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實用的六年級開學作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的六年級開學作文10篇,歡迎大家分享。

實用的六年級開學作文錦集十篇

六年級開學作文 篇1

今天是開學的第一天,我起了個大早,人特別的有精神,就爲了今天可以早一點去學校見我的同學,和他們傾訴寒假的愉快,寒假的痛楚。想着這些,我就高興地一蹦三尺高,背上書包就上學去了。

走進學校,樂隊爲我們這些“老熟”和“新來乍到”的學生問好,用一首交響樂來表達了一個學期的艱辛和甜美的歷程。學校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋。看到這兒,我想“終於改成了我喜愛中的樣子。”“簡直一模一樣。”我說。

走進操場,迎面吹來了一陣風,原來今天連風兒也給我送爽,操場上,一年級的小朋友在操場上跑來跑去,二年級的小朋友也跟初來乍到的一年級“小朋友”打招呼。

來到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的同學在三三兩兩的講訴自己一個寒假的經歷;有的同學高高興興地跑來跑去;有的同學在炫耀自己的成果;我則自己讀書安靜地等老師過來。

“今年寒假的學習班可是累死我了!”在這段時間,我想了想新學期的計劃和目標。

1、學好語文數學。

2、在1的前提下,多做課外活動。

3、在新學期培養興趣。

4、多在新學期做體育活動。……

今天,真是快樂啊!大聲與朋友傾訴這個寒假的過去,開了開學典禮,與新來的一年級小朋友打招呼,新學期真好!

六年級開學作文 篇2

昨天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》這次的《開學第一課》的主題是:“父母教會我。”

這個節目主要分爲四個環節:孝、愛、禮、強。首先節目中講到了孝這個環節,我對它的理解是孝順,我從中明白了,小時候父母撫養我們,而以後父母老了,行動不便,很多事就需要我們的幫助,這時,我們應該站出來,好好的照顧他們,首先考慮他們,把自己最好的東西拿給他們,以報答他們。

後來,節目當中舉了這樣一個例子:一名樂隊的主唱秦勇,他爲了他患感統失調症的兒子,而放棄了音樂,我聽我媽媽說,感統失調症是一種精神疾病,會使人協調能力下降,學東西要花費比別人更多的時間。就是在這種情況下,秦勇毫不氣餒,耐心的教兒子騎車、游泳、講英語等。看到後來我不禁潸然淚下。這是多麼偉大的父親啊!他爲了兒子,放棄了自己最爲喜愛的音樂,他一個人陪伴兒子十多年,毫不抱怨,這難道不令人敬佩嗎?

接下來,節目中說到了“禮”這個字,禮就是尊敬他人的意思,禮,決定了一個人的素質,不講禮貌,一定會被別人瞧不起的,在這一環節的時候,主持人還表演了一個小節目,這個節目雖然好笑,但是卻令我想起一件事:我們暑假坐飛機去蘭州時,旁邊的一個人不但不關手機,還大聲打電話,既危害公共安全,又影響他人,真是令人生氣

看完了這個節目後,我以後要幫父母做一些力所能及的家務活,不跟父母大聲說話,在任何場合都要講禮貌、不大聲喧譁、不亂扔垃圾。遇到困難不要氣餒微笑面對。讓我們成爲德、智、體全面發展的好孩子,做對社會有貢獻的人,讓父母爲我們驕傲。

六年級開學作文 篇3

今天就開學了,我帶着絕望的心情來到學校(我圧根就不知道我的'班級在那!)因爲我們學校的老校區被拆除了,所以我都不知道我的班級在那裏,(儘管老師發了怎麼去班級的示意圖,更遭搞的是:我同學也不知道班級在那裏!於是我們便在學校來了個“全方面偵查”而結果是:我們全走散了。後來我在問了四個老師後!四個老師!才找到了我們的班級“六六班”在我來的時候才發現:我班只來了一二十個人。在和我進行“全方面偵查”的同學纔到了三個……(一共是十七個人)有的走到半路遇到了知道路的同學纔來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣,到了收暑假作業的時候還有十幾個人沒有到……。老師都無語了,到了收完暑假的時候纔來全。

今天來這次學校我總體來說還是很開心的,因爲見到了將近兩個月沒見到的同學還是十分開心。下次再見,拜拜!

六年級開學作文 篇4

開學第一天,我揹着書包來到咱們學校---寶塔路中心小學,一踏入校園,一幅美麗的新學校規劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在鬱鬱蔥蔥的大樹掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的笑臉,充滿現代氣息。原來,咱們學校將與我校僅一牆之隔的老十二中並了過來,學校比原來面積擴大了將近兩倍,學校正在進行全面的該造。工地上處處搭着腳手架、防護欄,建築工人頭也不擡地忙碌着,一派繁忙景象。

國慶長假一過,當我再次踏入校園時,學校完全變了,教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊。現代化的階梯教室,閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋,運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現代化的教學設備,我與同學趁着下課的間隙將校園跑了個遍。

聽!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲,好像在說:“同學們,該休息一會兒了”。可我聽說老師和工人叔叔爲了儘快改造好新學校,國慶節長假一天也沒有休息。“老師,什麼時候是您該休息的時候呢?”

我愛咱們美麗的新校園,我更愛爲咱們付出辛勤勞動的老師。

六年級開學作文 篇5

美國人理查德,癡迷於漢字,努力了45年,期間他得了心臟病,他被人稱漢字叔叔在他快感覺自己快死的時候,他把自己所有的時間來研究漢字,他開始來到中國時每天就寫漢字卡片,一共寫了一萬五千個卡片,當他創建網站時,人數只有少少一千多人,有一天突然一晚上有了60萬人觀看他的網站。堅持不懈的努力做到了現在,有一天他簽證出現了問題,不得不回美國,在這裏他激動的說,我不要離開中國,中國是我的家,我愛這裏!後來人民寫信說不要漢子叔叔離開,所以人們感動了,漢字叔叔被留下來了。一個外國人癡迷與漢字而已堅持努力的心來對待,而我們更應該努力研究漢字。他還說到他希望他活到90歲,成爲漢字爺爺,繼續堅持漢字文化。

所以我們要像理查德一樣有這不放棄、堅持努力漢字文化像漢字叔叔樣,無論病的大小,在最後的病危的時刻,不是在安心養病而是在用最後的時間堅持的爲漢字文化延續發展而努力,作爲青少年學生我們要像前輩們學習 。

吳京心目中的英雄,千錘百煉,自強不息,保家衛國,傳揚中國武術精神,以中國武術宣揚中國文化。

圍棋冠軍柯潔兒時接觸圍棋,七歲夢懷,堅持不懈成爲世界冠軍,在與阿爾法人工智能圍棋較量時,三局落敗,遺憾失敗,但他沒有退縮,而是他勇敢的面對下好最後一棋,雖然人工智能贏了人類,但是柯潔說我們希望人和智能共同進步。

人工智能鋼琴手,和朗朗他們比拼是雖然速度比人類快,但是人類雖然速度輸了,但是情感上的還是人類贏了,所以我們和以後會和機器人一起加油比拼,共同努力。

許淵衝先生,96歲高齡了,在他眼中翻譯就像日常一樣,從事翻譯已經70多年了,在他看來人生最大樂趣,做自己喜歡的事情就是一輩子最大的樂趣,他希望讓中國文化光輝燦爛。

我們要像這些人一樣,不論年齡大小都在爲中華文化傳統弘揚做努力,我們要對中國語文漢字等諸多文化,努力學習,要像這些人一樣,爲中華文化堅持到最後,做到最後一刻!不以時間,直到終生!

六年級開學作文 篇6

寒假過後,新的一個學期又開始了,我帶着興奮的心情來到學校,因爲又能見到分開許久的老師和同學們了。

但興奮中交雜着一點憂愁:寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中後,就立刻忘的一乾二淨。

咱們坐在位置上,邊和同學聊天,邊交寒假作業……不一會,老師就來了。

老師給咱們拜了年以後,又通知了幾件事。緊接着就叫了幾個同學下去,剛開始咱們認爲是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊。”沒工具怎麼掃地?”

“唉,還以爲是去搬書呢!結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……

等咱們掃完回去後,書已經被其他同學搬上來了。接着,老師又叫了幾個同學分書。

“終於要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。

發完書,老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過後,都確定沒有少書後。老師過身在黑板上寫了些什麼。但因爲老師擋住了,所以纔沒有看見。

老師寫好了過來,說:“這個事今天下午和明天的作業,一共只有九題,認真做,不要重做浪費紙。”

“什麼!開學第一天就有作業!”我心中想着。

放學了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶着一張苦惱的臉回家了,路上心裏還在暗暗的想着:爲什麼今天才剛剛開學就有作業啊?,爲什麼以前這時候都沒有作業,就今年有呢?

六年級開學作文 篇7

九月一日的清晨六點,我早早地起了牀,去迎接開學的第一天!

來到了學校門口,看着這熟悉而又陌生的學校,我心裏不禁笑了笑。走進校園,感覺一切都變新了。牆被粉刷過了,地板被擦的閃閃發亮。

走進教室,一片嘰嘰喳喳的說話聲,如同菜市場一樣熱鬧。大家都有說也說不完的話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假裏還沒有玩夠,便和朋友們在教室裏玩遊戲。其實,我也有許多的話要和夥伴講,比如在暑假裏去哪兒玩了,玩了什麼,玩的開不開心。

正當我們聊的熱火朝天的時候,班主任王老師來了。他看我們聊的那麼歡快,就用嚴厲的口氣說道:“都六年級了,應該更加努力的學習,還想着玩。”

面對這嚴厲而又陌生的老師,我們都嚇的大氣也不敢出,一個個像被馴服了的小動物一樣如坐針毯,動也不敢動。這時,我突然感到我們班的同學大部分個頭都沒有長高,小部分同學長高了,但才長一點點。

下午做操時,六年級整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。

我們這個班,是比較活潑的。個個都像只小猴子,在下課後活蹦亂跳的,尤其是那五個男生,下課後跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級,但他們依然還像五年級那樣沒有長大,他們是我們班的五個大活寶。

我們語數外三門課的老師中語文老師沒有換,比較瞭解我們。數學和英語老師換了,兩個老師都屬於“嚴厲派”,作業和課堂紀律要求都非常的嚴格。我心裏想:這也是對的,畢竟都到六年級了嘛,老師這樣嚴格的要求也是對我們大家好。再看看那些學習比較差的同學,我真擔心六年級能否熬過去。

在緊張、嚴厲的氛圍中,終於放學了!

六年級開學作文 篇8

開學前一天,一大早起牀媽媽就開始督促我收拾書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺是最快的一天,一眨眼就過去了。晚上,我久久不能入睡,腦海裏全是開學第一天的快樂情景,自然少不了有些同學忘帶作業時老師發火的時候。

早晨,我期待已久的來到學校,一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室,來得早的同學,就已經開始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過了一會,同學們都來齊了,因爲今天是週一,所以我們要去參加升國旗儀式,而我榮當了出旗手的稱號。升旗完畢,也上課好一會了,老師要開會,磨磨蹭蹭,第一節課就過去了,第二節課才真正是某些同學的噩夢,一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業”老師像討債似的檢查着,一個同學,兩個同學,不一會對於作業不自覺的同學就齊刷刷地站到了下面,老師挨個挨個的問,一個人也不放過。讓我吃驚的是,我們組的“親近人羣”的組長,仲鳴強竟然三項作業都沒齊可成了我們的第一話題。

一上午四節課的時間,就被檢查作業給帶走了。中午,我們學校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒鹹菜。不過吃的我直打飽嗝。

下午大家就開始用起功來,下午我們要開始五年級下冊的課程,我們可不想被別人落下,於是這幾節課同學們都聚精會神的聽講着,老師說我們的表現好多了!還有些同學鬧出了不小的笑話。就這樣,下午在歡聲笑語中度過了,大家有說有笑的離開了教室。開學第一天在學校的旅程就結束了。

開學的第一天總是歡樂的,也給我了不少收穫,讓我們明白,自己正在一點點長大,長大。

六年級開學作文 篇9

很快就快要面臨開學的到來,我健健康康的來臨,我在這個暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體纔會變得健健康康。

我們學校規定“9月1日”去報到,“9月3日”才正式上課。

一開學我就上五年級了我非常緊張,應爲,五年級的課文越來越難。但我不怕因爲很快就要上課了,我已經在這個暑假裏,去了一個非常好的英語班我剛到那裏的時候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪裏學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃,

一、語文、數學、英語,每天都要預習和複習,

二、而且每天的作業老師乾乾淨淨的發給我,我做作業的時都要好好愛惜她,不能在上面亂寫亂花,當天的作業也要完成,

三、寫完作業有空餘時間的話就看看書,做做練習題,

四、到了週末寫完作業我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時候就看看書。

在四年級的時候我的成績不好,但是在五年級的時候我按着只要按着這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分,我的身體一會變得更健康。

我要改掉我的壞毛病在這個學期裏不講髒話,也不老是和同學產生矛盾了,認認真真學習,認認真真做事。爲開學?

六年級開學作文 篇10

新的學期,新的老師,新的教室,新的同學……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

伴隨新的學期,我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去,連我自己都十分驚訝,我已經不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是緊張的學期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎揹負全家的希望。

我在新的學年裏,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經不重要了,只要在未來有好的表現就可以了。語文的作文是很重要的,我會爭取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來,記住。我也會每週都寫一篇博客,日記也會堅持寫,雖然我的文章並不是很好,但是我相信只要堅持,鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎,怎麼會越登越高呢?數學、英語老師都是很好的老師,我也在學奧數和英語。媽媽說不能偏科,要全面發展。

我的班級是個大團體,有很多全面發展的人才。在這一學期的時間裏,我要不斷地交換競爭目標,取長補短。每個人都有優秀的一面,我要看到每個人的優點,努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。

六年級是小學最高的一個年級,也是壓力最大的年級。我一定會努力的!

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