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選擇六年級作文(精選15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的選擇六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

選擇六年級作文(精選15篇)

選擇六年級作文1

“轟隆隆”,外面正下着傾盆大雨,打着響亮的悶雷,我正在寫作業,乓的一聲,把我嚇得心都提到了嗓子眼。

之後一陣尖叫聲在我的耳旁迴盪,我急忙跑到客廳去,只見地上的瓷瓶碎片和躺在地板的小貓,再看看怒目圓睜的媽媽,我知道了事情的起因結果。這可是媽媽最寶貴的瓷瓶啊,我不禁爲小貓擔心起來!只見媽媽把小貓的脖子提起來,就向外走,撲騰一聲小貓被媽媽扔出門外!我在心裏十分焦急,這麼大的雨小貓會生病的,它會不會死呢!我會不會永遠見不到它了呢?一連串的問題在我的腦海裏徘徊,我應該去勸媽媽讓小貓進來!可是看到媽媽那氣憤的模樣,我就不由自主的閉上了嘴!

在吃晚飯的時候天氣更壞了,颳起了颱風,十分刺骨,想着小貓還在外面,我十分擔心,最終我的憐憫心戰勝了恐懼,鼓起勇氣向媽媽懇求讓小貓進來,媽媽看都沒看我一下,好像十分不在意似的,我又再次懇求媽媽,這次媽媽發怒了說:“趕緊吃飯,被再吵我了。”聽到這句我沒再說什麼了。聽着小貓抓門的聲音,聽着那苦苦的哀求聲,我的心如刀割,如有萬針在刺痛着我的心!我哭了,眼淚順着臉部的軌跡傾然而下,媽媽看到我哭了心終於軟了,讓我放小貓進來。

我衝向門外,把小貓抱了起來,它那冰涼的身體讓我心痛。這次我哭了不是爲了自己而是我憐憫心做的遂!

選擇六年級作文2

那一次,我選擇了拒絕,我不禁爲自己喝彩。

手中的筆在飛速划着試卷,一場考試,不知爲何如此觸目驚心……

那是一個陰沉沉的週五,大家早早地來到學校,在位子上坐下,等待監考老師的大駕。也不知是誰,突然跑到我身邊,小聲嘀咕了幾句,大致是這個意思:今天期末考試,咱們對個答案不?我怔了一下,心中有些疑惑,答應嘛,又怕老師發現,那是慘不忍睹;拒絕嘛,又覺得有點對不起同學。就這樣,我帶着煩躁與不安接過了試卷。

當做了差不多過半小時,那同學從身後傳來了小紙條。求我把我的選擇題答案寫在上面。我看着佈滿字跡的小紙條,內心在糾結,艱難地抉擇着。當他看到我疑惑不解的樣子時,猛然動起了“情商”,死了命地誇我,在進退兩難的境地中,我的內心掙扎着……

寫嘛,我有些驚恐,感覺自己揹着老師幹了一些“傷天害理”的事情;不寫嘛,他這麼可憐,我隱隱有些同情起來。在“鬥爭”的最後一刻,我的內心鎮定了,毅然地選擇了“不寫”。

同學不住地挪動着身子,像無脊椎動物般倒在課桌上垂頭喪氣,又開始瞄準別的人。我心裏暗暗鬆了口氣,覺得他這樣做十分不對,要是人人都如此,世界上那還有考試嗎?這一點小的事都不自主,那今後碰上大事難道還這樣嗎?難道高考還要如此混過去嗎?

這次考試,那同學取得了與我不相上下的成績,老師和不知道這件事的同學都表揚和羨慕他。我暗暗冷笑,我不會鼓掌。那一次,我選擇了拒絕,我不禁爲自己喝彩。

選擇六年級作文3

人生中需要面對許多的抉擇,而選擇註定了你的人生。

選擇需要勇氣。達爾文說,人是又猿進化而來的,我信,而我又有疑問,爲什麼現在還有人與猿之分。難道是因爲分勇敢的猿與膽小的猿嗎?勇敢的猿下地爲人,膽小的猿只能永遠在森林裏遊蕩。我們也需要像勇敢的猿一樣,不懼一切困難,勇往直前,不甘落後。

選擇需要智慧。人們常說:智慧的人命運總不會壞。可不幸就降臨到了這個人身上,他就是愛因斯坦,在飢寒交迫的時候也不放棄研究,這些偉人們爲什麼都是不幸的呢?就是因爲這些不幸,使他們的精神更加堅韌。如網絡上常有人散播謠言,我們要用智慧的雙眼去發現,去解決,讓“謠言止於智者”。

選擇也需要理性,理性參與生活,理性地進行選擇,選擇好的生活,學會與生活相伴,注重選擇,怎樣選擇自己的人生,就要靠自己了。選擇需要根據自己的心來選擇,選擇從來不分對錯,只有跟着自己的心走,做出選擇後,就不要對自己的抉擇後悔,跟着初心走總不會錯。

選擇不需要權利,對於一些選擇,大多數人都是沒有權利的,但是,我們可以努力做到讓我們有權利。

人生的選擇,有時需要自己去執行,有時也需要別人的幫助。總之,我們一定要努力奮鬥,不甘落後。人生中將面臨許多的`選擇,我們要做的就是在人生的分岔路上選擇我們以後要去的方向。

選擇六年級作文4

生活中我們會面臨許多選擇:吃飯要擇食、出門要擇衣、做事要擇法。不知道你選擇了什麼,我選擇了誠實。

記得那次:寒假裏的一天,天氣冷的要命,小鳥沒有在天空中飛翔。那天一大早我就出門了,向書店出發。在書店逛了一圈才找到我想要的書——《龍鬚溝》。我看了一眼手腕的表,天吶!都11點鐘了。我急急忙忙的跑到了收銀臺,:“阿姨你好,我要結賬。”阿姨甜甜的聲音對我說::“好的。”我把書和錢的遞給了阿姨,結完賬對了一下錢,咦?怎麼多給了我20元?當時20元不是一個小數目。我高興地把錢揣在口袋裏,跑到了公交車站,就怕結賬的阿姨跑出來要走那20元。

到了家我小心翼翼的把錢放到了被子的底下,怕媽媽看到。從那時上課不敢回答問題,下課不和同學們說話,生怕一小心說漏了嘴。從此我忐忑不安的過着每一天。

直到一天我又一次去到書店的時候,又一次結賬找到了那位阿姨,我誠懇的對阿姨說:“阿姨對不起,上次你多付給我二十元,我沒有還給你,對不起阿姨!”阿姨對我說:‘’沒關係小朋友,謝謝你能誠實的把錢還回來!‘’

從書店出來,感覺到天氣不是那麼冷,樹上的小鳥好像在對我說:“你真棒,你真棒……!”

選擇六年級作文5

做人,挺難的,因爲,世界中有太多的無奈,太多的選擇,好比,如果有來生,你是選擇繼續做自己呢?還是到一戶大戶人家享清福?還是,到底如何選擇一個自己愛的職業?這一切的一切,都是由我們做決定,你的命運,你自己擁有。

可是,以上六年級的我,是時候考慮這些問題了。我,大大方方、頭腦簡單,可是,面對這兩個選擇,我真的緊張了。

一個是我熱愛着的舞蹈,另外又是一個學生本該走的道路,我究竟何去何從呢?這個就是我的無奈。

舞蹈,它給了我許多歡樂,它讓我真正懂得了什麼是高雅?什麼是氣質?讓我有個慾望,想得到它,舞動自己的人生,做個不一樣的我,自信、高貴,在舞臺上綻放自己的光芒。

可是,我。只是個學生,一個學生本該走的路,早已爲我鋪下,但是,我又爲何轉了一大圈,纔到了終點,學問,說不定好了就能夠到外面更加清楚地認識外面的世界,但是,我卻難以下決定,因爲,命運就在我手裏,一次,到底怎麼辦?佚名說過跳舞真正的收穫,不在於你掌握了多少技巧,而在於你收穫了多少自信!你可以不把跳舞太當回事,但一定要把自信當回事。

這句話說到了我的心上,那我真的要選擇它?

可是,愛迪生,也說過。人生太短,要乾的事情太多,我要爭分奪秒。

那他說說的又有錯嗎?舞蹈啊,你高尚,學問啊,我也不想辜負你對我的期望……既然寫了那麼多,我想說,我選舞蹈。

選擇六年級作文6

在我們的生活中,不免會遇到許多困難。其實,困難就是一個彈簧,你弱它就強;困難就是一隻可怕的攔路虎,阻擋我們前進;困難是躲不開的,它因爲你的害怕而變大。而我遇到困難後總能勇敢嘗試克服困難。

那一天放學之後,我和媽媽一起到商場買了件衣服,一出來,天已經蒙上了一團暗紗,碰巧媽媽的同事叫走了媽媽,我只得硬着頭皮一個人向家走去。一路上,儘管有路燈,但我還是兩腿發軟,東張西望的,生怕有壞人來“追殺”我,最糟糕的是我家的那條巷子路燈壞了,黑洞洞的,好像張着大嘴的怪物,我的心怦怦直跳,我慢慢地靠到牆根,順着牆根是深一腳淺一腳的走着,周圍一片寂靜,我都能聽見自己的喘氣聲。突然,一個人不知從哪裏冒了出來,慢慢地向我逼近,好像手裏還拿着短棍,我一下子僵住了,電視裏的壞蛋、人販子通通涌到了我的腦子裏,他會怎麼樣?我想叫,可喉嚨怎麼也發不出聲音;我想跑,可腳好像黏住了,一動也動不了。“暄暄,怎麼一個人在這,快回家去吧!”唉,原來是門口的張大爺呀!差點吧我下個半死。我深吸一口氣,想:“媽媽不是告訴過我,世界上根本沒有鬼,只是自己心裏的一種恐懼。”頓時,我給自己壯了壯了膽子,朝家的方向走繼續去,終於我走回了家。從此,我再也不害怕一個人獨自走夜路了。我戰勝了困難。

通過這件事我也明白了,“不經風雨怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功。”只有我們經歷過,纔會向成功邁近。然而面對困難,我選擇克服!!

選擇六年級作文7

在生活中,我們在很多時候都面臨選擇。對於選擇這個詞,我並沒有太透徹的瞭解,我知道人這一生會做出無數個選擇,每一個選擇都會決定我們的人生下一步該往什麼方向走,在做出選擇時,我們又會在不知不覺中失去些什麼東西。但既然我們已經做出了選擇,就沒有後悔可言,一定要記住,懂得學會放棄,學會取捨。

假如現在有兩個選項共人們選擇,一是:你能得到這樣一份既能掙錢,又有地位的工作;二是:你可以得到一份掙錢不多,但卻很有意義的工作。很多人都會這個選擇中徘徊,每個人都知道如果選擇了第一項就會失去第二個選項中那份有意義的工作,如果選擇了第二項就會失去第一項中那份掙錢多的工作,失去那部分錢。所以很多人都會在這兩個選項中徘徊不定,也有一部分人選擇了第二個選項。每個人都在爲自己的選擇付出代價。

從這個小小的選擇題中我們可以看出人和人的不同,瞭解一個人的品質。所以一個普普通通的選擇也許就會讓他人對我們留下深刻的印象。

在今後的生活中我不知道會遇到多少選擇,不管怎樣我都會選擇最有意義最正確的選項,也會學會放棄那份不應該屬於我的選項。

選擇六年級作文8

這是一個炎熱的夏天,也是讓我最難忘的夏天,更是一個讓我感動的夏天,因爲在這個夏天,發生了太多太多讓我感動的事情,他們深深地震撼着我的心靈。

在20xx年8月7日,我國甘肅省舟曲縣發生了特大山洪泥石流災害,有許許多多的人被泥石流沖走,好多人都無家可歸。祖國把所有的目光都彙集到了舟曲,我看到了數以百計的解放軍叔叔奔赴災區,他們心中好像只有一個指令:“一切爲了救人,要抓緊所有時間救人。

我聽到這樣一個感人的故事:有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學生,暑假裏,一起回到了自己的家鄉-舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流,泥石流來臨的時候,他們仍在夢中,是他們的媽媽及時叫醒了他們,媽媽拉起他們的手立刻飛奔出去,正當他們快要跑出去的時候。突然發現村長一家還沒有撤離,於是他們又返回來叫醒村長一家。這時,泥石流像無情的野獸一樣向他們撲來。他們避開泥石流,準備逃到後面的山崗上去,跑着跑着,媽媽的腿突然被卡住了,鮮血流了出來,哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條,爲媽媽包紮住了傷口。最後,他們三人都獲救了,但也受了重傷。

如果他們不去救村長一家,那麼,遇難者就會多出三人。

在生死攸關的時刻,他們不是急於尋求自身的安全,而他們想到了更多的人。

危難之時的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人後己,彰顯了心靈的高尚和道德的光芒,深深感動着我、影響着我、激勵着我。

選擇六年級作文9

某年某月的一天,你的誕生讓大地再次充滿生機。漫步在成長的陽光下,他們都很愛護你。

當我跌倒,爬起,再跌倒,嘶聲力竭地哭喊。

媽媽說,孩子,你要學會自己邁出第一步,勇敢一點!

當走在一片花叢中,路邊築起的高樓將我漸漸圍繞,直到不見天日。

爸爸說,總有一天,你要學着自己面對現實的變化,勇敢一點!

當我看見你們付出的代價,我不想長大。

朋友說,時間不會爲誰停留,成長總是要付出代價,勇敢一點,讓我們一起長大!

當面對山一般的課業,如潮水般的寵愛,我承受不起。

老師說,人生總有那麼幾個關鍵的轉折,面對每個階段的使命,盡力就好,勇敢一點!

當“金九銀十”來臨,寫字樓,辦公室,我面臨再次選擇,

同事說,跳槽是選擇一個更適合的環境,做自己喜歡的事情沒有什麼不好,勇敢一點!

當生活的瑣碎,事實的真相讓我厭煩這個虛僞的世界,當身邊有人永遠的離開,愛人說,每個階段總有人來人去,接過你父親的接力棒,我將陪你20歲以後的每一天,勇敢一點!

成長,選擇,面對……在這條人生之路上,很多的很多,即使不想,這個世界也不會徵求你的同意停止變換。如果你將之定義爲命運,偏偏命運只會站在命運的一邊。生活需要縱身一躍,也許結果會是粉身碎骨,但能給你一個新的世界。時間,會讓你得到與失去的,無論在數量或是意義上都會逐漸遞增。一切都是經歷,而不是悲傷的命運。

選擇六年級作文10

選擇,顧名思義,就是挑選的意思。在困難面前,我們要選擇進或退;在成功面前,我們要選擇驕或謙;在失敗面前,我們要選擇奮或餒。給老人讓座是我國傳統美德,週五我就經歷了一次品德上的選擇。

週五,我放學回家,在文化宮等巴士車。我上了一輛車,找了一個座位坐了下來。巴士車開始啓動,開向第2站——保險大廈。巴士車在保險大廈停靠,有許多人擁擠上了車,到最後,一位年過花甲的老人才上了車,但是沒有座位了,沒有一個人有讓座的意識。我也沒有起身,心裏像在打仗一樣。我心想:給老人讓座是中華民族的優良傳統,我作爲新一代的接班人,要把這一個美德讓每一個人所擁有。我正準備起身,可那沉重的書包像一座大山一樣壓得我喘不過氣,一種一心爲己的醜陋思想籠罩了我整個心靈。我心想:今天書包太重,要是一直站着,非累垮了不可。我不知該怎麼辦,心裏一片空白。到底讓不讓呢?我心中正在做選擇。巴士車駛上同濟立交橋,一個顫抖,老人向前一個踉蹌。我沒有想太多,馬上起身讓座,雖然書包很重,但我一點也不在乎。老人忙說:“謝謝!謝謝!”我做回了我自己,在不讓與讓之間作出了正確的選擇。晚霞更加耀人,空氣更加新鮮,天空更加燦爛。

我給老人讓了座,發揚了中華民族的優良傳統。我爲我自己感到自豪!

選擇六年級作文11

人生!!!何爲人生

人生就是需要不斷的歷練;不斷的奉獻;爲祖國;爲人民;你在成長,你在奮鬥,揮霍着汗水,拿着汗水去贏得榮譽。困境是我們個人內心中的一道障礙,只要我們突破這道障礙,成功就會被你牢牢的踩在腳底!!!

當你選擇困境時,你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂時,你就得做好面對危機的準備;人生會面臨許許多多的選擇,記住有的選擇不能猶豫。錯過了將永遠不會回頭。

在20世紀,偉大的科學家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時,死神與他擦肩而過。被確定患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因爲他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。而對於霍金來說他選擇了與命運挑戰,他選擇了那種無畏的精神。

面對着選擇:有了執着,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執着,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執着,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴屍荒野、在無邊的探索之中尋找希望之光,選擇迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終身。

選擇六年級作文12

星星與我們同行,黑夜幫大地披上了一層“詭祕”的外衣。今天是軍訓的第四天,也是最苦的一天,天還沒亮,我們就乘着汽車來到了嶽麓山腳。今天要進行拉練,要爬山頂,想到這個我的心已經暗暗的在發顫了。

在教官的帶領下,我們陸陸續續的準備開始出發了。青翠的古樹爲我們前進的道路站崗,紅豔豔的花兒增添了幾絲色彩。這山充滿了神祕的感覺。幾隻鳥兒在深山中唱歌,如同天籟之音。這樣一直走着,腳開始發麻,慢慢地,我心裏就有點埋怨了。當我準備想放棄了,看到了晨練登山的老人們正努力的向前走,一下子,我就覺得渾身充滿了力量,心裏想的那些念頭一下子煙消雲散。我繼續努力咬緊牙關往前走,心裏堅定着一個信念,只要你有毅力,再大的困難都能克服。

這條山路就像一條望不盡頭的長龍,好像永遠都走不完。我又渴又累,放棄的念頭又在我的心頭涌現出來。但是信心對我說:“不要放棄,馬上就到了,你能挺過去。”我突然想起了教官說的話,這點苦都吃不了,以後還能怎麼辦?我又想起了那個信念,只要你有毅力,任何困難都能戰勝!我終於堅持着爬上了山頂。太陽剛剛升起,照在每個人身上,感覺好溫暖。

我堅信只要你有毅力,任何困難都能戰勝。

選擇六年級作文13

每一個黎明來臨,當我睜開惺忪的睡眼,就要面臨“選擇”這個問題,選擇成了我生活中最平常的事。

隨着年齡的增長,個子長高了,我步入了青春期,等待我面對的一個敏感的問題是怎樣面對成熟,一方面是少年天真的情懷,一方面是少女逐漸細膩的心靈,對此,我面臨選擇。

一開始,我選擇的是逃避。因爲我朦朧的認爲,成熟是一種虛僞,我見書中寫到:當一個孩子變得成熟,就不再是孩子了,他們會時時刻刻的帶着面具,讓人看不到他們的內心。於是,我強行讓自己固守一個孩子的思想,仍舊像少年一樣,拒絕長大。

但是,事情發生了轉變。

我讀了這樣一個故事,讓我陷入了沉思,書中寫了一個智障兒童的父親,爲了讓孩子不受到傷害,隱藏了孩子的問題,逃避生活中的矛盾,結果處處碰壁,再次選擇,父親放棄了隱藏,讓孩子學會了面對生活,走向了成熟。

看完了這個故事,我不知道該怎樣形容當時的震驚,從此,我明白了,成熟,並不是創造性與幻想的終結,沒有一個人可以違背成長的規律。成熟時每個人的必經之路,它並不是虛僞的代表,而是讓人學會面對世俗。人們不可以變成一個“大孩子”。因爲,孩子畢竟是孩子,孩子只是人類最初時一個敏感時期,無論如何,這個時期不會到永遠。

成熟,能讓我長大,它能讓我知道面對,而幻想的終結只是成熟的一個過程。

所以,我選擇了走向成熟。

選擇六年級作文14

選擇,一件看似簡單有明瞭的事,可做起來,還真不容易。

每一個人都有自己的愛好。因爲,每一個人都可以在這些喜好中,享受到各自認爲的快樂。我則是個地地道道的“電視迷”。電視裏,有着悲歡離合,喜怒哀樂,訴說着人們生活中的小事,無一不讓我牽腸掛肚。看着這些,我猶如聽到了那震撼人心的交響曲,猶如喝下了一杯清涼的茶。這的確是一種享受。

我特別愛看電視劇,雖然每天中午只播一集,我卻從不錯過。但是,人算不如天算,偏偏每週的上繪畫班的時間改到了中午。哎!一天就那麼一集猶豫?那是一定的!痛苦?那是必然的!我多想時間可以倒流,讓我既能學到畫又能重新擁有那段時光啊!可這一切只是我的一相情願。

太陽已經西斜了。它收起刺眼的光芒,失去了中午時的威嚴。太陽漲紅了臉,放射着越來越暗的柔光,帶着夕陽餘輝的斑斕夜色,在傢俱上,在牆壁上,在窗戶上,在各個角落上蒙上一層紗。它預示着什麼?我該怎麼做?我是不是不能過於迷戀它,不能一心只想沉浸其中?晚風吹拂着,我的腦袋不再發漲了,我需要思考時鐘“滴滴嗒嗒”地響,彷彿在告訴我:“你的世界是真實的,我的世界是虛構的——我選擇了離開電視,選擇了現實。

第二天一早,我就踏着金色的朝陽去上學,去“虛構”我的人生。

選擇六年級作文15

走在人生的十字路口,不知道自己該往哪裏走,往左,往右?但是,不管是選擇哪條路,我知道,我沒有回頭路可走。

—題記

成熟的蘋果掛在樹上,你拿着梯子去摘它,梯子歪了,你是去繼續摘它呢?是掉下去呢?還是……

在六年級小考的臨近,我卻突然患了嚴重型的感冒,又發起了燒,身體極度虛弱,不得不去醫院。這幾天內,我一直都在醫院裏度過,過了七天,我順利出院,在醫院的這幾天內,使我養成了惰性,功課落下了一大半,回到了學校,功課每天都要做到很晚,我乾脆就丟下了功課,去打電子遊戲,最近迷上了《QQ飛車》這款遊戲,我覺得它能使我的神經得到放鬆。我一下子就被“征服”了,沉醉其中,無法自拔。一有空,我就鑽進遊戲,兩耳不聞窗外事,就連上課也是想着車在賽道上奔馳。我作業中的錯誤堆成了小山,成績直線下降,儘管意識到事情的嚴重性,但我還是抵制不了電子遊戲的誘惑。

這時候我必須作出選擇,,一是選擇電子遊戲,繼續墮落下去;而是選擇學業,好好學習。我的鼠標在電子遊戲上點了刪除,電子屏幕上顯示“您是否要刪除《QQ飛車》”,我毅然地按了“是”鍵,從此開始了學習生涯。

在梯子歪的時候,我沒有繼續摘下去,也沒有掉下去,而是把梯子扶好,繼續摘。

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