關於六年級關愛作文彙編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級關愛作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級關愛作文 篇1
XX年秋天，一個秋高氣爽的下午，放學後媽媽沒有來接我，我踩着歡快的下課鈴，邁着輕盈的步子，獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運，我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚着站臺旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹皮已經掉了很多，露出白色的裏層。已經是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一隻只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉於其中，過了一會兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來了，我戀戀不捨地離開了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來遲的公交車。
上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒，阿姨下車了，上來了一位頭髮花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車後空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們每一個人都應該發揚傳統。”想到這裏我便沒有去坐空位了。老奶奶提着一個大包吃力地來到我的旁邊站住了，然後和藹的對我說：“孩子，你去坐吧！”我立刻說：“奶奶，還是您來坐吧！我一會兒就下車了。”老奶奶又說：“孩子，你背的書包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說：“奶奶，我的書包不沉，您坐吧。”……在我的堅持下，最後，老奶奶終於坐到位子上去了。
沒有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對老奶奶說：“奶奶再見！”老奶奶微笑着對我說：“孩子，再見！”我下車後，目送公共汽車載着老奶奶走遠，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛幼的美德，我的心裏暖暖的……
今天，我真高興！我用尊老愛幼守護我們中華民族的傳統美德，我會讓它伴隨着我成長！
六年級關愛作文 篇2
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看着他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裏一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
六年級關愛作文 篇3
摘要通過具體事例反映人物的優良品質或美好心靈，讓學生感受人間真情的美好，從而懂得關愛他人。寫一件人們相互關愛500字。
關鍵詞課前收集 描寫方法
教學目標：
1。通過課前收集人與人之間相互關愛的事例，讓學生自行解決“無米之炊”的“米”（作文素材）的問題。
2。通過具體事例反映人物的優良品質或美好心靈，讓學生感受人間真情的美好，從而懂得關愛他人。（重點）
3。學習運用環境、心理、語言、動作等描寫方法，把一件令人感動的事寫具體清楚，抒發真情實感。（難點）
教學時間：
一課時（50分鐘）。
課前準備：
1。課前佈置學生留意身邊發生的事或媒體的報道，收集人與人之間相互關愛的事例。
2。教師課前準備一篇“下水文”（習作例文）以及本次寫作指導的閱讀資料與電腦課件。
教學過程：
一、課前談話
師：（播放《存亮灣之歌》）同學們，剛纔播放的這首歌曲好聽嗎？你們猜一猜歌詞的作者是誰呢？這首歌曲的歌詞是我寫的，它讚美了硇洲島存亮村的新面貌，反映了人們建設新農村的成就。每當我工作之餘或煩悶之時，我都欣賞一番自己創作的第一首歌詞，我的疲倦與煩惱便煙飛雲散了。
師：同學們，今天吳老師想跟大家進行一次輕鬆愉快的心靈交流。所謂“輕鬆愉快的心靈交流”，就是敞開心扉而毫無拘束地進行對話，把自己想說的想知道的事情說出來。你們願意這樣做嗎？
六年級關愛作文 篇4
生活就像在江河中行船，有時會遇到風雨，有時會陽光燦爛，有時會在岸邊停泊，有時甚至逆船行舟。如果在困難關頭，能得到別人的支助，哪怕是無言的關愛，也會溫暖人心。記得是小學四年級下學期的一天，正面臨着期末考試的我們，上課時卻鬆鬆跨跨，課下打打鬧鬧。班主任的臉色整天是陰雲密佈。下午上課時，班主任給我們講複習試卷，叫一個人回答問題，答案很離譜，全班鬨然大笑。老師的臉頓時晴轉暴雨，一句話也不說，。可我們絲毫沒有察覺，哪知，這是暴風雨前的寧靜。突然，老師將講臺用力一拍，教室裏頓時鴉雀無聲。他提高嗓門，大聲說：“這有什麼好笑的，同學答錯了問題，大家應該鼓勵！班幹部怎麼也笑？”班幹部都嚇得把頭低下。“羅航，你笑了沒有？”啊，我一愣，慢慢地站起身來，心一縮，不由的緊張起來，只感到心在急促的跳着。“你還在笑？”我不明白老師何出此言，我實在沒笑，一臉的委屈。“你再笑給我站到操場上去！”我不明白老師今天怎麼了，怎麼這樣批評我。我心裏難受極了，可我知道絕不能流淚，這樣老師會批評的更厲害的，因爲我們班主任最討厭學生哭了。眼淚在眼眶裏打轉，我咬緊嘴脣，不讓它們流下來。下課後，我把頭埋進臂膀裏前後左右的同學都圍到我桌旁，他們一句話也不說只是默默地看着我。我猛擡頭一看，面對着一雙雙真摯的眼睛。這時，眼淚再也忍不住了一滴滴地順着臉滑下來。可是，已不是委屈的淚水而是感動的`淚水。
六年級關愛作文 篇5
夏天的酷暑是難以抵擋的，儘管開着空調，我依然熱得滿身是汗。沒有辦法，只好咬咬牙，打着太陽傘，帶着錢包，準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。
踏入商店，我的身心一下子放鬆下來，一邊享受着絲絲涼意，一邊精心挑選着物品。我慢慢地在商場中踱着步，自在極了……
當我把東西放在收銀臺上，右手觸到了放錢包的地方，卻是一片空蕩，我驚怕得快要跳起來，全身都檢查了一遍，卻未見錢包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑，慌忙衝進了商場，開始尋找。食品櫃，冰凍櫃，飲料櫃……我心急如焚地細細搜查着，心中像有幾千幾萬只兔子在不安分地跳着。
“完了，找不到……”我眼框中滾出了淚珠，傷心地抽泣着，怎麼不放好一些？出門那麼着急幹什麼？我的心揪在一起，萬般悔恨也無用了，一千元的銀行卡，500元的現金，還有……我數着手指頭，每算一次錢，心就抽搐一下。
“我們拾到一個粉紅色錢包，包內有銀行卡，500元現金，貼紙一張，還有……”啊！這不是我的小錢包嗎？我站起身，興奮地向報失臺走去。
“是，是我的錢包！“我氣喘噓噓地跑過去，當我小心把寶貝錢包放入上衣口袋的時候，笑着對服務員說：“謝謝阿姨！”。收銀員連忙擺手，指着一直站在她身後的一個女孩子說：“小朋友，你可不要謝我，要謝就謝這位小妹妹，她拾到了錢包，纔過來交給我的。”
我這才低下頭，仔細地看了看這個小妹妹：她年僅七、八歲吧！大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒，穿着一套白色的連衣裙，扎着個馬尾辮，汗水把前額上的細碎頭髮粘在一起，好可愛的模樣。
“小妹妹……姐姐謝謝你！”我一時竟語無論次，只是紅着臉，一個勁地說謝謝。“不用謝啦！媽媽說過樂於助人纔是好孩子！”小女孩甜甜一笑，飛快地跑開了。
關愛之心，是人人都有的，我不禁感嘆着，當人們都展現出人類之間愛的光輝，我相信，世界將會變得更加美好！
六年級關愛作文 篇6
一個寒冷的冬天，北風呼嘯，寒風似乎喜歡上了這裏，在窗外久久徘徊，馬路上的行人匆匆的趕路，時不時搓搓手，一切都顯出幾分悽美。
我極不情願地飛奔下樓梯，縮着腦袋，漫不經心的走過馬路將垃圾扔入桶中。正當我準備上樓回家取暖時，只見馬路旁一羣人圍在一起嘰喳着什麼，出於好奇心，我也走了過去，湊了個熱鬧。
只見被人羣團團圍住的是一個年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩，他的頭髮亂得像一窩雜草，臉和手被無情的寒風凍得通紅，身上僅有一件單薄的睡衣，樣子令人同情。我想：這個孩子不會是來騙人的吧！最近我還剛看到一則新聞，我纔不會上當呢？想到這裏，我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛，有的說，這孩子不會是騙子吧？有的說，新聞都說了，這一定是騙子，也有的說，說不定他是被拐賣來的呢？總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風中，小男孩面前的紙盒裏沒有一分錢。
這時，一位老婦人邁着略微蹣跚的步子擠了進來，我本以爲這老婦人也會加入大夥兒的議論隊伍。沒想到她只是匆匆看了幾眼，便轉身離開，不一會兒老婦人又回來了，可手中多了一件外套。
“穿上吧，孩子，”老婦人和藹可親地說。小男孩顫顫抖抖地接過了老人手中厚實的外套，小心翼翼地穿上了，如此小心，彷彿衣服就是他的生命。老婦人默默地看着這一切，小男孩眼裏滿是晶瑩剔透的淚花，他站起來向老婦人深情的鞠了一躬。此時風似乎不再冷，因爲一股暖流涌進了所有人的心田，一旁議論的人臉上火辣辣的。
一件衣服傳遞了老婦人對小男孩的關愛。有時侯，世界需要多一點善良，少一些猜疑，多一些樸實，少一些岐視。這樣的世界才能更美好。
六年級關愛作文 篇7
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。生活中少不了關愛，一但沒有了關愛，世界就會變得陰冷殘酷，毫無溫暖。
“加油，加油”我高聲助威，這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅遊時的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑窪窪，積滿了渾濁不堪的雨水，空中還下着絲絲的小雨。在一條小巷裏有一段路上雨水縱橫，可以用“水漫金山”來形容，好多人都皺起了眉頭，不知如何是好。我和媽媽穿的運動鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋，姑姑就揹着我走過大水窪，爸爸揹着媽媽，弟弟則提着褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效，都走過來了。可是對面還有一個小孩，他焦急地踱來踱去，在對面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在對面的商場買東西，所以只有他一個人在這裏。天上還下着小雨，大家都急着趕路，就沒有去顧及他。但是有一個年長的人卻涌出人羣，大步走過水窪，背起小孩，吃力地向這邊走來。走到一半的時候，他的父母趕過來，他們放下了手中的東西，向那個年長的人道謝。我想：人間需要的正是這種真情，只有人們相互關愛，才能讓世界洋溢着溫暖和幸福。
這件事雖然只是舉手之勞，但體現了一個人擁有一顆關愛別人的心和一種高尚美好的品質。我也要把關愛傳遞於他人，讓關愛造福世界和人類。
