【精選】六年級足球作文彙編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級足球作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級足球作文 篇1
星期五下午放學後，一羣小夥伴在學校後面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門，有許多低年級的同學也被吸引了過來，竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列，他手裏還提着公文包，像是剛下班路過。
他們分好隊後就開始比賽，場上的球員個個生龍活虎，看起來精神飽滿，準備和對手決一死戰。球賽過了半個小時，場上比分變成1：0，那個留平頭的守門員撲球時撞倒了，對方把球攻進了大門，他的腿也受傷了，可他什麼也沒說又繼續投入到激烈地戰鬥中。兩對球員沉着應戰，沒有絲毫泄氣。站在後場的穿紅色衣服的小男孩，挺着肚子彷彿在說：“我們落後了，應該讓我上去做守門員，可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0：1，落後的一方球員開始着急了，這時他們的隊長說：“你們彆着急，要靜下心來，慢慢想辦法進球，我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始，落後的對伍就來了一腳遠射，差點進球了，給對方來了個下馬威，頓時，隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時，落後一方趁對方守門員沒注意，來了一個凌空抽射，“球進啦！球進啦！”這聲音響徹雲霄。1：1追平了。比賽快結束了，大家都認爲肯定是平局，這時剛剛進球的一方隊長經過多次傳球，把球傳到對方門前，隊長大腳抽射，被對方守門員果斷地擋在外面，可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門裏，“自擺烏龍”。這時比賽正好結束，他們以2：1反超對方取得了勝利。
這是一場多麼精彩的足球賽呀！
六年級足球作文 篇2
烈日炎炎，萬里無雲，一切都彷彿是爲了即將展開的足球大戰專門定做的幕布。校園裏的綠茵草地上，靜得出奇，大家都屏氣凝神的，專心致志地盯着球員……這場大戰的幕布即將被拉開，這僅僅只是暴風雨前的寧靜……
幾分鐘前，同學們還在教室裏面奮筆疾書。突然，從廣播裏放出了老師的聲音，讓同學們到綠茵草地上進行足球比賽。在排隊時，我看到同學們一個個都摩拳擦掌，心裏充滿了對比賽的熱情和激動，都想在球賽中脫穎而出，能使自己班級奪得全年級冠軍。而我卻恰恰相反，心裏不但不激動，而且還有一些擔憂，爲前去參賽的足球隊員們捏一把汗，因爲這次比賽的對手，肯定都是受過訓練的，而且我們連對手的實力都還不知道，心裏猶如吊了十五個水桶一般，七上八下的，總覺得這次比賽有點懸……
到了樓下，我們坐在足球場的兩側，每個人都坐着一個紫色的小椅子，看着一場場球賽。當自己班進球時，高聲歡呼；當對手進球時，唉聲嘆氣；當球在球門口滾了一會兒又走了，便都會感到惋惜。我們，也是如此……
第一場過得很快，一下子，便到了我們班。隊員們感到十分的緊張，我跟他們說，只要他們盡力了，我們就算輸了，也不怪他們。
比賽的號角，已經吹響！
球，被放在中點，不知被誰狠狠得踢了一腳，飛到了我們的界限，也就是說，進入了我方的危險區，若稍不留神，球被踢了一腳，便會直闖球框……“嘭！”球被葉子涵狠狠得踢了一腳，一下子飛到了它們的界限，也就是說，危險解除，反倒變得對我們有利。
“咻”一道漂亮的曲線在我面前飛過，直衝對面球籃。是一個很厲害的球，只稍稍比籃筐低下一點，如果……
“耶！球進了！”同學們歡呼起來吃。看來，我的擔憂全然是多餘的。
“咚”沈夢婷衝出人牆，在他們所有隊員還未反應過來時，狠狠地踢了一腳。球從側面飛過去，守門員剛想轉身，可惜，太晚了，球已經進了……
下半場，對手發起了強烈的猛攻，球被他們傳來傳去……徐康洵在人羣的掩護下，一下子踢了過去。找不到球的守門員終於看到球了，剛想抱住，卻遲了一步……在被進了一球之後，同學們以守爲攻，保持讓球不進，一點一點的耗光時間。
“時間到！”
體育老師吹響了口哨，我們以2：1的比分獲得了勝利，大家歡喜不已，都在爲這首戰告捷而歡呼！
六年級足球作文 篇3
我，一個非同一般的足球，因爲我光鮮的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢！有了這個簽名，小主人可不捨得踢我，他把我放在一個玻璃罩子裏。住在這個玻璃宮殿裏，咳！一開始感覺像個皇帝，但後來我發現我連轉身的地方都沒有，這哪是個宮殿？這整個是個監獄！我要自由！奔跑纔是我的天性啊！
機會終於來了，一天，小主人一家外出旅遊了，但出門前卻忘了一件重要的事──關窗。傍晚時分的一陣狂風終於把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨着一聲暴裂聲，我藉着一陣強烈的風彈出了窗外。哈哈，我終於自由了！
但喜悅總是短暫地，突然，從我身邊涌出了許多車，我左躲右閃總算滾到了草坪裏了。接下來就更慘了，我的身上沾上了髒乎乎的痰、臊乎乎的尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接着的一場大雨讓我洗了一個痛快澡，但願我的小貝簽名別給沖掉了！
總算熬過來了，可就在我躺在陽光下舒舒服服的曬太陽的時候，突然，一個粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我，然後我就稀裏糊塗的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久，隨着嘩的一聲，我們被無情的倒在了地上。正在我東張西望的時候，一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲着牙瞪着我，啊呀，虎落平陽被犬欺呀！看來我命休矣……狗咬住了我，我渾身打顫，它定住了我，使勁地用頭一頂，就把我頂了出去。
我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過，“我又自由了！”我快活地叫着。我開始向車輪發出挑戰。突然，一輛拉土車在我身邊停下了，司機下來了，看了看我，自言自語地說：“今天真是幸運，就當我兒子的生日禮物吧！”司機把我拿上車，然後，把我裝進一個很大很大的袋子裏，接着我看到一堆玩具，有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個小時以後，我伴隨着吱的一聲，接着又往前傾了一下之後，就被一隻粗糙的大手抓住了。這個人一邊用腳踢着我，一邊說：“三年都沒給孩子過過生日了，今天是他的六歲生日！今天我要給他一個驚喜！”他把我踢到了一個四合院裏，然後把我放進了那個袋子裏。就進了門，一會兒他把整個袋子拿了進去，然後把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來，孩子臉上頓時笑開了花。最後卡車司機又拿出了我，孩子一看我臉上頓時沒了光彩，然後對他爸爸說：“老爸你把這麼髒的東西給我幹嗎？”爸爸一聽，說：“今天是你的生日，聽你的！”說完就把我從窗外扔了出去。
我從馬路上滾到了小河裏，然後又被小河衝入大河，又被大河衝入遼闊的海洋。一天一個漁民發現了我，他把他的大漁網撒向了我。我和一羣魚被打撈了上來。漁民看了看我，自言自語道：“要是送給我們漁村的孩子們，他們還不知有多高興呢。”然後他馬上就帶着我和一些小魚返航了。一天後，我終於上了岸，因爲我在海水裏已經被衝得乾乾淨淨了，所以顯得格外得漂亮。一上岸，村裏的孩子都擁了過來，而且都要擁有我。還是老人聰明，老漁民想了一個好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興，他們把我洗得乾乾淨淨，每天都會有一個新的孩子來保管我。
一天，像往常一樣，我又被交給了一個女孩。可是她老是把我當籃球去拍。我可是有小貝的簽名的足球啊！我可不想讓這些小女孩玩我呀！
我又跳出了牆外，並穿過馬路來到了草地上。一個小孩發現了我，我又被裝進了一個嶄新的球袋裏。我喘着粗氣，遙望遠處，默默的想：“這一次我要去哪裏呢？”兩個小時以後我被帶上了一列火車。幾天後，我們來到了一個火車站。雖然是夏天，但還是很涼快。我在那個孩子家過了一夜，第二天早上，我被放在了汽車後備箱裏，然後就來到了一個海洋館。到了海洋館，我們先來到了海豚表演廳，演出還沒開始，我就先到了後臺。我趁工作人員不注意，來到了飼養池。我一想，我是有小貝簽名的足球，不怕水，到裏面洗個澡不會出事的。然後就縱身來了一個翻杆跳，下了水。一隻海豚，也向上一跳，正好把我頂了起來。我掉入了個用鐵絲做的筐，這時兩隻海豚同時咬住了我，只聽“砰！”的一聲巨響，我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子裏了。
等我再見天日時，才發現我已經被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子裏掏了出來。唉！我這個名球的“球生”也算終結在了名人的手裏了！
六年級足球作文 篇4
“叮鈴鈴……”放學了，同學們一天的課程結束了，有的同學說：“讓我們輕鬆一下，踢一場足球賽吧！”大家連聲稱好。於是同學們來到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊，把雙方球員和門將安排好後，比賽開始了。
只見一方守門員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套，穿着天藍色的短褲，腳着一雙咖啡色的運動鞋，雖然守門員膝蓋負傷，但仍然堅持守球。他躬着腿，彎着腰，臉上無絲毫表情，隨時準備着撲出一個個險球。
再看看小守門員後面的小男孩，他身着紅色運動服，挺直着腰板，嘴裏正在喃喃自語，彷彿就想：怎麼還不到我出場，好爲我們隊爭得榮譽！
比賽進行時，吸引了許多觀衆：那個戴紅帽子的小女孩，不停向前探着身子，生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金髮男孩，他昂着頭，向球望去，好像對足球頗感興趣。他後面的小女孩索性站了起來，可能是個子太矮的緣故吧！還有一位“紅領巾”抱着他的小弟弟可能來遲了，坐在了最邊上，可仍興致勃勃地看着球。那戴雪帽的小男孩，一絲不動，似乎已融入足球的世界裏。對球賽最感興趣的是一位穿西服的大個子叔叔，他不時叫着：“好球，好球！”彷彿想起了童年時和小夥伴們踢球的情形。
比賽只剩五分鐘了，目前場上比分1比1平局。對方的後衛帶球向小守門員奔過來，誰知被我方前鋒斷下了球。雙方的競爭十分激烈，足球一下傳到我方隊員腳下，一下踢到他方隊員腳上，球像精靈似的飛來飛去。
隨着一聲哨響，比賽結束了，還是1比1平。大家很長時間都不願離開球場，同學們激動的心情還沉浸在這場比賽中。
六年級足球作文 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”放學的鈴聲似晴天霹靂般響起。一羣足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上，這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方，“足球小子”們兵分兩組，將書包擺成球門，準備來一場別開生面的足球賽。
你瞧！身穿黑衣短褲的守門員傑瑞，他上身下蹲，雙手扶膝，眼睛目不轉睛地警惕前方，像一匹餓狼，時刻都想來個“餓虎撲食”。後面的候補隊員克拉，雙手緊背身後，腆起肚子，緊張地觀看着場上的局勢，一副躍躍欲試的模樣，似乎想立馬上場。
比賽場上，甲隊和乙隊的隊員你追我趕，相互糾纏着，足球一會在乙隊腳下，一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后，左右腳互傳像踩着風火輪般迅猛地進入乙隊的禁區。乙方隊員實施層層圍堵，個個接踵而至。場下的小勇踮着腳，探出頭來爲小波的局勢而擔憂。小波則一前一後、一左一右地傳着球晃過乙方一個又一個球員的堵截，乙方隊長小軍一個泰山壓頂，兩腳馬步一蹬，屁股一翹，雙手一張，來了個擋山虎式。戴着小紅帽的一個小男生探頭側身，生怕疏忽了一個環節；拉着弟弟的小蘭屏息凝神，心都跳到了嗓子眼了；頭系蝴蝶結的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙，趕緊來了個懸崖勒馬，猛的一個大轉身，屁股也似小軍一樣，來了個以硬鬥硬屁股相撞的招勢，然後趁虛一晃，將球踢起，雙腳起跳，用頭猛的`一頂，球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起，卻撲個空，球正中球門。戴風雪帽的男孩目不轉睛地凝神前方，時間好像在這個時候凝固似的；大個子叔叔雙手抓膝，腋下夾着文件袋路過此地，也被精彩的小足球賽吸住了目光，看得津津有味，不時回味起自己童年時和夥伴踢球的情景。
太陽喊加油喊累了，悄悄地躲了起來，伴隨着戴風雪帽男孩的一聲“球進了！”比賽在觀衆們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結束了。
六年級足球作文 篇6
今天，晴空萬里，溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地，小草打了個哈欠，伸了個懶腰；“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱着歌。到處都迷漫着沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時也吸引着蜜蜂奔來採蜜……
這天，樂樂做完了作業，覺得很無聊，於是他不停地走來走去，不停地思索着自己可以去幹點什麼。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，於是低頭一看，哦，原來是個足球啊！他心想：我可以找小夥伴們一起踢球嘛！於是他邀來了一羣小夥伴，來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳，突然來了個“佛山無影腳”直射球門，防守隊員毫不客氣地把球拍了下來，卻沒有留意到身邊有一個洞。恰在這個時候，一陣微風吹來，球眼看就要掉進洞裏了，樂樂看見了，拼命地想把球趕回來，可是球還是掉進洞裏了。
樂樂用手去抓，可是洞裏是伸手不見五指，恐怕離球還有十萬八千米遠呢！
小夥伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，而樂樂卻在思考怎麼才能把球取出來。他靈機一動，信心滿滿地說：“我們借用水的浮力吧。”大家圍成一圈，聽樂樂說出了自己的想法，於是小夥伴們各自回家拿來水桶，就這樣一桶一桶地往洞裏灌水，一段時間過去了，卻只見水進，不見球出。原來泥土要吸水，直接流走了，看來這辦法是行不通啊！
於是他們又想到用樹枝去夾，可是樹枝夾了一次沒有成功，二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終於夾了起來，球近了，更近了……可是樂樂不小心手一抖，球又掉進洞裏去了。有了前一次的經驗，他決定再來一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來夾，可最後還是沒有夾起來。
正當大家都感到束手無策的時候，正好看見不遠處有一個叔叔，他手上拿着漁網和魚竿，興高采烈地往河邊走去。樂樂突發奇想：如果用漁網可不可以網上來呢？他決定大膽試一試。於是跑過去，很有禮貌地說：“叔叔，可以把你的漁網借我一用嗎？”叔叔大方地說：“當然可以。”樂樂迅速回到洞邊，連手帶頭一起伸了進去，小夥伴們擔心他掉進洞裏，每個人都使着吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸，用力一網，果然網住了球，終於把球“救”出來了。“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍，休息一會兒後，又開始新的“戰鬥”！
不管是在生活中，還是在學習上，只要肯動腦筋，再大的困難也能被克服。
六年級足球作文 篇7
每個星期四上午第四節課是令我們喜歡卻又覺得乏味無趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那麼的與衆不同，這是爲什麼呢？如果你想知道答案，那就請繼續往下看吧。
那天上午第三節課下課，我們列隊來到操場，準備千篇一律地跑步、做操，誰知老師宣佈了一個振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球，其他人自由活動。我們聽了這個消息，都以爲自己的耳朵出了毛病，個個跟丈二和尚似的摸不着頭腦，等老師把這個消息又說了一遍後，才反應過來。之後，班裏同學就樂翻了天，個個喜出望外，歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風，女生樂的是可以自由活動。
比賽雙方人數懸殊很大，我方21人，對方只有13人。不過他們年齡大一些，也算是公平競爭。球賽開始了，我方發球，我們班的前鋒個個象猛虎下山一般衝向對方，而對方毫不示弱，拼命攔截。啊！宋思凡射門了！唉，可惜力度不夠，角度也不對，被對方門將撲下了球，然後猛地一腳，球飛到了對方中鋒腳前，正要傳給他們的前鋒，我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球，傳給了我們的“班腳”丁軻灃，只見丁軻灃左閃右避，風一般地到了對方球門前，一記“凌空抽射”，球進了！操場上響起了一片喝彩聲，我方暫時以1：0領先。之後，比賽越來越激烈，雙方球員都盡了自己最大的努力，比技術、比毅力、比團隊的合作，最終我方以3：1獲得了勝利。
精彩的球賽結束了，我爲我們的勝利而喝彩，更爲我們這個有戰鬥力的團隊而喝彩！
