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關於六年級科學作文300字彙總八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級科學作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級科學作文300字彙總八篇

六年級科學作文300字 篇1

今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由於我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿着凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機一動:能不能把乒乓球變成原來的樣子呢?於是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來的樣子呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子裏,然後倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水衝向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我高興極了,問爸爸:“爲什麼會這麼神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般情況下,受熱以後就會膨脹起來,在受冷情況下便會縮小,所有的物體都具有這樣的性質。”“哦,原來是這樣啊!想不到這其中竟有這麼大的奧祕

通過這次實驗,我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知慾望,探索科學。

六年級科學作文300字 篇2

約有60克。你一定會奇怪地問;書包用玻璃做的,萬一它破了怎沒辦?不用急,這種玻璃時採用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個人一起壓在上面都不會破裂。

另外,書包頂部與一塊功能板,這塊板上記載着你的書包裏所有書的名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書本的名子,這本書就自己跳出來,按一下“降”,所不再的書包裏的書就全不自己進去了。

這種書包沒有書包帶,書包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的花紋,書包就自己落到自定的位置。

書包上的圖案的作用很大,如果有人偷走了這書包,書包上的'圖案的做用立刻發出很大的聲音和警報,一直到書包或到主人那裏爲之當然,書包上的圖案可以任意挑選。

怎麼樣,這種書包挺好吧?我相信,這書包推出市場一定讓人喜歡的。

六年級科學作文300字 篇3

今天吃完晚飯後,我做了兩個實驗。

第一個實驗,需要準備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點紙揉成團,把紙團放進杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中,杯子裏的紙就一點也不會溼。原來,如果把杯子垂直地放入水中紙就一點也不會溼,因爲杯子中的空氣出不去,水也別想進來,這就是空氣佔據了水的空間。但如果把杯子斜着放入水中,紙團馬上就溼透了,因爲空氣出去了,水必須地進來,這就是水佔據了空氣的空間。

第二個實驗需要準備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣紮緊口,再往水盆裏按,我發現它不會往下沉,水裏還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水裏既沒泡泡了,袋子也下沉了。這是因爲沒水空氣質量比水輕,會浮在水面上。意大利科學家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來。”科學只有自己做,纔有意義;實驗要做,纔會成功。

我喜歡做實驗,喜歡科學,熱愛科學!

六年級科學作文300字 篇4

有人想做救死扶傷的醫生,有人想做保家衛國的戰士,有人想做讓人神采飛揚的美容師,還有人想做替人量體裁衣的裁縫,我卻想做一位科學家。

假如我是一位科學家,我會發明一種神奇的大藥丸,甜絲絲的,無論得了什麼病,只要吃下它,都能治癒。那樣老年人更加健康,成年人更加生機勃勃,小朋友更加活潑可愛。大家就都不用爲生病發愁了。

假如我是一位科學家,我會開着我的“聰明女孩號”宇宙飛船,和楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧祕,去空間站,與世界各國的航天員一起去參加建設。爲祖國的航天事業做出自己的貢獻。

假如我是一位科學家,看到辛勤的園丁爲了我們嘔心瀝血,日夜操勞,吸食着粉筆灰塵,有損健康,我就會發明一種神氣的粉筆,它沒有灰塵,讓使用它的每一位老師,都能感覺到清涼與芬芳,這就是神奇粉筆的小小功效!

不過,要夢想成真,千里之行,始於足下九層之臺,起於累土。從現在起,我應抓住分分秒秒,好好學習,從一點一滴做起!讓假設變成現實,夢想成真!

六年級科學作文300字 篇5

老師們、同學們:

大家好!關於科技發展是利大還是弊大這個問題,我認爲科技發展“利”大於“弊”。

科技發展給了我們多少好處。幾千年來,馬車變成轎車、火車、飛機;煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、節能燈;海角天涯變成近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。我認爲科技發展是推動人類進程的主要力量。沒有了科技的進步,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?沒有科技,我們哪能吃到各式各樣的食物?我們哪能穿上棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?所以,我認爲:科技發展“利”大於“弊”。

有人認爲科技發展“弊”大於“利”。確實是有一些影響。但是,所有的事物都不可能十全十美。不能光憑這一點就斷定科技發展弊大於利。科技雖然有弊端,但是比起造福人類,那就沒什麼。如果科技發展弊大,誰能在不用筆?誰能在不看電視、不讀書?誰也不能,因爲科技已經和我們息息相關。

所以,我認爲:科技發展利大於弊。

六年級科學作文300字 篇6

我好想成爲科學家,因爲科學家能爲人類做出巨大的貢獻。

假如我是科學家我會做出一個微型機器人。雖然這個機器人只有半個硬幣那樣大。別看他小,用途可大着呢!它能夠進入人體內部,把人體內的腫瘤給吸走。

一個大醫院的院長找到我說:“我的醫院來了一個奇怪的病人。那個病人說他的鼻子裏有東西。我一看一個大腫瘤。我在報紙上看到了你的發明。於是我來找你和我一起來用你的發明—微型機器人來治這個病人。我用遙控器鑽入病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕,機器人就開始工作了。從顯示器可以清楚看出,在機器人身體右側有一根小針似的東西,這就是腫瘤消除機。機器人已經在工作了,腫瘤正在逐漸縮小……再縮小……啊,成功了!我激動的簡直就要流下眼淚了。是的,我爲製作出這個機器人,在燈下熬了多少個夜晚呀,寫了多少篇實驗論文啊!我又按了一下紅色按鈕,機器人順利從病人的鼻腔中鑽了出來,並且完好無損。

“疼不疼。”我問。病人回答說:“簡直一點也不疼。”看他那樣高興,我的心裏也很興奮。

六年級科學作文300字 篇7

今天一早,爸爸把我叫到房間裏,指着桌上的一個透明杯和一枚鈕釦說:“咱們現在做一個科學遊戲,叫做被子裏的鈕釦”“麼?被子裏的鈕釦?”我腦子裏頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣着關子說:“過會兒你就知道了!”

遊戲開始了,爸爸把鈕釦放入水中,鈕釦向下沉,一直沉到杯底。一會兒,爸爸站了起來,對着鈕釦揮了揮手說:“鈕釦鈕釦,你快上來吧!”釦子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對釦子說:“鈕釦鈕釦快沉下去吧!”鈕釦又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

爸爸看我那麼疑問,說:“鈕釦沉下去,是因爲鈕釦有重量,下沉時,石灰末與稀鹽酸發生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在鈕釦上,氣泡多了,浮力變大,釦子就升了起來。等釦子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會變小,這是鈕釦的自重力就會大於浮力,於是它又下沉了,經過多次試驗,還可看出,要讓釦子聽指揮要掌握好釦子上浮下沉的時間。”聽了爸爸的話,我茅塞頓開。

啊,這個實驗真有趣!

六年級科學作文300字 篇8

記得在一個星期天的早晨,我和妹妹在家裏打乒乓球,正打得高興,由於我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?於是,我拿着乒乓球去問爸爸。

"爸爸,怎麼樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個杯子裏,然後用沸騰的水往乒乓球衝去,就可以了。”我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水衝向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,爲什麼會這麼神奇呢?"爸爸笑着說:“這不是神奇,是因爲熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以後會膨脹起來,在受冷的狀態下會縮小,所有的物體都具有這種性質。”“原來是這樣啊!想不到這其中還有這麼大的奧祕。”

從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知慾望,探索科學上更高的知識和奧祕。

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