【實用】六年級作文集錦九篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
夏日炎炎，淘淘看着班主任在講臺上自個講得津津有味，淘汰卻聽着忍不住打了一個哈欠。淘淘心想，這課也太無聊了吧。老師的話從我的左耳進，右耳出，這課本彷彿跟天書一般放在我的跟前。“不如，我逃課吧！不行不行，被老師發現了怎麼辦？”淘淘左右爲難，卻又轉念一想，逃課多爽呀，沒有老師的嘮叨，沒有枯燥的課堂，沒有繁瑣的作業。想到這，他便趁老師轉身在黑板寫字的時候，躡手躡腳地逃離了教室。
淘淘來到學校的圍牆前，想着該怎麼過去。他心想，我可是跳高高手，一定可以跳過去的。只見他後退幾步，助跳後縱身一躍，跳過了牆，卻重重地摔在了地上，結果摔了個鼻青臉腫。淘淘用力支起身來爬了起來，不在乎地繼續往前走。它迎着微風，邊哼着曲邊往前走，心情瞬間變的非常好。好像剛剛的摔跤帶來的痛楚一下煙消雲散了。突然，從淘淘背後行駛來一輛搬運貨車。搬運貨車幸好及時剎住了，險些撞到淘淘，淘淘的額頭直冒冷汗，心臟撲通撲通地跳着。貨車司機把頭伸出窗外，不滿地嚷着：“走路要看路！”淘淘點了點頭，目送着貨車開走了。
淘淘繼續往前走去，心情又變好了。這時，一條狗盯上了他，咬住了淘淘的小腿。淘淘大叫着，用力地甩着腿，費了九牛二虎之力才把狗甩掉。他擦了擦頭上的汗，卻聽見身後傳來一陣狂吠，他趕緊像一陣風似得溜之大吉。跑着跑着，他跑進了森林，他回頭一看，幸好那些狗沒有追上來。
他走進了美麗的森林，這裏樹木鬱鬱蔥蔥，花兒五顏六色，到處一片生機勃勃。淘淘悠閒地走着。忽然，在前面不遠處，他看見了一隻戴着項圈、腿部受傷的狐狸。他一把抱起狐狸，匆忙地往寵物醫院走去。路上經過電線柱時，看見了上面尋狐啓事，便急忙跟失主聯繫。失主趕到寵物醫院，十分感謝淘淘。淘淘體會到了原來幫助別人是多麼快樂的事情。突然想起這就是老師教給他的快樂之本。
淘淘事後意識到了逃課是不對的，老師的課其實並沒有那麼枯燥。從中能學到很多有用的知識。從這件事以後，淘淘決定再也不會逃課了，認真學習，將來用智慧和行動去幫助更多的人，讓更多人得到快樂。
六年級作文 篇2
在一個偶然的機會，我在電視上看到了一個有趣實驗，叫做“瓶子吃雞蛋”，便躍躍欲試。馬上動身找了一個小口瓶，撕了許多小紙條，最後又準備了一隻剝了殼的熟雞蛋，還找媽媽當了助手，實驗準備開始。
我抓起了一把紙條點燃，迅速將紙條塞進瓶內，心怦怦跳個不停，回頭再瞧瞧紙條，早已燒成了灰燼，一股刺鼻的濃煙頓時撲鼻而來，嗆得我眼淚都流出來了，媽媽這時才慢悠悠地把雞蛋立在瓶口，只見它“穩坐中軍帳”，絲毫沒有動靜，好像在向我挑釁。不甘心就這樣放棄了，我又做了幾次，可是“頑固”的雞蛋怎麼也不下去。
兩次，三次，四次……我心急如焚，又不免有些沮喪，爲什麼別人能成功，我卻屢次失敗？仔細想了一下，難道是紙條短了？或者是媽媽配合得太慢？
我重整旗鼓，把紙條加長了一倍，讓媽媽在我放紙條的那一刻就放雞蛋。我握住紙條點燃，塞進了瓶子。媽媽這回可是立了大功，只見她以迅雷不及掩耳之勢將雞蛋扣在瓶子上。起初，雞蛋卡在瓶口紋絲不動，我以爲努力又白費了，失望地坐在凳上。
可不一會，雞蛋開始慢慢地往瓶子裏縮，說時遲那時快，瓶口的雞蛋好像喝了減肥藥，吃了縮骨丹，“砰”的一聲，重重地落入瓶中。我看得目瞪口呆，熱血沸騰，功夫不負有心人，我終於成功了！
可是，又一個問題勾起了我的好奇心，“瓶子吃雞蛋”的原理是什麼呢？我翻閱了《百科全書》，終於找到了答案：它運用了大氣壓力的原理。火燃燒需要氧氣，雞蛋堵住瓶口時，瓶裏殘留着一些空氣，瓶外空氣也有壓力，瓶內空氣將雞蛋往上頂，瓶外空氣將雞蛋往下壓，這時雞蛋就在瓶口固定不動了。當燃燒的小紙條把瓶內氧氣燒光時，瓶內空氣就減少了，壓力也降低了，瓶外空氣比瓶內空氣壓力大，所以雞蛋會被擠進瓶內。
原來生活中處處有科學，科學真奇妙！
六年級作文 篇3
走在路上，我看見前面有個晃動的橙色身影——是一位女清潔工。她年近六十了，黑髮中有許多銀絲，臉上起了些皺紋，眼球混濁，像兩顆有些磨損的玻璃球。她一手提着垃圾袋，一手捏着錢包，臉上流露出些許焦急與不安，還時不時嘆氣。
我經過她身邊時，她就衝上來了，急切地詢問：“小朋友，這是你的錢包嗎？”我搖搖頭。只見她瞬間失望了，嘴裏囁嚅着：“我等了一個多小時了呀……怎麼這麼粗心，連錢包都掉……”
我有點好奇，便站在一邊觀望着。她逢人就問，一次次從希望到失望。過了好久，我腿都麻了，終於打算轉身離開，卻聽後面傳來驚喜地喊聲：“是，是我的錢，錢包……謝謝你，大姐！你這樣的好人不多了呀！”我沒有回頭，卻露出了笑容。
女清潔工的執着與拾金不眛的品質打動了我。她金子般的心，天使般的笑容，高尚的人格……一遍遍使我的心受到巨大的精神衝擊。沒錯，社會就像巨大的石堆，平凡不出奇的外表下，或許藏着一塊剔透晶瑩的玉石，如此高貴。
一個下午，去補習班的路上，我經過一片高檔小區。裏面鳥語花香，綠樹成蔭，從裏面走出三三兩兩的人，都是昂着頭，高傲如同散步的鴕鳥。
我看到一個乞丐，那是一個女人，她可憐巴巴的，穿着破舊的衣衫，蹲坐在小區旁的一棵樹下，乞求的眼神看着過往的行人。但，沒人給她施捨一塊錢，似乎，這個女人壓根兒不存在。從高檔小區出來一個女人，白得刺眼的裙子，高蹺一樣的高跟鞋，隔着十幾米我都能聞到她身上的香水味。她高昂着頭走着，途徑乞丐旁邊時，我明顯地看到她皺了下眉，然後捂住了鼻子，加快了腳步。
可那個乞丐沒看到這些，她或許認爲，這位女人會幫助她。女乞丐向女人伸出了手：“好心的小姐，給我點什麼吧……”可那位女人好像看到老鼠蟑螂般誇張地尖叫起來：“哦－－不！離我遠點！”她飛快地小跑離開，“別用你髒手碰我！”她丟下一句話，留下一個背影，那背影好像一個深深的洞，烙在我心裏。
我走在路上，那個女人醜惡的嘴臉，冰冷的眼神，這就是所謂的“高貴”嗎？我不由得想到了“金玉其外，敗絮其中”這個成語。這個女人，她住的是高檔小區，穿的是高檔名牌，可她的品質呢？在社會這個大石堆裏，埋着不少玉，有的是貨真價實的美玉，熠熠閃着光輝，如那個清潔女工；可也有假玉，表面光潔，敲一敲，發出的卻是石頭的聲音，如這位“高貴”女士。
高貴，是金子，它埋在人們心中。我們也許無法成爲一個資產富貴的人，但，我們可以做一個內心高貴的人，那纔是世間的美玉。
六年級作文 篇4
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的牆上半部分畫着一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點綴着這間教室。站在這間教室中，彷彿站在了神祕的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領我們探索大自然的奧祕。在教室的上方吊着無數條塑料製成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各式各樣，無所不有。微風吹來，魚兒輕輕晃動，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的`魚兒們在上面遊動，這多麼神奇啊！
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都歡呼着讓我來閱讀他們教室的右方是獎盃櫃，那一個個金晃晃的獎盃靜靜的擺在那裏，都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪裏，不知不覺，你就融入了故事的情節，感受着主人公的喜怒哀樂，進入了一個嶄新的世界。
母校，我的彼岸，我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因爲它是我幸福的一個轉折點，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留戀着你。
六年級作文 篇5
天還矇矇亮，而我早早的就到達了公交站臺。呀！丁香花什麼時候探出了小腦袋，那麼可愛，還帶着今早的露珠呢！我伸出手就要去摘它，這時，從我身後傳來了一個清亮的聲音，“姐姐，別摘！”我猛地轉過頭一看，是一個小姑娘，亮閃閃的眼睛正緊盯着我的手，我被她盯得發毛，只好縮回了手，她卻走過來，一本正經地振振有詞“姐姐，這花不是你一個人的，如果人人都來摘，就再也看不到這麼美麗的花了……”她還想繼續說下去，以前我恨之入骨的公交車卻救了我的命，我兩三步就跨上了車，一臉得意地對她喊了一句“拜拜”不過想想她說的也是，但讓一個小孩子來教育我，也太貶低我了吧！但也沒太將這事放在心上，一兩天就淡忘了。
又是一個早晨，我十萬火急地跑到站臺，咦？又是她，她在丁香花簇裏找什麼？當我看到她左手的一束丁香花，就什麼都明白了。哦！要我別摘花，原來是要給自己多留幾朵，這回該輪到我教育教育你了吧！我在心裏默唸着。我快步向前，抓起她的手，開口就問“你不是叫我別摘花嗎，你自己怎麼都在摘？”她驚惶地望着我，連連擺頭：“不是的，不是的這是我給我媽媽的生日禮物！”我抓着她的手慢慢鬆開，只見她低下頭說：“我沒錢給我媽買什麼漂亮的禮物，所以只好……我媽生了病，幾年都只能躺在牀上，我想給我媽一個有意義的禮物，想給她一點花的芬芳……”說完，她眼眶裏竟有了淚花，我愣住了，看着那一束可愛的丁香花，卻不知怎麼辦好……
太陽漸漸地爬起來了，她和它，在朝陽金黃的光輝中，好美……那麼清新的早晨，那麼清秀的丁香花，那麼清純的她……
六年級作文 篇6
在我小的時候，爸爸媽媽帶我去姥姥家!
到了姥姥的村子，有一片大池塘，裏邊有好多好多五顏六色的荷花，那時我已經起了想摘荷花的念頭，趁着爸爸媽媽不注意，我就偷偷的跑了過去，誰知不幸由此發生了，我跑到池塘邊，很多很多泥一不留神就滑到了池塘裏，那時我很小，我不知道怎樣游泳，我就大聲的叫，爸爸媽媽聽到了我調到水裏之後，二話沒說就撲通的一下跳到水裏去了，幸好哪個池塘不深，我和爸爸廢了好大的勁才爬上去了。我們的身上溼漉漉的我們就往姥姥家“極速前進”到了姥姥家，我換上了哥哥的衣服，爸爸則換上了我舅舅的衣服，沒過一會，我爸爸就光打噴嚏，一看爸爸發燒了，姥姥就去找大夫，打了倆吊瓶，這纔好的!在姥姥家玩了一個星期，轉眼間就要走了，回家的路上路過哪個池塘我就想“一朝被蛇咬，十年怕井繩”一樣的躲在爸爸的身後，在路上我還問“爸爸你不是不會游泳嗎?那你爲什麼還要救我啊!”爸爸卻說：你長大以後，你就知道了。這事過了好多年，電視是演，****地方****淹死了一個小孩，我的好奇心又復發了，還是問了爸爸當年“爸爸你不是不會游泳嗎?那你爲什麼還要救我啊!”爸爸還是不告訴我。
漸漸地我長大了，爸爸這才告訴我，當年爲什麼要不怕死的救我了!那是一個父親對孩子的愛。小朋友們，一定要記住“父愛如山，母愛無言!”啊!
六年級作文 篇7
我喜愛的小動物是狗，雖然我沒有養過狗，但我見過的狗各式各樣。例如：在離我家200多米的地方，有一家文具店，店裏有一條大狼狗，它站起來比我還要大，因爲店門老關着，所以每次上學放學路過那裏我都會朝它“汪！汪汪！”地叫幾聲，又用手敲敲玻璃，開始，我剛叫完狗就朝我回了幾聲。後來，我們倆熟了，感情也深了，每次我一過來它就把身子立起來衝我汪汪叫地兩聲，歡迎我，我也友好地敲敲玻璃，表示我聽見了。當我要走跟它再見時，它就會依依不捨的看着我，用舌頭舔着玻璃，好像捨不得我走。
又一次奶奶帶我去高薪開發區去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶着她的孫子到這裏來玩，還帶了一條名叫“花花”的狗，開始我見了挺害怕的，我和弟弟剛玩了一會兒，“花花”就朝我衝來我見了撒腿就跑，狗也隨後最來我跑着跑着結果不小心摔了一跤我爬起來正要跑，突然我發現狗也停住了我似着朝它走去，狗也慢慢地向後退，我邊走邊想：咦？這條狗挺有趣的，我一逃，它就跑來追我，我一向它走去，它就向後退。如果我向它跑去，他會不會逃跑呢？我決定試一試，就向它跑去，結果他居然跳進弟弟的懷裏，“汪汪”地低聲叫着。
我喜歡狗，什麼時候我能有一條自己的狗就好了。
六年級作文 篇8
在這十年裏，我經歷了很多事，有高興的、有傷心的、也有慚愧的，還有令人感動的，最讓我記憶深刻的是令我感動的一件事。
今年暑假，我在奶奶家成了“久留之客”。一天中午，我在屋裏看書，忽然窗外颳起了狂風，接着是豆大的雨落到了地上。
我走到外邊，站在屋檐底下享受着“雨中浴”，正在享受的時候，突然，外邊響起了敲門聲，“誰在家呀？”我想開門的時候奶奶已經把門打開了，我看見一位郵遞員全身是淋淋地遞給了奶奶一封信，奶奶說：“看來這雨一時半會停不了，進屋坐會兒吧，喝杯熱水暖暖身子。”郵遞員說：“謝謝您，可是不行，還有很多人等着要信呢。”奶奶又說：“給你拿一件雨衣。”郵遞員說：“我有，在車上呢。”他說在車上，我往車上一看，什麼也沒有，我又往車上仔細看了看，看見了雨衣正嚴嚴實實的搭在信封和報紙上面，原來郵遞員爲了不讓信封和報紙淋溼才把自己的雨衣奉獻出來，頓時，我心裏一熱，不禁對他產生了萬分敬佩之情！
看看郵遞員臉上的雨珠，看着郵遞員已經溼透的衣服，看着他消失在雨幕中的身影，我的心裏有一顆感動的種子，正在發芽、開花、結果……
六年級作文 篇9
北方的冬天，萬花凋謝、千葉飄零，而窗花卻在寒風中怒放，給寂靜的冬天帶來片片生機和活力。
窗花是美麗的，也是潔白的。它不像其他花草那樣五顏六色，也不需要蔥翠綠葉的襯托，它一身銀裝素裹，潔白無瑕，來裝點冬的風彩。窗花是潔白的，但在陽光照耀下，就會閃出七彩光芒，就好像是在它的身軀上鑲嵌着七彩珍珠、晶瑩剔透，千變萬化，令人眼花繚亂。
窗花是美麗的，也是多姿的。它不像其他花草那樣有着一樣的身姿，它形狀各異，盡展美麗多姿的風貌。你看，那多姿多彩的窗花，有的像在微風中擺動的小花、小草，婀娜多姿；有的像孔雀開屏的羽毛，迷人美麗；有的像隨波跳舞的珊瑚水草，生機無限；有的像飛翔在天空的白鴿，報道着平安幸福……真是讓人難以用語言描述，百看不厭，應不暇接。
窗花是美麗的，也是短暫的。它成長在每個寒冷的夜晚，怒放在每個寒冷的冬晨。當太陽升起後，它會在陽光的照耀下，漸漸融化，她會洗去窗上的灰塵。窗花的生命是短暫的，但它卻不畏嚴寒、甘於孤獨，用美麗點綴着今天的貧乏和沉寂，讓我們冬天的生活充滿生機和快樂。
我被這美麗的窗花吸引住了，站在窗前出神地看着這些奇妙的圖畫，漸漸地窗花在我呼出的熱氣下消失了。後來我欣賞窗花的時候就離窗戶遠一些，但是當太陽升起的時候，金色的光輝灑在窗上，給窗花塗上了一層金色的光亮，這時所有美麗的景象在慢慢的消失，到了最後只留下了一條條長長的水痕，就像南方潮溼天氣中窗上的水痕一樣。看着這美麗的圖畫消失，我心裏真不知道有多難受。
寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有清山綠水。然而，大自然的力量在玻璃上紡織了神奇而又獨特的窗花，使人看到了生機勃勃！
