【精品】六年級旅遊作文彙總六篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的六年級旅遊作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級旅遊作文 篇1
暑假裏，我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們遊玩過很多迷人的地方：金河灣、索菲亞、太陽島等。我最喜歡的地方還是太陽島了。
去太陽島時，我們先穿過中央步行街。這條街不準開汽車，只能步行。走到街頭，看見一條江，它的名字叫松花江。我們坐船過了江，就來到太陽島。
下船後，展現在我們眼前的，是各種各樣的石雕：有滑雪的，有放羊的，還有可愛的小動物……美麗極了。滑雪的雕塑，連飛揚起來的雪都雕刻出來了，就像是真人在滑雪一樣。
接下來，我們該去看大瀑布了。老遠就能聽見嘩嘩的水聲，走到跟前一看，瀑布就像飄落的銀河一般，美麗壯觀。地上的水特別清，一眼就能看到水底的沙石。
繼續前行，走過一座大橋來到了松鼠島。在橋上，就能看到松鼠的窩。可走近一看，裏面連一隻松鼠也沒有，到哪裏去了呢?原來它們都在樹林裏呀，上竄下跳玩得很開心。松鼠全身的毛呈灰褐色，尾巴大大的，可愛極了！我拿了點松子放在手裏，松鼠馬上跑了過來，叼起松子，轉過身，用嘴把皮嗑開，吃了起來。吃完後，它還想要，我又給了一個。它吃完了，就跑了。這時我想起來了，剛纔忘了和它合個影。我又拿了松子跑了過去，把松子放到它面前。媽媽給我拍了個鏡頭，留作紀念。
天不早了，我們只好依依不捨地離開了美麗的太陽島。
六年級旅遊作文 篇2
日出時分：
清晨，我們動身去海灘。太陽還沒有出來，沙灘上黑漆漆的，只聽見海浪拍打沙灘的聲音，顯得有一點陰森可怕。我在這伸手不見五指的沙灘上，拿着手電筒撿貝殼。幾個小夥伴也與我一樣拿了一隻塑料袋，在沙灘上認真地找着貝殼。
“哇！好漂亮的海螺，”我大叫道，“快來看吶！”幾個小夥伴跑了過來，紛紛炫耀自己的戰利品。“噥，看看我的，你們一定會喜歡的！”“誰說的，我的珊瑚多漂亮啊，比你好看！”“這些貝殼真漂亮，我回去要穿條項鍊送給媽媽！”“我也要將貝殼送給媽媽！”……大家玩累了，聊累了，撿累了，便坐在沙灘上休息……
我看見海岸線上，第一縷陽光照射下來，我很興奮。接着,陽光又一縷一縷地照射下來。漸漸的，海不再可怕了，沙灘不再陰森了，但是雲層實在太密了，我始終找不到太陽的蹤影。欣賞這美麗的風景時，不知不覺，天空完全亮了，太陽也冒了出來，開始他一天的工作。
我們回到酒店休息，整理整理今天的收成。
幾個海螺、一堆珊瑚、一大袋漂亮的貝殼、一些長滿小孔的珊瑚石……哇！這麼多戰利品，都好漂亮！不過，我最喜歡的還是那一個白海螺了。她有光滑的皮膚，白嫩嫩的，帶有一點兒粉紅色，還有苗條的身材……有了這麼多漂亮的.貝殼、珊瑚、海螺和珊瑚石，我覺得我可以將它們裝飾一下，送給爸爸、媽媽、外公、外婆當禮物。
在日出時分，我就有了這麼多收穫，還欣賞了日出，真有意義！
衝浪：
一個大浪咆哮而來，打在我身上，將我向沙灘衝去；我又慢慢向海中游去，一個大浪又將我淹沒了……
我們來到海邊，穿上救生衣，準備下海。看着那海，雪白的海浪滾滾而來，有點害怕； 聽着那海風聲，聲音如花瓣飄落，輕輕地，緩緩地，讓人感覺輕鬆愉快；將小腳丫伸進海中，海水會撫摸你的雙腳，感覺涼絲絲的，舒服極了！
你猜猜我們要幹什麼？哈哈，我們要衝浪啦！
要下海啦！我感到又興奮又激動。“我的天哪！海水怎麼這麼冰啊。”我剛躍入水中，便像觸電了一般逃回岸上。我忍着，又一次衝入海里……“哈哈，太好玩了！”我慢慢適應了海水的冰涼，準備開始衝浪了。
一開始，我還不太敢站在那來勢洶洶的海浪前面，因爲我總是會被嗆到一口海水，真鹹啊！後來，我開始找到竅門了。每當海浪咆哮而來時，我可以迅速鑽入海水中，就不會被海浪衝走；每當海浪咆哮而來時，我可以縱身一躍，從海浪上躍過去；每當海浪咆哮而來時，我可以背對着它，平躺在海面上，讓海浪將我托起，再放下去，再托起，放下……每當海浪咆哮而來時，我還可以背對着海浪，向後一躍，穩穩地坐在海浪上……
如果你還沒有嘗試過沖浪的刺激，享受過沖浪的美妙，你一定要去試試！
六年級旅遊作文 篇3
受大人的影響，我小時候就喜歡遊山玩水。那不，今年八月初，我們一行人又去了山西的磨灘。
坐了兩個小時左右的火車，我們到了磨灘。一下車，啊，人真多啊。我們安排好住的地方，午飯後，就出去玩了。
我們來到河邊，曲曲折折的河流清澈見底，有很多人在河邊玩耍，還有好多大哥哥、大姐姐在畫畫。我們租了幾條船，再河裏划船，這船真有趣——方向盤往左轉，再轉動腳踏板，就往右走；往右轉， 再轉動腳踏板，就往左走。我們就這樣玩了一會兒，然後駛向水的源頭，水往這邊走，我們向那邊行，這算是逆流而上啊，我們一起向上衝，費了好大的勁兒，都被水衝了下來，失敗了！但每次都好刺 激！
在船上，我看見幾個人在游泳，就嚷嚷着也要游泳。穿上泳衣，套上救生衣，就下水了，水可真涼啊。我和施曉臨比賽游泳。她蛙泳，我自由泳，哈哈，我快！
快樂的時光過得很快，不知不覺已經黃昏了。我們便戀戀不捨回去了。
晚上，我們一起拿着桶和手電去捉螃蟹。走到河邊的羣石那兒，大家開工了！施伯伯提桶，黃叔叔來捉，幾乎是翻一塊石頭就有一隻螃蟹。不一會兒，就捉住了幾十只！我只得在一旁觀看。等我們高興 的回去時，已經很晚了，但大家仍意猶未盡。
第二天一早，我們就去遊“老龍洞”。我們沿着山路走，興致很高，一路上有說有笑，我和施曉臨興奮的忘記了欣賞兩邊的風景，一路狂奔，衝在隊伍的前面，還有4只喜鵲在我頭頂飛來飛去，一會又到 我的前面，像是給我們引路。我們漸漸慢了下來，擡眼望去，我們已經在羣山的懷抱中。昨晚的小雨使山變得霧濛濛的，彷彿步入仙境。路邊的野花也對着我們頻頻點頭，有黃色的、藍色的、紫色的、 白色的…
不知不覺，我們遇到了一個三岔口，不知道往哪裏走，便選了一條路，繼續往前走。磨灘的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像鱷魚，像睡美人，像駱駝，像鴨子，奇峯羅列，形態萬千。
走了好久以後，我們遇見一個老奶奶，才發現我們走錯了。這時，時間已經來不及了，我們只好原路返回，但是大家仍然興致勃勃——因爲我們早已陶醉在這美景中了。
生活在熱鬧的都市久了，我們需要給身心洗個澡。閒暇之餘，來休息身心，享山水之樂，豈不快哉！
六年級旅遊作文 篇4
“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”徐霞客的這句詩流傳千古，誰都知道，黃山是個好地方。盼星星，盼月亮，終於盼來了去黃山的日子，我懷着激動的心情爬上了山。
黃山可真高啊!從山上往下瞧，雲霧已把山峯給籠罩起來。黃山的最高峯蓮花峯足足有1800多米。坐着纜車上到半山腰，就能看到一團團的白雲，再往上走到第二高山峯光明頂也要四個多小時，累得你直喘氣。
黃山可真陡啊!一節節的樓梯大多都只能容納一到兩個人，兩旁的欄杆要麼只有膝蓋高，要麼乾脆沒有。只有往下望一眼，也能嚇得你直哆嗦，因爲你的身旁就是萬丈深淵，如果一腳踩空，就沒命了。黃山的天都峯最陡，臺階的傾斜度達百分之八十，幾乎是直着往上爬，那種地方當然只有很多“驢友”敢去嘗試和見識。
黃山可真奇啊!“天下第一奇山”的名號可不是吹的。黃山的奇鬆怪石就是最好的證明。我早就聽說“迎客鬆”的大名了，能親眼見到，這讓我十分興奮。迎客鬆的枝幹十分粗壯，遒勁。鬱鬱蔥蔥的松針顯得格外生機勃勃。它的兩叢枝幹長長地伸出，好似在歡迎大家來到黃山。見識了奇山的代表，我也要看看“陪客鬆”。一身翠綠的陪客鬆正對玉屏樓，如同一位哨兵正挺直着身板在站崗，特別神氣，黃山那奇形怪狀的石頭也值得一看。“飛來石”石如其名，就像是從別的地方飛過來似的，搭在了山峯上。遠遠望去“飛來石”顯得特別小，其實它有270多噸呢!在天都峯旁邊的山峯頂上，有一塊小石頭。它一半在山峯外邊，另一半在山峯頂上，做出要跳躍的姿勢，這就是遠近聞名的景點——松鼠跳天都。還有的石塊展現了龜兔賽跑的寓言故事和唐僧西天取經四人的形象。你說奇不奇?
黃山可真美啊!一層層輕紗似的雲霧籠罩着黃山，組成了一幅美麗的畫卷，讓人有種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。漫山遍野的松樹裝點着黃山，把黃山打扮得更神奇，更秀美。坐上纜車，你能看見一塊塊黃白相間的岩石，向遠處望去山雲天混爲一體，讓你陶醉在這美不勝收的景色裏。
“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”今天我終於領略到了黃山那神奇的景色。黃山之旅是我最難忘的時刻。
六年級旅遊作文 篇5
第一站我們來到了植物園，見到了兩個大刺蝟，它們守在植物園兩邊。聽了導遊的介盼望着，盼望着，春天來了，春遊的腳步更近了。我們等待着，終於坐上了春遊的快樂大巴。一路上，撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過了一小時，我們來到了目的地——洪塘綠色學校。
綠色學校，顧名思義，當然是有許多綠色植物。紹，我才知道這種植物學名枸骨，俗稱鳥不宿。聽說在夜裏還能防盜呢！接着我們看到了紫滕花，這種植物先開花後長葉。開花時，起風了，就會聽到風鈴碰撞的聲音，真是一株怪花。
野餐完，我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶，見到我們就逃。我將目標鎖定到一條，用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍，可是那條泥鰍還是從我的手縫裏溜走了。我毫不氣餒，向那條泥鰍發動了猛烈地進攻，可是每一次都被泥鰍那靈活的動作給瓦解掉了。我只好將矛頭對準了另一條泥鰍，結果，我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機靈！它還會裝死，等到我走了之後，它又活靈活現地遊走了，那搖頭擺尾的樣子，真是氣人！
最後，我們進入草莓園。一進大棚，便聞到了一股清香，又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下，真像一顆紅寶石！我用手飛快地採着大草黴。不一會兒，我的袋子就鼓鼓的了，裏面全是又紅又大的草莓，一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑，偷偷地吃了兩個草莓。嗯，甜中帶酸，真好吃！正當我滿足的回去時，我被柱子絆了個嘴啃泥，竟然壓壞了兩個大草黴！我惋惜地看着這兩個草莓，真想再去摘。結果，集合時間到了。
這一段快樂而又美好的時光令人難忘
六年級旅遊作文 篇6
學習不能總是每年千篇一律的在學校裏面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校裏組織去“研學旅遊”，對於從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。
數着日子一天天過去了，研學遊的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論着五花八門的問題，心裏滿是高興。
我們首先來到了“潛流溼地”，那裏主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有着非凡的意義。這麼多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。
生態環境參觀完了，我們應該去參觀教育機構了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事蹟，讓我們折服，佩服他們的厲害。
這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！
