【精品】六年級成長作文彙總6篇
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
小時候，總是無慾無慮，自由自在，現在長大了，反而快樂越來越少，煩惱卻是“一波未平，一波又起”。
從一年級開始，我在班級的職位從組員變成了組長，到現在晉升成了數學課代表。因此，我的責任也越來越大，我更是常常因此感到煩惱無比。
這天正好是數學早讀，我仍像以前那樣早早到來到教室帶領大家早讀，不過同學們也還是像以前一樣不聽指揮，在教室裏東跑西竄。一開始，來的人不多，我還可以勉強穩定一下“民心”。可之後教室裏的人愈來愈多，已經管不動他們了。沒辦法，我只好拿根小幫下去轉，實在控制不住情緒時，便會敲敲桌子以示警示。本以爲他們會悔改，但出乎預料的是我前腳剛走後腳便又瘋狂了起來。
同學們還在教室肆虐着，而我卻已精疲力竭，在講臺上埋頭蹲了下來。哎呀，該怎麼辦啊？要是在老師來之前我還沒有管好教室紀律，老師來後豈不會扒了我的皮，抽了我的筋。我不敢再想，重新站起，面朝同學，猛敲桌子，大聲號召：“別玩了，快拿數學書出來讀！”大家被我的突然襲擊怔住了，拿出數學書讀了起來，我也總算緩和了一下情緒。可這樣的狀態沒持續多久，班級party又繼續進行了。這可真把我惱壞了，抓了幾個“班級頭頭“上去就是一棒。可誰知他們竟練就了銅牆鐵壁，沒用啊！你們別鬧了，行不行？我不停地一直在心裏哀悼，可似乎沒有一個人懂得我的心聲，繼續我行我素。吵鬧的聲音還在我耳邊迴盪，你逐我跑的身影還在我眼前浮現。啊，我真要崩潰了！當我正想準備辭掉這份工作時，我的救星終於來了，數學老師端着茶杯，捧着書本跨進了教室的門欄，同學們紛紛回到座位，拿起書裝模作樣起來，我激動地要哭出來。不過沒一會兒，我又欲哭無淚了。老師走向講臺，佈置了第一個作業：數概抄五。我也因沒管好班級紀律這條大罪，成了無辜的受害者，數概抄十。此時，我就像剛從黑洞裏爬出來又掉進了無底深淵……
啊！我的煩惱要向哪裏發泄，我的愁苦要向誰們傾訴。“嗚嗚，嗚嗚”我不想繼續長大，成長真的好煩！
六年級成長作文 篇2
北江是清遠的母親河，從我會蹣跚走路時開始，媽媽就經常帶着我到北江河的沙灘上玩耍。
那時的北江河道很窄，露出了一大片一大片黃色的沙灘，我在上面最常玩的遊戲就是挖沙子、做河道，把河裏的水都引到我挖的坑裏。但是挖着挖着，經常會挖出飲料盒、垃圾袋，甚至還有雞骨頭。我好奇地問媽媽爲什麼河裏會有這麼多垃圾，媽媽說是因爲沙灘太大，有很多沒有環保意識的市民，在沙灘上享受過樂趣後就把垃圾留在了沙灘上。那時我感覺這些人實在是太可惡了，把我們的母親河都糟蹋得像垃圾場一樣了。以後很長一段時間我都沒有再去沙灘上玩了，我想少些人去，沙灘就不會有這麼多垃圾。
直到有一天，爸爸告訴我，北江河要整治了，在河的下游要造起一座大壩，這樣北江河的水就不會流得這麼快，可以把沙灘淹沒了，把美麗的江水留在城市裏。我聽了後有些傷心但更多的是高興，我想人們再也不能在北江河的沙灘上留下垃圾了，這樣母親河會越來越美麗。我開始養成了和爸爸去“巡視”北江河一河兩岸工程的習慣，我也養成了把垃圾扔進垃圾筒的習慣，看到別人亂扔垃圾我會上前制止，地上有未熄滅的菸頭我會把它踩滅……五年級的時候，班裏利用課外時間組織了“同飲北江水，保護母親河”的活動，我欣然參加，通過派發傳單、撿垃圾等活動告訴市民們環保對我們生活的重要影響。
看着河水越來越滿，看着江濱公園的棧道越鋪越長，河邊的樹越來越茂盛，直到能快樂地騎着我那小單車溜江邊綠道時，我心裏甭提有多高興了。
我從小看着北江河從垃圾盪漾慢慢變成現在的波光粼粼，深深的認識到，環保其實是舉手之勞，保護母親河很簡單，只要我們從自身做起，從不亂扔垃圾做起，那麼我們的北江河一定可以永遠這麼美麗！
六年級成長作文 篇3
“沐浴陽光快樂成長”第二課堂終於行動了！
今天，我特別激動，因爲我等待以久的燒烤活動終於開始了，天雖然下起了毛毛細雨，但是我的心情一點兒都沒受影響。“出發啦！”高老師一聲令下，我們的車隊浩浩蕩蕩的開往九溪。
沒過多久，我們就到了九溪茶莊，高老師給我們一個一個的分了小組，我是葡萄隊的，被安排在了第二組，不一會兒，大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動。我看着一個個的鐵架子覺得很新奇，這邊摸摸那邊看看，爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤，看着他們手忙腳亂、互幫互學的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串，我拿着烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子，我要讓老師們都嚐到我們烤的美味。擡頭望向藍天，雨不知在什麼時候停了，真是天公作美！“集合！”高老師的聲音響在耳邊，我嘴巴都來不及擦就衝進隊伍，接下來是我們玩遊戲的時間，高老師給我們組織了挖地雷的遊戲。我們都特別高興，在茶園裏我努力的找啊找啊，好不容易找到了一張。
遊戲結束後，是我們自已動手燒烤的節目，你看我們燒烤的樣子很專業吧！爸爸媽媽說我烤的.特別香。
接下來許多同學還表演了節目，王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動聽極了，小朋友都跟着音樂一起動起來，蔡嘉倫英姿颯爽的武術動作也是超棒！還有彤彤的時裝表演美妙極了。
一天的“沐浴陽光快樂成長”第二課堂結束了，我們都快樂地留下了這美妙的時刻！
自己動手學燒烤，瞧我們多認真啊！
六年級成長作文 篇4
我閉上眼，時光倒退回很久之前，思緒在剎那間打開……
那是在一個下雨天，我撐起傘來到公交車站旁無聊地看着街上來來往往的車輛，只希望公交車快一點來。
突然，一個佝僂的身影出現在了我的視線裏。那是一個正在乞討的殘疾人，他臉色枯黃，面容憔悴，身上只披着幾件單簿的襯衫，褲子也破破爛爛，左腿似乎有毛病，手中拄了一支破木棍，另一隻手緊捏着一個裏面裝了幾塊零錢的小鐵碗。他一瘸一拐地向這邊走了過來，身上還散發着一股怪異的味道。“好臭！”我暗自想道，“真倒黴，竟然碰上了這種人，哼，說不定還是個假乞丐！”想到這裏，我不由得向後退了幾步。
他步子邁地很慢，一個挨着一個地從人羣前走過，並向他們投去一種近乎乞求的目光，可沒有人有反應，他又將手伸了過去，希望得到哪怕是極其微薄的一點幫助——可是人們依舊是無動於衷。他又將目光投向了我，我看得出那已經近乎是一種哀求了，但我被一種莫名的厭惡了佔據了腦海，我同樣也沒有給他錢。
漸漸地，他的頭無力地垂了下去，目光變得灰暗，滿是無奈和憂愁。慢慢地，他轉過身，向着雨裏走去，一步，又一步，看着他遠去的樣子，我竟然有一種不安的情緒，心中涌起莫名的酸楚。
這時，我眼角的餘光瞥到了他被風撩起的褲腳，我的心不由得猛地顫抖了一下，左腿膝蓋的下面，是死氣沉沉的假肢！截肢時的傷口似乎還未癒合。我不禁爲自己對他的無端厭惡感到羞愧不已。下着大雨的日子裏，腿腳不便還要出來乞討，他該有多大的無奈何苦痛啊！他還沒走遠，我追了上去，默默地遞給了他一張五元錢。上了車之後，我感覺有一塊石頭在我心底落了下去。
睜開眼，那已是很久之前的事了，這件事讓我變得更富有同情心了，我知道，在那個雨天，那個車站，那個殘疾人面前，我已悄然成長。
六年級成長作文 篇5
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺嘆一口氣，咿？我有點哭笑不得，我自己什麼時候變得多愁善感，竟然會嘆氣了？不過，還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”我現在已經是一個小小少年了，爲什麼煩惱卻不少呢？
——關於青春期
雖然我現在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網絡上，都有小小地瞭解到青春期，說白了也就是叛逆期。因爲我們的社會閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業時，我們卻認爲這時應該玩電腦；爸媽認爲這個東西不該買時，我們卻認爲大大有必要；爸媽說你做錯了，而我們卻感覺我們沒錯……這樣的場景應該在每個家庭都有發生，我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通，有什麼好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點兒新東西也不接受，這樣還溝通什麼？唉，叛逆期，怎一個愁字得了？
——關於學習
以前學業輕鬆，壓力不多，我的成績也很好。可是一到六年級，面對小升初，總覺得不太好……究竟是學習方法的不對，還是沒有透徹理解知識點？我無從而知。唉，學習，怎一個煩字得了？
再嘆一口氣，成長成長，怎麼就這麼難呢？每一個人都在成長，也都體會過成長的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過這段時光，迎接美好的未來。飲一口清茶，苦澀過後，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽光，破雲而出……
六年級成長作文 篇6
我已經12歲了，那些在小時候享受的樂趣正在揮着手對我告別。
先是媽媽說你長大了，衣服可以自己洗了。我很不情願地咕噥着，又不得不自己洗，因爲我長大了嘛！剛開始我努力得乾結果卻令我大失所望。後來爸爸又說：“你以後要自己回家了，我不會再接送你了。”從此我每次一放學便急匆匆地向家裏趕。有時我回家遲了，媽媽便會批評我一頓。漸漸地我變得不想回家了。我認爲自己走回家太累了，完全沒有坐車舒服。哎，我煩惱多了起來！
沒過幾天，媽媽又說：“孩子你已經長大了，應該要幫家裏做一些家務了。”於是家裏經常傳來“馬志文，把碗洗了”，“馬志文，幫我把那個裝菜的籃子端來”，這些聲音不絕於耳。在家裏我除了寫作業時媽媽不叫我做事以外其他時間經常會叫我幹東干西。我如果說一句“不行”或“等會兒”，媽媽一定會苦口婆心地教育我說什麼:“你已經12歲了，在以前我有你這麼大時不知幫父母做多少事了。再說了我養你12年也不容易呀！連這點小事也不能幫我們分擔嗎?”哎，真煩呀，我越來越討厭長大了！
可是這些還不算不了什麼，最近爸爸又對我說：“馬志文你要記住你已經長大了，不要什麼事都找家長了，要學會獨立思考。你明白嗎?”你看，這家長當的。
成長原本應該是一件好事，爲什麼讓我這麼煩呢？
