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老師我想對你說六年級作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的老師我想對你說六年級作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對你說六年級作文3篇

老師我想對你說六年級作文1

肖老師:

您好!不知不覺中,充滿童趣的小學轎車已從我身邊開過,當您即將迎接準備成爲“紅領巾”的弟弟妹妹時,我也踏上了充滿陽光、熱情的中學大巴。在此,我想說:“謝謝您,我親愛的老師;謝謝您,我親愛的肖媽媽!”

至今,我仍清楚地記得,在我三年級的時候,有一段時間很讓您操心。那時我興起了讀課外書,突然覺得寫作業是件無聊的事,結果一連好幾天都欠作業。隔天組長檢查,我不是找藉口應付就是趁他不注意溜走。因爲平時在您和父母眼裏,我是個聽話,乖巧,學習又從不讓別人操心的好孩子,所以我欠作業的事您也不太放心上,或許您認爲,我是想給自己放幾天假;再說一個平時做得那麼好的學生欠幾次作業也沒什麼大不了的!可是,你估計錯了,幾次得心應手之後,我更加放肆了。這回您着急了,考慮到我身爲班幹部,您並沒有當衆批評我,而是親自把我請到辦公室,拿了把椅子,讓我坐下,還倒了一杯清涼的檸檬茶遞給正忐忑不安的我。

和藹地說:“嘉帆,老師知道你是個很認真地孩子,我希望你對待作業同樣也保持着認真的態度!老師相信你的!”但是,你苦口婆心的教導最終沒有把我從“深淵”拉上來,我還是繼續着我的“快樂”。在您的眼裏,我看到屬於我的失望,可您並沒有就此放棄——您知道我喜歡大樹,您把我叫到大操場上,讓我幫您提水,您告訴我:“這些樹需要我們不斷澆水,它才能更好地長出翠綠的葉子,成爲蒼天大樹!但並不是澆水這麼簡單,它也需要剪掉一些不好的枝和葉,這樣才能更有利於它的成長。”我是個一點即通的人,所以當您把我叫過去時,我已明白您的用意。蒼天大樹一直是我從小的目標,它也是我亦想到達的境界,如今您用它來做我的榜樣,我很是感動。不知爲什麼,我沉默了,也許在反思……您沒有打擾我,陪我一起仰望着大樹,樹孔曬下的陽光,把我們的影子拉得很長,很長……

如今,曾經與您一同看大樹得小丫頭已成爲一名中學生了。在這個世界上,讓她最引以爲豪的就是在小學的時光裏,能遇見您這麼一位好老師。這是她一生也不會忘記。

我想說:“謝謝您,我尊敬的肖老師;謝謝您,時刻提醒着‘小樹’剪掉不好的枝和葉的肖媽媽!”

祝您:

身體健康

工作順利

  您永遠的'“女兒”:林嘉帆

老師我想對你說六年級作文2

親愛的張老師,您好!其實在我的心裏,我一直都有許多的心裏話想對您說.可我一直都不敢跟您說.現在我轉到深圳讀書了,我真後悔當初沒有對您說出我的心裏話.所以,今天,我藉着這個機會把我的心裏話給寫出來.

敬愛的老師,我記得要離開您的時候,我實在捨不得呀!雖然您跟我們相處的時間僅僅只有兩年,可我們早就把您當作是我們的母親了呀!我到現在還清楚地記得: 在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩地爲我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,敬愛的老師!是您一直手把手的教我們愛祖國,愛人民;是您,教我學文化,長知識. 您就向辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的思念;紡出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的讚美!

其實,老師您在我的眼裏不僅是位嚴師,而且是個慈母.同學們都非常喜歡上您的語文課,每次上課時,教室裏的氣氛總是很活躍.記得有一次上語文課,您檢查昨天的作業----背書.我記得您每次檢查背書都有個習慣,就是先掃視一下大家,然後說:“昨天讓你們回家去背的古詩,你們都會背了嗎?會背的同學請舉手!”這時,幾個學習成績好的同學都舉起了手,可我這時偏偏有點害怕,舉手吧,我還是不太會背;不舉吧,老師批評我怎麼辦?結果,怕批評的心理終於佔了上風,我顫巍巍地舉起了手.

可是老師您偏偏叫了我.我哆嗦地站起來,心“砰砰”直跳,低着頭用膽怯的目光偷偷望了您一眼。這時,我看到了您那充滿信任和慈愛的笑容,心情立即平靜了下來。我鼓足勇氣,擡頭高聲背到:“橫看成嶺側成峯,遠近……。”儘管我背得不是很熟,可您還是滿意的笑了。這時,我彷彿感受到了春天般的溫暖。

老師,您有時也有誤會我們的時候。我記得那是在一個陽光明媚的下午,那天,天氣很熱,教室裏亂哄哄的,正當我們班幹部要管理紀律的時候,您走了進來。當時您很生氣,可是還沒等我們解釋您就叫我們幾個班幹部站起來並指責我們,說是我們沒有帶好頭。當時我們真的很委屈,我們明明就有管,只是沒有把同學們管好,在您進教室時正好看到了亂糟糟的場面。所以,老師,您真的誤會我們了,但我們並不生您的氣,我們只希望您能給我們一個解釋的機會。雖然這些事情不能當面對您說,我覺得很可惜。

老師——一個多麼偉大的字眼!您爲了我們,默默無聞的奉獻,帶着一顆心來,不帶半根草去。我永遠都會記住您——敬愛的張老師!

老師我想對你說六年級作文3

親愛的老師:

您好!您還記得那個夏天嗎?在那微風輕輕吹過的一瞬間,讓我認識了您!從那天起,讓我們在知識的海洋裏遨遊,懂得了許多畢生受用的人生哲理。如今,風依舊在吹,夏天的雨也伴隨着它,但我心中的依戀卻留着心中。彷彿閉着雙眼,

您的音容笑貌又會浮現在眼前。

太陽底下最光輝的職業??人類靈魂的工程師。老師,一個多麼悅耳的名稱,一個多麼神聖的職位。古有唐代大詩人李商隱的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,今有現代偉大文學家魯迅的名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲儒子牛”。春蠶冰清玉潔,氣質高貴;它食幾莖綠葉,吐一片錦繡;它生命不息,吐絲不止;它……春蠶這些優秀的品質,只有像您這樣的人民教師才當之無愧於這樣的稱謂。

老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉,但卻不求索取地吐出美麗的細絲;您像園丁,精心地培育着祖國的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,爲我們照亮前進的道路;您像一棵大樹,默默無聞地爲我們遮風擋雨;您像一座長橋,讓我們走在上面,通往知識的海岸;您像一條長長的橋索,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您像……

三尺講臺,是您施展才華的天地;教學新法,發揮點石成金的魔力。你揮灑汗水耕耘,只是爲了今天的幼苗早日成材;您傾注心血澆灌,無非是爲了祖國的花朵更加絢麗。

我還記得您那沾滿粉末的雙手,曾記得您那慈善的諄諄教導,曾記得您那新增的幾根銀髮。正因爲有了您,莘莘學子才能成才;正因爲有了您,世界纔會如此文明。您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂。

老師,如果把您比作蚌,那麼學生們便是蚌裏的砂粒,您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……日積月累,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,它一定會把您的精神發揚光大的。

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完我對您的讚美!我雖然不是您最出色的學生,但是您卻是我最尊敬的老師。

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;但是老師,您的名字,您的音容笑貌刻在我們心上,這才真正永存。

啊,老師──人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

祝:桃李滿天下!

您的學生:xxx

  20xx年x月x日

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