【精品】六年級六一作文彙編六篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的六年級六一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級六一作文 篇1
開學啦，暑假剛剛過去，今天早上我聽我們班那大嘴巴於子惠說：“我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話，那個男生好像是轉校生，長得好帥，好秀氣的，地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦，真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。
上第一節課，數學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣，也很帥，帶了個眼鏡。數學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”“哎，我們班到底還有多少轉校生啊！”我歪着頭小聲說。中午的時候，老師讓我們出去站隊，調位，天哪，馬千惠居然和王學龍一桌，不知道，他們會發生多少新鮮事，誰會知道呢？等着看吧。幸好我不跟他一桌，跟一個不熟的男生一桌，誰願意呢？我可不願意。不一會，老師把座位就給調好啦。我也是跟男生一桌，雖然我們已經是好久的同學啦，並且我跟他一桌過，可是還覺得很陌生。
六年級六一作文 篇2
“六月一日，我們歡樂飛揚！”5月31日，三鬥坪鎮中心小學舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動。雖然上午老天開了一個小小玩笑，下着小雨，可中午後老天放晴了，同學們情緒高昂。我的任務很重，不僅有兩個節目的演出，還要當節目主持人，所以我忙的不亦樂乎。下午2點，慶祝活動正式開始，感謝領導能在百忙之中抽出時間來看我們，爲我們送來節日祝福。長江電力檢修廠領導熱情洋溢地講話讓我們很感動。
文藝演出開始了，我們四位主持人閃亮登上舞臺，聽！合唱隊的歌聲多麼激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節日》是多麼地活潑啊！她們舞出了“六一”的歡樂，跳出了心中的喜悅。輪到我的節目“跆拳道”了，我表演完太極八章後，就是擊破錶演“旋風三連踢加騰空後襬”，四塊木板被我踢得在空中飛舞，最激動人心的時刻到了，“功力擊破”磚頭的表演，我又激動又緊張，生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣，用盡渾身解數，啪——磚頭破裂了，臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。最後一個節目是我們六（1）班的《別情依依》詩歌朗誦，同學們伴着音樂《感恩的心》走上舞臺，我心裏多麼激動啊！因爲這是我們登上的最後一個慶祝“六一”的舞臺，一定要好好配合領讀人，激情飛揚地朗誦好高潮部分，“讓我們記住那歡樂的鞦韆；讓我們記住那生動的課堂；讓我們記住那師長的笑臉；讓我們記住那母校的草木鮮花！”我們從內心深處表達着對老師的敬意！對母校的留戀！
“六月一日，我們別情依依！”我的最後一個“六一”，我童年的節日，二0一一年的“六一”，是多麼的難忘啊！
六年級六一作文 篇3
六一，是我們兒童的節日，我過的最有意義的六一兒童節，是在我三年級轉學到東華讀四年級的第一次六一兒童節。這是十分有意義的，所以，我非常珍惜這一次機會。早晨起牀時，我們幾乎全體三四年級的同學們，便用高音的程度來歡呼。當六一活動開始時，我便背起了揹包，和我的兄弟傅裕恆，一起去別的班玩遊戲。其實，我一開始就到自己班來玩，因爲這樣不用走路，還可以玩到遊戲。一石二鳥啊！
可輕鬆也是要有相應的代價的，越輕鬆，難度也就越高。我們班的遊戲名叫：吹氣球。可不是誰吹氣球最多就贏的，而是給你一個氣球，讓你用嘴去把氣球吹過相應的線，（不能用手輔助）就算贏了。我原以爲很簡單，可卻非同凡響。第一次，我把氣球丟在頭頂，然後嘴深吸一口氣，到了關鍵的時刻，便把氣不顧一切地除了出去。可說時遲，那時快。正當我把氣吹了出去後，還沒反應過來，氣球就已經掉了下來。那時，我才知道，做什麼事都要以親身經歷來證實，猜測是不一定會是對的。只有親身經歷，纔有資格辯論是對是錯。
我不甘心，便連續來了十幾次，但還是無法躲過失敗的詛咒。我心想：不公平啊！老師你坑人，這分明就是對矮子的一種侮辱！長得高的，隨便吹一下就能過了，不玩了！我氣急敗壞，走出教室後，發現我的戰友已經消失得無影無蹤，原來，是我玩得太久，他們就走了，真是太沒義氣了。於是我便找了另一個兄弟黃子航和我一起玩，走到了一個別班的教室。
他們遊戲名叫：盲人走路。只不過是用紅領巾把你的眼睛矇住了，讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了，似乎是在羞辱我。因爲盲人走路，我就是近視眼之一，不僅要脫掉眼鏡，還要矇住眼睛去摸水壺。可我覺得這樣還可以測一下我的真正眼力靠不靠譜，於是便參加了。
開始這個遊戲時，我在黃子航的前面。走着走着，突然，紅領巾的一半布鬆了下來，我的眼睛便看到了水壺，於是我縱身一躍。抓住了水壺，便獲得了一顆糖。對於我來說，這遊戲簡直就是小樣，當時我不敢把那鬆了的紅領巾給弄回去，免得別人以爲我是犯規，到時候，還不是徒勞無功？
過後，我目不轉睛地盯着黃子航，就是想看看他那傻缺（呆瓜的意思）的樣子是怎樣玩的。結果，令我情不自禁地笑了起來，水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒摸到，技術太爛了。我也笑着說道。
接着，我和黃子航來到了夾珠子的'遊戲現場，由於排的隊太長，我也就自然悠然自得地吃起了零食來。過了一會兒，很多的人出來都異口同聲地說道：這麼難！怎麼可能通關啊！就算是神仙靠真本領都過不去。就是，就是啊，而且還是要在10秒鐘內用鐵、木筷子來分別夾一個珠子到另一個碗上，要是1分鐘那還行。
我聽了他們的這番話，心裏忐忑不已，心想：不是吧，連神仙都不可能，太絕了吧！看來，是要我黃爺爺來創造歷史高新的時候了。
輪到我了，只要深呼吸，就沒有什麼不能解決的事兒。3....21..開始！老師一聲令下，我便抓起木筷子就夾，沒想到這珠子比我想象中的還要滑，好不容易纔夾住了，一不留神，就掉了下來。我無可奈何，便把筷子插入最深處，想把它給擠上來。
時間到！輸了。不是吧，果然是名副其實的坑啊！可這又能改變什麼呢？只能怪自己太失敗了。
我這時纔想起，玩了這麼久了，時間多久了。我便看了看時鐘，呀！10點20多分了，只能在玩最後一個了。我冥思苦想，好不容易纔想到一個最最簡單的遊戲。運乒乓球！
這個規則大家應該也知道，只要用乒乓球拍運着乒乓球安全地送到指定的地方，就算贏了。輪到我的時候，我還是有一點兒緊張，因爲我都很少玩乒乓球，所以很有可能會輸。
我走到一半路的時候，特別是轉彎時，差點乒乓球就掉了下來，幸好我身體放鬆，把重心朝相反的方向移，是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。
我玩運乒乓球遊戲的零食就當作我精神損失費了。可時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。時間，眨眼間就過去了。
這次六一兒童節是我第一次在東華過的。也是我過得最有意義的一次兒童節。通過了這幾次的遊戲，都讓我會了許多道理，還教了我許多宜人的心態，例如冷靜等等。那一刻，讓我流連忘返。
六年級六一作文 篇4
“六一”是屬於兒童的節日，是屬於我們的節日。我們在這一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節日裏，我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，便算是過了六一，過了我的節日。可今年是我在最後一個唯一的兒童節，即將我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬於我們的第6個節日!
早上，我早早地起了牀，迎接我的是一個有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐！
在車上，我們打打鬧鬧，不想讓最後一個六一又任何遺憾……到目的地後，一開車門，一股香味撲鼻而來。“好香啊！”讚歎聲不斷從我們口中發出。進去後，琳琅滿目的食物、配料，餐桌上的人在津津有味地吃着，我們看着饞嘴。我們神速般的洗好了手，一個一個坐在座位上。我們一人有一個鍋，都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料，有多美味啊！這個六一，是享受美食的六一！
下午，快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組，你一定想不到，每組內還有一個別組派來的內奸。在一場智慧與實力的比賽過後，我們組取得了勝利！在第三輪中，我們並沒有因爲疲勞而失去激情，比賽越來越精彩。因爲我們幾個女生的實力不強，所以我們先在一旁觀戰，看準時機在往上衝。就在那一刻，我把崔恆威撕了！哈哈哈，誰也沒想到吧！這個六一，是盡情放鬆的六一！
伴隨着夕陽的到來，結束了最後一個六一的歡樂……
六年級六一作文 篇5
今天，是一個高興的日子，大家知道是什麼日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們學校舉辦的非常的濃重，今天也是我的最後一個“六一”兒童節了，我過的是那麼的愉快。我今天經管沒有參加學校裏的活動和舞蹈。
但是，我依然過的那麼的愉快，因爲我爲我們班裏的的節目敢到驕傲，她們表演的節目非常好，我們學校正因爲有了她們，纔會這麼得火，我們的學校正因爲有了她們，纔會變得是人人嚮往來到我們學校來讀書。
對了，說了這麼久，要說說表演的是什麼節目了，她們爲什麼表演的這麼好吧。因爲，上一次我們學校舉行了中華經典誦讀比賽，我們班裏的節目表演得最好，所以學校想讓我們班裏面把這一個節目到“六一”兒童節的時候在表演一次。
“六一”兒童節到了。我們班裏的同學想：“我們這一次比賽，不但只是爲了，我們這一個五一班，而是爲了整個學校集體的，我們一定好表演好。”過了一會兒，校長把話一講完，表演就開始了，我們班裏的節目是春曉和遊子吟，開始我們表演春曉，表演的非常得好，後面不知道怎麼了下了雨，這天氣真怪啊，好好的，下什麼雨啊。我們的同學她不管下沒下雨，還是在堅持不懈的表演着，她們表演得好友精神，她們的動作是這麼一下，那麼一下，真美呀！她們真像是仙女下凡一樣。就這樣表演結束後，我們班得到了好的名字，這真是一個高興的“六一”啊！
六年級六一作文 篇6
今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動，就是到每個班玩遊戲，還有獎勵。
終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然後把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了纔有獎勵。看着前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈後，隨便找一個地方走去，後邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。
後來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裏去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以後，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆裏，我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲，也拿了許多獎品，開心極了!
這次遊園活動真開心呀！
