關於六年級的愛作文彙總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的六年級的愛作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的愛作文 篇1

皎潔的月光照映在了夜色下的荷塘，荷花在擺動着婀娜的舞姿。可你想過嗎？是一片片寬大的荷葉撐起了這輕輕擺動着婀娜舞姿的荷花。而母愛也正是如此……

我們就是荷塘裏的荷花，而母親則是那頁寬大的荷葉，在默默無聞、無私無怨的爲我們奉獻着。可能是不經意間的一件小事，就會讓我們感動至深。

記得，那是一個煩躁的晚上，小雨在淅淅瀝瀝地不停的下着。我突然發起了高燒，媽媽知道後，連忙帶我去醫院，媽媽把唯一的一把雨傘給了我，自己則淋着雨，可誰知，那時已經很晚了，很多醫院都無情的關了門，最後，終於找了一家還沒關門的醫院，那時，已經找了四家醫院了。

進了醫院，媽媽忙上忙下，又是付錢，又是端水，連淋溼了的衣服都來不及換。大顆大顆的汗珠在那一張慈祥的臉上落下來。

打針了，針扎進了我的血管中好像扎進了媽媽的血管裏。時間一分一秒的過去了，這次扎針用了兩小時，可好像過了兩年一樣，真是度日如年啊！

打了針，我舒服多了，可看到幾乎變成了“落湯雞”的媽媽，我卻安然無恙，心又在不停的顫抖。

母親，在背後默默的給予我最貼心的愛。母親的愛，似荷葉般寬，在她的庇護下，我汲取着愛的力量。我是母親心中的紅蓮，而母愛，就似托起紅蓮的荷。

六年級的愛作文 篇2

父母是孩子最要好的朋友，他們會把最真純的愛獻給孩子，這種愛是無私、無價的。

我生活在一個安穩的家庭中，我覺得父母送給我最好的禮物是“愛”。在近十二年來，我感受到了父母獻給我的的種種愛，這些愛所包含的意義是不同的。比如：上次，我不小心把飯碗打碎了。母親看了，滿臉氣得通紅，批評我說：“你怎麼這麼粗心，下次不能這樣了！”此時，我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受，豆大的淚珠滾動下來，結結巴巴地說：“對……對不起。”母親見我知錯就改，和顏悅色地說：“沒關係，只要認識到自己的錯誤，並改正就行了。”我心裏那塊大石頭終於放下來了，也停止了哭泣。此時，我感到母親的愛就像那溫柔的聲音。

還有一次，下了一場非常大的雨，我因爲沒帶傘而急得發愁。這時，只見一個人匆匆忙忙的從遠處跑來，走近一看，原來是母親。母親冒着傾盆大雨給我送傘來了。此時，我感到母親的愛就像那雨傘。

父母把愛先給我們，同時，我們也要付出愛。

六年級的愛作文 篇3

人們都說天下的外婆是最疼愛自己的'外孫的，而我的外婆便是全天下的外婆中最疼愛外孫的外婆。慈眉善目的外婆勤勞能幹，善解人意，和藹可親。

外婆簡直就是我的母親！她對我的關懷無微不至，她對我的疼愛勝似我的親生母親！從小到大，我幾乎都住在外婆的家裏，我就是外婆家裏的一顆小苗，這顆小苗在外婆的精心照料下，便一天天茁壯地成長起來。

小的時候，淘氣頑皮的我對那些五花八門的玩具根本不感興趣，而那晶瑩透亮且冰涼冰涼的水恰恰像磁石一樣把我吸引住了，我總愛玩水。有一天，姨姨給我買了一隻小烏龜，小烏龜就放養在外婆家裏的小水池裏。我更愛玩那水了：一會兒揚起水花說下雨了，一會兒把手伸進水裏大攪“水晶宮”，一會兒又把小烏龜翻個四腳朝天……總之小烏龜一整天不得安寧，我卻一整天樂此不疲。

樂極生悲。不幸的事情終於發生了——就在這天夜裏，我發高燒了，渾身滾燙滾燙的。這下可急壞了外婆。她顧不上一整天辛勞的疲憊，趕緊用大衣包住我，然後背起我就急匆匆地朝醫院奔去。村裏的小石路可不好走，外婆高一腳低一腳地吃力地向前走着，蒼老的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，嘴裏一邊喘着氣一邊唸叨着：“我的乖寶貝，你一定沒有事的，再堅持一會兒，到了醫院就會好起來的。菩薩保佑，菩薩保佑啊！阿彌陀佛，阿彌陀佛……”

到了醫院，醫生問明瞭原因，便給我打針、掛吊瓶。這天夜裏，一直守在我身邊的是我的外婆，她爲了我一夜都沒有閤眼，兩眼佈滿了血絲。第二天早上，我的燒退了，外婆好像忘記了一夜的疲勞，開心地笑了，笑得滿臉的皺紋都舒展開了。

回到家裏，外婆怕我再次玩水，就把小烏龜放回大自然了，而且少不得把我訓斥一番。不過，訓斥剛過，一碗熱騰騰的荷包蛋便端在了我的面前……

每次想起這件事，我就會淚眼朦朧。我想：我長大後，一定要好好的孝敬我的外婆，就像孝敬我的親生母親一樣！

六年級的愛作文 篇4

月光皎潔似輪船，星星熱得不停地眨眼，我躺在涼爽的竹蓆上吹着涼風，不知有多舒暢。

在涼爽的竹蓆上，我不由的想到爺爺的巧手。我的爺爺是一位篾匠。秋天時，他總會從萬竹園帶回來一車鮮綠的竹子放進車裏帶回老家，將翠綠的竹子劈成兩半，曬一曬，當曬差不多時，粗糙的手又開始幹活了。爺爺將大小不一樣的竹子劈成細細的長條，竹子表面的一些刺一一磨平，稍不慎，還有可能擦破手。雖說是這樣，爺爺還是任勞任怨，黝黑而又粗糙的手將平平凡凡的竹子編成了惟妙惟肖的竹蓆。

竹蓆看似普通，可在夏天卻給我帶來了必不可少的涼意。在農村老家才能享受到這種“愛”。

一個夏天，我嚷嚷着熱，天氣悶得我喘不過氣來，儘管我吃了一個又一個冰淇淋，可我還是抵抗不了汗水的流淌。奶奶又開電風扇，又是扇扇子，可我還是像煮粥那樣嘟嘟抱怨着不停。爺爺沒辦法，取去年編的竹蓆，放在井邊用刷子洗了洗，在火辣辣的太陽下，汗如雨下，汗水和井水都融爲一體。那時嬌氣的我像個大小姐，看在席子上有些挑出來的刺兒，我死活不睡，又吵着熱。爺爺給我拿沒辦法，擼起袖子準備大幹一場。

如今那畫面依然在我的腦海中回放，無情的太陽如刀子一般在爺爺飽經風霜的臉上任意滑動……幾個星期後，接近完美的竹蓆大功告成啦，當編完的時候，太陽不知受了什麼刺激，漸漸收斂了光芒……

這竹蓆彙集了爺爺的汗水和心血，然而更多的是對我的愛。

這竹蓆對於我來說意義非凡，這是我夏日的涼爽。

小小的竹蓆承載着爺爺的愛，無論夏日有多長，愛的清涼會常伴我的左右。

夏天的炎熱又來了，夏日的涼爽也到了。

六年級的愛作文 篇5

親情如同一縷陽光，又似一陣甘露，又好像一陣春風，溫暖了我稚嫩的心。每一個人的成長都離不開親情，更離不開母愛。我的媽媽可囉嗦了。“咚咚、咚咚！”伴隨着一陣急促的敲門聲，媽媽的魔音也緊跟着飄進我的耳朵：“蓓，起牀了！”“知道了！知道了！”我心不甘情不願地下了牀，快速穿戴洗漱好，準備吃早飯。媽媽意味深長地對我說：“蓓啊，你一定要好好學習，可不能像我小時候一樣無所謂，不然就要跟媽媽一樣做皮鞋嘍……”你看你看，又開始了。我吃完早飯逃也似的上學去了。我的媽媽在學習上對我十分嚴格，雖然不打不罵，就像唐僧般在我耳邊碎碎念。可正是這樣的碎碎念，我才能自覺的認真學習，培養出良好的學習習慣，取得優異成績。我的媽媽是溫柔的。記得有一次我感冒發燒，並且高燒不退，那幾天媽媽陪着我去睡。整個夜晚，我都是昏昏沉沉、翻來覆去，媽媽更是睡不好，我稍有動作，她便爬坐起來，不斷地爲我倒水、擦身。一整晚，怕是隻有天上值班的月亮才數得清媽媽起身多少次。媽媽早知道我沒有什麼胃口，便變着花樣給我做吃的：白粥、餃子、春捲、小餛飩、湯麪……一向重視我學習的媽媽見我背起書包，連忙搶了過去，摟着我商量：“蓓，要不今天別去了，在家休息吧？”我怕耽誤學習，堅持要去學校，媽媽只能依了我。放學後，媽媽再帶我去輸液打針時，我瞧見媽媽眉頭皺成一團，撇過臉去，不忍心看，我知道這針，打在我手痛在她心。輸液時，怕我手冷，媽媽一直用她的手焐我的手；怕我腿冷，脫下外套蓋在我身上……我的媽媽十分還很大方。暑假裏我想要看書，媽媽二話不說，馬上買了七、八本我喜愛的書。我想要的頭飾、娃娃呀，只要喜歡也都會給我買；我的媽媽又很摳門。她很少買衣服，有幾身好看點的衣服都是留着出門才穿，平常在家或工作時，都是穿舊的。雞腿、排骨之類好吃的，媽媽都是不怎麼吃，我知道她是想留給我吃。怎麼樣，聽完我的敘述，你的腦海裏是否也閃過類似的話語、熟悉的身影。這個人,她一定就是你的媽媽。媽媽的愛，也許不驚天動地，也許不波瀾壯闊，但一定暖人肺腑,一定無微不至！謝謝您，媽媽,愛我如此！

六年級的愛作文 篇6

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我已經12歲了。在這12年裏，發生了大大小小，許許多多的事情，雖然我沒有全部記住，但是母親那沉甸甸的愛卻依然清晰的刻在我的心裏。

記得那是我5，6歲的時候的事了，當時我的體質很弱，就像一根枯樹枝似的，風一吹就斷了，再加上我還有可怕的哮喘病，這就好比是雪上加霜，火上澆油一樣。在一次回姥姥家的住的時候，我的哮喘病爆發了。那天晚上，是一個不眠之夜，就當大家都入睡的時候，無情的病魔悄悄地侵入了我的身體。一開始，我只是感到胸口有些悶，後來就慢慢的轉變成了呼吸困難。當媽媽聽到我那急促的喘氣聲後，感覺到事情不妙，連忙扶我起來拍打我的後背，我感到了舒服一些。但事情遠遠沒有我想得那魔簡單，當我剛剛躺下去沒有多久，正準備繼續睡覺的時候，病情又加重了，我差一點就休克了。媽媽見此狀況，毫不猶豫地就帶上我奔向醫院。因爲太匆忙，媽媽連外套也沒穿，只拿了一個小毛毯給我批在了身上。在路上，媽媽凍得直哆嗦，但她依然是一路小跑，，絲毫沒有停下腳步的意思。很快到了醫院，掛了號，帶着我去了兒科，媽媽向醫生說明了我的病情，醫生二話不說，拿起一個瓶子就向我的嘴裏噴了幾下，慢慢的我的病情就有了好轉，我們住院觀察一晚，媽媽焦急的心終於踏實了，她把我放在牀上，給我端了一杯熱茶讓我暖和一下。看着媽媽老累得樣子，我不覺傷心了起來，媽媽爲了我，可以不怕寒冷與疲憊，爲我東奔西跑，媽媽的愛是偉大的，無私的。漸漸地，我有了一絲睡意，媽媽就讓我躺在她那溫暖的懷抱裏睡着了。

母親對我的愛有如滾滾江水一般滔滔不覺，有如雄壯山林一般連綿不斷，就像浩瀚宇宙一般無邊無際。

六年級的愛作文 篇7

爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我也常爲他們的付出而感動。

記得在我七歲那年的聖誕節晚上，我依舊像往常那樣，在我的枕頭旁邊放了一個長長的紅色聖誕襪，早早地躺在牀上，期待聖誕老人給我送來禮物。我閉着眼睛，興奮得睡不着，腦子裏突然蹦出一個鬼主意：以前聖誕節我都能收到喜歡的禮物，這次我要抓住聖誕老人。正想着想着，忽然聽到有人在小聲地說話：蕊蕊睡着了嗎？明天她看到禮物肯定會很高興的。嗯，看她每次收到禮物都那麼開心，我也很高興。她不會不知道這禮物是我們送的吧？只要蕊蕊開心就好。我仔細一聽，什麼！竟然是老爸和老媽的聲音。我眯着眼睛，看見爸爸媽媽躡手躡腳地走到我的牀頭，把我喜歡的禮物放進了襪子裏，然後悄悄地離開了我的房間。原來，爸爸媽媽就是聖誕老人！頓時，一股暖流劃過我的心頭，我覺得自己好幸福！爸爸媽媽工作那麼辛苦，可是他們爲了讓我過一個開心的聖誕節，每次都代替聖誕老人送給我禮物，是爸爸媽媽的愛伴隨我度過這美麗的節日。想到這裏我的眼淚禁不住流了下來

直到現在，我仍然在每年的聖誕節都會收到聖誕老人送來的禮物，在我心裏爸爸媽媽就是那個給我關懷，愛和鼓勵的聖誕老人。

六年級的愛作文 篇8

“又在玩手機，還不快去寫作業！整天盯着手機看！快點，要我說幾遍啊！”“知道了知道了！”我忘這媽媽嘆了口氣。

媽媽從小就對我很嚴厲，我幾乎沒感覺到明顯的母愛，但是……

在我上兩年幾的時候，媽媽就已經要求我自己上學了，甚至要自己煮早飯。我經常自己早上蒸幾個饅頭就出發上學了，這時，媽媽正在牀上呼呼大睡呢。我還經常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺，管都不管我。

二年級的一天，我放學回到家，媽媽對我說：“你走路怎麼不好好走的，老師回頭看幹嘛，前面不看看後面，不怕撞樹上啊。”我問媽媽他怎麼知道的，他說：“我是你媽啊，你幹什麼我怎麼會不知道？”我想也是，媽媽對我瞭如指掌，就沒有再問下去。

有時上學就覺得有人跟着我，於是便跑起來了，揹着大書包一口氣跑到了學校。放學回到家，媽媽又問：”你幾天怎麼跑去學校的？”“鍛鍊嘛。”我不在乎的說。以後的幾天裏我一直遇到這樣類似的情況要麼或者是“走路那麼慢想什麼呢？”就是“你今天摔跤了？”……因爲那時比較單純就沒有多想。

知道前幾個暑假，一次聚會中，媽媽道出了當年的祕密：“在瑤兩年級的時候，我讓她走路上學，怕她出什麼問題，我就悄悄跟跟在她後面，跟了幾個禮拜，看她沒事才放心讓她一個人走。

原來媽媽不是有超能力知道我上學路上情況的，也不是問同學知道的，而是每天都在牀上裝睡，聽着我出門的動靜，跟我一起上學的，上學跟蹤我的是媽媽啊！這都來自媽媽的愛啊！

六年級的愛作文 篇9

我曾寫過母親，寫母親不平凡的經歷，寫母親的堅強，母親的自信；我也曾寫過奶奶，寫奶奶的慈愛，奶奶的隱忍；我還曾寫過其他人：我筆下的表哥聰明而頑皮，我筆下的堂妹任性機靈，我筆下的父親。

我筆下的父親？原來我筆下不曾有過父親，原來我一直忽略了我最敬重的人——父親。漸漸地，對父親的記憶像明鏡一般閃耀了起來。

那是很小的時候，在晚上的一次散步中，突然淅淅瀝瀝地下起了雨。於是，父親撐起了那把熟悉的藍色小雨傘。這時的雨傘，對於我們兩個人，的確是小了些，能很明顯地看出我頭上的藍色以及父親頭上夜晚特有的顏色——墨綠。當時的我，也不是怎麼地，說了一聲：“傘歪了。”而那時嚴肅的父親居然傻笑的說：“沒事，風吹的。”

大約沉默了五分鐘，風，似乎也讀懂了我的心思，輕輕慢慢地停下了她的腳步，全世界都安靜了。此時的我，依然擡頭看傘，可傘卻也依然我行我素地歪着，我實在看不慣，把傘扶正，可父親卻說了兩個字：“沒事。”這時，我才明白，傘歪了，不是因爲風，而是因爲愛，無言的愛。

記得有一位作家這樣寫父親：父愛，是一株古老的樹，翠綠的樹葉裏，寫滿了愛的呵護；父愛，是一眼甘甜的泉，裝載着苦澀的思念，倒映着子女快樂的笑語。可這時的我卻覺得，父愛什麼都不是，世上已沒有任何事物可以與父愛媲美了，父愛，已是最完美的。

漸漸地，記憶像噴泉一樣越涌越多。我想起我曾忽略的父親；在我生病打針時，是父親對我說：“不能怕。”當我摔倒時，父親那嚴厲的眼神；放學回到家，第一個提醒我做作業的是父親。

我想起了父親的嚴肅，他的愛，不禁心懷感激。這時，窗外吹來一陣風，吹得樹葉沙沙作響，吹得我有些許寒意，但，同時也吹響了我的心靈之弦，吹得我的記憶之泉泛起漣漪，使我想到了父親的愛，無言的愛。