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有關我的小學六年級作文彙總八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關我的小學六年級作文彙總八篇

我的小學六年級作文 篇1

今天,天氣晴朗,雲淡風輕,儘管太陽依舊火熱地炙烤大地,我卻感覺一切爽心悅目……知道我爲什麼這麼心花怒放嗎?因爲我做了一個甜美的夢——我剛剛收到北京大學的錄取通知書。

這一刻,我雙手顫抖,喜悅的淚水不由自主地滾落,難怪唐代的孟郊登科後這樣寫道“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。我比考取功名的孟郊更興奮,因爲我的夢與中國夢息息相關。從小我的夢想就是考入夢寐以求的北京大學,成爲國家的棟樑之才,爲祖國貢獻自己的最大力量。

小時候的一幅幅圖畫,像放電影般展現在我的眼前,我曾經付出了多大的努力,才換來了今天這充滿幸福、自豪的一刻!

每個週末,爲了實現夢想,我不畏困難,不厭其煩地讀着一本本書,做着一張張試卷,目的只有一個,成爲國家的棟樑之才,爲建設祖國貢獻自己的力量。

夢想,距離我們很遠又很近,它需要我們腳踏實地地走好每一步,來不得半點懈怠。夢中的情節令我非常難忘。

那是一個秋日的下午,媽媽去學校加班,讓我獨自回家寫作業。回到家,看見爸爸的平板電腦靜靜地躺在沙發上,我如一匹餓狼,貪婪地撲向它,準備看我喜歡的《封神英雄榜》。剛走到沙發前,我猶豫了,這樣做對得起媽媽對我的信任嗎?經過一番激烈的思想鬥爭後,我還是沒有約束住自己。看!我對自己說,只看一小會兒。結果很不幸,看電視的時間總是逃去如飛,一不小心,我被爸爸抓了個正着。爸爸問我夢想是否離我遠去,我不想實現自己的夢想了嗎?不想做棟樑之才了嗎?不想實現中國夢了嗎?我幡然醒悟:內心矛盾時,不能任性,要學會控制自己,理智應該戰勝慾望。人和動物不一樣,動物有無限的慾望,而人有崇高的夢想,人要爲自己的夢想不懈奮鬥。

從那以後,我時刻用“中國夢”三字警醒自己,使自己不至於跌入慾望的泥潭。我開始拼搏,不斷進步,終於,功夫不負有心人,我考取了自己夢寐以求的大學,實現了自己的人生理想。

雖然這只是我的一個夢想,但我相信,偉大的中國夢,必將激勵我最終實現了自己的夢想!

我的小學六年級作文 篇2

轉眼我已經在解放路小學讀了五年啦。五年裏,我從一個懵懂的小到一個即將的小學生,這每一年的感覺都不同哦!

一年級:初入好新鮮

一年級啦!

從幼兒園小朋友到一個一年級小學生,我好激動哦!那時候,作業少,又新鮮,我天天心裏想着的就是要去好好探索探索學校。嘻嘻,當然還是要做一個好學生的,這可是在幼兒園裏就答應老爸老媽的哦。所以,上課的時候認真聽講,下了課就做一個好奇寶寶去好好“”一下嘍!

嘿嘿,現在這個學校我可熟了哦!

二年級:原來還可以這樣的

二年級到啦。

我的同桌是個調皮聰明的男孩,我跟他鬥鬥心機,比比學習,玩玩遊戲。一年過去了,什麼題目啊,作業啊,啊,也沒啥了不起,得心應手啦(嘿嘿,有點小驕傲了)。

原來學習可以這麼輕鬆快樂啊,如果一直這樣那有多好啊!

哎呀,原來學習不簡單

三年級就進入中年級啦。哈哈,我也算是學校裏的小了!

這學期,同桌換了一個又一個,咦?三年級的學習怎麼好像難起來了?所謂驕兵必敗,哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!

不過,我暗暗發誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

轉眼已是高年級

四年過的很快,轉眼我進入了高年級!

這一年,我成功保住了我的班幹部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經驗,這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然上拿獎嘍,年級組第三名,沒辦法其他班還有兩個“飛毛腿”。強中自有強中手,我也心服口服啦!

不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

最後一年,有些快,有些傷感

五年啦,五年啦,已經鑄成了高高的城牆,智慧形成了堅固的堡壘。

可是,現在快要畢業了,成績固然成了一大重點,重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學習生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,彷彿一切都發生在昨天······

五年的小學時光啊就這樣匆匆而過,和們分別的日子正在倒計時,不禁有那麼一點點傷感。

不過剩餘的時間,就讓我用來好好複習,和同學一起創造美好回憶吧!

我的小學六年級作文 篇3

古人車爾尼雪夫·斯基曾說過:“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”

一個人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

我的理想是當一名傑出的書法家,用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體,來體現中華文化博大精深,讓家人和朋友爲我從而感到驕傲和自豪。然而,我從小就立志將來要當一名傑出的書法家,可是,大人們並不認爲我是這方面的苗子,還偏偏要讓我不什麼文學家啦,發明家啦……儘管他們不支持我,但我還是堅決不放棄自己對於成爲書法家的理想!每每當我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品,那叫一個詞:讚不絕口!這些書法作品的字停頓有力,不禁讓我能夠細細地體會一番。如果,我登上了書法家的“寶座”,我便定會練出一張張強勁而端莊的作品,讓別人刮目相看。在過年的時候,我便會寫出一幅幅工工整整的對聯。讓自己的家充滿書法氣息。

記得有一次,老師佈置完回家作業時,我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業,整好了自己的位置,回了家……

許久,我纔回到了家,坐到了椅子上調好心態與姿勢,深呼吸一口氣;千萬千萬不要是動腦子的!拉開了書包鏈條,翻開作業一瞧:竟全是抄寫!太棒了!我眼前一亮,雙眼放光,嘴角露出一絲微笑,“抄寫?”我諷刺道,一個變臉“又是我大展身手的時候了!”

在抄課文的過程中,我的手不由自主地亂揮起來,硬是要跟我作對,於是,我便將手中的筆一放,深吸了口氣,又重新寫了起來。沒想到這下,我便流暢了許多,於是,我便立刻啓用書法家的樣子寫了起來,沒過一會兒,我的“大作”出場了。

夢想不是空想,實際行動纔是“王道”其它是“鴻毛”“夢”,不是說“想”就能成,所以,從現在努力向“夢”邁近,讓它不是夢!

我的小學六年級作文 篇4

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,人們迎來了新的一年,開始了又一段旅程。

在辭舊迎新的時刻,我相信大家都有許許多多的願望,我也不例外。

我的第一個願望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績一直很不理想,雖然偶爾也能取得比較好的成績,但是我希望這些好的成績,能通過我的刻苦學習變成永久,而不是短暫的。因爲我想讓我的爸爸媽媽看到我的好成績後開心、快樂!

我的第二個願望是祝我所有的親人都身體健康、萬事如意,尤其是我的爸爸媽媽,他們的身體一直都不是很好,爸爸經常感冒,媽媽總是背疼。所以,我想讓他們在新的一年裏身體一天比一天好,一天比一天開心,讓他們在新的一年裏健健康康、快快樂樂的!

我的第三個新年願望就是每個人每天都能開開心心的,都能微笑地面對生活。大家都生活在地球這個大家園裏,彼此之間應該互相幫助,互相愛護,大家相處在一起要寬容,不要斤斤計較,你給他人一個微笑,你就能夠獲得許多快樂,我愛人人,人人愛我,人們只有生活在這樣的家園裏纔會感到溫暖、開心。

有的人的新年願望是希望自己的成績步步高昇;有的人的新年願望是希望自己能得到別人的贊同;有的人的新年願望是來年賺大錢。而我最大的新年願望就是希望全世界人民都能開心度過每一天,都能微笑着面對生活,不管遇到怎樣的艱難險阻,都能樂觀面對。希望我的新年願望能夠實現!

我的小學六年級作文 篇5

六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們也要踏上新的人生旅途,小學生活將成爲我們人生一段永不磨滅的'記憶!

尷尬

6年前的夏天,是我開學的第一天,我與媽媽一起踏入了一個新的校園。在操場上玩了一會,才發現我與媽媽分開了,媽媽也不知去向,我焦急如焚,四處尋找,不知不覺走到一個黑黑的房間,還時不時傳來一種臭臭的味道,仔細一看原來不小心走到了男廁所,我慌忙的跑了出來,便撞在了媽媽的懷裏。媽媽說:“你去哪了?媽媽着急死了。”我哈哈大笑,媽媽看見我笑,就更是一頭霧水了,而我的小學生活便從尷尬與無知中上演了。

酸楚

時光流逝,歲月如梭,時間如白駒過隙,一轉眼,我們就是六年級的大學生了,要畢業了!

前一段9月10日是教師節,我和我的同學在教師節前幾天,就策劃了一個方案,不打算讓老師知道,私自給老師舉辦一個教師節聚會。教師節那天,我們從辦公室把老師領回來,老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇,不禁眼眶溼潤了。老師忍着淚水說:“6年前你們還是一個小孩子,如今變成一個可以自立的大孩子啦!”我們的成長離不開老師的教誨,想到這我不禁獨自在座位上流淚。

是啊!六年前,我們還是一羣無知而又調皮的小孩子,而如今都是全面發展的少年了。的確,老師六年的愛心澆灌;六年的精心磨礪,老師的黑髮早己泛起了點點霜花;六年的歲月如梭;六年的嘔心瀝血,老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師,我們將踏上挑戰人生之路的列車,但我們不畏懼、不彷徨,因爲我們滿滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嚐!

真是捨不得老師、母校、同學、校園裏的點點滴滴、校園裏發生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學生活,它終將成爲我最珍貴的記憶。

我的小學六年級作文 篇6

我不喜歡成堆的作業,不喜歡不停地上課,不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,爲什麼我卻開始想念我的老師、我的同學、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢?

  喜

今天,我們班要去參加英語的配音比賽,我們已經經過七七四十九次的訓練,早已胸有成竹。果然,在配音比賽上,我們大出風頭,拿了特等獎!當主持人宣佈名次的時候,我們簡直樂瘋了!我想:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,看到功夫果然不負有心人!”我和隊員們大聲擊掌,互相擁抱,一起歡慶這來之不易的成功!

  怒

平時,我的考試成績挺好的,有一次還考了全班第一。沒過多久,又考了一次試,也許是因爲太驕傲,又太粗心,我不是忘寫標點就是忘加單位,結果考砸了。老師把試卷發下來的時候,用一種很奇怪的目光看了我一眼。下課了,同學們在背後對我指指點點的,有的同學還走到我身邊,說:“劉繼全,你才考這麼點分啊!”我非常氣憤,真討厭這些落井下石的人!

  哀

說到哀,我就會起那一次慘痛的損失。有一回,我把所有的零花錢都帶到了學校,在全班同學面前炫了一把。同學們都以羨慕的眼光看着我這個小財主,我感到有錢的滋味真好!結果,下午從午託班回來的時候,我突然發現我的錢都不見了,老師幫忙找也沒有找到。回到家,我大哭了一場。“有錢不外傳。”這句話我一輩子也不會忘記了。

  樂

說到樂,我就會想起那一次英語考試。那時的我面對兩道閱讀理解題,一個字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個答案,沒想到全都寫對了,還考了不錯的好成績。我心想:“考的都會,蒙的全對,考神附體,逢考必對!”真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。

校園生活真是豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。

我的小學六年級作文 篇7

每個母親都是偉大的,她,誰都不能比,她,誰也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹,那樣的偉大。

本來我覺得朋友是我生命中的大部分,因爲他們能陪我玩,跟我共同努力,讓我擁有快樂時光。然而,我考試的分數一低,回到家,媽媽就大我罵我,那個時候,不懂事的我,特別恨媽媽。俗話說的好;打在兒身痛在娘心。現在,我懂事了,才知道,在這個世界,只有母親最疼我,佔我生活的最大部分。小的時候,我體質很差,常常生病,媽媽從早陪我到晚,時不時緊張地問我:“好點兒了嗎?”不懂事的我總覺得嘮叨。

媽媽有雙和藹的眼睛,有個嚴厲的嘴巴,有個正直的人格。

在學習上,媽媽可是我的好幫手。在二年級轉學過來丹霞小學讀書,成績一落千丈,我就好像掉進了深淵,不管怎麼掙扎,也跳不出深淵,在想要放棄的時候,媽媽把我從深淵裏救出。媽媽對我嚴厲地說:“你以後碰到什麼學習上的問題,一定要多問我或者老師,多問多學才懂。“說完,開始對我做一步步的學習起程。現在,六年級了,我愛發言,成績也比以前好了許多,要不是因爲媽媽着個好幫手,我現在會變成什麼樣,還真難想象。

媽媽從小叫我拾金不昧,我現在纔有正直的人格。

媽媽不僅是我的啓蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。

“媽媽,我愛你。”媽媽,我想對你說。

我的小學六年級作文 篇8

老師我想對您說:皓月當空照,繁星銀光閃耀。漆黑的天空中,星星圍着月亮在閃耀,靜默的城市裏,一片漆黑,我發現,惟有您的的窗前,燈光還在照。改作業,備課,寫報告……一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁,灌溉着小苗一點一點的成長。如今小苗已長高,馥郁的花香就是對您的回報。

我的班主任,她是我們的語文老師。上課時嚴厲的老師雙目一掃,令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時充滿陽光的笑意讓學生們感到了朋友般的真誠。她有時很嚴厲,跟我老爸一樣兇,總是大聲批評我們。她很愛笑,她的笑容是那麼的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護着我們,細心地教導着我們。

那天,天空烏雲密佈,像倒扣着的鍋底。遠處,雷聲陣陣,電光閃閃,很快,黃豆般大小的雨點稀疏地落下來。不一會,閃電越來越亮,雨點開始大起來。沒有帶雨傘的我焦急地等待着媽媽來接。由於雨水大,我的鞋子和褲子都被雨淋溼了,我感到非常冷,並且不停地打哆嗦。正當我冷得縮成一團時,突然是雨停了——一把雨傘遮在了我頭上。我剛想喊:“媽媽”,一句熟悉而又親切的話傳了過來。“怎麼,媽媽還沒來接你啊?!”啊,是李老師!我擡頭望着您那慈祥的面龐,只見您的臉上掛着媽媽關愛孩子般的笑容。您摟住我,和藹地說:“我送你回家吧!”一路上,您舉着手,怕淋着我不時地把傘向我這麼移,您的一半身體都淋得很溼。這時我努力學着大人的口氣對老師說:“老師,您看,您爲了我,衣服都溼了。”您撫摸着我的頭說:“沒事的,老師不怕!”我的臉溼潤了,不知是淚水還是雨水,心想:要是再有一把雨傘就好了。這時,家快到了,我聽到有人叫我:“小玲!”“媽媽!”我大聲喊,“媽媽,是李老師送我回來的。”“那太謝謝老師了!”媽媽帶着歉意說。“沒什麼,這是我應該做的!”我擡頭望望您,又望望媽媽,啊,您太像媽媽了。

您對我的培養,我忘不了;您對我們班付出的點點滴滴,我們更是難以忘懷。忘不了您和我們跳舞、踢毽子、打羽毛球時,精神抖擻的身影;忘不了您批改作業時,認真的樣子;忘不了同學丟了課本時,您焦急的神情;忘不了清潔時,您滿足的笑容……

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