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有關我的六年級小學作文彙總7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的我的六年級小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關我的六年級小學作文彙總7篇

我的六年級小學作文 篇1

我身高一米四五,重87斤。長着一頭看起來烏黑的頭髮,不幸的是,裏面藏着幾根白髮,媽媽說我是“用腦過度”。圓圓的臉上嵌着一雙看起來明亮的眼睛,可惜的是,已經有點兒近視了。牙齒長得很有特點,兩顆門牙裏面的縫可以“開火車”。左邊的太陽穴旁邊有一塊黑色的胎記,媽媽說這是上帝送給我的禮物,讓我“與衆不同”。

我還喜歡學書法。我開始學書法的時候,有一點兒害怕,學書法的時候,那些人稍不注意,墨水就會濺一身,好像身上開了幾朵梅花。我覺得學書法很髒,這麼髒,洗衣服不就要累死了嗎?第二天,我到老師家裏學書法,才兩個小時,我身上就全是墨。褲子上一團,袖子上面一片,領子上面一點兒,再看看手,髒得想從墨汁缸裏出來的。媽媽一看,生氣地說:“真是的,把手弄得的這麼髒,趕快回家洗手!”奶奶一看我回來了,直說:“不得了,不得了,現代王羲之回來了!”雖然髒,可是,我慢慢地喜歡上了書法。轉眼間兩年過去了,我的毛筆字有了進步。中午,媽媽叫我睡覺,我嘴巴上答應了,等媽媽一睡着,我就悄悄去練字。媽媽還說,以後過年的時候,不用買對聯了,只要讓王新鵬寫就行了。

我喜歡幫助別人。記得有一次,我放學出來,看到路旁有一個乞丐,他穿的衣服很破舊,坐在地上,面前放着一個髒兮兮的碗,碗裏散落着幾個硬幣,多可憐啊!我對外公說:“外公,給我兩塊錢。”外公給了我兩塊錢,我轉身把錢放進了那個乞丐的碗裏。外公看到了,直誇我是個樂於助人的好孩子。

我也有一些缺點,比如:做事有點拖,字寫得不夠工整……我要慢慢改正我的缺點,做一個陽光少年。

我的六年級小學作文 篇2

奶奶今年69歲了,一頭烏黑的頭髮染得發亮,愛美的奶奶不允許自己白髮蒼蒼;別看奶奶年齡大,玩起電腦來可一點也不甘落後,玩遊戲、上淘寶樣樣在行,時尚的奶奶還是個電腦迷。我最佩服奶奶的還是奶奶的那種堅韌不拔的.精神。

事情還得從奶奶學電腦說起。因爲奶奶年齡太大,學習電腦時字母成了奶奶的大難題,那26個英文字母的大小寫對奶奶奶奶總是記不住,那些跳躍的字母彷彿在和奶奶作對一樣,記住了這個,忘記了那個,於是奶奶讓我把26個字母寫在一個本上,在大寫字母的下面寫上小寫字母,因爲奶奶對小寫字母還有點記憶,她想借助小寫字母來記住那些大寫字母。可是畢竟奶奶年歲大了,記憶不是很好,所以一有時間奶奶便會拿起那個本子一遍又一遍的看着,讀着,那神情簡直就是一個好學的小學生。早晨天還沒亮奶奶就起牀了,在學習字母;白天閒下來的時候她還是在學,還別說,奶奶現在還真能打出簡單的漢字呢。

奶奶用她的實際行動告訴我,只要肯下功夫,就沒有辦不成的事情,尤其是學習,有了這種精神,就一定會馬到成功,正應了那句話:只要功夫深鐵杵磨成針。

我的六年級小學作文 篇3

我的媽媽很神奇,因爲她總是能猜到我想要什麼,做什麼,就像我肚子裏的蟲子。

上週五,我吃完晚飯,又想嘗一嘗味美的巧克力,但我知道媽媽的規矩,小心翼翼地哀求道:“媽媽——”,“讓我猜猜,你是不是想吃巧克力了吧,我屋裏有,少吃一點哦!”我吃驚得合不攏嘴,媽媽是怎麼知道的呢?

昨天,我們一家逛超市。天氣悶熱,熱得我嘴脣發乾,不由得伸出舌頭舔嘴脣。“媽媽我想吃——”“讓我猜一猜,”媽媽把手放在我的額頭上,“你是不是想吃雪糕了?”“啊呀,你是怎麼知道的!”

昨天放學,一到家我就問:“媽媽,現在幾點了?”媽媽笑着說:“想看動畫片了吧,今天應該到大結局了吧!”“哎,你怎麼又猜對了!”

最神奇的上星期留的事情。爸媽都不在家,那就是我的天下了。我急忙打開電視,可顯示爲“無智能卡”。我猜一定是被媽媽藏起來了。瞧,她又算準了我的主意!我開始翻箱倒櫃,連垃圾桶都翻了個底朝天,智能卡的影子都沒出現。我想媽媽喜歡把東西放到高處,於是我搬凳子摸到了大衣櫃的頂部。哦,摸到了一張紙條,上面是媽媽的一行字:“我就知道你的鬼主意,還知道你就會找到這張紙條。也爲難你了,這樣吧,卡在電視後背槽裏,記住只能看一小時,要自覺。”

我心裏翻起來滔天巨浪,好像扒光衣服的小丑站在舞臺上。“我的媽呀,你是不是我肚子裏的蟲子呀!”

雖然很懊惱,但有這樣“懂”我的“蟲子”媽媽也是我三生有幸啊!

我的六年級小學作文 篇4

我們班的全老師是個幽默大王,他給我們上的語文課,總是充滿歡笑聲。

今天,辦公室裏喜氣洋洋,因爲303班的餘老師經過10年的“抗戰”,終於結婚了。我們班的全老師當然也會去參加這次喜事。

上課鈴響了,當全老師來到教室時,我們大家都鬨堂大笑。平時,全老師不怎麼會打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭髮翹得像小辮。可是,今天的全老師就不一樣了,衣着整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭髮跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會站不穩,摔個暈頭轉向。

大家像發現了UFO一樣的驚奇,發出“嘖嘖”的讚歎聲。連文藝委員起的歌也特別,“對面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過來,看過來,看過來……”大家都邊唱邊笑。

全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

緊接着,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什麼,有什麼問題要問的嗎?”

也不知道怎麼回事,今天大家的學習興趣特別濃。全班同學無一例外地都舉起了手。王豪傑問:“青蛙的眼睛有什麼特點?”全老師把他的問題寫到了黑板上,又在這個問題後加了一個大大的問號,同學們點點頭,表示同意,這個問題是我們最想了解的。接着,全老師又請了王冠同學來問,王冠說:

“青蛙的眼睛是什麼樣的?”全老師把他的問題也寫到了黑板上,同學們都覺得這個問題不好,便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的後面打上一個微型的,像螞蟻一樣小的 問號,同學們鬨堂大笑。全老師補充道:“明知故問,懂了裝不懂,這個問題我們在一年級就學過了。”就這樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問題,展示在黑板上。

課文快學完了,全老師又問:“還有什麼問題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水裏不會發脹,在陸地上又不會乾裂,是什麼原因呢?

我把問題提了出來,滿心以爲全老師無所不知,會給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說:“這個問題嘛,我也不知道。

不過,大家可以用電腦查查,看看網上有沒有答案。”

一聽說要查資料,同學們個個眼睛冒光,這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個關鍵詞,一切盡收眼底。可是當我打開一個網頁時,有一個很漂亮的女孩圖片彈了出來,上面寫着“有美女找你聊天”。全老師連忙說“:“少兒不益,少兒不益。”可是,我們班的調皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀。”全老師說:“噁心!要聊你去聊。”還做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

全老師真是個幽默大王。

我的六年級小學作文 篇5

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈,照亮我們前進的方向,每個人都有自己的理想,有人想成爲白衣天使,有人想成爲設計師,有人想成爲一名優秀的作家,有人想成爲高尚的科學家……而我的理想是一名光榮的教師。

老師,一種令人敬重的神聖職業,如同蠟燭一般,着涼被人燃燒自己,老師,默默地奉獻着自己,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,於是我勵志要當一名教師,老師是人類文明的傳播者。是老師,幫助我們掌握知識,傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發揮着重要的作用。,每個老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進課堂;每個老師都有不討厭的學生,但他們知道心中必須裝下所有的學生。老師時刻不易地想着他的學生。

如果我成爲一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿希望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我,我,只願他們可以爲社會、爲祖國貢獻自己的力量。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃了熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每個人都應該充滿理想,充滿理想,充滿對未來美好的盼望。爲了自己心中的那個理想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮的去追求,去創造一個屬於自己的未來!

理想是盞航標燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多麼明亮。有了理想就有了奮鬥目標,總有一天,我的未來不是夢。

我的六年級小學作文 篇6

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,轉眼間,我們由二年級升上了三年級,教室也從一樓搬到了四樓。

我們的教室又寬敞又明亮。走進教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,像列隊的士兵,正歡迎我們的到來,他們的臉蛋油光閃亮。我找了個位置坐下,一擡頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽同學說,右邊的這塊會活動的,我不信,上講臺輕輕推了一下黑板,黑板果然動了。黑板後面有個白板 ,咦?這白板有什麼用?我看到了正對面一個投影機,哦,難道是是投影幕布?!環顧四周,牆壁潔白的。窗戶乾淨得半粒灰塵也沒有。窗簾繫上中間的腰帶,像穿着長裙的姑娘,亭亭玉立。

學校了給了我們一個溫馨的家,我愛我們的教室。

我的六年級小學作文 篇7

弟弟是個超級手機迷,近段日子他迷上了《汪汪隊立大功》,只要手機被他拿到,他就準看《汪汪隊立大功》,並且一看就是一個多小時,媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個任務,就是讓我想盡辦法轉移弟弟的注意力,讓他少看手機。

怎樣才能轉移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪裏肯放手?你要硬把手機奪走,他會一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來臺。怎麼辦?對,家裏有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我帶着商量的口氣對弟弟說。“不行,我要看汪汪隊!”弟弟直盯盯地看着手機,迴應了我一句。“這有面包,咱們麪包吃了,不看汪汪隊好不好?”我舉起手中的麪包,在他面前晃了晃,一看到麪包,弟弟頓時喜滋滋地應允道:“好的!好的!姐姐!”說着邊伸着小手來抓我手中的麪包。我把麪包往上揚了揚,停在空中。“說話可得算數啊!”“算數!算數!”弟弟乾脆利索地答道。爲了防止弟弟說話不算數,我還專門用手機錄了他所說的話。“這座難攻的城堡終於被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把麪包給了弟弟。看!這個貪吃的傢伙,三下五去二把麪包吃了個精光,此時的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉都轉不過彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂着,突然發現弟弟的眼睛裏閃過一絲詭祕的光,這是什麼表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機就往外跑。我頓時恍然大悟,忙在後面追趕:“說過吃了麪包不看的,怎麼又看?哼!你這個小騙子,把麪包吃完了現在又變卦了。”

這就是我的弟弟。唉,這個難纏的弟弟,這個饞嘴的弟弟,這個手機迷弟弟!誰能給我支個招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這裏多謝了!

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