【熱門】六年級成長作文錦集七篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文 篇1

當我們坐在寬敞明亮的教室裏聆聽老師的諄諄教導時；當我們坐在柔軟的沙發上享受父母的疼愛時；當我們坐在舒適的餐桌上品嚐着美味可口的佳餚時……我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子；是誰解放了全中國；是誰哺育了我們千千萬萬的花朵。

“沒有共產黨，就沒有新中國……”這首耳熟能詳的紅曾伴隨着一代又一代少先隊員的茁壯成長。小時候，爺爺、奶奶總是把黨掛在嘴邊，講黨的恩情深似海，講黨的光輝歷程，那時候的我只朦朦朧朧的知道我們家的幸福生活與黨的恩情是分不開的。上學了，爸爸、媽媽經常給我講抗日戰爭時期的故事，在他們的耳濡目染下，我最喜歡看戰鬥英雄的電影了，那時候黨在我心中，就是由一串串故事和一個個英雄組成的。當我看到視死如歸的劉胡蘭，勇敢機智的王二小，大義凜然的劉文學，捨己救人的韓餘娟等小英雄時，我感到非常的慚愧，同樣的年齡，我們還在父母懷裏撒嬌，他們卻用年輕的生命留住了春天，留住了光明，換來了我們今天的幸福生活。那時候，這些扣人心絃、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深紮下了根。

當我第一次入隊帶上鮮豔的紅領巾時老師告訴我：“紅領巾是烈士鮮血染紅的，它是黨旗的一角，每個隊員都應該佩戴它，愛護它，爲它增添新的榮譽”。那時候伴隨着紅色經典故事長大的我對黨旗由衷的敬仰。

我是一名小學生，每天坐在寬敞明亮的教室裏學習，不僅享受到了黨的陽光雨露，而且還學到了許多知識：南極上空有中國的五星紅旗在迎風飄揚；我國的“高鐵”技術以每小時四百多公里的速度引領全世界；“天河一號”更是以其優異性能位居世界第一，實現了從亞洲第一向世界第一的重大跨越；載人飛船“神舟五號”實現了中國人飛天的夢想，也打破了西方國家的太空壟斷。而今，舉世矚目的北京奧運會的成功召開、享譽世界的上海世博會的問世，無不展示着中國的強大、富有。我深深地爲祖國的繁榮富強感到自豪，爲祖國的欣欣向榮感到驕傲，我會時刻熱愛自己的祖國，我會加倍珍惜這來之不易的幸福生活。

其實，從我出生起，黨就時時刻刻陪伴在我的身邊，伴隨着我的成長，因爲我的媽媽就是一名優秀的共產黨員。她在工作上，有“拼命三郎”的稱號，記得那次她代表單位參加邵陽市舉行的知識搶答賽時，作爲主力選手，我是親眼目睹了她加班加點，通宵達旦的學習。半個月下來，媽媽瘦了一圈，但是“功夫不負有心人”，媽媽最終獲得了一等獎。當時，我感覺到媽媽獲得的這份榮譽沉甸甸的。我爲媽媽感到驕傲，我以媽媽爲榮，媽媽就是我最好的楷模，她代表着千千萬萬的共產黨員，就像一盞明燈指引着我前進的方向。

生在新中國，長在紅旗下，作爲新時代的少先隊員，我們做不出驚天動地的大事，但是我們只要從小事做起，從點滴做起，付出真誠，付出真愛，就會收穫許多意想不到的快樂。在大災大難面前，我們不能袖手旁觀，當汶川地震發生的那一刻，我把平時積攢下來的零花錢全部捐獻了出來；在公共汽車上，有老人站着，我會主動給他讓座；在家裏，我是媽媽的好“幫手”，經常做些力所能及的家務活……正是從這點點滴滴的小事做起，使我多次被評爲“三好學生”，同時也爲我由衷喜愛的隊旗、黨旗增添了無數的光彩。

黨旗飄飄，留下了一代又一代共產黨人用壯舉譜寫的讚歌，孕育了一批又一批共產黨人用熱血澆灌的花朵，在黨的陽光雨露下，我會加倍努力學習，做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，爲祖國的繁榮富強添磚加瓦，爲祖國的宏偉藍圖構畫出精彩的一筆，讓黨的光輝旗幟永遠閃耀在世界的東方！

六年級成長作文 篇2

我成長的港灣--家，在這個家裏，有快樂，有悲傷，有難過。家裏有四個成員，我，老爸，老媽，老弟。這個家裏經常會發生一些趣事，比如······

“累死了，累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書，他一開電腦，就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前，對老爸說：“老爸，您休息去吧，電腦有我們來看管就行了。”“呵，今天電腦我包了，你們該幹什麼幹什麼去。”我和弟弟齊聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了。“哎呀，你們作業寫完了嗎？”“寫完了。”“複習去。”“復完了。”老爸的臉耷拉下來了。老爸看情形不對，立馬說“回去回去，不準玩。”那聲音，把牀都震了一下，如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了，只好乖乖回去。

待會兒，老媽回來了，看見老爸，說：“你幹嘛呢，洗衣服去。”老爸很聽話，洗衣服去了。現在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場苦肉計。我跑過去，對老媽說：“親愛的媽媽，我們餓了。”弟弟也來起鬨說：“恩恩，我們餓了半天了。”老媽心軟，做飯去了。現在我們已經擺脫了困擾，爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。

這就是我的家，一個有趣的家，一個多姿多彩的家。

六年級成長作文 篇3

書，在我們走進知識的殿堂時，也走入了我們的世界，它或豪氣萬千，或娓娓動聽，或濃墨重彩，或輕描淡寫。書，是這世間萬物的寫真，它以一種文字的形式將事情還原，完整的呈現在我們面前，千變萬化，卻是不離本宗。

讀書的形式多種多樣，自學校開展親子共讀活動以來，我與媽媽共同讀書的時間也是愈來愈多，我們共品茗書香，享受其中樂趣，而無論我們以何種心情看書，在何時看書，書總是不改初衷讓我們能從中得到些許啓發，使之平復心情，使之心緒萬千。書有千面，但皆是讓我們萬千感慨。對我和媽媽而言，印象最深的便是與母親在閱讀《狼王夢》時的情景，紫嵐的身影交疊於我面前——她的執拗，來自丈夫黑桑的對權利追逐的野心，她從年輕美貌到一瘸一拐無人問津地苟延殘喘，從萬衆矚目到唾棄厭惡，她的一生歷經興衰，三起三落，她，粉墨登場卻悽慘落幕，她的一生都是在追逐着自己的信仰，而當一個個希望的破滅，一個個精心培養的孩子的死亡迫使她絕望，心如死灰，也使她一步步走向衰老，醜陋，殘疾，她比公狼更嗜血，野蠻，弱肉強食，不可一世，天生貪婪，高傲，有種強烈的優越感，有種順我者昌，逆我者亡的氣概。她，更爲有血性野心。但卻總是離成功只有一步又遙不可及，爲將她掃地出門的孩子所生下的狼崽存活，留下成爲狼王的希望，留下她的野心信仰，她拖着殘破的身子，與同她實力懸殊的對手，那正當壯年又飢腸轆轆的老鷹，在這場能預見結果的戰鬥中，他們卻是同歸於盡，她那頗具傳奇色彩的一生落下了帷幕，在最後一次不見硝煙的戰鬥中落下了帷幕，在絕望與希望中帶着無盡的辛酸落下了帷幕……

看完了這本書之後，我和媽媽感慨萬千。每一場驚心動魄的戰鬥，每一個扣人心絃的動作……讓我對“狼”有着更加深刻的認識。

古人云：讀書患不多，思人患不明。患足已不學，既學患不行。意思即爲讀書怕讀的不多，思考道理怕不明白。怕自以爲足夠了不再學，既然學了又怕不繼續。所以以後，我們要和家長一起閱讀，一起成長。

讓我們大手牽着小手，一起暢遊書的海洋，共創美好明天！

六年級成長作文 篇4

小時侯，我愛纏着爺爺給我講故事，爺爺的故事裏有兇惡的大灰狼、可愛的小白兔、美麗的白雪公主......多麼有趣呀！爺爺說，那些故事都可以從書裏讀到。

上小學了，我除了課堂上努力學習，課餘時間認真完成作業以外，還愛上了讀書。書中有太多有趣的故事，它們可把我給迷住了，不管是童話故事，還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛看。我的房間裏擺滿了各種各樣的書，這些書陪伴我度過了許多個日日夜夜，教給我許多知識和道理，讓我快樂地生活。

有一天，我和表哥正在院子裏玩，一隻小鳥突然闖入了我們的視線。它一身嫩黃色的羽毛，嘴巴尖尖的，呈鮮紅色，頭部是翠綠色的，像是披了一方翠綠色的頭巾，多麼美麗啊！表哥雙眼發亮，輕輕地向小鳥伸出手去。這隻小鳥如此漂亮，誰都會想捉住它，好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥，腦海裏突然閃出了曾在書中讀過的一段話：“有許多鳥都是益鳥，它們能幫助農民捕捉害蟲，是人類最好的朋友。還有許多鳥已經被列爲了國家級保護動物。”想到這，我就立即阻止了表哥。鳥兒沒有被驚到，它好象知道是我在幫助它，衝我“啾啾”叫了幾聲，然後撲撲翅膀快樂地飛走了。看着小鳥飛向藍天的身影，我不禁想到：多虧了讀過的書，才使得我和表哥沒有做錯事。

書，是我最要好的夥伴，它伴隨我健康快樂地成長。

六年級成長作文 篇5

“書籍是全世界的營養品”。莎士比亞的這句話說得一點也不錯！我每天都要看書，書既是我形影不離的好朋友，又是我和藹可親的好老師。從我記事起，書就悄悄走進我的生活，成爲了我生活中不可缺少的一部分。

還記得我小時候，晚上經常睡不着，每當這時，媽媽就會拿出她的祕密武器——《安徒生童話》，跟我講一個個動聽的睡前故事。精彩的故事情節伴隨着媽媽動聽聲音，使我慢慢進入甜美的夢鄉，不知不覺中也在我幼小的心靈裏埋下了愛讀書的種子。

隨着年齡的'增長，我認識的字越來越多，我開始自己讀書並且越來越愛讀書。我至今還記得，我的第一本課外書是媽媽在我生日那時給我的——《魯濱遜漂流記》。我十分喜愛這本外國名著，常常因爲看這本書而忘記了吃飯，忘記了睡覺。在這本書裏，我認識了聰明而又勇敢的魯濱遜，他竟然能靠自己的能力在孤島上獨自生存28年之久，他超人的智慧和頑強的毅力深深地震撼了我，不僅故事情節精彩，更爲重要的是它讓我懂得了——面對困難，不要怨人尤天，應用自己的智慧努力去解決困難。

從那以後，我看的書越來越多，《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《中國上下五千年》、《簡、愛》……這些書都成了我書架上的“貴賓”。我對書的愛好和依賴愈發地不可收拾，讀書也使我這一生受益匪淺。

書陪伴我走過了11年的歲月，它像跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它開闊了我的眼界、啓迪了我的智慧、更給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書，是它們爲我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。

六年級成長作文 篇6

我家門前有一條烏黑的柏油馬路，它見證了我的成長，我見證了它的發展。

我從小生活在農村，記得上幼兒園小班時，我家還住在石黃村（現在的華東五金城）。那時村路是彎彎曲曲的狹窄土路，爺爺每天都得騎自行車往返於學校與村子之間。雖然村子離學校不是很遠，但家鄉的小路卻成了我的心頭憂愁。如果遇到好天氣，放學時坐在爺爺的自行車後，雖然顛簸得不太舒服，但回家的路還算順利。但若碰上雨天，就難辦了。爺爺得一手打着傘，一手握着車把，扶着車前進，還要顧到車後的我，稍不留神，就可能車翻人倒。有時爺爺乾脆步行來接我，可走在泥濘的路上，我們還是狼狽不堪。

我上中班時，我們村開始拆遷，我家搬到現在的石黃小區，也蓋上了樓房。我以爲我和爺爺終於可以“逃離”土路了。可事實並非如此。路雖然比以前寬了，但依然是土路。汽車開過去時，黃塵滾滾，弄得我們睜不開眼睛。爲此，村民們開始埋怨。一開始路很平整，經過幾場大雨後，新路開始變得坑坑窪窪。爺爺的那輛自行車終於在一個雨天“久經沙場”功成告退了。

後來，在國家“村村通”政策的帶動下，在上級政府、交通部門的大力支持下，村裏開始修路。那年夏天，許多叔叔阿姨來到我家門前，他們在炎熱的太陽下辛苦地挖呀挖呀，推呀推呀。轉眼間，小土路變成了一條又平又寬的水泥路。年近六十的爺爺居然買了一輛摩托車，他說：“這麼好的路不配上一輛好車，那怎麼行？”

上三年級時，學校的校車開到了我家門口。每天早晨車子準時接我上學，晚上準時送我回家。家人不用擔心烈日炎炎時我會曬着，也不用擔心颳風下雨時我會淋着。

今年，村裏決定爲水泥路鋪上柏油。據說，是爲了防止村民在路上曬糧食影響交通。一陣忙碌過後，一條寬闊的、烏黑的柏油馬路“誕生”了。路平平坦坦，暢通無阻，不光走在上面舒適了，更關鍵的是，路給家鄉帶來了新的發展機遇。瞧，新的汽車站，香港美居傢俱商場，汽配港，紅星裝飾廣場、金七浦商貿城……在我們村悄然落戶。

啊，家鄉的路！我伴隨着你一起成長，從你的變遷中，我感受到了家鄉的飛速發展，更看到了泰州美好的明天。

六年級成長作文 篇7

我呢，是一個六年級小學生，是大人眼裏名副其實的孩子。大人們總說：“孩子是最無憂無慮的。”我認爲這觀點只限於剛出生。自從我們懂事開始，就開始有各種各樣的煩惱了：幼兒園時，擔心媽媽有事不能來接自己；小學時，不僅要寫作業，而且還要擔心被老師批評和成績的好壞。所以，我們的煩惱比大人還多呢！這次，我要倒到我的苦水了。

首先，是成績的問題。我是一個成績不錯的學生，爸爸媽媽對我寄予了很大的希望。自這學期開始，媽媽剝奪了我看電視的權利，緊鑼密鼓地催着我寫練習。如果光這還好，我也贊同，可是，每當我考試沒發揮好，她就冷言冷語挫傷我的自尊，我真的很受不了。希望媽媽能夠鼓勵我，而不是老是挖苦和諷刺我。

其次，是同學之間的忽冷忽熱。我的人緣還算可以，這少，我請求幫助時還有人來幫我。可是，平常被我視爲最好的朋友們，有時卻對我們忽冷忽熱，忽近忽遠，讓我不明白我到底做錯了什麼。我這個人，會過問朋友的隱私，但如果他（她）不想告訴我，我也不會強求。而且，如果我做錯了，請告訴我，讓我改正好嗎？不要不理睬我好嗎？已經快畢業了，我不想在小學時沒有一個可以掏心掏肺的好朋友。

最後，是家長們的攀比。說起來跟成績差不多。家長們互拼孩子的高低，我們這些孩子就要把對方當成競爭對手，甚至爲了取勝不顧朋友情面，由好朋友變成了敵人。大人們吶，你們就不能不看成績，看點別的嗎？我希望，同學們之間的競爭是善意的，家長們的攀比是友好的。就像“你比我好，我比你更好”那樣。

看，我的煩惱夠多嗎？我渴望，不，應該是所有的同學都渴望擁有一個快樂的、沒有負擔的童年。請賜予我們這樣的童年好嗎？