精選我的六年級作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
阿媽誇我長大了，是因爲我懂事了，會照顧人，會體諒人了。阿媽爲什麼誇我懂事呢？這件事可是我值得驕傲的一件事啊！
那是在暑假裏的一件事，奶奶回老家了，阿爸出公差了。家裏只剩下我和阿媽兩個人。阿媽工作很忙，有時都顧不上自己吃飯。但是因爲我在家裏，阿媽怕我餓着，總是給我買些飯吃，我看着阿媽這麼忙，就想幫阿媽一把。
那天晚上，阿媽加班回家很晚，第二天早晨，當我睜開眼睛，見阿媽睡的正香。我看時間還早，看阿媽如此疲憊。於是我偷偷地起了牀，帶上自己的零花錢，悄悄地開了門，到樓下買早點。
我跑了很遠的路，買了阿媽最愛喝的豆漿和油條，又給自己買了包子，就匆匆地回了家。當我打開家門，見阿媽還在夢鄉，我不忍心叫醒阿媽，就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時間不早了，就輕輕地叫醒阿媽。
阿媽醒來後，一看時間，連忙誇我叫的真及時，要不就遲到了。然後沒等我說話，就匆匆地下牀洗臉去了。當阿媽走到餐廳，看到我精心爲她準備的早餐，疑惑地問：“你阿爸回來了？”我說：“沒有。”阿媽又問：“誰來過咱家？”我說：“沒人。”然後我調皮地笑了笑，對阿媽說：“我給你準備的早餐，你快點吃完去上班吧！”阿媽的臉還沒洗，就激動地坐在餐桌前，大口大口地吃着我準備的早餐。我見阿媽的眼裏還含着激動的淚花呢！
阿媽吃完，照着我的臉親了一下，誇我：“你長大了！你真的長大了！”
原來照顧別人，也是值得興奮的事情，長大讓我真的很快樂。
我的六年級作文 篇2
我的家鄉在竹溪南山“萬江河”流域的上游，一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區”向西拐約5公里路，便到了我美麗的家鄉。
我的家鄉十分美麗，她山美、林美、水美、人美。
山，有突兀聳起的，從下往上看直插雲霄，如八卦山之頂，佛爺巖之巔……在這裏，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起，在朦朧的夜晚遠遠望去，好似一彎新月，它也因此而得名。它左邊有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇觀；還有連綿起伏的，如“龍珠寨”，兩座圓形山突地而起，形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”，如：棋盤埡，香風埡，關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。
樹林和山嶺連城了一整片，中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的，遠遠望去，便是一個整體，可稱得上是林海。山風吹來，一起一伏，千山萬壑，連綿不斷，像大海的波濤，又像沙漠中的沙丘，真是雄偉壯麗啊！
這裏的水清清的，綠綠的，帶着泥土的芳香花草的甜美一路歡唱着，流向小溪，流向大河，流向丹江大壩，流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園裏自由自在的生活着。
這裏的人更美，他們勤勞，他們勇敢，他們善良，他們樸實，他們憨厚。
我將用勤勞的汗水，把我的家鄉打扮得更美麗，我要把我家鄉的環境像“寶貝”一樣保護起來，勸告人們不要砍伐樹木，不要捕捉大鯢、紅鯉，讓河裏的魚多起來，讓我們的家鄉變得像“西沙羣島”一樣“一半是水，一半是魚”，讓我們的花草樹木多起來，創建“綠色家鄉”。我還要奉獻我的才智，讓我家鄉的每一座山都“名”起來，成爲“仙山寶地”，讓“佛爺”活起來，讓“龍珠”滾起來，讓“犀牛”站起來，讓“月亮”亮起來，讓家鄉的水“靈”起來，讓家鄉的每一個神話故事成爲現實，讓我們共同把我們的家鄉打造成“旅遊聖地”，讓我們每一個人都“福”起來！
我的六年級作文 篇3
幸福？有的人認爲幸福是爲了幫助別人，有的人認爲幸福是能天天大吃大喝，還有的人認爲幸福是有錢花……
對於一個留守兒童來說。幸福有很深的含義，他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚，這樣他考試考好了就會有人誇獎，他爸爸媽媽都會爲他高興的。就不會像以前一樣，成績越好爺爺奶奶什麼也不懂。她想長大考上大學爲國家做貢獻，把爸爸媽媽接到城裏，這就是一個留守兒童的幸福。
對於一個老師而言，幸福是爲國家培育出許許多多的有用之才，爲國家出一份力，把祖國的未來建設得更加美麗。所以，老師就爲這個幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，這就是一個老師的幸福。
但對於我來說幸福，就是我好好學習，一家人開開心心的，我也要爲這個幸福而努力奮鬥。《長歌行》中有一句話說的好"少壯不努力，老大徒傷悲"是的！小時候我不努力。長大後，就會後悔的。現在我們還能來的及。我要趁這個時候好好學習，長大了爲祖國出一份力！這就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一塊濃濃的巧克力；幸福是一塊好吃的蛋糕……
我的'六年級作文 篇4
我的大腦和每個人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機器人一樣，操控着我的腦袋；其他人的像煥然一新的獅子，每天想着好玩的事情。
有一次上課我就在盤算着下課要做什麼，要溜滑梯？大家都跟我不一樣，有些人想發呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想着快樂上課時要做什麼；考試的時候腦袋總是想着難題的解決答案；它們都帶給我可怕又悠閒的感覺，睡覺突然醒來的時候我的腦袋是一片空白的，腦袋就像陀螺一樣，一直轉來轉去。
我的腦袋幫助我寫功課，讓我寫得很快又完全對，有一天考試突然寫錯，我就用我可愛的腦袋想：那是九十八分還是九十七分？我以爲是九十八分結果是九十七分，我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了，因爲腦袋有一次搞錯了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就變成了一個機器人，從此以後不管我說什麼，它都會盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難，不管我說什麼，它都會聽進去。
我喜歡我的腦袋，我對我的腦袋有好大的期望，就是要動快一點；我喜歡我可愛的腦袋，是因爲它很可靠。我想跟它說：“謝謝！”
我的六年級作文 篇5
世上的車有很多，它們形態各異，千姿百態。有的像百花叢中的蝴蝶，有的像深海中的游魚＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；＆#8226；但是，因爲車的種類太多，使得稱心如意的車越來越少。今天，我向大家介紹我設計的汽車。
我設計的汽車，按設計分爲發動能源、底盤和車身。讓我先來介紹車身吧，車身有點像蘭博基尼，大約高1。6米，寬1。8米，長3。4米（這樣能坐更多的人），駕駛艙的車門是斜鷗翼式的，上面裝有指紋識別器，然而乘客艙的車門則是順開式車門，這樣顯得奇特而帥氣；車身上裝有天窗，晚上可以看星空，駕駛艙的車窗是三角通風窗，爲便於自然通風，三角通風窗可繞垂直軸旋轉，窗的前部像車內轉動而後部想車外轉動，使空氣在其附近形成渦流並繞車窗循環流動，而乘客艙的車窗是升降窗，有便於觀賞風景。
如果忘記加油，使車在半路上停止運行，這個時候不用擔心，你可以開啓風能來使汽車運行，要是車上有垃圾的話，也可以讓垃圾變成能源，這樣又方便又環保。
汽車底盤，一定要高的，這樣上山爬坡時很好走。
別以爲我設計的汽車只會在路上走，它可以像飛鳥在天空自由自在地翱翔，也可以如游魚在大海無拘無束地遨遊，不要把它的操作想的太難，其實很簡單，只需觸屏操作，輕輕一點，想去哪就去哪，如果堵車，建議你點擊極速模式，它會以每秒1000米的速度到達目的地，不用擔心它會追尾，相撞等危險交通事故發生。
怎麼樣，我的設計不賴吧，是不是非常有高科技的感覺，大家有沒有興趣，如果有的話，等長大後來一起做研究。
我的六年級作文 篇6
月亮慢慢的爬上了樹梢，我躺在牀上，不一會兒，就進入了甜蜜的夢鄉。
20年後的我已經是頗有名氣的科學家，我發明的一種“便利鞋”深受全國人民的喜愛。
這種鞋給人帶來的便利可大着呢！
春天，這種鞋的“溫度器”就會隨着溫度上升，讓人覺得暖洋洋的，並且還有一股茉莉香味，這種香味會殺掉空氣中所含的細菌成分，讓人不在受細菌的傷害，用力的一跺腳，鞋裏內置的“MP3”會放出各種美妙的音樂，把人帶到另一個美妙的音樂世界。
夏天，鞋裏的“溫度空調”會隨溫度的逐漸上升，而自動的開啓，讓人不怕夏天的酷暑，使人更加有精神。在加上內部的導線與鞋底一連接，會產生一種使人感覺不到的電流，還可以給人做腳底按摩呢！
秋天，是旅遊的黃金季節，可是欣賞一道風景，有時候人們會感覺走得很累，但是，穿上溜冰鞋就會忽略掉許多名勝古蹟，大家不必煩躁，穿上這種鞋後，鞋的下面會出現一排滑輪，根據人們所想要的速度所調試，有了這種功能，就不必爲旅遊時腳的勞累而擔心了。
冬天，雪是小孩子的最愛，比如說：溜冰，踏雪，打雪仗……但這些活動都會把鞋弄溼，捂得時間長了，會傷害到身體。不用怕，穿上“便利鞋”水就會從最後面的一個排水口流出來，讓人不在受這種困擾。
“叮……”鬧鐘響了，我睜開朦朧的睡眼，四周並無變化。不過，我相信，我的未來不是夢，我一定要憑着堅強的毅力，來實現這個願望！
我的六年級作文 篇7
小時候，我就特別喜歡汽車，可惜家裏一輛也沒有。後來，家裏終於買車了。買車之後，我才發現車子的缺點：車子盲區太多，廢氣排量過大，座位空隙太窄……所以，我決定設計一種新型汽車，糾正所有的缺點。
首先，因爲普通的車子都有盲區，所以我決定：將車子外面的所有地方都裝上雷達，探測到的物體將以全息影像的形象傳送到司機的腦海裏，以便行駛。這樣，就解決了盲區的問題。
而廢氣排放的問題，也很好解決。我設計的新型汽車，可以用果汁作爲原料，1升果汁就可以跑25公里，十分實惠。因爲用的是果汁，所以噴出來的氣體也是香的。就不會污染大氣層了。
對於座位空隙太窄的這個問題，也可以解決，我把車子的發動機縮小，在吧把車子放長，就可以了。不過我也順便解決了車子太大的問題：在車上裝一個空間傳送門，通向家裏。這樣，就可以省去後背箱了！
因爲現在開車非常容易出車禍，所以我決定在車輪和車身上做改進。在車身上安上2分米厚的橡膠，再把車輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎，這樣就不容易事故。如果還不行就把車改成水陸空三用汽車，再遇上車禍就飛起來，車禍問題，解決！
哈哈，眼饞了吧，想買？到20xx年再來買吧！
我的六年級作文 篇8
我叫xx，特別普通，性格也不是特別好，和班裏同學也並沒有多合得來，因爲數學學的還不錯，老師讓我當數學課代表，剛開始並不太適應，也不算很喜歡，到現在也是一種你要我幹什麼就幹什麼的心態，一切總覺得無所謂。其實我也不知道爲什麼我和女生總是合不來，可能因爲家庭原因，對什麼都不想細心觀察什麼，也看不慣女生總愛自己弄什麼小東西，我並不心靈手巧，也懶得去和她們搞好關係，畢竟那些恭維的背後都太假，虛僞。
我並沒有什麼愛好，只喜歡在我自己的空間裏帶着耳機聽歌，也不太喜歡別人總管我，心情總是陰晴不定，有時候不管多糟糕的事我都沒哭，也有時候因爲一點都不足以掛齒的事情難過很長時間。我並不喜歡別人對我指點什麼，就算出於善意我也討厭，可媽媽想讓我當乖乖女，所以讓我報了古箏學習班，其實對古箏並沒有什麼興趣，只是媽媽讓我去學，我也沒什麼興趣愛好，所以也就古箏比較熟悉罷了。如果說喜歡的，我想讀書算一個，只是不太喜歡讀那些名著，如果逼着我讀的話讀完也就忘了，但是對於我愛看的書，不管多長時間我也忘不了，其實我也很好奇，並不讀名著，爲什麼作文能力還是不錯，所以就因爲這個原因，我更不愛讀名著。
我喜歡讀郭敬明寫的書，他寫的書，總是不經意間的透露出一種淡淡的憂傷，讓我每看一遍都有不一樣的感受在裏面，他所說的東西，剛開始看的時候其實是不明白的，只是時間一長，經歷的事情多了，也就懂了，並且印象深刻。
喜歡讀書這個習慣，從幼兒園就養成了，所以很小的時候就認識很多字了，因此四年級的時候就戴着眼鏡，也因爲越長大越不愛在不算熟悉的人面前說話或者笑，顯得我特別……像抑鬱了一樣或者不太高興的樣子。
我的家庭也很普通，20xx年以前就那樣湊合着活着，自從20xx年的時候我媽又給我了一個弟弟，可以說喜歡他，也可以說不喜歡他，自從他慢慢長大，我的所有生活規律都被他慢慢打破，現在也越來越愛欺負我，有時候也是很生氣，更因爲家人都幫他說話，心裏便給不平衡，有時候特別煩他。
其實覺得時間過得挺快的，很多人說我變了，我自己也這麼認爲，只是說不出哪變了，其實沒有誰能一直不變，沒有誰能一直長不大，不可能一直像掩耳盜鈴，別人都長大了，還有一種衆人皆醉我獨醒的感覺，這樣的人只能說心智不成熟。當場那個時候再也回不去了，總有一些不想忘記的東西會忘的，沒有什麼能感慨的，畢竟生活就是這個樣子，習慣就好了。
時間挺快的，從當初剛上一年級，一直到現在上了六年級，有時候自己想想，都覺得可笑至極，我也從那種沒心沒肺變成了更加沒心沒肺，只是不太在乎別的和我無關的人了，總要定期騰出點位置給別的人，其實我也沒變，只是長大了，有時候覺得長大是件好事，可以不用老聽父母嘮叨那些沒用的話，再他們訓我，打我的時候我也敢反駁了，雖然到現在我也不知道反駁父母到底對不對，我只是在做我想做的事情了。也有時候覺得長大是件壞事，要自己去面對一些事情，列如離別。還好 現在也學會了不去在乎，還好，現在也有一個在乎沒用的執念，還好，我還剛剛沒心沒肺，不會心累。
我的六年級作文 篇9
有時，我常在想：”二十年後的我，未來的職業是什麼？是一名醫術高明的醫生？還是一位有經驗的魔術師呢？還有，是否能擁有個美麗的妻子和一個美滿的家呢？“
小時候，我迷上了電腦裏的遊戲，那時，我曾想，設計那些遊戲的人究竟是怎麼設計的？所以，二十年後的我，或許是一位設計遊戲的人，可以透過巧思，開發一些新遊戲，讓許多人愛不釋手，也讓歡樂氣氛縈繞在每個人的心理！
有時候，走在大街上，難免會看見一些街頭藝人在表演，有的表演街舞，有的表演歌唱，有的則是表演魔術……，我最喜歡的表演是魔術，也許，二十年後的我，是一位資深的魔術師，每一場表演，都要使渾身解數，把最好的表演呈現給觀衆，我必須十分小心，一出差錯，有可能就會使人受傷或喪命，我可以把緊張、刺激的氣氛分享給觀衆，每當表演結束，不管有多累，我只要聽到觀衆的掌聲，我就感到心滿意足，因爲，我知道，努力是沒有白費的！
有時，我會聽歌來調劑身心，我把所有不好的情緒就像泄洪般，一泄千里，這時，我閃過一個念頭，二十年後的我，有可能是一位知名的歌星，聚光燈全照在我這邊，許多歌迷在臺下期待着我大顯歌喉，每當結束時，就會聽到：“小安、小安！”的聲音，每唱一首，歡樂的氣氛似乎融化了每一位觀衆的心，當掌聲越大聲，我的成就感就越高，以前苦練的成果，終於得到回報了！
二十年後，我不一定會從事自己喜歡的職業，但是如果能從此刻起堅持想要的夢想，不練的苦練和付出心力，一定能成功。現在，距離二十年還有一段時間，所以，我唯一能做的只有認真讀書，大學後，選自己喜歡的科系就讀，畢業後，或許，就會找到自己喜歡的職業！
