

我們班的'一個幫老師總分數的同學正好是我一朋友。我第一得知成績當然是她告訴我的,當我知道自己成績的時候,我有一種強烈的感覺,這種感覺卻是莫名的,我的大腦幾乎崩潰了,但沒有太激動,這也是我意料之中。要知道,我錯的那一大題正是語文考試中最重要的一項啊:作文。

成績單發了後

我終於見到了,我可憐的試卷,心如刀絞,因爲,在這之中除了作文不符題目外還把閱讀中最簡單的摘抄我居然寫成了感受。

仔細審視分析考卷後

經過我的認真分析,發現自己的兩項錯誤:

一、不認真看題。

二、老師板書沒背熟

不過這次考試我認爲自己的基礎知識掌握的還不錯,因爲原來的我語文方面最差的一項也算是生字方面了。對此,我向自己祝賀一下。

在寫完這篇文章後,我希望能忘掉這次考試,再加把勁的學習。但,這次考試的教訓我是終身不能忘記的——做萬事都是要細心,細心,再細心。認真,認真,再認真。

六年級考試作文 篇6

今天早上的第一、二節課,我們進行語文第六單元測試。一聽說要測試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開語文書看了起來,真是“臨陣磨槍,不光也亮”,做着沒效果的無用功。

不一會兒,鄭老師就抱着一摞試卷走來了。我的心裏像有十八個吊桶七上八下的,心裏忐忑不安,不知自己能否在規定的時間內寫完作文,按時上交試卷。試卷發了下來,我“筆下生花”,飛快地做了起來。畢竟現在的作文題越來越難了,不趕緊把前面的基礎題做完,我這隻“蝸牛”恐怕時間又要不夠了。

一節課下來,我費盡力氣地總算把試卷的基礎題做完了,接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準備,想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風景線,她帶給我們許多陽光和快樂。想着想着,我趕緊動筆寫了起來,可寫完第一自然段後,不知接下去該怎麼寫了,擡頭一看,發現旁邊的駱一江同學已經把整張試卷都完成了,正忙着檢查了。這時的我就像一隻熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭髮。我絞盡腦汁想啊想,終於理清了思路,把我在平常生活中對鄭老師的言行舉止、穿着打扮等方面的觀察着手寫了起來。可是時間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由於前面浪費的時間太多了,不管怎麼趕,我最擔心的事情還是又發生了。

看着同學們拿着做完的試卷一個個從我身邊走過,我懊惱不已,恨不得自己一頭鑽到課桌下,無臉見老師和同學。正在這時,張柄柯同學看見了我的試卷,說:“你怎麼才寫三、四排啊,這麼慢!”我的好朋友李建同學聽見了張柄柯的話,走過來說:“周啓源,加油啊,趕快!”聽了同學們的話,我心如刀割,難道我真是班裏的“蝸牛”嗎?一隻拖班級後腿的“蝸牛”嗎?

不行,我決不能再做“蝸牛”,以後一定得加快自己的速度,讓同學們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行,我一定要剋制自己貪玩的慾望,加倍努力,把更多的精力放在學習上,讓自己變成一隻“極速蝸牛”,讓同學們知道“蝸牛”也會創造奇蹟!

六年級考試作文 篇7

“寶貝,起牀了!”一陣急促的喊聲,把我從睡夢中喚醒。我揉了揉惺忪的眼睛,過了好幾秒才分清夢境與現實。

夢中的一切還是那麼清晰,正是秋高氣爽的季節,我愜意地坐在公園的椅子上看書。這時,一個慈祥的老人走了過來:“小姑娘,你可真是用功啊!你學習成績一定很好吧?”籠子裏的八哥也來湊熱鬧:“早上好,小姑娘!你真努力!”它吐字清晰,聲音如潺潺的流水般,令我吃驚不已,八哥要練到這種程度非一日之功啊!我握緊了拳頭,暗暗使勁,鼓勵自己:這回一定要克服困難,考出一個好成績。不然的話,下次碰到這位老人和八哥,他們會笑我徒有虛名的。

“今天要考試,動作快點。”媽媽嘮叨的聲音將我從回憶中拉回。我嘟着小嘴,再一次打了個哈欠,一旁的爸爸關切地問道:“是不是休息得不好?”我回答道:“根本睡不着,好緊張。”媽媽聽了後,似乎也被我焦慮的情緒感染了,一時間默默無語。

這時,爸爸朝媽媽使了個眼色,用輕鬆的語氣說:“幹啥呢?一大早搞得這麼凝重,快來吃早餐!早餐下肚,萬事不愁!”爸爸滑稽的樣子逗得我忍不住笑出了聲。

隨着熱騰騰的手抓餅和牛奶送入腹中,我的心態平和了許多。耳邊媽媽嘮叨聲不再那麼刺耳,每一句都是對我的關心;爸爸時不時說的笑話雖然不那麼好笑,但確實讓我放鬆下來。望着爸爸媽媽勞累的雙眼,我十分感動。轉念一想,生活中有大大小小的考試我都一路走來了,我怎能被這場考試嚇倒?於是,一股自信也油然升起。

吃完早餐,我滿血復活,背上書包,回頭向爸爸媽媽道別,迎着明媚的朝陽,我自信滿滿地走向考場……

六年級考試作文 篇8

同學們!你們好,我再次向大家見面。我們也不說這麼多了,看看今天的主題吧:

因爲最近同學們都考了試——期中。在期中成績公佈之前,我希望大家一定要“善待考試結果,珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。

“失敗乃是成功之母!”這句話大家應該都知道 ,這就是真理。是的,有的人會得出讓人驚訝的成績,而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實,這是正常的,每個人的頭腦都是差不多的 。並不是說他聰明,他就很笨。成功的結果其實都是背後的努力來支配的。如果你不努力,整天在家裏看電視吃零食,即使你是神童,你也不會有很好的結果的。但如果你每天在家裏努力並刻苦學習,那麼就算你不成功你也是成功的。可能有人會認爲我說的這是病句,不!你們想錯了。我說的是真理!真理!雖然,你在某些人的眼裏你還是失敗的,但其實你是成功的。因爲你已經努力了。你已經儘自己的努力來努力了!你即使沒有獲得多大的成果,但你已經感受到了生活的樂趣,學習的樂趣。其實,在我眼裏,你只要努力,95%會是成功的。

可能,有的人看到了自己的成績很驚訝。其實,你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎上考的很好,那麼你就在如今的成績上繼續努力,;但如果你沒考好,那你可以繼續努力,給自己制定一個可行的目標。只要你感悟你學習的樂趣,珍惜你成績後的感悟,並努力拼搏。相信,你也一定會創造一片奇蹟!

六年級考試作文 篇9

作爲一名學生,大大小小的考試可是免不了的。考試的分數,影響着你的心情,這不,這次考試我的心情就像坐了過山車一樣,從高處跌至谷底,又從谷底看到了光明。現在,且聽我慢慢道來。

四門考試結束之後,我走出教室,長吁了一口氣,自我感覺良好。同學們正在三三兩兩地對着答案,我也湊了過去。“王採奕,英語聽力選擇題中,是sorry,還是story?”我自信地說:“當然是sorry囉!”亦兒興奮地喊道:“耶,我的和你的判斷一樣,對了!對了!”我們倆開心地抱成了一團。“不對!”人人皆知的英語小天才王儀芳打斷了我們:“不對!既不是sorry,也不是story,而應該是stamp!”“啊?”她說的這句話,猶如晴天霹靂一般,一劈就直接把我劈成了兩半。剛剛還像正在跳舞的小天鵝一樣的我,立刻變得失魂落魄,垂頭喪氣。但是我心裏還是不確定,難道我的真的錯了?不應該呀,我的耳朵可靈了,當時我連續聽了兩遍,都是sorry呀?……我正準備趴到欄杆上看看風景驅走內心的失望時,正巧看到英語老師朝我們走來,我像看到救星了一樣,迅速給許老師來了一個結實的大熊抱:“Miss徐,這次英語考試你有答案嗎?”“有啊?”她指了指手中的試卷:“我自己都做了一遍!”“讓我看看,讓我看看!”我急促地請求着。“給!”Miss許毫不猶豫地將答案給了我,我攤開試卷,努力搜尋:“呀,的確是sorry!哈哈,我填對了,填對了!”我又迅速將整個答案都看了一遍,竟然全對,哇哦,可以打百分囉!我旋轉了一圈,立即朝媽媽的辦公室跑去。

媽媽見我回來了,收拾好東西帶我回家吃飯。我則像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。走在路上,媽媽問我:“你感覺這麼好,那估計能考多少分呢?”我得意地說:“數學檢查了四遍,應該能打100分;英語,剛剛和老師對了答案,絕對是100分;科學嗎,也不難,上90分小菜一碟!”我邊說邊做鳥飛狀:“哈哈,媽媽,今天我感覺棒極了!瞧,這陽光是因爲而燦爛,這藍天是爲我而遼闊!”媽媽聽後,撅了一下我的小臉,樂呵呵地說:“什麼時候,變成個小詩人了!真是大言不慚!”

第二天,成績出來了!英語是如願以償得了100分,可是數學卻錯了一道題,只打了98分,與百分失之交臂,擦肩而過。語文雖說作文得了滿分,可還是錯了兩道題,僅打了96分;科學更險了,恰好90分,若是再粗心一點,恐怕這分數會更恐怖!看到這樣的成績,離我的預期目標實在是差得太遠了。我感到十分的遺憾,恨不得讓時光倒流,我重新回到考場,把試卷再重新做一遍,把答案再重新檢查一遍,考個四百分。可是人生沒有後悔藥,唉!不過,讓我開心的是,我順利闖進了全年級前十,全班第一!還算好!還算好!

考試之後,我的心情跌宕起伏,猶如大海中的波濤起起落落,又如過山車一樣驚險刺激。這個感覺你們一定也有吧,可謂是酸甜苦辣五味雜陳。這就是我們學習生涯必須面對和經歷的一段路程。

我慶幸我有一個好媽媽,因爲媽媽從來都不太在乎我的成績,她常常告訴我,即使考試打了100分,只能說明這張試卷上的題目我都掌握好了,並不能代表什麼;如果考試失敗了,也沒有關係,正好證明了我還有很多知識需要鞏固,只要在今後的學習中弄明白了就好!在媽媽心中,不管怎樣,我永遠都是她最棒的孩子!

這次坐過山車,還真是收穫多多呢!

六年級考試作文 篇10

本週,學校進行了半學期的期中考試。週一進行了英語考試,我提前把英語複習了一遍,考試時我胸有成竹,仔細地聽了聽力部分,完成後又認真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我並沒有開始發呆或玩筆,而且一絲不苟地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。時間到了,我們交上了試卷。週四、週五又進行了語文數學檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。

張老師發英語試卷了,我滿懷期望,老師報到了我,劉源98分,我頓時像一隻小鳥一樣高興地跳了起來。我心裏很高興,臉上也帶着成功的喜悅,而有些成績差的同學,呆呆地坐在椅子上,愁眉苦臉。我的數學獲得了91分,語文考了90分。

通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認真複習,考試中不要緊張,做完後要仔細檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之後也讓我瞭解了自己哪門學科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進步。

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