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關於愛六年級作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的關於愛六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於愛六年級作文15篇

關於愛六年級作文1

愛是沙漠的一股溫泉,愛是小草的一滴雨水,愛是天空的一片白雲,愛是第一個伸出援手的人。世界上都有愛,只要你細心去觀察,就會感到愛的力量是多麼的偉大。

記得寒假的一天,我和爸爸乘摩托車去買年貨,這麼冷的天,街上的人很少,也只有兩三個下班的年輕人,匆匆忙忙地跑回家,有的人沒戴手套,手變成了胡蘿蔔,也有的人沒戴圍巾,脖子也凍得通紅,儘管我有戴手套,可脖子沒戴圍巾,風還是颳得我通紅。我坐在摩托車上,抱怨不跟爸爸來,就不會這麼冷了,爸爸好像看出我的心思,心疼地對我說:“你在這家酒店門前等我,我馬上回來。”於是爸爸騎着摩托車走了。

我站在酒店門口,風把地上的雪吹到我身上,就像跟人們作對一樣,這時酒店的門突然開了,出來一位阿姨,她看見我,對我說:“孩子,你怎麼站在這兒啊?快進來暖暖身子吧!”於是她把我推進了酒店,哇!這酒店裏的人真多啊,還有空調。我在這裏站了一會兒,爸爸回來了,他找不到我,就喊我的名字,我聽後,剛要出去,那爲阿姨拉着我的手,把她脖子上的圍巾摘下來,圍在我脖子上,我走出酒店,心裏暖暖的,爸爸看見我,疑惑地問:“你脖子上的圍巾哪來的?”。我說: “是酒店的阿姨送給我的。”爸爸說:“還不趕快謝謝阿姨。”我進了酒店謝了阿姨,然後和爸爸回家。

這條圍巾,我還留着它,每當看着它,我就想起那位阿姨,我想: “等我長大了,有能力了,一定要向那位阿姨那樣,爲社會服務,貢獻自己的愛心。

關於愛六年級作文2

入夜。夏日的夜晚,連空氣都變得無比悶熱。我躺在牀上,卻無絲毫睡意。好熟悉的夜晚,可爲什麼,卻總覺得少了些什麼……一個似曾相識的畫面在腦海裏,若隱,若現……

那,也是夏日,也是無眠。不過,隨之而來的,還有腦袋一陣陣的痛徹心底。涼爽的微風輕拂過已滿被汗水佔據的額頭,身體卻不由得一陣顫抖。

“咳咳咳……”忍不住咳嗽,頭卻愈發的難受,好像整個大腦都在一上一下的躍動。

“你,沒事吧?!”一句柔柔的話語輕輕飄落在我的心裏,一隻微涼的手,輕拂在我那不經意間皺起的眉頭。

月光透過窗臺上的花,散落在地上,好似一隻豎着大拇指的手。擡頭,藉着窗外皎潔的月光,順着那隻手向上望去。她的身影,在那清幽的月光下,有些朦朧。但,更多的,是溫柔。

“沒事……只是有點小感冒……咳咳!!……”我強擠出一絲笑容,說道。

儘管是夜晚,但朦朧中卻還是能看到她皺了皺眉頭,然後,映入我耳簾的,是一陣稀稀疏疏的聲響。

“喏,把藥吃了。”幾分鐘後,她那溫柔的聲音再次響起。同時出現在我面前的,還有一盒藥。

“哦對了,這藥一天三次,一次一片……”地上那抹拇指似的月光,愈發的清晰。又是一陣微風拂過,可這次,卻沒有絲毫寒冷,相反,卻又一陣一陣的溫暖……

思緒回到現在,卻有了絲絲睏意。恍惚中,我豎起大拇指,對着窗外那皎潔的月,在心中默唸:我爲你,點贊。

關於愛六年級作文3

我的媽媽是一位偉大的母親,她把世上的東西留給了我,卻把艱辛留給自己,多少年來,我一直爲有她這樣的母親而慶幸。

記得那是一個初冬的早晨,那會我正靠在沙發上悠閒的看課外書,而媽媽則在一旁默默地收拾東西準備去上班。這時我對媽媽說:“媽媽,今天你別去上班了,你看你呀!昨天回來腳不知痛成什麼樣子,今天傷還沒好就想着去上班,不行,我不允許你去上班。媽,你不能爲了賺錢連自己的身體也不要了吧?”媽媽聽了笑了笑回答:“我這一切還不是爲了兒子你嗎?”“額。可是媽媽。”“好了我的兒”媽媽說“我決定今天要去上班了”說完便跨出了家門。

從媽媽出門的那一刻起,我明白了媽媽爲了讓我生活條件好一些寧可自己受苦也不讓我跟你一起受苦。自古以來,古人有許多詩句是歌頌母愛是偉大的,孟郊《遊子吟》裏的:“慈母手中線,遊子身上衣。”也是歌頌母愛的偉大。

十年來,我一直在愛的陽光下過着舒適的生活,而您則在一旁默默付出,這十年來是你靠那勤勞的雙手將我帶大,媽媽我非常感激您給了我這麼舒適的生活。我想在這裏對您說一聲:媽媽,我愛您。

關於愛六年級作文4

愛,如春暉,沐浴着每個人的心靈;愛,如春雨,滋潤着每個人的心田。我們在成長曆程中感受過許多的愛,父母之愛,親人之愛,師生之愛,同學之愛。

在去年的一次期中考試中,我的數學成績考得不大理想,當老師把我的試卷發下來時,我整個人懵了。我記得在考試的前一段時間我都很用功,上課認真聽講記好筆記,記好老師講的每一個知識點,在課堂上有什麼不懂的問題,下課向同學請教。可是爲什麼成績卻總是出人意料!現在,成績發下來了,我陷入了沉思,也在疑惑地看着這份試卷。其實,這份試卷難度並不大,而是我在答卷時太粗心而造成這樣的。

下課後,同學都蜂擁來到我座位上安慰我。我的好朋友更是主動過來給我講解題目,我告訴她們有些題目不明的算法,而她們也不厭其煩地教我怎樣怎樣解決這些難題。由於她們的細心講解,我終於明白了所錯題目的解法。

她們對我真的是無微不至,在我情緒低落時來給我講幾個笑話逗笑我;在我學習上有困難的適合總是來幫助我,與我一起學習,喜怒哀樂一同分享,我們都像是連體嬰兒,在學校,我們有許多美好的時光,有喜、哀、樂、怒,一起共享!

我們在一起有六年的時光了,轉眼間,我們就要分開了,我想象着我們分開時的場景!這份友情,在我的生命裏會難以忘懷,這份同學情,讓人有太多的概慨!

關於愛六年級作文5

愛如漆黑長夜裏的一盞明燈,爲孤寂失路的人指引方向,愛好像是沙漠中的綠洲,爲脣焦口燥的人呈上瓊漿。愛也是一種生活,因爲它生活會變得更加美好。

記得那年冬天,我生了一場大病,媽媽四處求醫,總算是找到了能治療我的病的大夫,吃了三天的藥,病情有所好轉,可以起牀了,此時窗外正下着鵝毛大雪,我看着窗外的美景,一臉的無奈與失望。

我打開窗戶,觀賞着大雪,冰冷的寒風拂卷着大地,雪花亂舞……就在這時,我看到許許多多的雪人,一準是院裏那些小孩做的,你瞧——那些小朋友還在蹦蹦跳跳、歡快的堆着雪人呢!我一臉期待地看着。“別看了,嘉寶,把窗戶關上吧,小心着涼!”媽媽說道,我裝着沒有聽見,仍舊把頭伸出溫暖的臥室。

“哎!別看了,明天早晨,你會看見一個屬於你的雪人的!”爸爸好像看穿了我的心思,“真的”我滿眼放光,剛纔的失望一下子灰飛煙滅,被歡喜佔據。“嗯,沒錯,所以你現在把窗戶關上吧,別再着涼了。”“好的。”我高興地說道。

第二天一大早,我一大早就穿衣起牀,打開窗戶就看見一個巨大的雪人昂首挺胸、站的筆直……而旁邊的爸爸頭冒蒸汽正忙綠着呢!心中頓時涌現滿滿的幸福與自豪……

病好了以後,雪一點一點的融化了,雪人也逐漸的消失了,但是用父愛堆成的雪人永遠不會消失!

關於愛六年級作文6

善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分,因爲有了它,我們就不會忘記老媽對我們那良苦用心的愛……

記得有一次,我們一家圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃着,可樂雞翅很快就被我們分了,最後還剩下一個,我望了望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子裏,沒有人動它。我又望了望那個雞翅,嚥了口口水,想:給誰吃呢?

我對媽媽說:“媽媽,家務事都是你做的,這個雞翅你吃。”

媽媽笑着,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”

我接過雞翅,覺得這不是一隻一般的雞翅,還覺得這隻雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗裏,老媽慈愛的看着我,我緩緩張開嘴,咀嚼着雞翅,覺得這隻雞翅並不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是媽媽找藉口故意要留給我吃。

老媽的良苦用心我永遠不會忘記,我長大後一定要用自己的實際行動來回報老媽。

關於愛六年級作文7

四年級時,我們班上來了一位新班主任,他姓汪,帥氣的髮型,和一雙炯炯有神的眼睛,中等個子,走起來很有精神。

汪老師對我們要求很嚴格,許多同學都有點怕他,我也不例外。連最調皮的小殷看到他都有點害怕,上課時也乖乖地坐在那兒聽課,說起汪老師的嚴格,那可是出了名的,要是誰沒有完成作業,或者訂正不認真,他一定會看着你做完不可;要是誰欺負同學,就毫不客氣地展開批評;要是誰說謊話,騙老師,騙同學,那可是自討苦吃,因爲那是怎麼也逃脫不了汪老師那福爾摩斯般的頭腦。

汪老師雖然很嚴厲,但是在生活中特別關心我們。有一天上午上完體育課後,有一個同學臉紅紅的,看起來很難受的樣子,正在這時,汪老師走到這個同學的身邊,好像看出了她的難受,老師用手摸了摸她的額頭,親切地對她說:“功課先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一會,我去給你倒杯水,一會通知你外公來接你。”不一會兒,汪老師端來了一杯熱開水,她一口一口地抿着,雖然生着病,但看得出她心裏是甜滋滋的。我發現老師工作這麼忙,還停下手頭的工作來關心、照顧同學,真好呀!

汪老師不僅很好,對別的同學也很關愛,瞧小紅腿上擦破了皮,是汪老師幫她塗的紫藥水;潤潤忘了買鉛筆,老師送了他一支……

自從汪老師來到我們這個班級,我們班越來越奮發向上了。學期結束時,我們班還被評爲文明班級。

這就是愛我們的汪老師!

關於愛六年級作文8

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因爲讀書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房裏做飯,我在讀書。這時,媽媽對我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識的海洋裏,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然後又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎麼買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個‘小書蟲’啊!真拿你沒辦法。”最後媽媽還是自己買的姜。

讀書,不僅讓我學到了很多知識,還讓我明白了很多道理,讀書是多麼美好的事情啊!就拿我看過的《十萬個爲什麼》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上爲什麼會下雨?原來我不知道爲什麼,但讀了這本書後,我知道了天上的雨來自空中的雲,空中的雲其實就是水的凝結物,它來自地面的水氣蒸發。當雲中的水滴達到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時候,水滴就會落到地面上,就是我們所見的雨。

我最喜歡的書還是童話書,因爲我看童話書時,總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女僕,善良的灰姑娘……真是讓我樂在其中啊!

讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋,書帶我翱翔智慧的藍天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧!

我愛讀書!我快樂!

關於愛六年級作文9

關愛就如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間的真情。關愛就如一把傘,爲我遮風擋雨;關愛就像一盞明燈,爲我照亮前程;關愛好似一雙溫暖的手,在我跌倒時扶我起來。

一個週末,我和媽媽出去吃酒,去時還是豔陽天,剛要回家時,突然烏雲密佈,雷聲大作。我和媽媽邊跑邊說:“糟糕了,家裏曬的衣服還沒收呢!”但當我們剛剛跑到曬衣服的院子裏,看見衣服都被折了起來,還蓋上了一層油布。後來我從姐姐那裏打聽到,是譚阿姨看見了,幫媽媽把衣服收了,還蓋上一層油布,怕雨把衣服打溼了。姐姐還說,譚阿姨從來沒給別人說過自己幫別人幹了什麼好事,譚阿姨還讓知道內情的人別說出去。

有一次,是星期五,我媽媽腳扭了不能來接我,爸爸出去給人家辦事去了。我一個人鬱悶的蹲在角落裏。一個身影向我走過來了,我定睛一看,是譚阿姨。我心裏突然撥開烏雲見太陽了。譚阿姨對我說:“韻兒啊!咱快點兒走,_媽在家裏等你呢!”我歡喜的把手遞給譚阿姨,心裏涌起一種溫暖,濃濃的,說不出的味道,我想這一定是被關愛的滋味吧!我真想一直沉浸在裏面啊。

關愛是純潔的,美麗的。關愛就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!

關於愛六年級作文10

我的生活中有一種愛,在我炎熱時給我涼爽、在我寒冷時給我溫暖,有一種愛在我迷茫時給我引指引方向、在我困惑時給我解惑,有一種愛……她還是世上最偉大、最無私、最高尚而且還是無論我走到哪裏也甩不掉的愛,那就是媽媽的愛——母愛!

在容易生病的春天,當我不小心生病時,媽媽就會連飯都顧不上吃以最快的速度把我送到醫院,給我看病、抓藥,回到家後還要爲我煎藥、做飯、洗衣,但她從不叫一聲苦、說一聲累,媽媽的愛多像那蜜糖一樣;在炎熱的夏天,媽媽總是早早地起牀,把小涼牀搬到院子裏,再把我抱到牀上,讓我在自然的清涼中能夠休息的更好,如果有蚊子或小蟲她還拿着扇子爲我驅趕蚊蟲,汗水溼了衣服也沒有停下,一直到我醒來,媽媽的愛多象那一縷清風;在碩果累累的金秋時節,不論水果價錢多貴,我總能吃上各地的時新水果,這些水果總是媽媽從市上賣回後洗好,放在我一眼就能看到的地方,媽媽的愛多象那甘甜的果汁;在寒冷的冬天,每當雨雪天媽媽撐着一把傘,這把傘總是把我完全遮擋住,雨雪卻毫不留情的打溼了媽媽半邊的衣服,但媽媽爲了我似乎並沒感覺到自己,媽媽的愛多麼象那冬日的一縷陽光。

在我學校生活遇到困難時,媽媽給我以幫助,在我學習中遇到失敗時給我以鼓勵,媽媽的愛隨處可見,無處不在。這就是世界上最偉大的愛——媽媽的愛。在這裏我很想對媽媽說:“我愛你,媽媽!媽媽,你辛苦了!”

關於愛六年級作文11

生活中的愛無處不在,父愛、母愛、友愛······這些愛一直在我們的身一直陪伴着我們。

(一)愛只是一個動作

記得又一次,我和小夥伴在小區的公園裏面玩,就在我們玩的很開心的時候,我突然被一個小石頭絆了一下,就在我的臉馬上就要摔在地上的時候,一個叔叔立馬抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之後不堪設想的嚴重後果。我剛想謝謝這個叔叔,可是這位叔叔卻轉身離開了公園。是啊!生活中的愛無處不在,有時候愛只是一個動作。

(二)愛只是一句話

記得又一次,我因爲肚子疼在家裏休息,爸爸媽媽卻都在上班,我自己在家裏孤苦伶仃的也沒人管我我心裏想,爸爸媽媽真不負責任,自己的女在家裏肚子疼成這樣也沒人管。

可就在這時,家裏的電話突然響了起來,從裏面傳了媽媽的聲音,媽媽對我說;“靜怡啊,你肚子疼的厲害的時候,就喝的點熱水。”

媽媽的電話剛放下,接着電話又響了,從裏面傳來了爸爸的聲音,爸爸說;“靜怡,自己在家裏別忘了吃藥。”

當時我心裏想,你們就纔給我打個電話,真的是。可是以後回想一下愛不需要什麼複雜的刑試,有時候愛只是一句話。

愛無時無刻都在我們的身邊,它無時無刻地陪伴着我們,我們只有用心去發現別人給予我們的愛。作爲少先隊員的我們要儘自己的`責任讓愛傳遞下去。

關於愛六年級作文12

父母有如一棟高大的樓房,給了我們無聲的愛,讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的,他一直在我們身邊。父母的愛悄無聲息,但是總能用心感受的到。

一天,母親帶着我和姐姐去逛街,遼闊的天空,突然下起了傾盆大雨。母親奇怪地說:“怎麼會突然下雨來了?好在昨天看了天氣預報,所以帶了把傘來。”我們一起撐着傘回家,一路上,母親一直把傘往我這邊推。雨點順着傘沿落到了母親的身上。那是母親沒說什麼。只是不時地看看我們,瞧瞧我們有沒有被雨淋到。母親不時看我們的的眼神好像在告訴我們:母親淋溼不要緊,你們可千萬不能淋溼啊!那是我感受到了母親獻出的愛。

夜晚,我們一家人都進入了夢鄉,只有父親還在抽菸,看電視。我也沒有睡着。父親看見我的手沒有被棉被蓋上,於是就把我的手拿進被窩,那是父親還不知道我閉着一隻眼睛,睜着一直眼睛看着他。這是我在心理默默笑着:我的父親可真是仔細啊,真是關心我。

還有非常多事能讓我感受到父母給我的愛。你能從我上面的介紹裏感覺到我爸媽對我的愛啊?

關於愛六年級作文13

記得在暑假的一天,我正坐在公交車上,準備去婆婆家玩,我坐在車上,車在馬路上飛一般地“跑”過,車窗外的建築飛一般地倒退,讓我看不清這是什麼。

車過了一站又一站,終於到外婆小區的門口了,我見車門打開了,頭看着天,大步地走下了車,正當我高興的時候,我一腳踩空,不小心摔倒在一邊的花壇裏,痛的我站不起來。現在車上的人都_了,怎麼辦呢,天漸漸地暗了,車在站上停了兩分鐘後準備開走,就在這時,車突然停了,從車上急匆匆地走下來一個叔叔,大約30多歲,應該是司機吧。

他走道我身邊,彎下腰,親切地對我說:“小朋友,怎麼了?”我說:“沒事的。”叔叔見了,馬上伸出手,把我扶起來,順手從口袋裏拿出紙巾,擦乾淨我的傷口,再包起來,然後送我回家。這時,我心裏感到十分溫暖。從此,我下定決心,一定要去幫助別人。那一次,我正走過超市,這是我看見在超市門口的樓梯上,有一個小弟弟在哭,我見了,走過去,摸了摸他的頭,說:“你的媽媽在哪啊!”他見了我還好了一點,但還是在哭,他一定是找不到媽媽了,我去一邊的小店裏買糖給他吃,還一起去附近找媽媽。過了一會兒_媽來了。她見到是我看住了她的孩子,就連聲道謝,我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。

要是所有的人都會關心別人,那麼人人爲我,我爲人人,這個世界將多麼美妙。

關於愛六年級作文14

有許多種愛,它們代表着不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動。

其中讓我最難望的是母親的愛。有一天早上,霧蓋住了整個世界,病中的母親讓我穿厚點,帶把雨傘,可我覺得今天不會下雨,只多穿了件衣服,並沒有帶傘。到了中午,斗大的雨點落了下來,我想:“今天一定要成落湯雞了,”我正準備衝進雨中,看見一個熟悉的面孔正朝我跑來,我仔細一看,原來是病中的母親,母親跑到我面前,對我說:“孩子,別凍感冒了,把衣服穿上,把雨傘打上,”我說:“哦,母親,你怎麼跑出來了,您的感冒別加重了,”母親說:“沒事。”

父親對我的愛卻是深沉又嚴厲。小時候,我有一個毛病,就是晚上睡覺被子就會掉到地上,連我自己都不知道。被子掉到底上,我就會感冒。父親知道以後,每天半夜起牀,都要幫我蓋被子。日復一日,毫無怨言。每當我犯錯誤的時候,父親就會嚴厲的批評我。

父母對我的愛,總是激勵着我,克服學習和生活的困難,克服自己的毛病,成爲有用的人才,報答父母,報效祖國。

關於愛六年級作文15

在生活中——關愛,是無處不在的,生活中到處充滿了關愛!人與人之間的關愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予孩子的關心、愛護;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切……

記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會兒,公共汽車到了下一站停了的時候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白髮蒼蒼的老奶奶。我心裏想:我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了,我自己不就沒得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這裏,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話後,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站着就行了。”我聽了老奶奶的話後,對老奶奶說:“老奶奶,那怎麼行呢?您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話後,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的對我說:“小朋友,你真懂事,謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊員應該做的事情。”

從這件事情以後,我感受到了:關愛他人,關心他人,幫助他人的快樂!

我們應該多幫助需要我們幫助的人們。

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