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比六年級作文(精選15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的比六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

比六年級作文(精選15篇)

比六年級作文1

今天中午,我吃完午飯,由於最近學習比較緊張,我想輕鬆一下,正準備出去玩會。不料,媽媽抓住我,說:“夏榆涵,你還不去上課?何雨馨……”還沒等媽媽說完,我搶過媽媽的話,不好氣地說:“你不要老是將我和何雨馨比嘛!張口閉口都是她,她什麼都好,學習第一,又會彈琴……你煩不煩嘛……”媽媽的臉色嚴肅起來,說:“我沒有將你和她比嘛!叫你去,你就去,少羅嗦!”

這時,本來心情就不好的我壓抑着即將爆發的感情說:“我不!她1:10分走,我纔不勒!我偏要1:15分走。您時時刻刻‘何雨馨’,下輩子我如果不認識她,都記得住這個名字了!”媽媽的一聽,聲音越來越大,對我吼道:“我就要讓你和何雨馨比了呢!人家又乖又聽話,你呢,是又懶又不聽話,成天跟我頂嘴……”聽到這句話我的氣就不打一處來,對她咆哮到:“她好,你咋不要她做你女兒嘛!”說完還得意地衝她做鬼臉,吐舌頭。媽媽氣得的臉紅一陣青一陣,幾次張嘴,卻什麼也說不出來。突然我心中掠過一絲害怕,轉身怒氣衝衝地跑出了家門。

走在上學的路上,我的心總無法平靜,剛纔的怒氣早已蕩然無存,卻升起一絲絲愧疚,又有好些的失落……就像心中打倒了五味瓶。如果我真的不是媽媽的你女兒,我就只好流落街頭了。媽媽我真的想您說:“請您不要把我和別的孩子比,他們優秀,我一樣出色,我是世界上獨一無二的夏雨涵,我會是一個值得你驕傲的孩子!”

比六年級作文2

“譁,譁,譁……”一頁頁書在我的手上翻過去,睏意陣陣向我襲來。我搖搖頭,打了個哈欠竟發現自己置身在一個奇怪的世界裏。

涼風習習,我穿着單薄的睡衣站在街上讓我打了一個寒顫,我只覺得有無數的目光聚焦在我身上。街上人來人往,身旁再也不是什麼高樓大廈,而是人們個個都穿了古裝。我抓住了一位叔叔,問道:“現在是什麼時候?”那位叔叔瞪大了眼睛,聲音顫抖地說:“三國時期啊!”接着輕聲說道:“這孩子沒事兒吧!”便走開了。

我心想:既然是三國時期,那我就要好好露一手。於是我拿出手機,打開百度搜索了當時張飛的所在地點。

幾經波折,終於找到了張飛家。我躡手躡腳地走到了後院,那裏的樹沙沙作響,還傳來一聲獅子般的叫聲。我走進後院,張飛一見到我,驚訝地大叫:“你這個毛孩,怎敢如此大膽,竟敢擅闖我家的宅子!”我打量着站在我前面的那高大的男士——身長八尺,豹頭環眼,燕頷虎鬚,勢如奔馬,實在讓人害怕。

我仰着頭,輕蔑地說道:“你,敢不敢跟我比獅吼功?”張飛大笑:“你這小毛孩是比不過我的,放棄吧!”“哼,你是怕輸吧!”我這激將法一出,張飛立刻就答應了。

比賽開始了,張飛卯足了勁兒,吸氣足足吸了兩分鐘,“啊——”氣帶着聲音全釋放了出來,樹葉沙沙作響,小鳥們都飛了出來。我慢悠悠地走了過來,站在張飛前面,轉身說了一句:“看好嘍!”接着拿出喇叭,啊的一聲就喊了出來。頓時,樹幹左右搖晃,塵土飛天,連張飛都捂住了耳朵,“我厲害吧!”我走到張飛面前一挑眉,只見張飛抱拳對我道:“在下實在佩服!”

“哈哈哈哈!”我得意地大笑。“笑什麼呢?給我起來!”媽媽揪起我的耳朵大吼道。我才發現這原來是個夢,要是是真的該多好!

比六年級作文3

春天真是一個繁茂的季節啊,所有的花兒都爲了一較高下而爭先恐後的綻放漂亮美麗的小花骨朵兒,相信看了這個場面的人一定都會不由自主說:“這世界上真是沒有什麼東西能比這春天的花更爲燦爛、更爲純潔了啊!”但,自我看了《暖春》這部電影后,我的想法得到了改變,這個世界上有比春天之花更爲燦爛,更爲純潔的東西,那就是——高尚純潔的心靈之花!

《暖春》講的是一個才滿7歲的孤兒小花,被一位好心的老爺爺收養,而老爺爺的兒媳婦卻因生不出小孩便對小花妒忌在心,三番五次想把小花趕走,卻一直未成功。要是我是小花的話,那我一定會恨這個嬸孃恨之入骨,非得把她放到鍋裏煮了才解恨。可是小花卻並沒有這樣想,反而在幫助她。小花聽說吃螞蚱可以生孩子,於是就收集空瓶子,天天放學之後去草地裏抓,就這樣慢慢收集了許多。當小花把裝滿螞蚱的瓶子交到嬸孃面前時,嬸孃因爲愧疚而流下了懺悔的淚水——這就是小花。

多麼純潔高尚的心靈啊!一顆知恩圖報的心,一顆純潔善良的心:重來都不記恨別人,什麼事都爲人處地的替別人着想;關心、愛護他人,幫大人們做家務。她還只是一個才7歲的小姑娘啊!在小花面前,我感到黯然失色:爲了一點小事就大吵大鬧,從來不替別人想想;看到人家有好的東西而我卻沒有,就硬拉着媽媽跟我買;別人打我一下,我也非得打他一下才甘心;得到了什麼酷的東西就揚揚自得,愛慕虛榮不說,還要在別人面前自我誇耀一番。12∶7,這是我與小花的年齡比,一眼就可以看出,我比她要大得多,可是這樣的我,卻在小花面前顯得無地自容——被她那高尚純潔的心而擊敗。

啊!小花,擁有着比春天之花更爲燦爛、更爲純潔的心靈之花的人!

比六年級作文4

在我的耳邊常常聽見,母愛是世上最偉大的愛,但是,卻往往有些人把這句話當成假把式,嘴上說的好,但心裏並沒有對母親的感激。很多愛,如果你不珍惜初中,它將如風一樣從你的身邊飄過。

其實,不只是我,我相信很多人也都想感激一下自己的母親。她們的愛並不是多麼複雜,只不過是在你寒冷的時候,她會關心你,爲你驅寒送暖;是在你傷心流淚的時候,來讓你開心;當你哭泣的時候,她還會嘲笑你都多大了還哭鼻子;當你過關(考試等)的時候,她的心裏會比自己還要緊張。這應該就是最淳樸、最簡單、最無私的愛吧!

我真的很想說,媽媽謝謝你些年來對我無私的愛。我知道我有時會惹你生氣,說出一些傷人的話。現在想想我也很後悔,讓你難受、讓你生氣,對不起。

我要與你(媽媽)共度幸福美好生活,媽媽,我希望我們能夠一起歡樂。

媽媽,感謝你,在我生病的時候,你一直遷就我。平常,我很喜歡對你撒嬌、犯賤,也許這就是我們之間愛的一種方式吧!

我希望媽媽能陪伴我一生,能後快快樂樂的過着每一天。

還記得小時候離不開媽媽,我最害怕睡覺一醒來看不見媽媽在身邊,如果是這樣我就會哭。小時候非常依賴媽媽,總是聽別人說,長大了就會嫌媽媽煩了,就到了叛逆期了,就開始不聽媽媽的話了。那是我心裏覺得我長大一定不會這麼做。

媽媽:“放心吧,我一定會活出我的精彩,活出你的驕傲。”你永遠是我堅強的後盾,永遠是我最偉大的依賴,也是我最依賴的愛。

長大了,我一定要向您嘴裏說的那樣,能夠回報祖國,回報那更加無私的愛。謝謝您,媽媽。

比六年級作文5

親愛的同學們,當你們看到這個題目時,一定會驚訝地說:“23比24大,怎麼可能,23明明比24小啊!”呵呵!彆着急,聽我慢慢道來。

事情是這樣的,今天,我和表姐、表弟一起去蛋糕店準備買一個蛋糕。表姐看到了一個藍莓果醬的蛋糕,激動地說道:“去年4月23號我生日的時候媽媽也給我買了個這樣的蛋糕,那時爺爺、奶奶、叔叔都來給我過生日,那天我們玩的可開心了……對了,聰聰(表弟小名0,你的生日是4月24日,就和我差了一天呢!”“那如果我和你是同一年生的,我就大你一天了。”表弟說。表弟的話剛說完,我和表姐就哈哈大笑起來。表弟疑惑的撓了撓頭。我對錶弟說:“這種情況下哪個數字小,哪個人的年齡就大。”表弟還是不懂,問:“不是數字大的年齡就大嗎?爲什麼會這樣呢?”我又跟他說:“我們知道過完了初一過初二,過完了初二過初三……先過完二十三再過二十四,所以姐姐如果和你同一年出生,會比你早出生一天。”這時弟弟才點了點頭。

“嗯,比較物體的個數,我們認爲24大於23,而比較年齡大小,就是比較出生的順序,這種情況下就不能用24大於23,要用23大於24。”姐姐也說道。

聽完我的故事,你知道爲什麼23大於24了吧!

比六年級作文6

《小鹿斑比》中的斑比,是一頭純真、美麗的小鹿,從蹣跚起步,經歷千難萬苦,最終成爲一代偉大的鹿王。

合上書本,我的心久久不能平靜,朋友們的關心溫暖着我,人類的無情鞭撻着我。我多麼希望人與動物和諧相處,不要有殺戮,共同生活在這個美麗的地球。

老鹿王語重心長的告誡深深地烙進我的心:“我們必須學會獨自生活,獨自面對一切困難。因爲沒有人可以隨時隨地在身邊保護你,你必須學會成長和承擔,用自己的英勇和才智去解決問題。”斑比在失去母親之後,選擇堅強,憑着自強不息,憑着努力學習,生存下來,最終成就王者。

成爲新鹿王的斑比對兩隻害怕孤獨而絕望的小鹿說:“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎?要想真正成長,就應該學會獨立生活,學會堅強面對困難!”這話就像對我說的一樣。

我與斑比相比,自形慚愧:平時在家不會自己燒飯,不會自己洗衣,晚上不敢一個人睡覺。如果哪一天爸媽不在家,那我還不知道怎麼生活。面對一點困難,便想依賴父母,父母不能幫助我,便只能一蹶不振掉眼淚。《小鹿斑比》讓我猛然驚醒:不獨立,不自主,何以成就未來?

斑比的成長讓我想起那首歌,“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”。就像溫室裏的鮮花,生命力比不上山間的野草。空中翱翔的蒼鷹,必經歷了無數次磕破皮的痛苦,才錘鍊出一對凌空的翅膀。璀璨無比的珍珠,必經受過無數次風浪的打磨,才熠熠生輝。

“心若在,夢就在”,一個人要積極向上,自強不息,不因遭受挫折而輕易放棄,只要心不被打敗,就能使自己擁有強勁的翅膀,衝向成功的藍天。

從今以後,我要向斑比學習,獨立、自主、奮鬥不息,爭取最後的勝利。《小鹿斑比》,激勵我成長!

比六年級作文7

老師,一個神聖而崇高的職業,他默默無聞,無私奉獻着自己的青春,培養一代又一代稚嫩的小芽,讓小芽一步一步長成茁壯的大樹。在我的心中,一直有一句話深深的印在我的心中:做人比學習更重要!讓我明白這句話的,便是我們班的班主任,朱老師!

朱老師就像是我在學校中的母親,每當我難受時,朱老師總是以一種關切的目光看着我陪在我的身邊。那份焦急中充滿着對我的關愛。

朱老師在我傷心時的鼓勵,讓我的心重燃了新的希望:朱老師在我犯錯時的一個微笑,讓我懂得了如何改正錯誤:朱老師在我受傷時的關心呵護,讓我感受到了親人般的溫暖。

記得四年級的時候,早上晨讀,我看見謝、謝嘉琪出去了,書包卻留在椅子上,突然我的腦子”靈機一動“,於是,我變偷偷地把她的書包藏了起來。事後,謝嘉琪大哭了一場,我也被朱老師叫到了辦公室。可是,情況跟我想的完全不一樣。朱老師微笑着招手叫我過去,雙手搭在我的肩上,和藹的對我說:“道豫,做人比學習更重要,我們千萬不能這樣待人,否則會沒有朋友哦!”朱老師的這句話深深地刻在我的腦子裏……

如今,我已經是一個朝氣蓬勃的青少年,是朱老師教會了我許許多多的知識,讓我受益終身。

可是,隨着時光一點一點的流流逝,朱老師也會變得蒼老。那頭烏黑亮麗的頭髮也爲我冒出了幾根白絲,那光亮的額頭,也爲我“折”出了幾絲皺紋。就讓我在以後的日子裏,以優異的成績,作爲對你的彙報吧!

在我的心中,一直有一句話語:做人比學習更重要!

比六年級作文8

“尺有所短,寸有所長”。一個人, 降生到這個世界上,就是來競爭的。人本來就是各有長短的,何況是五根手指都有長短的,但是,“比”真的是很傷人自尊的,雖然說比一比沒什麼大不了,但說出來就過分了。

唉,又是同樣的秋天,同樣的地點,歲月從我身邊偷偷溜走,風水輪迴,模糊的場景在我眼前放大,清晰,那晚我和媽媽第一次爭吵了。那天,我剛回到家,肚子餓了,便隨手拿了包餅乾,邊吃邊走到廚房看看媽媽在燒什麼好吃的,媽媽黑着臉說:“今天晚上不燒飯了,你自己隨便解決了吧。”我一臉無奈:“怎麼了,我犯什麼錯了麼?”“錯,人家月蕙姐姐初中科學考160多分,你呢,上次科學才考了80分,你上課在認真聽嗎?”“我……我。”我頓時覺得臉紅

心跳,嘴也像是被糊住了,開不了口。

我委曲得想哭,此時 ,我的耳朵接收不到任何聲音 ,大腦不受控制,頭腦發暈地說:“是月蕙姐姐聰明,我笨,您滿意了吧。”我跑進房間,用力地關上門,淚水止不住地往下淌。我像只發怒的野獸盡情地哭,淚水矇住了我的雙眼,只感覺天昏地轉,思想不受我的控制。

冷靜下來後,我想媽媽也是爲我好,才心急地說出那番話來,想必現在也後悔了吧,我剛纔那樣說也太不應該了,沒人天生下來就是天才,天才的造就也是靠努力的,我只能靠後來的努力來取得成功。

是的,沒人是披着鎧甲的戰士,只不過他只是比我們多了毅力而已,所以,欣然接受家長們的“比”,他們更多是爲你好,想激發你對學習的慾望,讓你變得優秀。

比六年級作文9

在21世紀的的今天,小BB都知道什麼叫電視、空調、冰箱、嘴裏唸到肯德基、麥當勞,穿衣就說什麼品牌、做事還要獎歷。在我們那個年代吃的是酸菜、紅薯、年年穿舊衣、房子下雨直漏水、電氣就是個大廣播、買東西要憑票、看電影過年纔有看。

《破了的花褲子》這篇文中說了這位媽媽上五年級纔有一條花褲子,就盼上學去給同學們炫耀一番。

不料坐位上有個釘子撕破了新的花褲子。頓時她大哭起來,想找個地方自己把褲子補補騙過媽媽,可小孩子不自然的樣媽媽一眼就看出,在她媽媽那銳利的眼光看破她心裏的祕密。沒等她猶豫媽媽生氣的叫她脫下劃破的花褲子往長板凳一甩。當時她下得直哆嗦抱頭就跑,好怕媽媽追出來狠狠的打她一餐。

當她看到媽媽拿着褲子默默的縫補時,她心裏有些自責,有些難過,就走過去對媽媽說:“媽媽我……我……不小心剮破的,我……我知道家裏沒有錢”。媽媽看了看她說了一句,再壞弟弟妺妺就沒法穿了。

看到這裏時,我和女兒互對看了一眼,她問了一句話,媽媽你小時也是這樣嗎?我點頭摸着她的手說是的,媽媽小時都穿姐姐穿過的,一條褲子上都補疤從補疤,沒有好吃的肯德基、麥當勞沒有高樓別墅、沒有電器和品牌服裝,更沒有玩具,只有大紅薯。

從這些體會她小小的年齡就要承受生活的責任,肩上就扛起勤儉顧家,一條花褲子懂得了生活的辛酸。

比六年級作文10

真空中的光速是最古老的物理常數。伽利略曾經建議在7.5公里的距離內測定光路,以確定它的速度,但由於當時使用的設備不完善,所以也沒有成功。

在1676年,丹麥天文學家羅邁第一次提出了有效的光速測量方法——利用木星衛星的成蝕。是第一次來計算光的'傳播速度約20萬公里/秒;1728年,英國天文學家布拉德雷得出光速爲310,000公里/秒; 1849年,法國人菲索測量光的速度是315,000公里/秒,1850年,法國物理學家傅科測出以光的速度是298,000公里/秒;1874,考爾紐測得光速爲299990公里/秒。

近幾十年來,隨着科學技術不斷髮展,人類開始利用激光測量光速,得出光速C=299 792 458米/秒,因此,現今人們通常認定光速C爲30萬公里/秒。

相比較光速,人們認知當中的電的傳播速度也是非常快的,這個電的速度大小,其實是指電場的傳播速度。而不是說一個電子的移動速度,其實相比較電子如此微小體積與質量,以微觀角度來看就已經非常快速了。其實,電的傳播速度大致是這樣的,導線當中各部位的電子其實沒有發生明顯運動,而電能是通過一種電磁波形式傳播的,這種電子之間的振動波速度也基本相當於光速。

比六年級作文11

大人之間互相比,比職位,比工資。當今社會上,小孩們之間也有比的現象,不是競爭,而是攀比,是一種不正確的比,比誰的文具高檔,比誰的生日慶典奢華。

那是一個星期六,陽光燦爛,我去參加汪洋(我的弟弟)的十歲生日宴會,他是在一個小餐館舉辦的,不隆重,來的人不是很多。再門口的大桌子上,有一個三層的蛋糕,裏面還有兩張桌子,僅僅這些。我坐在桌子旁等着開飯。

過了一會兒,汪凱滔(我的另一個弟弟)來了。他在我旁邊坐下,朝周圍一望,小聲對我說:“還以爲他家多有錢,沒想到搞的這樣小氣。到時候我過生日,你們都去,保證比這好!”我聽了有些爲汪洋憤憤不平,但沒說出來只是漠然望着前方,心久久不能平靜。

點蠟燭了,在燭光的照耀下,周圍明亮了許多,單緯度汪凱滔的心,在我眼中,是黑的,不像孩子那樣純潔。

幾個月後,汪凱滔也辦了生日宴會,請了二十桌的人。酒店實在大,地板亮的發光,蛋糕十分精緻,是一家大型飯店的分店。他得意的對我說:“怎麼樣?不錯吧?”是不錯,這是誰也不能否定的事實。但舉辦生日宴會,是爲了大家在一起圖個熱鬧,一起歡度這美好的時光,而不是給人比的,如果是這樣,那開生日宴會是一種對孩子心靈上的一種玷污。

學校中,同學們比誰的文具高檔,比水的零花錢多,比誰的衣服價錢貴……

今天的社會,“比”已經變味了,變的十分奢侈。

比,不再那樣單純,那樣美好,不會讓人進步,不是競爭的代表。“比”讓孩子們幼小的心靈變的複雜。是攀比,攀比,什麼時候才能消失,什麼時候才能從人們的心中消失。

比六年級作文12

海倫?凱勒,一個大家都十分熟悉的名字。不錯,她就是美國偉大的作家,一個生活在盲聾世界裏的人。而她竟以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院,令人好不吃驚!

海倫?凱勒一歲半時因一場大病而失聰失明,對這麼小的娃娃來說是多大的災難呀!

但是,她並沒有放棄生活,放棄學習,經過安妮?沙利文老師的指導,再加上小海倫不屈不撓的奮鬥精神,她終於如願以償地考上了大學。我與海倫?凱勒比,真是一個天上,一個地下。我是個健康的孩子,而她卻是殘疾人哪!

有一次,爸爸媽媽出去上班了,我一個人在家做數學思考題。這些題又難又複雜,什麼質數、公因數、假分數……使我的眼睛應接不暇,直至頭昏眼花。我看了就頭痛,可是沒辦法,只好一道一道地做下去。剛開始,我的思路很清晰,文思如泉,筆走如飛,一個個數學公式在頭腦裏不停地運轉。突然,一道代數題難住了我。題目的數字極小,但寫起來卻非常複雜。我想着想着,便亂了套,不是這個算錯,就是那個不對,就像是走在一個迷宮裏,怎麼也找不到出口。漸漸地,我握筆的手開始顫抖了,思路全搞砸了。最後,我終於忍不住了,索性不再做了。爲什麼我不做了呢?因爲我沒有海倫那種不屈不撓的精神。爲什麼海倫能寫十四部著作,而我不能做這區區幾道數學題目呢?因爲我缺乏她那頑強的毅力和那鍥而不捨的精神!

一個又聾又啞的弱女子能考取哈佛大學,這多麼讓人爲之一驚!

我這個健康的人卻根本不及身殘志堅的海倫!

多麼令我慚愧!

以後,我一定要學習海倫?凱勒那種不屈不撓、鍥而不捨的精神,做一個德、智、體全面發展的好學生,長大後成爲像海倫?凱勒那樣對社會有貢獻的人!

比六年級作文13

提到童年總使人有些嚮往,不論童年生活是快樂,是悲傷,人們總覺得是生命中最深刻的一段記憶,有許多印象,讓人終生難忘。

爺爺今年七十歲了,我童年的生活與爺爺奶奶的有很大不同。他們的童年艱苦的,而我童年卻是幸福的。

每當我去爺爺家時,爺爺總會給我講童年的故事。爺爺的老家在農村,那裏天氣很冷,冬天下大雪很厚很厚,走起路來嘎吱嘎吱地作響。爺爺組織幾個小夥伴在家裏讀書。他們把家裏的桌子和椅子都搬來,再點上油燈,裏面成了一個亮堂堂的“教室”。在這個“教室”裏爺爺帶領小夥伴們一起學習,一起講故事,一起做遊戲,小夥伴們學習起來很認真,很積極。

聽到爺爺對童年的訴說,我不禁有些感動和感慨。我現在可以坐在安靜的教室裏,聽課、學習,享受那美好的童年時光,但與爺爺的童年相比,我們還缺少點對於學習的那種積極向上的精神。

而我卻對看電視、玩電腦、練鋼琴、唱歌、游泳、滑雪產生了更濃厚的性趣。有時候對於電影院、遊樂場、摩天輪、碰碰車、蹦蹦牀、旋轉木馬……更是心馳神往,更是無拘無束。

媽媽告訴我,與爺爺那個時代的孩子們相比,我們這一代可以觸及到更多更新鮮的事物,開闊我們的視野、增長我們的知識,鍛鍊我們的體魄。但是爺爺那個時代執著追求的精神和堅忍不拔的意志,是我們這一代需要學習和培養的。

當讀了“祖國在我心中”這本書後,我知道了,爺爺那時條件差,生活都沒有着落,而我現在,要什麼有什麼,應該好好學習,要能能自強,自足,自知。

比六年級作文14

烏塔,一個歐洲女孩,自己要把整個歐洲遊覽一遍,,而且,出去時,還不花父母的錢,自己出去打工掙錢,提前看歐洲的書,記住他們的警局電話。

現在的我們,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,“小公主”。這個女孩,不像我們中國孩子一樣,自己出去,家長還不願意,這是我們和這個女孩的區別。我們的區別,和這個女孩,烏塔,區別太大了,烏塔的童年,是要靠自己的,可能從不依靠他的父母,烏塔這樣的童年,不比我們當“小皇帝”,“小公主”要好得多,你現在當“小皇帝” ,“小公主”。依靠着家長,可是,將來,你不是還依靠你的父母,應該讓你的父母依靠你才行啊!你這樣,快樂會永遠失去你,烏塔的童年,是快樂,幸福的,我們要向烏塔的童年,過的那麼快樂,那麼幸福。

老師有時候給我佈置的作業,我偶爾,有時,會讓媽媽去給我做,我遇到困難,就會退縮,不像烏塔那樣堅強,烏塔還不懈的努力,追求她的更好。我還不會自理,我的衣服,襪子、鞋子、褲子……都讓媽媽來給我洗,只不過,我只是在媽媽不高興時,表現的好一點,不讓媽媽發火,幫媽媽拖拖地,洗洗碗,掃掃地,疊疊衣服,擦擦桌子,買點菜,打點飯,切切菜。我以後要像那烏塔那樣,能做力所能及的事情,少花費父母的錢,像烏塔那樣,做個乖孩子。少給爸爸媽媽添一點麻煩。

比六年級作文15

艾比斯,在書中提到這是一種能令宇宙和平的植物的名字。但是書中的主人公艾比斯不是植物,而是機器人管家,她寫了許多人類與機器人和平共處的故事。

“宇宙盡在我之間”“令人雀躍的虛擬空間”“鏡中女孩”“黑洞隱者”“正義不打折的世界”“詩音翩然到來之日”,這些,即使沒有書我也能一一講出,而“艾比斯之夢”卻是艾比斯的真實經歷。其中最令我感動的是“正義不打折的世界”。

某天早上,如果你認識多年的網友突然告訴你,她不是這個世界上的人,你會有什麼反應?彩夏的第一反應就是“噗嗤”地把剛喝到口中的紅茶吐得滿桌都是。起初彩夏還不相信,但在對方的來信中她漸漸明白了事實。原來彩夏是一個“蒂姆”,簡單來說只不過是一個虛擬人生。她爲自己的“蒂姆”取了和自己一樣的名字。但由於病毒爆發再加上人工污染,她,也就是創造彩夏的人,再也沒有回信,但卻讓彩夏的世界能夠繼續運轉。

讀完這一篇章,內心深有感觸。書中說的那些就是事實啊!雖然這只是一本小說,但卻反映了最真實的一面。它讓我明白了原本冰冷的金屬,卻能傳達令人心動的真摯情感;在現實與虛幻,人類與AI機器人之間,猶如《一千零一夜》般飽含真情的七則故事,翩然而降。

一個個動人的故事,一位位真實的人物。這就是《艾比斯之夢》想要告訴我們的。

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